7碼童裝褲子是碼野皮指寶貝身高110cm,胸圍57cm,腰圍52cm。由於兒童的年齡跨度大,從初生嬰兒到遲差15、16歲的少年,身材差異懸殊,所以兒童褲子尺碼對照表比脊滑成人服裝要復雜的多。
Ⅱ 剛入手了尼康d90套機和一個50F1.8的頭 我是新手 主要用於拍攝掛拍的童裝 想求教如何設置拍攝
在光線好的情況下,設置成光圈優先,並將光圈設置到4.5左右,感光度設置成100,就可以了。
Ⅲ 求高手,這個童裝圖片有用什麼道具嗎,是平拍還是掛拍,怎麼拍的效果這么好
在拍攝時首先要使背景干凈,明朗,這也是使用率最高的背景之一,能很好的突出拍攝物品;像這樣的上衣是使用平視的角度拍攝的,即相機機位盡量與拍攝者的眼睛成水平直線,以被攝者直立時眼睛平視的高度為准。希望可以幫到你,滿意請採納!
Ⅳ 拍照童裝 怎麼讓衣服鼓鼓的 我看一些大網站裡面的童裝都是鼓鼓的好像在裡面沖了氣似地,怎麼弄的
我也是做童裝的,這個我也研究過,我一般是在裡面塞比較軟的塑料袋,
不過人家拍的有立體感是花了很多小細節的,比如光線,可肯定要有個主光源,如果是散光,再鼓起來也拍不出立體感,都是一樣的顏色層次,還有人家衣服是經過處理的,擺放也很細致,兩邊袖子褲腿講究對稱,最終拍攝。所以一張好的效果,是很多方面的。希望對你有幫助,可以去我的店裡看看,旺旺
yangrongshengai
Ⅳ 童裝褲子紙樣設計常識
1. 服裝紙樣的相關常識
服裝設計包括:
1.創作設計(款式圖,包括款式、面料、色彩等等的表達);
2.結構設計(也叫打版,版型處理,每個部位的具體規格尺寸);
3.工藝設計(也叫車位,一件成品的縫制過程)。其中打版在中間是處於一個承上啟下的作用,是整個服裝設計裡面最重要的一個環節。 1.服裝打版要具備一定的工藝基礎,說得通俗一點就是你的版型不管畫到哪一個部位,該部位你一定要清楚它的工藝,不然很多時候就會出現打出來的版型車不起來,或者效果相去甚遠。
2.服裝打版除了手工操作外,如今很多企業都要求用電腦操作,就是服裝電腦CAD,CAD有很多種軟體,但是基本的操作原理是差不多的,只是有些操作鍵的表達不同,但是目的是一樣的,都是用來打電話,關鍵是要熟練。服裝CAD也是一樣的原理。
3.服裝CAD是要建立在手工基礎上的,如果沒有手工基礎,直接學CAD那隻是學會用工具而己,是畫不出想要紙樣的,所以廣大朋友們如果看到有些學校承諾不用手工基礎,一兩個月就能學會用電腦出打版式的廣告千萬要注意,這是不可行的。
4.服裝CAD雖說軟體種類煩多,但是一般學習的時候選一些有代表性的軟體,這樣再學其他的軟體就比較容易。國外的軟體也有很多,但是有些軟體是沒有學習版的。但是畢竟服裝CAD只是一個輔助工具而己,很多時候去考試時,哪怕是你掌握的不是該企業的軟體,但是在考試的時候用人單位會先要認可你的手工的水準,如果說手工的水準能讓用人單位滿意的話,很多時候用人單位願意給你機會去適應電腦的使用,但前提也是你之前要會電腦CAD,只是企業會給機會讓你去熟悉與你之前用的軟體的不同之處。但不太可能讓你從零開始學電腦CAD。 服裝打版出來的樣片做出來後必須用面料車成成品,因為影響成品造型的基本上由以下幾個因素造成:
1.服裝結構:規格的搭配是否合理,不同的部位具有不同的規格搭配,還要根據人的常用活動部位的頻率及幅度做適當的調整,不能一味的以靜態的服裝規格去衡量;
2.服裝面料:服裝面料有厚與薄,有無彈力以及彈力大小,垂直性等;
3.服裝工藝:不同的部位要配以不同的車法、線跡、線的粗細程度、對於彈力服裝還要注意車縫時手對服裝的拉力等;
2. 學習服裝紙樣設計基本要領有什麼
要領很多,去師帶徒班: 六個月 以工廠模式培養服裝企業緊缺的高級服裝品牌製版師為目標,讓你真正掌握企業一流品牌的結構設計,使你在原有的基礎上成為一個真正的品牌結構設計師,學習包括初級製版、專業製版、服裝CAD等技術,培訓期間完全參與本中心對外製版。
(要求有服裝車工基礎,每期限招兩名,成績優秀者有獎學金發放) 服裝專業設計班: 四個月 服裝素描,人體工學、時裝畫技法,工藝效果圖款式設計與立體裁剪,電腦設計(photoshop,coreldraw)服裝CAD軟體設計等 高級服裝製版班: 三個月 培養具有實際動手能力的手工和計算機復合型服裝設計製版技術人才(包括專業服裝工業製版和服裝電腦CAD) 服裝專業製版班: 二個半月 採用中外製版優點及多年經驗及新技術教學,理論結合實踐熟練看效果圖製版、樣衣製版、放碼及工藝單編寫等專業技術 服裝CAD班: 三周左右 學習當前最先進的服裝CAD系統,打版、放碼、排料,以及專業服裝繪圖儀設備1∶1圖紙輸出,並贈送學習軟體 短期研修班: 二周左右 為服裝廠製版師、服裝店主提供疑難解答,進行短期重要技術強化培訓。 初級製版與製作班(裁剪與製作): 一個半月 從基礎講起,由淺入深講述製版基礎,面料知識,男女各式褲子,男女各款襯衫,各種裙子、套裝及旗袍的剪裁技巧與製作工藝。
熟練掌握人體測量、規格設計、松量加放、工業樣板製作,掌握整件成衣縫制工藝技巧及成衣整燙技能。 服裝工藝班(成衣製作): 一個月 服裝縫紉基礎、男女各式褲子,男女各款襯衫及西裙、連衣裙、秋冬時裝等各式服裝的整件縫制工藝及熨燙等。
服裝熨燙班: 12天 服裝大燙機及小燙操作原理及使用方法,各種服裝的工業熨燙方法 另外有流水車工,服裝大、小燙,服裝拷邊等單項技術培訓。 註:以上各班均採用循環教學模式,可隨到隨學。
學會為止,結業發證,推薦進廠工作,並免費提供住宿,每人每天收取管理、水電費4元。 本中心還和省中西色彩設計研究院時尚色彩教育中心簽定培訓招生合作協議,招生培訓下列課程: 個人形象色彩設計: 色彩課程、款式風格課程、色彩顧問課程 陳列裝飾色彩設計: 陳列概論、陳列色彩設計、陳列空間構成、櫥窗陳列的標准、服飾櫥窗陳列人員的基本素質、店堂陳列維護、國際知名品牌介紹 色彩搭配設計: 色彩的作用、色彩的表現、色彩基礎知識、知覺效果、色彩操作、色彩計劃、色彩信息技法、色彩設計練習。
個人美麗扮靚: 商務形象指導 、全方位打造優雅女人及優雅女人的N個行為細節 、個人服飾色彩規律診斷、個人服飾風格規律診斷、最佳彩妝用色診斷、最佳發型診斷、場合著裝指導穿出體面與地位、陪同購物、基礎衣櫥與旅行衣箱、絲巾診斷與系法傳授、私人物品指導、飾品診斷與搭配、商務禮儀、重大場合形象指導、上門衣櫥整理 服務項目 免費為服裝廠家推薦優秀製版師 、CAD技師 為服裝廠製版師、服裝店主提供技術咨詢,短期培訓等 承接服裝廠家服裝製版、CAD製版業務 為服裝廠家及個人提供服裝CAD軟體及繪圖儀等硬體銷售及上門服務等。
3. 服裝紙樣中褲子按長度分
一般按長度分可分為:
1、超長褲
2、長褲
3、中長褲
4、中庸褲
5、短褲
6、超短褲
作為實用的參考工具書,你可以看看高鴻著的《服裝結構設計及其應用》,139元,是一本比較專業實用的服裝工具參考書,比那些幾十元一本的理論書要實用得多。小知識:服裝設計包括創意設計,結構設計以及工藝設計,服裝結構設計是服裝設計的核心技部分,是創意設計與工藝設計的橋梁。服裝結構設計也俗稱服裝打版或服裝紙樣,也有些地方叫服裝製版。
4. 服裝紙樣都是怎麼做的
做服裝紙樣有兩種方式,一種是手工方式,還有一種就是的使用軟體,但是使用軟體做紙樣的前提是已經會手工做紙樣了。
打個簡單的比方,比如你要畫一幅畫,你可以手工畫,當然也可以用電腦里的軟體畫,但是前提是你需要先會畫畫。 說到做紙樣,我就是教這個的,不需要美術基礎,因為有美術基礎的話可以畫服裝效果圖之類的,是偏向設計的。
而做紙樣屬於技術方向,和服裝設計有點區別。 如果你要學習做服裝紙樣,可以先買些書來看,我推薦兩個人的書給你,一個是北京服裝學院的劉瑞璞,還有一個是東華大學的張文斌。
我感覺劉瑞璞的《服裝紙樣設計原理與應用.女裝編(附盤)》蠻好的,這是我經常向學生們推薦的一本教材,很厚,不過如果你能仔細地看完,相信你會對做紙樣有很深的理解的。 當然,做紙樣需要實踐,就是你要按照做出來的紙樣剪出布,再縫成衣服。
因為我們做的紙樣是平面的,而人的身體不是平板的,所以做出來的衣服穿在身上是什麼狀態,只有做好了才能看得出來,我們把這個叫做二維到三維的轉換。當衣服穿在人身上,你會發現有些部位不合身,需要修改,如此反復練習,你的紙樣會越做越好的。
服裝紙樣不是一個高深的學科,但是需要不斷實踐和練習,單純看書或使用軟體是不夠的,因為你必須了解二維到三維的轉換過程,也就是按照你做的紙樣剪出布,再縫成衣服。 最後我再說說軟體,等你會用手工做紙樣的時候,你可以學學用軟體做紙樣,也就是服裝CAD,CAD是puter aid design,也就是電腦輔助設計,從這個名字你也能看出來,它是一種輔助方法,也就是說如果你不會畫圖,使用軟體也是沒有用的,它是一種輔助工具。
另外很多CAD軟體畫的圖是沒有辦法列印出來的,需要另外購買列印輸出設備,通常都很貴,所以手工畫圖還是必要的。 CAD軟體的種類很多,常見的有富怡,智尊寶紡,派特,arisa, gerber等。
我經常和學生打比方,就好比我們聊天的工具有QQ,淘寶旺旺,MSN一樣,功能都是差不多的,都是做紙樣,只是不同的軟體使用界面有點區別,方法也有點不一樣。希望對你有幫助,望採納。
5. 可不可以給我一些服裝紙樣的基礎知識,基本公式,謝謝啦
服裝紙樣的基礎知識不是單純的文字,也不是背公式,公式只是學習過程中一個些參考數據。實際工作中出紙樣是不用公式的。
學習期間,也可以藉助一些專業實用的工具書來加強自己欠缺的實用方面的系統知識,看書的話, 作為基礎積累以及服裝設計核心(服裝結構設計,也俗稱服裝打版或服裝紙樣)學習。高鴻老師的《服裝結構設計及其應用》基礎入門工具書,實用為主,139元.如果這本書能消化,那麼《服裝廠紙樣大全》可以作一個更好的鞏固.也是139元.貴在實用,不是那些幾十元的理論書。書中通俗易懂的原理表達結合大量企業實例(這是同類書一般不具備的)對你以後的正式學習以及將來的工作都比較有實用性的幫助。詳細介紹你可以上這兩本書的網路了解.
6. 學習服裝紙樣設計需要有什麼基礎
基本的造型能力,建議學習一下素描基本知識.速寫也可以多練習一下.最好是進行部分人體寫生,對人體結構有所熟悉. 2.敏銳的色彩感覺,建議在素描學習結束之後學習一下色彩,水粉,水彩均可,最好到有比較好的色彩老師誇贊"該生色彩感覺不錯!"為止.當然色彩的基本知識(類似色,對比色~~~)在這一過程中能很好的理解了. 3.練習一下鉛筆淡彩的表現方法吧,這個在創作時是最方便最快捷的了.別人理解也方便 3.培養動手能力,至少到買個服裝紙樣和布料回來自己能鼓搗出一件衣服為止吧,因為在你成為大師之前可能有很長一段時間需要自己動手把自己的設計變成真正的作品. 4.稍微了解一下服裝生產的流程吧 5.培養自己的創造性思維,這點是最重要的。
Ⅵ 童裝24碼褲子是130嗎
童裝褲子24碼相是150cm。
童裝褲子25碼相當於5-6歲小孩,和130碼差不多大。
一般情況下: 大童:XL:58-60CM ,中童:XL:50CM ,中小童:XL:45CM ,小童:XL:35CM 。
Ⅶ 童裝褲子17到21是多大碼
21的褲子是多大碼?猜稿
問的是不穗宏孝是21碼的褲子,如果是21碼就是1尺4的腰圍,應該是5-8歲絕此左右的小孩子穿的褲子。稍微大點的可能都要穿1尺6左右了。1尺4換算成厘米就是46.6厘米。如果是2尺1的褲子就是69.9厘米也就是28的褲子,這個很多成年女性穿的碼數,買褲子都說是碼數減7就是腰尺圍,比如32碼的褲子減7就是2尺5的腰了。
Ⅷ 童裝褲子25碼相當於幾歲小孩穿的,和130碼哪個大呢
童裝褲子25碼相當於雀扒5-6歲小孩,和130碼差不多大。
按照身高標准碼,110是4歲左右,120是5歲左右,130是6歲左右,140是7-8歲左右,150是9-10歲左右。不同的孩子體型不同,還需要借鑒一下孩子的體重情況。還有,孩子發育較快,可以買大一碼的。孩子的衣物也要以舒適、鮮艷、大方、材質安全為橘頃主。
標准碼:
55——身高80公分,年齡1歲,胸圍45-51,腰圍44-50,臀圍48-54
60——身高90公分,年齡2歲,胸圍49-55,腰圍47-53,臀圍49-55
65——身高100公分,年齡3歲,胸圍圓歲陸53-59,腰圍50-56,臀圍51-57
70——身高110公分,年齡4歲,胸圍57-63,腰圍52-58,臀圍55-61
75——身高120公分,年齡5-6歲,胸圍61-67,腰圍54-60,臀圍59-65
80——身高130公分,年齡7-8歲,胸圍65-71,腰圍56-62,臀圍63-69
85——身高140公分,年齡9-10歲,胸圍68-76,腰圍57-65,臀圍66-74
一般情況下,兒童的頭部占總身高的20%,體高占總身高的80%。為兒童選擇服裝時,通常以體高為標准。 兒童短褲長約等於體高的30%;兒童襯衫長約等於體高的50%。
兒童長褲約等於體高的75%;兒童茄克衫約等於體高的49%;兒童西裝長約等於體高的53%;兒童長大衣約等於體高的70%;女童連衣裙約等於體高的78%。
例如,身高為100厘米的女童,體高為100厘米的80%,約80厘米。如果選購一件連衣裙,裙長為80厘米的70%即56厘米長。如果選購一件襯衫,衣長為80厘米的50%即40厘米。