紅軍藍帽子

『壹』 八路軍的帽子為什麼有兩個扣子，紅軍的帽子上是紅星

基本信息：

早期八路軍、新四軍都完全佩戴「青天白日」帽徽，且1937年更換帽徽（原紅軍純紅五星布制帽徽）時，由於戴上了昔日「敵人」的象徵，兩支軍隊均發生過士兵抵制甚至因此逃離部隊的事件。帽徽是按照國共合作協議，由南京（重慶）方面提供的。1940年，由於發生了皖南事變，引起新四軍全軍極大憤怒，新四軍殘部和重建後的新四軍基本不再使用此帽徽。

與之不同，八路軍由於1940年後兵員大幅擴充，遠遠超過3個師的協議規模，加上國共合作時好時壞，無法獲得國統區工業部門才能提供的青天白日琺琅帽徽，越來越多的官兵軍帽上沒有青天白日帽徽而是僅有兩粒仿德國山地帽式紐扣，這並非「以扣代徽」，也非政治原因所致。事實上，1940年後的八路軍軍人是否佩戴帽徽相當自由，無任何規定或推薦，亦不納入班兵風紀考評，有的軍人將青天白日帽徽一直戴到國共破裂的1948年。

(1)紅軍藍帽子擴展閱讀

八路軍：

八路軍，全稱為國民革命軍第八路軍，後改稱國民革命軍第十八集團軍，隸屬國民革命軍戰斗序列，是中國共產黨領導的抗日部隊，中國人民解放軍的前身之一。

1937年8月22日，根據國共兩黨達成的協議，國民政府軍事委員會宣布紅軍主力部隊改編為國民革命軍第八路軍，並同意設立總指揮部。

8月25日，中共中央軍委發布命令，宣布將中國工農紅軍第一、第二、第四方面軍和西北紅軍等部改編為國民革命軍第八路軍，紅軍前敵總指揮部改為第八路軍總指揮部，朱德任總指揮，彭德懷任副總指揮，葉劍英任參謀長、左權任副參謀長，紅軍總政治部改為八路軍政治部。

9月11日，國民政府軍事委員會按全國陸海空軍戰斗序列，八路軍改稱為國民革命軍第十八集團軍，總指揮部改為總司令部，朱德改任總司令，彭德懷改任副總司令。但由於八路軍的稱號已經在各級部隊中廣泛傳播，且八路軍內部對此叫法已成習慣，因此，在一定的范圍內仍沿用八路軍番號，人民群眾亦習慣稱這支部隊為八路軍，在非正式場合，八路軍這個稱號一直沿用。因此八路軍的稱號在很長一段時間內一直沿用直到解放戰爭後期。

『貳』 句子練習

改病句練習
（1）每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。
（2）「六一」聯歡會上，我們班表演了文娛節目和大合唱。
（3）我們要不斷改進學習方法，增強學習效率。
（4）周爺爺愛戴我們小朋友，我們熱愛周爺爺。
（5）這本書對我很感興趣。
（6）黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們的心中。
（7）大家都講衛生，我們的健康和疾病就有保障。
（8）《繁星》的作者是巴金寫的。
（9）我們要積極響應「人人動手，綠化祖國」。
（10）美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。
（11）我們開會通過並討論了他的建議。
（12）《小學生語文報》和《少年文藝》這兩種報紙我都很愛看。
(13)聯歡會開始了，整個會場充滿了熱鬧的氣氛。
(14)戰士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進。
(15)下午，全校師生和少先隊員去參觀畫展。
(16)《科學畫報》和《少年文藝》這兩種報紙我都愛看。
(17)我估計他今天一定不會來參加會議了。
(18)在美術老師的悉心指導下，使我的素描畫進步很快。
(19)我們必須認真克服並善於發現學習上的毛病。
(20)上課時，始終專心聽講，因此，成績很好。
(21)菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、紅豆、扁豆等蔬菜。
(22)經過教育，我明確了學習目的和學習態度。
(23)牆上的掛鍾走了一圈，一個小時又過去了。
(24)我們要熱愛公共財產。
(25)草原把夕陽照得五彩繽紛。
(26)《小學生數學報》和《少年報》這兩種報紙我都很愛看。
(27)王老師被光榮地評為「模範班主任」的光榮稱號。
(28)我們大搖大擺地走在山間小道上。
(29)我們要不斷改善缺點，發揮優點，取答得更大的成績。
(30)經過努力，王小明的錯別字大大進步了。
(31)黃河、長江、萬里長城、古運河都是我國古代的偉大工程。
(32)這篇作文層次和語句都很通順。
改病句練習
1．造紙是我國古代的四大發明。
2．《林海》這篇課文的作者是老舍先生寫的。
3．他穿了灰色上衣,一頂藍帽子。
4．一進幼兒園,我就看見了一張張可愛的小臉和一陣陣動聽的歌聲。
5．大掃除開始了,男女老少都參加,男的乾重活,老的少的干輕活。
6．這篇文章的內容比較優美。
7．夏天的廬山是美麗的風景。
8．小王用的毛筆寫字非常漂亮。
9．她焦急地等待著汽車開來的方向。
10．列車沿著鐵路在戈壁 灘上奔騰。
11．聯歡會上，同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈。
12．勞動開始了，男的女的都參加，男的、年輕的乾重活，女的、年老的干輕活。
13．秋天的田野一片迷人的景色，金黃的稻穀，雪白的棉花，碧綠的麥苗,多使人喜愛呀！
14．我們班的好人好事和李剛助人為樂的好事，受到了學校的表揚。
15．晚霞把山峰、田野、村莊、大地映紅了。
16．所有的全校師生都參加了植樹勞動。
17．多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。
18．媽媽的工作養成了認真的好習慣。
19．我估計他這道題一定不會做。
20．夏天的小興安嶺是一年中最好的季節。
21．這學期，我校開展了「手拉手」的熱潮。
22．我校分別在教室里和球場上舉行籃球比賽和智力競賽。
23．在「慶祝元旦」聯歡會上，我們班上演出了文娛節目和舞蹈。
24．鄰居家的小弟弟不僅年紀小，而且很懂事。
25．國慶節的夜晚，大街小巷，張燈結綵，非常熱烈。
26．聽了報告，受到了教育。
27．早稻熟透了，田野像鋪上了綠色的地毯。
28．我忍不住不禁 笑了起來。
29．我經常看到小明有時在早鍛煉。
30．小興安嶺的夏天真美麗。 31．少先隊員發揮革命傳統。
32．因為老舍愛養花，而且養了許多花。
33．媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。
34．他喊他出去玩。
35．每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。
36．言行不一致的人是一種極壞的作風。
37．烏雲和大雨一起從空中傾瀉下來。
38．墨綠的麥苗舒展著嫩葉。
39．近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。
40．經過普法教育，群眾普遍的覺悟提高了。
41．他的一雙手幾乎完全凍僵了。
42．黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們的心中。
43．我們在學習上應該要有不怕困難的精神。
44．《繁星》的作者是巴金寫的。
45．兩個新社會，真是鮮明的對比啊！
46．這些作文題目的范圍比較困難。
47．江明這學期努力學習,終於取得了很好的成就。
48．老班長熱氣騰騰地端來了一碗魚湯。
49．我在花壇旁聞到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。
50．泰山是我國的五大名山。
51．我們開會通過並討論了他的建議。
52．這本書有聲有色。
53．媽媽給我買了三本書籍。
54．美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。
55．經過老師的耐心教育，使我認識可自己的錯誤。
56．丁小蘭努力學習，老師經常誇耀她。
57.李小明光榮地被評為優秀少先隊員的稱號。
58.我一定要做好一個受小朋友歡迎的輔導員工作。
59.小組會上，大家互相做了自我批評。
60王清端正了學習態度和目的。
61.經過努力，我的學習態度提高了。
62.經過努力，我的學習目的提高了。
63.我斷定他大概是鄭平的哥哥。
64.會場上到處都是五顏六色的紅旗。
65.小華懷著愉快的心情和輕松的步子向學校走去。
66.經過學習，大家普遍的覺悟提高了。
67.這里的風景美麗，優美，好看極了。
68.近兩年來，電視機的質量提高了，價格減少了。
69.小剛特別喜歡踢足球和排球。
70.前天傍晚下了一天的雨。
71.懷著崇敬的心情，祭掃了烈士墓。
72.我們要認真改正並找出作業中的錯誤。
73.這本書的內容和插圖都 很美麗。
74.萬里長城、趙州橋 、黃河都是我國古代的偉大工程。
75.我們要繼承和發揚老一輩的革命事業。
76.老師表揚了班裡的好人好事和李小敏拾金不昧的好事。
77.大林經常一貫地為班上做好事。
78.一進公園，就看見美麗的鮮花和誘人的香味。
79.高大的高樓大廈像雨後春筍般矗立在祖國大地。
80.我愛看《兒童時代》《兒童故事選》和課外書。
81.林萍一向刻苦學習，在這次考試中居然取得了好成績。
82.山坡上栽著許多梨樹、蘋果樹和果樹。
83.誰在那兒放了一槍，嚇得鳥兒幾乎全飛走了。
84.「六•一」聯歡會上的氣象十分熱烈。
85.這時，大家的眼睛都集中在黑板上，看老師演算。
86.姐姐把自己的想法毫無保留地全部告訴我。
87.春天到了，種子長葉，生根，發芽。
88.只有雨停止，我們就到公園去。
89.盼望已久的故事書即將終於到了，同學們快樂極了。
90.登山隊員在陡峭曲折的山路上昂首闊步地前進。
91.小明刻苦學習，取得了顯著的成就。
92.老師們愛戴我們每個學生。
93.兩個新舊社會，真是鮮明的對比啊 ！
94.在這次區小學生運動會上，取得了優異成績。
95.老師耐心學生。
96下課了，校園里頓時一下子就沸騰了。
97他頂著寒風和冰雪艱難地走著。
98火紅的楓葉在春風中搖動。
99他寫出了一份非常仔細的報告。
100奶奶家養了許多家禽：雞、鴨、牛等 。
101我們要培養自己的寫作興趣和水平。
102陳老師光榮地被評為「模範班主任」的稱號 。
103這道題雖然不難，但是他很快就做好了。
104他戴著一頂藍帽子，一條藍褲子。
105聯歡會上，同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈。
106我學到了許多新的見識。
107英雄賴寧為搶救國家財產的獻身精神。
108領導辦事太果斷，往往就會失去群眾的信任。
109我估計他這道題一定不會做。
110雷鋒助人為樂的精神是值得我們學習的榜樣。
111長城、故宮和南京長江大橋都是我國的名勝古跡。
112我們要不斷改正學習方法，增加學習效率。
113他熱愛學習,但是熱愛勞動。
114我每天晚上收看廣播和電視。
115我國人口是世界上最多的國家。
116他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考書等文具。
117皓潔的月光灑滿大地，滿天的繁星調皮地眨著眼睛。
⑴ 我們要用實際行動貫徹推廣普通話的號召。

⑵ 在文娛晚會上表演了精彩的節目。

⑶ 這道題最後終於被解答出來了。

⑷ 數學作業他都做完了，只剩下最後一道題還沒算出得數來。

⑸ 星期天，我穿上潔凈的衣服，把臟衣服脫下來。

⑹ 既然有天大的本領，也不能驕傲。

⑺ 大家的眼睛都集中到主席台上。
小學六年級分類復習練習題

一、 按要求改寫句子。
（1）把句子改成反問句。
1、 我們不會忘記黨的恩情。

2、 人類需要勇於實踐的人。

3、 這個故事使我感動得流淚。

4、 可愛的小女孩是我的好朋友。

5、 這比山高比海深的情誼，我們不會忘記。

6、 坡度這么大，火車爬不上去。

（2）把句子改為陳述句。
1、 李大釗同志對革命事業充滿信心，怎麼會懼怕反動軍閥？

2、 他呀！都老頭子了，還訂這些東西干什麼呀？

3、 十萬支箭，三天怎麼造得成？

4、 都是你自己找的，我怎麼幫得了你的忙？

5、 那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？

6、 我們怎能忘記老師的諄諄教導？

7、 居里夫人只要在專利書上簽個字，所有的困難不是都可以解決了嗎？

（3）擴寫句子。
例：嶄新的機器日夜不停地製造零件。
1、 喜訊 傳到學校。
2、 列車 穿過山谷。
3、 春風 吹遍大地。
4、 人們 揮舞著鮮花。
5、爸爸是工人。

6、我制訂學習計劃。

7、柳條拂動著水面。

（4）縮寫句子。
1、 詹天佑是我國傑出的愛國工程師。

2、 洪亮的鍾聲在天空中經久不息地回響。

3、 敬愛的周總理無微不至地關懷著年輕的戰士。

4、 吳國的都督周瑜十分妒忌很有才乾的諸葛亮。

5、 銀色的雪光照著一望無際的大草原。

6、 夏天，老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚。

7、 時光老人給我們的禮物是珍貴的。

（5）改直接引語為間接引語。
1、 趙王告訴藺相如說：「你要帶著寶玉到秦國。」

2、 劉萍告訴老師：「這次的中隊會由我來主持。」

3、 武松道：「這可奇怪了！你如何不肯賣酒給我吃？」

4、 藺相如說：「秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？」

5、 她深有感觸地說：「我小時侯總是羞羞答答的。」

（6）把句子該為「把」字句。
1、 哨棒被武松趕緊丟在一邊。

2、 每天，教室被同學們打掃得乾乾凈凈。

3、 小華拿走了數學課本。

4、 藺相如擊敗了秦王。

5、 藺相如以國家利益為重的言行感動了廉頗。

（7）把句子該為「被」字句。
1、 藺相如擊敗了秦王。

2、藺相如以國家利益為重的言行感動了廉頗

2、 諸葛亮借來了十萬支箭。

3、 武松終於把那隻兇猛的大蟲打死了。

4、 他很快就把從破船上搬下來的食物吃光了。

5、 劉胡蘭的動人事跡深深感動我們。

（8）綜合練習。
1、 厚厚的松脂在陽光下發出金色的光彩。（縮句）

2、 同學們回答問題。（擴句）

3、 藺相如對趙王說：「我願意帶和氏璧到秦國去。」（換成間接引語）

4、 馬的後蹄踏著一隻飛燕。（換成「被」字句）

5、 外公對小英說：「我告訴你，這是中國最有名的花。」（間接引語）

6、 那時侯，清政府腐敗無能，剛一提出「京張」鐵路的修築計劃，帝國主義就出來阻撓，要挾。（換成「因果關系」的說法）

7、 太陽升起來。（擴句）

8、 我看秦王沒有誠意，就得把和氏璧送回趙國去。（換成反問句）

9、 那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？（換成反問句）

10、 這三克鐳體現了一個科學家偉大的人格。（改為感嘆句、反問句、雙重否定句）

二、 破折號的用法。
① 解釋說明；②表示意思轉折；③表示聲音的延長。
（1）這是一年的最後一天——大年夜。（ ）
（2）街上飄著一股烤蛾的香味，因為這是大年夜——她可忘不了這個。（ ）
（3）那是一雙很大的拖鞋——那麼大，一向是她媽媽穿的。（ ）
（4）聯合國在它成立50周年前夕，得到了一份珍貴的生日禮物——由12億中國人民贈送的巨型青銅器——「世紀寶鼎」。（ ）
（5）孩子雖然不算多——只有兩個。（ ）

『叄』 求助衣服和帽子款式的正式名字

無邊帽

通常無檐，也包括前端有半截舌的帽。主要有10種。①蘇聯帽：帽面為皮革，頂平圓呈6瓣，帽緣接縫耳的保暖帽。原為北歐、西歐農民或獵人戴用。20世紀50年代由蘇聯傳入中國。無舌的稱蘇式，有舌的稱和平式。②新疆帽：頂上有4棱，多以彩色平絨為帽面，加以刺綉、珠綉等，小巧玲瓏，為維吾爾族傳統帽。③羅宋帽：圓筒狀駝絨帽。頂中有絨球，眉間露小舌。20世紀上半葉在中國廣為流行。④貝雷帽：又稱博士帽。通常為黑或深藍色毛呢帽。⑤紅軍帽：有帽舌的灰色扁平布帽。帽頂呈八角形，又稱八角帽。始用於20世紀30年代中國工農紅軍。⑥鴨舌帽：中國五四運動前從國外傳入，因其形似鴨嘴而得名。鴨舌帽前高後低，又稱前進帽。⑦大蓋帽：又稱大檐帽。清末始傳入中國。現為中國人民解放軍軍帽的一種（見軍服），也被用於職業服。⑧回民帽：頂圓，帽牆前高後矮，多以白漂布或青平絨製成。有單、雙層之分。為回族傳統帽。⑨庫錦氈帽：形似氈帽盔，頂部盤金刺綉，底口有鑲嵌裝飾。帽前有小檐，耳扇嵌灰鼠毛。多為藏族人戴。⑩廚師帽：圓頂，周圍捏密褶，下有較寬的箍口。廚師的帽子越高，表示手藝越高，最高的可達35cm。

『肆』 八路軍的帽子上總是有2顆扣子，這兩顆扣子有何講究

抗日題材的影視劇近些年來層出不窮，雖然神劇頗多，但是收視率卻頗為可觀。與此同時，有人也從這些影視作品中發現了一個有趣的問題，在大多數的抗日劇中，由共產黨所領導的八路軍，他們所戴的帽子並沒有帽徽，上面只有兩顆扣子。事實也是如此，在教科書、電影、電視劇以及紀念館的圖片中，八路軍所帶的無論是藍灰色還是土黃色的軍帽，總是有這兩顆扣子的身影，那麼這兩顆扣子又有何講究呢？

八路軍的真實著裝

由於常凱申對於八路軍一直極為警惕和敵視，即便是在國民政府給八路軍發軍餉的前期，給的錢也並不多。皖南事變之後，更徹底停掉了八路軍的軍餉。而且，位於敵後的八路軍處於環境嚴酷的敵占區，後勤補給本身就十分困難，再加上當時的中國人民普遍十分貧困，八路軍在迅速擴張的過程中，很難保障每人一套軍服。

這支由共產黨領導的武裝力量改編而來的部隊，軍服遠不如中央軍的軍服上得了檯面。在一些八路軍的集體照片，他們身上的軍裝形形色色，衣服都是胡亂湊合著穿，有些軍人的衣服更是破破爛爛，甚至一些剛參軍的八路軍戰士，還穿著百姓的衣服。當然無論是軍帽還是衣服，並不影響八路軍對於日寇的作戰，更不影響八路軍戰士們的滿腔愛國之情。

『伍』 紅軍帽子是什麼顏色的 如何區分

1、影視劇中的紅軍軍帽主要有兩種顏色,灰色和藍色。

2、通常紅一方面軍的軍帽和軍服是灰色的,而紅四方面軍的軍帽和軍服是藍色。

3、而同一時期的國民黨軍中的中央軍基本上是軍官為橄欖綠色軍裝,士兵為黃色軍裝。

『陸』 二戰蘇聯軍官戴蘭色帽子穿陸軍裝是什麼兵種

藍色帽子穿綠色軍裝的有很多情況，絕大部分是內務部的人員。
蘇聯紅軍中有一個特殊的分支，那就是內務人民委員部（NKVD）指揮的內務部隊，主要包括負責保衛邊境安全的邊防軍和警衛部隊。他們和其他部隊使用相同的武器，接受同樣的訓練，也穿著樣式相同的軍服，區別主要體現在軍帽上。邊防軍大檐帽帽瓦為代表其兵種的綠色，帽牆為藍色；警衛部隊帽瓦為淺藍色，帽牆為黑色或暗紅色。其軍銜標志則與步兵相同。邊防軍及其餘內務部隊在戰爭初期和普通部隊一樣投入了抵抗德軍的戰斗，後期主要從事鞏固新解放區、消滅殘余敵人和維護交通線等工作。

『柒』 蘇聯軍隊里這種戴藍色帽子的是什麼人

NKVD
內務人民委員會所屬部隊
NKVD的部隊主要是干爛事的二戰後參與對衛星國以及波海三國西烏克蘭西白俄羅斯的清剿行動，只是二戰前NKVD攤子大事也雜，邊防，內衛，交通，肅反都有，作戰應該主要就是綠帽子，和藍帽子，作戰意志有，但是缺乏作戰經驗，初期損失都不小，後來改編合並配合紅軍作戰，中期有些又直接改為紅軍，後期部分又逐漸干回原工作，內務部隊倒是有些精銳小分隊執行特殊作戰，例如高加索的山地部隊，敵後作戰等。
綠帽子和藍帽子部分資料
「1940年2月25日，又設立了專門的西部邊防軍區和西北部邊防軍區（戰爭開始後，它們的主要任務是保衛作戰部隊的後方）。1941年6月22日，偉大衛國戰爭爆發，最先投入戰斗的就是邊防軍。戰爭爆發後不久，內務人民委員部就受命組建15個步兵師，分別編入第30、31和24軍。這些部隊參加了斯摩棱斯克戰役和莫斯科保衛戰。其後邊防軍還陸續組建了摩托化步兵第8師、第4克里米亞師、內務人民委員部第10師、奧爾忠尼奇則師和格羅茲內師以及近百個獨立部隊——步兵營、連和排。僅在1941-1942年，邊防軍就抽調了8萬2千多人組建紅軍的作戰部隊，而在整個戰爭期間，直接參戰的邊防軍人達113700人。邊防軍50%的軍官和72%的士兵都被編入了作戰部隊。列寧格勒保衛戰和斯大林格勒戰役中，邊防軍和邊防軍水兵也參加了戰斗。1942年底，根據國防委員會的命令由沿海邊防軍區、哈巴羅夫斯克邊防軍區和內務人民委員部內務部隊的軍人組建了第70集團軍，該軍中從將軍到士兵共有28500名邊防軍人。其中遠東第102師、後貝加爾第106師和中亞西亞第162師完全由邊防軍組成，另外兩個師由內務部隊組成，該集團軍參加了庫爾斯克會戰。一些滯留在敵後的邊防軍人則參加了游擊隊的敵後作戰。1944年10月，紅旗邊防第91團由於在解放貝爾格萊德戰役中表現特別出色，被授予「貝爾格萊德團」榮譽稱號。隨著戰線逐漸向邊境和東歐挺進，1944年4月，先後組建了摩爾達維亞、烏克蘭和白俄羅斯邊防軍區。6月22日，成立了內務人民委員部海軍邊防學校，專門培訓邊防海軍軍官。遠東戰役時，邊防軍分隊在前線部隊先遣支隊編成內作戰，參加了解放千島群島和薩哈林島的戰斗。蘇維埃祖國高度評價了邊防軍在粉碎法西斯德國和日本軍國主義方面所做的貢獻，在整個衛國戰爭中，約有1.7萬邊防軍戰士榮獲勛章和獎章，其中150人榮獲「蘇聯英雄」金星獎章。」
「
1941年底，隨著蘇德戰爭的爆發，蘇聯政府傳統意義上所認為的國境線已不復存在，內務人民委員會的國境守衛部隊和內衛部隊的團，營一級建制開始合並為內衛人民委員會師級單位（步兵）。1942年~1943年初，大多數派駐在前線的內衛部隊開始按照正規部隊的編制整編，但這樣的工作只開展了一部分，並沒有涉及全部的內衛部隊（主要是指那些步槍師）