給娃娃做洋裝帽子

Ⅰ 幼兒園小班漂亮的帽子美術教案

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是我整理的幼兒園小班漂亮的帽子美術教案，歡迎大家分享。

幼兒園小班漂亮的帽子美術教案1

活動目標：

1、觀察感受帽子美麗的圖案與色彩，並進行大膽裝飾。

2、體驗裝飾的快樂並對美術活動產生濃厚的興趣。

3、會用它們大膽地進行藝術表現與創造，喜歡裝飾。

4、培養幼兒的欣賞能力。

活動准備：

1、收集展示有特色的帽子

2、手偶：米奇（頭上帶頂帽子）

3、空白的帽子底圖每人各一張

4、顏料、棉簽、小毛巾（濕的）每桌一份

活動過程：

一、出示手偶，導入主題

導入語：

（1）「小朋友看看米奇頭上帶的是什麼？漂亮嗎？」

（2）「這里還有很多帽子，你最喜歡哪一個？」

二、欣賞帽子，激發裝飾帽子的興趣

1、引導語：

（1）你為什麼喜歡這頂帽子？

（2）它的顏色怎麼樣？

（3）上面有什麼圖案？

重點：有意識地引導幼兒觀察帽子的樣式、色彩及圖案，為下面裝飾帽子打下基礎。

2、出示空白的帽子底圖

引導語：

（1）小朋友看看這頂帽子好看嗎？為什麼？

（2）我們把它裝飾一下好嗎？

三、展示作品進行正面評價

1、重點評價：建構武器的功能和色彩，以及適當評價它的穩固性。

2、將幼兒建構的作品擺上展示台，供幼兒自由觀賞。

教學反思：

作為教師要善於發現幼兒的不同特點，給予每一位幼兒以激勵性的評價，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗，感受到手工活動的樂趣，從而增強自信心。

小網路：帽子：據史書《玉篇》記載: "巾，佩巾也。本以拭物，後人著之於頭。"由此可見，巾原是勞動時圍在頸部擦汗用的布。由於自然界中風沙、酷熱，寒流對人類的襲擊，人們將巾從頸部逐漸裹到了頭上。在保暖、防暑，擋風，避雨，護頭等實用功能的基礎上，逐漸演變成為帽子的形式。

幼兒園小班漂亮的帽子美術教案2

教學目標：

1、通過欣賞漂亮的帽子，引導幼兒感受生活中的美，學會贊美。

2、在裝飾帽子的活動中，鞏固對三原色的認識，並鼓勵幼兒大膽的自由塗色，添畫花紋和粘貼。

教學准備：

1、活動前搜集有特點的帽子布置成超市。

2、棉簽、顏料；雙面膠、膠布、紅、黃、藍即時貼及卡紙、油畫棒、及各種動物的五官貼紙；蝴蝶、花朵形狀的彩色紙小碟子；廢舊瓶蓋和聖誕小球等。

3、音樂《花仙子》和《鈴兒響叮當》、輕音樂《安靜》。

4、多媒體課件《漂亮的帽子》。

教學重點、難點：

1、引導幼兒感受生活中的美。

2、幼兒能夠自由大膽的添畫花紋和塗色、粘貼。

教學過程：

一、教師導入活動，引起幼兒的興趣。

1、教師頭戴漂亮的帽子出場，詢問孩子："老師和平常有什麼不一樣的地方？"引出主題。

教師創設情境：森林裡要召開盛大的帽子舞會，小動物們想邀請小一班的寶貝們參加，但是他們有一個要求：每人必須有一頂漂亮的帽子，老師已經准備好了。並提問幼兒："你們有漂亮的帽子沒有？"幼兒進行回答。

出示洋娃娃拉拉，並告訴幼兒拉拉的帽子店開張了，今天老師帶你們到帽子店看一下好不好？"

2、帶幼兒參觀帽子店，教師有意識的引導幼兒欣賞各種帽子，可提出以下問題：這里的帽子都有些什麼樣的？它們是什麼花紋、圖案和形狀的？

有意識的讓幼兒注意帽子的樣式、顏色及帽子上的圖案，使幼兒感受生活中的美，為下面的裝飾帽子打下基礎。

"小朋友，拉拉聽說我們班的小朋友要去參加舞會，就為我們准備了些帽子，要睜大眼睛仔細看。

教師出示實物，讓幼兒區分冬天的帽子和夏天的帽子。對帽子有個初步的分類知識。

教師小結：並引導幼兒講述：夏天的帽子能遮擋陽光，冬天的帽子能保暖，夏天就要到了，我們出去玩的時候一定要戴好帽子，要不然會中暑的。

3、出示裝飾好的帽子，引起幼兒裝飾帽子的`興趣。

將裝飾好的帽子和沒有裝飾的帽子放在一起，讓孩子說一說，要去參加舞會可以戴哪頂帽子？請小朋友們指一指。

"剛才我們看到了許多好看的帽子，你想不想自己動手做一頂帽子？老師為你們准備了設計小屋。我們一起來看看有那些東西可以用來裝飾帽子吧！

二、教師示範裝飾帽子，並簡單討論裝飾帽子的方法。

教師介紹材料，並且簡單示範裝飾用的方法，小朋友可以象這個帽子一樣用各種顏色的直線或曲線進行裝飾，也可以用各種顏色的小雨點，還可以用自己喜歡的動物圖案，自己想怎樣裝飾，就大膽的去做，裝飾完後你喜歡什麼顏色可以用棉簽塗好，一個帽子可以是一種顏色也可以是好幾種顏色。幫幼兒鞏固對三原色的認識。

三、幼兒動手操作，老師觀察指導。

1、觀察桌上的用品，讓幼兒選擇自己喜歡的顏色和物品進行創作。

2、教師巡迴指導。提醒幼兒塗過顏色的地方不要再塗了，畫完後把棉簽放回原處，再換另一種材料。廢物要放到指定的位置，培養幼兒整潔，講衛生的習慣。完成後檢查帽子的每一個地方是否都裝扮到。然後送回帽子店，展覽。（幼兒如有興趣可多製作幾個）

四、作品展示，體驗成功樂趣。

1、教師講評。表揚、激勵幼兒：

採用幼兒自評和互評的方式，教師可提出以下問題：

"你的帽子好看嗎？為什麼？你覺的誰的帽子也很漂亮？為什麼？"

教師小結：我們的帽子都很漂亮，想不想戴上讓大家看一下。

2、播放音樂《花仙子》，請幼兒們來練習跳舞，

3、隨著音樂《鈴兒響叮當》，教師帶著孩子下台展示帽子。

五、活動延伸：

教師為幼兒拍照留念，幼兒可以帶回家讓爸爸媽媽看看，也可以將自己設計的帽子送給客人老師，一起體驗成功的快樂。

幼兒園小班漂亮的帽子美術教案3

活動目標：

1 通過欣賞漂亮的帽子，引導幼兒感受生活中的美。

2 在裝飾帽子的活動中，鞏固對三原色的認識，並鼓勵幼兒大膽的自由塗色，添畫花紋。

活動准備：

1 活動前搜集有特點的帽子布置成超市。

2 美工活動用的棉簽、宣傳色、油畫棒等若干。

3 小雪花音樂磁帶。

活動重點、難點：

1 引導幼兒感受生活中的美。

2 幼兒能夠自由大膽的添畫花紋和塗色。

活動過程：

1 聽音樂《小雪花》進入活動室，「冬天就要到了，我們該怎樣過冬呢？」引導幼兒講述，「可是我們現在還沒有帽子呢，今天老師帶你們到帽子店看一下好不好？」

2 帶幼兒參觀帽子店，教師有意識的引導幼兒欣賞各種帽子，可提出以下問題：這里的帽子都有些什麼樣的？你最喜歡哪一頂？為什麼？有意識的讓幼兒注意帽子的樣式、顏色及帽子上的圖案，使幼兒感受生活中的美，為下面的裝飾帽子打下基礎。「小朋友，剛才我們都把售貨員的櫃台弄亂了，我們再把它擺整齊好嗎？這次老師要求你們能夠根據帽子的特徵來擺，比如根據帽子的顏色或者製作的材料，能做到嗎？」讓幼兒在幫忙擺帽子的過程中，學習關於分類的知識。教師小結：「小朋友，帽子店的帽子真是多種多樣呀，好多帽子上都有好看的花紋，有的上面有各種顏色的直線，象彩虹一樣，有的是有一個很可愛的圖案，還有的是有好多的點，五顏六色的象是一場彩色的雨，還有的上面有好多的小動物或小花，非常漂亮，你知道帽子有些什麼用處嗎？」引導幼兒講述。 「夏天的帽子能遮擋陽光，冬天的帽子能保暖，冬天就要到了，我們出去玩的時候一定要戴好帽子，要不會感冒的」

3 提出課題要求，引起幼兒裝飾帽子的興趣。「剛才我們看到了許多好看的帽子，你找到了自己最喜歡的帽子了嗎？別著急，我們可以來自己動手做一頂最喜歡的，想不想試一下？」出示已經作好的空白帽子圖片，「老師已經作好了好多，但是好看嗎？為什麼？下面請小朋友來幫助我好嗎？」教師簡單示範裝飾用的方法，小朋友可以象這個帽子一樣用各種顏色的直線或曲線進行裝飾，也可以用各種顏色的小雨點，還可以用自己喜歡的動物圖案，自己想怎樣裝飾，就大膽的去做，裝飾完後你喜歡什麼顏色可以用棉簽塗好，一個帽子可以是一種顏色也可以是好幾種顏色。幫幼兒鞏固對三原色的認識。

4 幼兒作業，教師指導，重點鼓勵幼兒大膽添畫，掌握塗色的方法，鞏固對三原色的認識。

5 作業講評：採用幼兒自評和互評的方式，教師可提出以下問題：你的帽子好看嗎？為什麼？你覺的誰的帽子也很漂亮？為什麼？我們的帽子都很漂亮，想不想戴上讓大家看一下。教師為幼兒拍照留念，使幼兒體驗成功的快樂。

幼兒園小班漂亮的帽子美術教案4

活動目標

1.欣賞不同的帽子，知道棉帽能保暖。

2.嘗試用塗色、添加花紋等方法裝飾帽子，鞏固對三原色的認識。

3.鼓勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗合作繪畫的樂趣。

4.會用它們大膽地進行藝術表現與創造，喜歡裝飾。

活動准備

1.將幼兒帶來的各種各樣的帽子，布置成「帽子展覽會」。

2.白紙折疊好的帽子、若干彩筆(紅黃藍三種顏色)。

3.輕松活潑的音樂。

活動過程

1.組織幼兒參觀「帽子展覽會」。

(1)請幼兒相互介紹自己帶來的帽子。

(2)讓幼兒看一看、摸一摸、戴一戴，並簡單說說帽子的種類(遮陽帽、棉帽、警察帽、護士帽等)，他們有什麼用途?引導幼兒知道棉帽能保暖。

(3)請幼兒安帽子的顏色進行分類。

(4)教師選擇1~2種帽子，引導幼兒觀察帽子的顏色圖案。

2.鼓勵幼兒給折疊好的紙帽塗上漂亮的顏色或添加漂亮的花紋。

3.播放背景音樂，請幼兒戴著自己的裝飾好的紙帽表演，並相互欣賞同伴裝飾的帽子。

活動延伸

1.將幼兒裝飾好的紙帽布置成「帽子展覽會」讓幼兒相互欣賞。

2.引導幼兒在幼兒學習資源6第10—11頁上用不同的方式(繪畫、蔬菜或紙團印畫)幫助小動物裝飾帽子、圍巾、手套。

教學反思：

在活動過程中通過讓幼兒觀察不同角度的帽子，讓幼兒知道每一種物體通過多角度觀察到的帽子形狀都是不一樣的。然後通過帽子的形狀進行借形想像。由於我提供了各種各樣的帽子，因此幼兒畫出來的形狀是各種各樣的 。不足之處：在做畫的過程中，個別幼兒不聽指揮，隨心所欲。今後我將在教學中多學習、反思。

幼兒園小班漂亮的帽子美術教案5

活動過程：

一、組織幼兒自由講述自己的帽子。

今天，小朋友帶來了自己的帽子。

請你說一說你的帽子是什麼樣子的？

二、引導幼兒欣賞帽子的形狀和圖案排列方法。

1、這些帽子有哪些形狀？

2、帽子上有哪些花紋和圖案？

3、這些花紋和圖案是怎樣排列的？

三、引導幼兒欣賞相似色。

1、這頂帽子上有什麼顏色？他們都是×顏色的一家。

2、我們找一找蠟筆盒有哪些顏色的一家？他們叫相似色。

四、教師示範塗色帽子。

要求：1、選用同一色系的兩種顏色塗色。

2、以橫條或豎條形式塗色。

五、幼兒作畫。

六、評價作品。

誰的帽子最漂亮。

活動目標：1、欣賞帽子的色彩和形狀等特點，能大膽地進行表述。2、學習使用相似色以彩條形式進行裝飾。3、對美術欣賞活動有興趣。

活動准備：幼兒自帶各種帽子若干、印有帽子的畫紙、油畫棒

Ⅱ 怎麼給布娃娃做衣服

測好她的胸圍，然後拿尺子畫個等腰梯形，上底等於胸圍。然後離這個梯形大於2CM左右，剪出一個大梯形。然後把布放在娃娃身上縫好梯形的腰，差不多就出效果了。

怎麼做布娃娃：
（一）人形製作
1）按照畫好的紙型裁剪不織布。頭部兩片，身體兩片，胳膊四片，腿腳四片，腳底兩片

2）頭部兩片縫合
3）頭頂部單線縫一周，塞入棉花後拉緊。

4）同樣將胳膊，腿腳分別兩片縫合，塞入棉花，並且再身體上擺好位置。

5）縫合身體前後片，同時把頭部，四肢固定在身體上。

（二）格格服製作。
1)按照畫好的紙型裁剪不織布，服裝前片一片，後片一片，袖子兩片，領子一片，大襟一片，前片貼片一片，袖子貼片兩片，大襟貼片一片。

2）將貼片與格格服各片縫合好，並且將兩肩，腋下，前胸，後背的幾個省縫合。

3）用各種珠子裝飾服裝，構造花紋。

4）將格格服後片與前片以及大襟縫合。

5）縫合袖子。

6）給人形穿上格格服

（三）發式製作
1）黑色毛線，環人形頭一周為長度，繞出足夠毛線組A，在繞出另一組B長度為劉海+後腦長

2）在A組中間點用黑線打結，在B組劉海的長度與後腦長度分點用黑線打結。

3）A組在上，B組在下，用兩個打結點對應頭頂中點與頭部縫合。

4）正面劉海修剪，並且貼上剪好的眼睛。

5）按照畫好的頭頂發飾的紙樣裁剪不織布，中間墊上棉花和硬紙板，縫合。

6）用串珠點綴發飾，並且利用T針和軟陶花製作耳環。

7）將紅色不織布剪裁成細長條若干，從中間對折，在折點下5MM出用金色毛絨根固定，用紅線穿過白色模擬珠，准備固定在頭飾上。
（四）其他的整理
1）用棉球給娃娃打上腮紅

2）按照腳的形狀剪出足夠大的鞋面，沿腳縫合

3）做玩具眼睛後面的塞子四個，兩兩背靠背放置，圖上銀色指甲油，當做花盆底。

4）用更薄的不織布將彎成圓形的鐵絲夾在中間縫合，用絲帶包住下面多餘的鐵絲，蕾絲珠子做點綴，做成扇子

Ⅲ 怎麼做洋娃娃

問題一：怎樣做洋娃娃 我也想學習呢

問題二：怎樣給洋娃娃做衣裳？ 1.材料：伸縮紙，白膠，雙面膠，剪刀等。
2.剪裁5*25CM左右的藍色長方形一塊，白色2*45CM的長條，將白色紙條如圖粘在25CM長的雙面膠上，將做好的花邊粘在藍色紙上。
3.剪裁0.5*25的藍色紙條，把它粘在白色花邊和藍色紙片的接縫處。
4.如圖用藍色紙做娃娃的襯裙。
5.把帶花邊的藍色紙粘上作裙擺，並按上面的步驟再粘一層。
6.用紙折出摺痕並將邊角修剪成圓弧型粘好，用一長形紙條做上衣。
7.用黑色紙條做頭發粘在娃娃頭上礎略作裝飾即可。

問題三：怎樣製作洋娃娃 圖片 最簡單的辦法是買那種裁剪好的布，裡面有詳細的縫合圖紙，按照那個縫合就可以了。如果想要自己做，就會麻煩一些。首先要畫出你想做的娃娃樣子的圖紙，計算好娃娃的尺寸大小。然後准備好你所需要的布料、做眼睛鼻子需要的珠子等（根據自己需要准備），按照畫好的圖紙和計算好的尺寸裁剪布料。之後縫合布料，不要封錯就好了。最後給娃娃縫上五官。如果喜歡，還可以給他做幾身衣服，方法和做娃娃相同。希望對你有幫助。

問題四：怎樣自己製作芭比娃娃 這很難唉，你可以選擇其他的娃娃啊，就算有現成的芭比也是可以改狀的，其他的很多娃娃都是可以按照你的喜好做什麼樣的臉，比如眼睛嘴巴耳朵都可以的，比如OB娃娃~不過就要貴一點了~

問題五：娃娃怎麼做 布娃娃的話剪出形狀然後縫就可以

問題六：怎樣做娃娃 怎樣做娃娃。
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每個女孩的一生都少不了娃娃的陪伴。
好象娃娃天生就是一種女孩情節，
或多，或少，總會有那麼一兩個。
在某個時間，給了你溫暖。
做一個娃娃給自己，
去找回那些失落的回憶。
做一個娃娃給女兒，
在她的記憶深處埋下一粒愛的種子。
工具/原料
胚布，棉布，毛線，棉花，針線。
馬利丙烯顏料，勾線筆，針管筆，紅色簽字筆。
方法/步驟
1
在布上畫好各部分，車好，紅線不車。
2
將各部分剪下來。
3
塞好棉花。
4
腿塞入身體，假縫固定住，然後再細細縫好。
5
胳膊固定在身體兩側。
6
娃娃的身體就做好了。
7
衣服按圖上畫出各種形狀。
8
將做裙子的長方形抽出褶來，長度和衣服相同。
9
如圖先固定。
10
再按紅線縫好。
11
翻過來，小裙子就好了。
12
裙子上面剪一條口，好方便娃娃穿脫。
13
給娃娃穿新衣服咯。
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兩條布下面放好，畫出短褲形狀。
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縫好後，中間用剪刀剪出Y字形的小口。
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翻過來給娃穿上。
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腰上部分用線縮縫好，固定在娃的身上。
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拿毛線比出頭發長短。
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用書繞出十幾二十圈。
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將繞好的毛線放到娃頭頂上。
21
用線縫在頭頂上。
22
按圖做帽子，有圓規可以直接畫圓。
23
縫合圓形，留一個返口。
將帽子翻過來，將小口縫合。
距布邊0.5cm處，壓一圈線。
將帽子固定在娃娃的後腦處。
固定好之後，背面是這樣的。
修剪頭發，剪到自己滿意的長度。
准備顏料和勾線筆畫表情。
先用氣消筆打底畫出大概輪廓，用針管筆勾出來。
丙烯填充，紅色的簽字筆畫出鼻子和嘴。
眼睛中間畫出一條白色細線，將兩只腳給塗黑，娃娃就完成了。
紙型送給大家，喜歡的姐妹可以自己做一個。

問題七：洋娃娃的床怎麼做 你可以紙板剪出一個長方形或一個正方形中間有一個缺口然後拼起來用膠水黏上晾起來塗上顏色房子用盒子做 床：拿一個和芭比娃娃一樣長的盒子鋪上蕾絲布床頭裝飾裝飾我也喜歡芭比娃娃，有五個。

問題八：如何用衣服做洋娃娃的衣服 根據襪子自有的圖案，做娃娃，填充就行。 參閱： 51feibao/article-view-2612 jingyan./...9

問題九：如何做布娃娃 舊的布料、包裝用過的絲帶、 *** 的舊襪子
剪刀、針線、毛線、小珠子等
一塊粉色的布對折畫一個圓形，這個圓形就是娃娃的腦袋，大小根據你自己的喜歡而定用小別針固定四周，就可以把圓形四周縫合起來，當然要留一個小口，然後把它翻過來，裡面塞些棉花，胖胖的圓腦袋就做出來了
按照喜歡的比例裁剪出娃娃的身子、手、腳。
細小的手腳部分用鎖扣眼細密的針法，這樣翻過來就很結實。把棉花塞在娃娃的身體里， *** 的小胳臂小腿真是好可愛，小肚子塞得滿滿的，象一個貪吃的娃娃。你現在可以把它們組合起來了，注意把手、腳、腦袋都縫合在背後，這樣看起開很精緻，一個胖娃娃的裸體的形象就展現出來；給胖娃娃植上頭發，可以用你不用的各色毛線，把縫合的部分覆蓋起來，一針一線的植，一定要有耐心哦。現在應該給妞妞穿上衣服了，穿什麼衣服呢？一隻破舊襪子（當然是清洗干凈的）有意義的成為妞妞的毛線衣服和帽子。當然我可以給她做很多很時尚的衣服隨時更換，如果我有足夠的時間和耐心。穿上，哈哈，多麼的合身，度身定做的衣服就是好。量量個子，做件小小花裙子，邊上縫上玫瑰紅的絲帶，釘上粉色的小珠，感覺很華麗。

問題十：怎樣做洋娃娃的衣服 拿塊布在洋娃娃身錠裹裹，比一比，你想做成什麼樣的就可以依照著娃娃的大小剪布，其實娃娃的衣服和我們人身上穿的衣服看起來差不多，但是做起來簡單多了，少了很多步驟的，只要看起來好看，能穿在娃娃身上，就算只是一塊布裹上去的都可以

Ⅳ 什麼東西可以廢物利用來做帽子

碎布廢物利用手工製作帽子

1、根據頭型的大小，先剪出紙型，根據紙型剪出帽頂(表布和裡布個一塊）、帽側（表布裡布各2塊）帽檐（表布4塊）注意留出縫份。