做帽子手工 小學生如下:
1、准備好製作手工帽子的材料。2、取兩根扭扭棒交叉放在一起。3、用一根扭扭棒把交叉的兩根扭扭棒固定住。4、六根輻射狀的扭扭棒。5、用其中一根一上一下繞著其餘五根編。6、編至冒頂所需要的大小。7、把五根扭扭棒彎折下去。
8、繼續按照編冒頂的方法編小帽子的側面。9、帽子側面編至合適的高度,把五根扭扭棒折平。10、按照上面的方法,編好帽子的帽檐部分。11、帽檐編制完成後,把五根扭扭棒向下彎折。12、剪掉多餘的扭扭棒,稍作整理,一頂手工小帽子就做好了。
孩子做手工的好處
1、豐富孩子的童年生活
手工製作不僅可以幫助孩子學習東西,還可以豐富他們的生活,讓他們的童年充滿歡樂。
2、促進生理機制發展
在手工製作過程中,孩子們要調動所有的感官,不僅是左手和右手的協調,還有手和大腦之間的協調。通過實踐練習,會有感性認知,從而促進大腦的進化。
3、增加大腦容量
根據國外的一項研究,小時候多接觸藝術類的活動(手工、繪畫、音樂等)能夠提升大腦的容量。
4、提升手腦眼協調能力
精細的動作不僅可以增加手的靈活性,還可以提升手部大腦和眼部的協調能力。
Ⅱ 手工紙帽子的做法大全可以戴
手工紙帽子可以戴的製作步驟方法如下:
材料/工具:瓦楞紙、裁紙刀、直尺。
1、在瓦楞紙上畫出製作這頂獨特帽子所需的配件。
其它帽子介紹:
1、棒球帽:之所以叫棒球團謹嫌帽,主要是美國棒球隊的球員在比賽時多數都是要戴一個棒球帽的,所以很多fans也會戴自己喜歡的球隊的帽子。是市場普及率最晌裂高的一種款式的帽子。棒球帽的工藝,棒球帽對材質和LOGO工藝要求較小,製作簡單,拼接撞色還有輔料搭配靈活,顯著標志就是彎帽舌。
2、塌手運動帽:主要是進行體育運動時佩戴的帽子,款式較多,一般是用比較輕薄的面料製作,拼接較多,對質量要求比較高,LOGO有綉花、印花、膠章。
3、運動帽的搭配方法:運動帽永遠都是充滿青春活力的象徵,給人輕松、自然的印象。春夏日:適於各種T恤、襯衫,配牛仔褲、背心裙,或簡單的棉質洋裝。秋冬日:適合燈心絨褲、牛仔褲、牛仔衣、連帽大衣、棒球外套、大毛衣。
Ⅲ 紙帽子怎麼做 手工 可以戴的
手工可以戴的紙帽子的做法是:
1、首先將一張長方形紙擺放在桌面。
2、將長方形紙對折。
3、接著又將長方形對折。
4、然後將上左邊按成三角形狀。
5、接著左邊沿直線向右邊關閉。
6、右邊半閉,之後將後面反過來,在將右邊頂端折成三角形狀。
7、然後右邊三角形,沿直線向左邊關閉。
8、接著往中間直線分別打開。
9、然後最下邊左右兩邊分別向內折疊。
可不同種類,例如高帽、太陽帽等等。有些帽子會有一塊向外伸延的檐明含蓬,稱為帽舌。戴帽子在不同的文化有不同的禮儀,這在西洋文化之中尤其重要,因為戴帽子在過去是社會身份的象徵。
Ⅳ 帽子的製作方法 手工兒童
帽子的製作方法如下:
准備材料:扭扭棒、剪刀
1、准備好製作手工帽子的材料。型陪襲
2、取兩根扭扭棒交叉放在一起。
3、亂虧用一根扭扭棒把交叉的兩根扭扭棒固定住。
4、六根輻射狀的扭扭棒。
5、用其中一根一上一下繞著其餘五根編。
6、編至冒頂所需要的大小。
7、把五根扭扭棒彎折下去。
8、繼續按照編冒頂的方法編小帽子的側面。
9、帽子側面編至合適的高度,把五根扭扭棒折平。
10、按照上面的方法,編好帽子的帽檐部分。
11、帽檐編制完成後,把五根扭扭棒向下彎折。
12、剪掉多餘的扭扭棒,稍作整理,一頂手工小帽子就做好了。
方法二:
面料:選用保暖布料
①先剪一個直徑為22cm的圓,圓可以按自己喜歡的圖形拼接;
②剪一塊長60cm、寬20cm的長方形;
③先將長卜兄方形的寬縫合在一起,然後再將它與事先剪的圓縫合在一起,一頂帽子就做好了。
帽子是戴在頭部的服飾,多數可以覆蓋頭的整個頂部。主要用於保護頭部,部分帽子會有突出的邊緣,可以遮蓋陽光。
帽子亦可作打扮之用,也可以用來保護發型、遮蓋禿頭。可不同種類,例如貝雷帽、鴨舌帽等等。戴帽子在不同的地區有不同的文化,這在西洋文化之中尤其重要,因為戴帽子在過去是社會身份的象徵。
Ⅳ 手工折帽子製作方法簡單
手工折帽子製作簡單方法:
1 首先取一張方形彩紙,沿對角線對折形成一個三角形。
2 然後將三角形兩邊底角往內對折再翻折。
3 繼續將上面的兩個小角往外翻折。
4 接著把底部的三角往上折。
帽子的種類帽子的品種繁多, 按用途分:有風雪帽、雨帽、太陽帽、安全帽、防塵帽、睡帽、工作帽、旅遊帽、禮帽等;
接使用對象和式樣分,有男帽、女帽、童帽、幼兒帽、情侶帽、牛仔帽、水手帽、軍帽、警帽、職業帽等;按製作材料分,有皮帽、氈帽、毛呢帽、長毛紱帽、絨絨帽、草帽、竹斗笠等;
按款式特點分,有貝雷帽、鴨舌帽、鍾型帽、三角尖帽、前進帽、青年帽、披巾帽、無邊女帽、龍江帽、京式帽、山西帽、棉耳帽、八角帽、瓜皮帽、虎頭帽等等。
帽子的大小以「號」來表示。帽子的標號部位是帽下口內圈,用皮尺測量帽下口內圈周長,所得數據即為帽號。
「號」是以頭圍尺寸為基礎制定的。帽的取號方法是用皮尺圍量頭部(過前額和頭後部最突出部位)一周,皮尺稍能轉動,此時的頭部周長為頭圍尺寸。根據頭圍尺寸確定帽號。
中國帽子的規格從46號開始,46~56號為童帽,55~60號為成人帽,60號以上為特大號帽。號間等差為1cm,組成系列。
帽子的質量一般從規格、造型、用料、製作幾方面來反映。具體地說,規格尺寸應符合標准要求;造型應美觀大方,結構合理,各部位對稱或協調;用料應符合要求。單色帽各部位應色澤一致,花色帽各部位應色澤協調;
經緯紗無錯向、偏斜、面料無明顯殘疵;皮面毛整齊、無掉毛、蟲蛀現象;輔件齊全;帽沿有一定硬度。帽子各部件位置應符合要求,縫線整齊,與面料配色合理,無開線、松線和連續跳針現象;緔帽口無明顯偏頭凹腰,緔檐端正,卡住適合;
織帽表面不允許有凹凸不勻,松緊不均,花紋不齊;棉帽內的棉花應鋪勻,納線疏密合適;帽上裝飾件應端正、協調;綉花花型不走型,不起皺;整燙平服、美觀,帽里無擰趕現象;帽子整體潔凈,無污漬,無摺痕,無破損等。
Ⅵ 帽子怎麼疊
帽子疊法步驟如下:
1、首先將紙上下對折。
帽子的形式和顏色等必須和服飾等相配套。帽子也可以用來保護發型、遮蓋禿頭,或者是作為制服或宗教服飾的一部分。可不同種類,例如高帽、太陽帽等等。
有些帽子會有一塊向外伸延的檐蓬,稱為帽舌。戴帽子在不同的文化有不同的禮儀。這在西洋文化之中尤其重要,因為戴帽子在過去是社會身份的象徵。
Ⅶ 兒童手工卡紙製作帽子方法
兒童手工卡紙做帽子方法如下:
一、准備材料:一張正方形的彩色卡紙,顏色不限,色彩鮮艷點小朋友比較喜歡。
二、步驟
1、將正方形沿著角平分線對折。
2、沿著圖形的對稱軸對折,如圖。
3、將圖形旋轉直角朝下,將一條直角邊往折,折的角度是右邊角的三分之一左右。
兒童手工打底對孩子的用處
1、用手做只是表象,真正運行的是整個大腦系統。手腕和手指等小肌肉群的運動,能直接刺激大腦皮層,促進大腦皮層機能的發展和完善。做手工時除了用到手,還會用到眼睛、耳朵等多個器官。做手工是高質量的玩耍,讓孩子的思維能力得到充分的發展。
2、缺乏自信、內向孤單需要手工來溫暖。手工活動能夠培養孩子的自信心和自我認知,正確引導孩子動手動腦解決手工活動中遇到的問題。使孩子體驗付出後取得的成功,感知自己的能力,增強自信。
3、愛發脾氣、不善社交,是因為手工做得少。知道琴棋書畫等的藝術能陶冶身心,其實製作手工也是陶冶身心提高自我調節能力的好方法。如果不知道該如何管教熊孩子。一個很好的辦法,就是陪他做手工。因為安靜耐心地完成手工能提高孩子的自我調節能力。在手工製作過程中,除了孩子身心會得到陶冶外,經過手工製作的相互合作,會使兒童更懂得與人溝通,換位思考,促進交往能力發展。
4、培養孩子的觀察力、想像力。孩子會在手工的過程中逐漸養成細心觀察周圍事物的習慣,越來越准確的抓住事物的特徵。孩子從模仿到創作的手工活動,正是創造力不斷提升的過程。在觀察現實事物與創造想像事物的過程中,豐富了孩子頭腦中的聯結,構造事物的能力正是由此產生。
Ⅷ 手工帽子的製作 教程
手工帽子的製作方法如下:
工具/原料:彩紙
1、把正方形紙沿對角線向上折,然後把兩側分別折進來。
2、把前面的三角折下來,後面的三角翻折至後面。
3、把折紙倒過來,打開折紙中間的縫隙,然後左右對折。
4、把底部的上面折上去一點。
5、底部的下面翻折至後面。
6、將兩側的尖角分別拉出來,整理一下,帽子就折好了。
帽子是戴在頭部的服飾,多數可以覆蓋頭的整個頂部。主要用於保護頭部,部分帽子會有突出的邊緣,可以遮蓋陽光。帽子亦可作打扮之用,也可以用來保護發型、遮蓋禿頭。可不同種類,例如貝雷帽、鴨舌帽等等。
戴帽子在不同的地區有不同的文化,這在西洋文化之中尤其重要,因為戴帽子在過去是社會身份的象徵。
冬天風沙大、塵土多、特別是在當今污染越來越嚴重的時代,當頭發被吹得雜亂無形的同時,沾在頭頂發絲里的微生物和灰塵就象砂紙上的砂礫,一邊在你的頭皮上肆虐,一邊在你日常梳頭和行動時,增加梳子和頭發及發絲之間的摩擦力。
那些肉眼看不到的微生物可能會導致你的頭皮滋生細菌,甚而引起毛囊感染,直接影響頭發的生存環境和生長質量。這時候,戴一頂舒適時尚的帽子,就是給頭發穿了一件既美觀又具有保護功能的外衣,有效的阻擋了灰塵和微生物的侵襲。