贊美奇特帽子的句子

1. 以設計帽子圖案寫作文

1. 以帽子為話題寫一篇作文

帽子一頂帽子在別人眼裡或許再普通不過了，但它在我的心中卻有著不可動搖的位置。

如果你想知道緣故，那我還得從頭說起。路上沒有什麼人，恐怖的寒風呼嘯的刮著，天陰沉沉的，彷彿下一刻就要狂風暴雨。

我的心情很不好，跟天空一樣陰沉著臉，站在商店門口，因為我出來時忘帶了雨傘，這里離家又遠，我只能站在這里等待母親來接我。一個矮小的身影從我面前閃過，一位大約五、六歲的小男孩。

他的面容我沒有看清，一件肥大的雨衣和一頂格外靚麗的帽子，兩個物品的顏色更是形成了鮮艷的對比，奇裝異服。天愈來愈陰沉，一滴、兩滴、三滴……下雨了，陰沉的天傾瀉般將雨水嘩的一聲潑向大地。

雨中的男孩停下了腳步，他似乎發現了什麼，走到了一位正在乞討的老人身邊，靚麗的帽子蓋在了老人的頭頂上。小男孩燦爛地對老人一笑，只見老人顫抖著摸了摸小男孩的頭，開心的笑了。

小男孩笑嘻嘻地說：「老爺爺，下雨了要注意身體啊！」隨即將老人帶到商店門口，站在了我的旁邊，那男孩見安頓好老爺爺後，笑著跑開了。他的身影在我眼中高大了許多。

老人沒有說話，顫抖著拿下頭頂的帽子，愛撫的摸了摸。自言自語道：「多好的孩子啊！想不到我這樣的乞丐還有人關心。」

說完，兩行眼淚默默地滑過他的臉頰滴在了那頂帽子上。他久久地凝望著手中那頂靚麗的帽子，不能自我。

漸漸雨停了，狂風走了，留下了微風。微風撫摸著受傷的小樹，告訴萬物們太陽要出來了。

太陽露出了半個臉蛋正在向大自然笑呢！小鳥成群結隊地迎接太陽。一些小鳥高興的在空中飛來飛去，還有一些小鳥在樹上放聲歌唱，婉動聽的歌聲在附近盪漾。

一切都那麼美好，乞討的老人邁著蹣跚的步伐走遠了，大家都沒有注意到眼前發生的這件事情，而我注意到了，心中的不滿和開心都化作了滿腔的感動。心中就像天空被水洗之後那樣的藍、那樣的明媚。

記憶中的那頂帽子讓我懂得了許多，一些人也需要我們用自己的那一顆熾熱的心來關心和愛護。帽子--那一頂靚麗的帽子在我心中有著不可替代的位置！啊！雨中那完美的邂逅。

2. 以《帽子》為題寫一篇作文,500字

帽子我有一頂小「帽子」，她就是我的妹妹沙楓。只要「戴」上她，你會感到很溫暖，很舒適，很涼爽，很柔軟。可是她有一個缺點，就是愛纏人！她整天都跟我粘在一起，就是一個跟屁蟲，你想甩都甩不掉她，所以別人總是說我倆是形影不離！可是她也有很多優點哦！ 她學習好。每次成績都是班級前五名的行列，這個時候她就像一頂「冠軍帽」，每次都能得到家人的獎賞。可是，她這次只考了第七名，她哭了……我也有點替她傷心。

她很幽默。有時候她會用各種逗人的笑話和滑稽動作逗我笑，這個時候她就像一頂「滑稽帽」，雖然有時我會笑到肚子疼，但她卻總是樂此不疲。

她很厲害。平時我在學校很老實，不免有人會欺負我，這個時候她就立即變成了一頂「防護帽」，誰要是欺負了我，她會使勁兒用她那尖尖的指甲去掐那個人，直掐那個人認輸為止……

我的「帽子」雖然有時會粘我煩我，打擾我，但是我不知道為什麼，卻一點兒也不覺得厭倦，總是把她戴在頭上。

一天晚上，我夢見她真變成了一頂帽子，一頂柔柔的粉顏色的小帽子，連她身上商標的品名都叫「小妹帽」。小帽子的上面還綉著她平日里最喜歡的卡通圖片，真是太漂亮了，簡直是一定天下第一「 美眉帽」。在帽子榜上排也應該排第一名，得到了很多人的贊賞和羨慕，可是我卻覺得這樣的她離我越來越遠，有一種高高地飄在空中的感覺，抓都抓不住她。不知為什麼，我一點都不喜歡這種有名的「帽子」，我只喜歡昔日里的小妹——沙楓。

一覺醒來，我看見妹妹就睡在我的身邊，我才放心了，因為我那學習又好，又幽默、又厲害的「貼身帽子」又回來了！

3. 以「帽子」為話題寫一篇作文

在中國當今社會上，有著這樣一群人，他們頭上戴著五花八門的安全帽，不分晝夜的在嘈雜的工地之中穿梭。他們的職業隨處可見，可他們的名字卻無人知曉，但他們都有一個共同的名字：農民工。

大眾或許瞧不起這些農民工，農民工被看不起，確實有其自身因素，因為教育背景問題，還有生長的環境的習慣不同，他們往往帶有很多農村一些不甚文明的習慣，和城市人的思維觀念有相當程度的分歧，造成了這種瞧不起。

我們來到了一座正在施工的工地，中午時分，烈日當頭，工人們的休息時間到了，我們找到了一個在施工棚底下休息吃午餐的工人：他靠在箱子旁，快乾裂的嘴裡啃著一個麵包，皺巴巴的手裡握著一瓶快喝完的水，繭子遍布了他的手掌，腳下的布鞋顯得他有些許滄桑，背上濕透了，在那件紫紅色的襯衫上顯得格外顯眼，衣服雖與其他工人有些不同，但唯一相同的就是那一成不變，滿布灰塵的安全帽。

他見我們走了過來，急忙手撐地，放下麵包和水，用手推了推帽子，接受我們的采訪。

我們問他從事什麼工作，他說他從事高空作業，干這行已經一年多了，他說完用手指了指施工棚對面快搭好的腳手架上，上面有幾個工人用安全帶吊著身體在工作，那個架子大概有三十多米高，我們問他怕不怕，他卻笑著回答說當然怕啊，但老闆對我們那麼好，一個月給我們兩千多塊錢，老婆和女兒在老家，等著我養他們哩！不知為何他一講到這些就樂呵呵的，半天合不攏嘴，在我們城市人眼裡看來，一個月兩三千已經算是很少了，但在他們的眼裡看來，已經是一筆不小的數目了，但當我們問到他安全是否有保障的時候，臉上燦爛的笑容卻沒了，沒有回答我們，大約半分鍾後才回答說沒有。

之後我們又采訪了一位在高速公路打工的農民工，他也回應出了同樣的答復，時間長了，一個是我們看得見的，發生了一些事故，甚至有死人的事故，這確實需要我們注意。

這些工人們可以說分分鍾都在用生命賺錢，在工地上，唯一能保證他們生命的，就是那一頂用加強塑料做成的安全帽了，但當這些工人們出了意外時，拿到的意外保險金就幾萬而已，可有些工人卻連保險也沒有買，要是出事了以後，工地照常施工，可是家庭一方面，是造成了親情，經濟的大損失，換來的，不是保險金，而是巨大沉重悲痛，這些農民工們需要的不僅僅是安全的保障，還有社會上的關心和關愛！

那位工人采訪完後，又繼續帶上安全帶，做高空作業去了。

4. 寫一篇關於《帽子》的作文,600字左右

就算我在網上找個適合的範文給你，那就是抄襲。你寫了你老師肯定會發現懲罰你。

所以不如提供你思路。

第一段。開頭你可以來一段語言優美的排比。世界上的帽子形式各樣，精緻動人。有。..的帽子：有。..的帽子：有。。的帽子。而我最愛的是。..的帽子。（建議寫爸爸常戴的舊帽子）

第二段。爸爸的舊帽子，。。..（優美的語言描述它，表達你對它的愛）

第三段。通過帽子引出你和爸爸的往事（自己合理編）

第四段。點評，每當看到這頂帽子，我總忍不住想起（關於爸爸和過去時光的感概）

第五段，總結。再來個排比最好

按照我的思路去寫。肯定能寫個好作文。加油。

5. 以帽子為話題的作文

說到帽子，可能每個人都有，沒有什麼好稀奇的，但是我要說的這頂帽子可不一般呢？是不是很好奇呢？那就聽我慢慢跟你說吧！

那天放學，我選擇了一條新的路線。七拐八彎，差點迷了路。拐彎處有一個老爺爺蹲著賣帽子：花的、綠的、灰的，田螺形的、蝸牛形的、棉花糖形的，什麼奇形怪狀的都有。我看著好奇，就買了一頂古板的、六邊形的深紫藍色帽子扣在頭上，邁著「八卦」步繼續走路。

剛回到家，肚子就咕咕響個不停，我撒腿飛奔進衛生間。等我暢快淋漓了之後，才發現衛生間里竟然沒有手紙了。怎麼辦？我可從來沒有便後不揩 *** 就走出衛生間的習慣。喊人？爸媽還沒下班。我急得冒著熱汗直撓頭，突然我的手指碰到了什麼，帽子里有什麼東西要往外爬。拉下來一看，是手紙。嘿，這賣帽子的老爺爺真有先見之明，算準我上完廁所會沒有手紙。

晚飯後沒立即寫作業，先到樓下閑逛著，因為爸爸常說「飯後百步走。」這里路邊有人擺攤賣文具，我過去隨便看看。一款式樣新穎的文具盒吸引了我的眼球：天藍色的包裝殼，一隻小白兔轉著眼珠，好像活的一樣，好可愛。我伸手到口袋裡一摸，空的。才想起零花錢已經買帽子花掉了。郁悶著回到家，拿起桌子上的帽子責怪著：「咳，都怪你！如果不是買了你，那文具盒就歸我了。」說著，我把帽子重重地往桌上一扣，砰的一聲，竟然是硬東西撞擊的聲音。怎麼回事？掀開帽子一看，喲嘿，這不是我剛才想著的文具盒嘛。我驚訝了，難道帽子能理解我的想法，把我心裡想的東西變出來。

「雞腿！」我喊，把帽子往桌上扣，再掀開，一個五香鹵雞腿出現了，還是我平時最愛吃的「香巴佬」牌的。「薯片！」再扣再掀，一盒「可比克」薯片就出現了。啊，寶貝，我想吃零食再也不用找媽媽要錢了。

第二天到了教室，我迫不及待地拿出帽子炫耀著，給同桌變了一本漫畫書。軍軍前天掉了一支筆，我也給變回來了。同學們都圍了上來，吵著要玩具、要本子、要碟片，我抱著助人為樂的想法，也就來者不拒了。

6. 求一篇作文,以《帽子》為題

我有好幾頂帽子，紅色的單布帽，用毛線織的藍色圓帽，棉衣上帶著的尖頂深藍帽，還有白色的遮陽帽。前天媽媽帶我去「小義烏」購物，又給我買了一頂比較特殊的帽子。特殊在哪兒？我告訴你吧。這頂帽子上按了一個小風扇，你見過嗎？反正我是第一次見。它已經屬於我的啦！我特別高興。價錢很貴嗎？不貴，只用了十元錢。帽子的前沿和帽頂使用塑料注塑成一體的，以藍色做底，上面噴繪著八隻羊羊和一隻灰太狼。「帽頂」卻沒有頂，確切地說，叫它個帽圈倒更准確些，在圈的後端是開口的，帽圈裡層又用棉織物做了個襯圈。把帽子帶到頭上很合適舒服。帽子前沿比較長，在前沿中間部位開了一個洞，在洞口處有個三葉片的小風扇。小風扇用一個微型電機帶動，一轉起來，涼絲絲的風會吹到臉上，好爽啊！微型電機伸出了一條彎曲的「臂」。臂端有一條長條形的「黑手」，緊緊地抓在帽檐上。我正把玩著這頂帽子時，被剛進屋的爺爺看到了。「好特殊的帽子！我看看。」 我把帽子遞到了爺爺手裡。他拿著端詳了一會，就帶到了頭上，開門跑院子里，站在陽光下。這是小風扇悠悠的轉了起來。爺爺滿臉笑容的說：「哦，還是個高科技產品啊！」 「什麼是高科技產品啊？」我不解的問。

爺爺把帽子摘下來，拿在手裡說：「高科技嘛，就是科學技術中的頂端技術。」

他又用手指著帽子上長條形黑片說：「你看這個，這個長條形黑片就是太陽能電池。在陽光下它能把光能轉化成電能。電又推動這個微型電機轉，電機帶動三個葉片轉，葉片推動空氣流動形成了風。風吹到你的臉上，帶走了臉上的熱量，你這才感到涼快。」又說：「這太陽能電池在人造衛星上也用，它是高科技產品，現在裝在了小帽子上，這小帽兒的科技含量提高了，當然也可以說是高科技產品了。更確切地說，應該是用高科技武裝了小帽子。」 「啊，這小帽子中還有這么多學問！？」我驚奇地說。「學問是不少，你若能把它搞明白了，也就到了科學家水平了。」 「爺爺，你也把科學家看的太扁了吧！懂這么個小帽子就是科學家？！別蒙小孩子啦！」 「你不信是不是，我先問你：這小帽子中有棉織物，你懂得種棉技術和紡織技術嗎？若不懂就做不出上面的棉織物。這是塑料你知到它的製造原料是怎樣合成提煉的嗎？你還要懂得注塑技術才能把原料變成成品。上面還有微型電機，它的製造原理和製造技術也夠你學上好多年的。太陽能電池的製造技術就更深奧更先進了……」 「爺爺你別說了，這些問號快把我問蒙了。」這是我又覺得做這頂帽子太難了。「你不要怕問號，科學家就是從提問號開始起步的。牛頓若提不出蘋果為什麼向下落，而不向天上飛的問號，並去解決這問號，他能成大科學家嗎？」爺爺喝了點水，又接著說：「科學就是提出問號，解決問號變成句號。問號——句號、問號——句號，循環不止，才使社會越來越進步……」

最後爺爺鼓勵我說：「好好學習，將來多提些問號，動手動腦再去把問號變成句號。爭當做一個科學家。」 從此以後，我更珍惜這頂帽子，希望它能把我帶上科學家之路。

7. 求幫忙寫以帽子為題目的作文

每一頂帽子都擁有它自己的，與別人不同的意義。而這一頂帽子，敘述的是一個老奶奶與小孫女的故事。

一個雪天，鵝毛似的雪花從天上紛紛揚揚的灑落，到處是白茫茫的。白的把高高的松樹都覆蓋住了，使得松樹旁邊的小房子顯得格外簡朴，屋裡的燈泛著黃暈。燈旁坐著祖孫兒倆。小孫女坐在祖母懷里。祖母唱著當地的民謠，哄著小孫女兒睡覺。

一絲絲冷風從陳舊的門板縫里滲進來，冷的小孫女直打顫，祖母將她摟得更緊些。小孫女仰起頭，天真的對祖母說：「奶奶，我冷，我要帽子，帽子，行嗎？"「唉—— "祖母長嘆了一口氣但是她還是答應了小孫女的要求，「好，帽子，奶奶給你做帽子。 "

可是本身貧寒的家裡那還有什麼線啊？不得已，祖母只好將自己那件捨不得穿的毛衣拆了，為小孫女做帽子。

她拆完自己的毛衣，又翻出已經很久沒用過的針，擦拭了幾下，便開始織帽子。白天小孫女出去玩，祖母便在家裡織，晚上她趁小孫女睡著了，偷上著燈織。就這樣連續了好幾天，好幾天。

終於帽子織好啦。祖母捲起剩下的毛線和針一起放進了抽屜，她將有帽子的手背在身後， 然後把小孫女叫到跟前說：「孫女兒，猜猜奶奶手裡拿的是什麼？ "小孫女很疑惑（她已經忘了帽子的事兒了）：「嗯——不知道。 "祖母將那背在身後的一隻手伸出來說：「給，你要的帽子，拿拿給你做好了。 "小孫女欣喜的望著帽子撫摸來撫摸去。然後她望著祖母道：「這，是奶奶做的嗎？ "「是啊，快帶上讓奶奶瞧瞧。 "祖母笑著說。小孫女望著祖母，突然發覺，祖母眼角邊的皺紋深了許多，頭發也白了許多。她似乎明白了什麼，熱淚盈眶，撲向了祖母。

這頂帽子成了小孫女最愛的東西，她覺得這頂帽子是她與祖母的鏈接。

帽子，這頂帽子代表愛的連接，另一頂帽子或許會代表純正的友誼，或許代表著責任……這就是不同帽子的不同含義。

8. 請問帽子歷史的根源是什麼

很久以前，帽子對於法國女人幾乎沒有什麼意義。它很難被納入日常生活，因為只有在遇到雨雪等壞天氣的時候，人們才會使用它，而處於足不出戶時代的法國女人更沒有使用它的機會了。

後來，帽子作為一種充滿想像力的作品，逐漸有了適用的場合：在婚禮上，在洗禮上，以及在聖餐中，母親、姑媽、姨媽、表姐妹們，都戴著她們的遮陽軟帽，為這份美麗競相媲美、暗暗較勁。

到了18世紀，法國人甚至把女人戴帽子這種行為稱為艷後瑪麗·安托萬的生活方式，因為她的帽子不計其數，她將其稱為「表達感情的小東西」。沒錯，帽子確實可以顯示出戴帽人的品味及心態。

法國有這樣一個傳統：每年的11月25日，在聖·卡特林娜廣場，所有超過25歲的並且還沒有結婚的女子，都有權利展示她們最荒誕和最放肆的帽子。為此，法國時尚界專門設立了「月神黛安娜獎」和「凱旋門獎」，那些獲得榮譽的女士極具魅力，她們的帽子也極為奇特。

如今的時裝展上，帽子被運用到了極致，觀賞性極強。設計師們不僅採用平常的羽毛，雪紡或絹花等材料，更會採用一些高科技的新材料，使帽子變得愈加令人回味。

帽子的起源與發展

一.帽子的起源：

帽子是由巾演變而來的，據南朝梁陳之間的顧野王所撰《玉篇》載：「巾，佩巾也。本以拭物，後人著之於頭。」在古代，巾是用來裹頭的，女性用的稱之為「巾幗」，男性用的稱為「帕頭」，到了後周時期，出現了一種男女均可用的「襆頭」，原來是人們在勞動時圍在頸部用於擦汗的布，相當於現在的毛巾，人類在田地里勞作，由於大自然的風、沙、日光對人類的襲擊，於是人們便將巾從頸部向上發展而裹到頭上，用來防風沙、避嚴寒、免日曬，由此漸漸演變成各種帽子。

總體來看帽子的起源與發展都是基於人類認識自然、征服自然、改造自然的過程。從某種意義上講，氣候、環境，宗教信仰、風土人情等自然、社會條件的影響，都在客觀上推動了帽子發展的過程。

自己去看吧。

9. 用紙做帽子作文600字

今天上午的美術課開始，只見老師走進教師對我們說：「今天我們要做帽子。」

聽了這句話，我即高興又擔心，生怕自己做不好。我翻開美術課本，展現在眼前是一頂頂千奇百怪的帽子，有的像一隻可愛的小虎頭；有的像一隻狐狸，機警地注視著四周；看看附近有沒有天敵；有的像一隻機靈的小老鼠。

圖上的小朋友都戴著自己做的帽子，臉上洋溢著燦爛的笑容，好像在說：「我們做得漂亮嗎？我們來比一比。」開始做了，我迫不及待的拿出工具。

該怎麼做呢？我靈機一動，就做個人頭帽吧。我先把一張紅色的卡紙做成圓錐型的，我不會剪圓形，就叫坐在我前面的同學幫我剪。

只見她拿出筆，在彩色紙上畫了兩個圓圈，然後把它們剪下來，貼在紙上。我又剪了一個金黃色的月亮當嘴巴貼上去了。

再用綵帶做了一對耳朵和蝴蝶結，就大工告成了。我在底下剪了一些三角形作為裝飾。

戴著這頂帽子，心裡美美的。

10. 以帽子節為題寫一篇三百字的作文

以帽子節為題寫一篇三百字的作文

因為經歷，所以懂得 「曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。」 ————題記 我們一生都在經歷大大小小的事情，這些經歷註定紮根記憶中，讓我們懂得什麼是人生。 很小很小的時候，因為被熱水燙過，被火燎過，被電擊過，所以我們很早就懂得那些傢伙不好惹的，甚至很刻骨銘心，一生都心有餘悸。 長大之後，生活的空間拓展了，經歷多了，懂得的也就多了。遠的近的，高的低的，具體的抽象的，正面的反面的，現實的歷史的，自然的人生的。經歷了酸甜苦辣，喜怒哀樂，懂得了人生就是這樣浮沉起落。 奇怪的是，我們常習慣於經歷痛苦與不幸，才懂得浪子回頭，迷途知返。 經歷戰爭的殘酷，才懂得和平的寶貴。 經歷環境惡化的危害，才懂得保護生態的必要。 經歷過離別的痛苦，才懂得相聚的歡樂。 孩子們很難懂得父母。因為經歷，所以懂得 「曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。」 ————題記 我們一生都在經歷大大小小的事情，這些經歷註定紮根記憶中，讓我們懂得什麼是人生。 很小很小的時候，因為被熱水燙過，被火燎過，被電擊過，所以我們很早就懂得那些傢伙不好惹的，甚至很刻骨銘心，一生都心有餘悸。 長大之後，生活的空間拓展了，經歷多了，懂得的也就多了。遠的近的，高的低的，具體的抽象的，正面的反面的，現實的歷史的，自然的人生的。經歷了酸甜苦辣，喜怒哀樂，懂得了人生就是這樣浮沉起落。 奇怪的是，我們常習慣於經歷痛苦與不幸，才懂得浪子回頭，迷途知返。 經歷戰爭的殘酷，才懂得和平的寶貴。 經歷環境惡化的危害，才懂得保護生態的必要。 經歷過離別的痛苦，才懂得相聚的歡樂。 孩子們很難懂得父母。因為經歷，所以懂得 「曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。」 ————題記 我們一生都在經歷大大小小的事情，這些經歷註定紮根記憶中，讓我們懂得什麼是人生。 很小很小的時候，因為被熱水燙過，被火燎過，被電擊過，所以我們很早就懂得那些傢伙不好惹的，甚至很刻骨銘心，一生都心有餘悸。 長大之後，生活的空間拓展了，經歷多了，懂得的也就多了。遠的近的，高的低的，具體的抽象的，正面的反面的，現實的歷史的，自然的人生的。經歷了酸甜苦辣，喜怒哀樂，懂得了人生就是這樣浮沉起落。 奇怪的是，我們常習慣於經歷痛苦與不幸，才懂得浪子回頭，迷途知返。 經歷戰爭的殘酷，才懂得和平的寶貴。 經歷環境惡化的危害，才懂得保護生態的必要。 經歷過離別的痛苦，才懂得相聚的歡樂。 孩子們很難懂得父母。

2. 贊美帽子的句子有哪些

1、這個帽子的帽檐上綴著蝴蝶，我跑起來，蝴蝶就一動一動的，象是一隻只真正的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮啊！帽子上的假鑽石也很漂亮，有紅的、有藍的、有黃的……

2、這個不是一般的帽子，因為我做的帽子是專為運動員設計的。一般的帽子都有遮陽性能，我把普通帽子的遮陽部分去掉，只剩下帽沿部分，再把帽沿部分加大，這樣既可以幫運動員快速散熱，又可以不讓陽光照射到運動員的眼睛。

3、看著每一個同學們做的帽子，類型不一，有的做古代的「員外帽」有的是現代的「博士帽」。我覺得最具特色的還是的全班同學一個合力製作的「秦始皇帽」做的非常好看,戴在一位男老師的頭上，再加上一些胡須，彷彿一個秦始皇再現。

4、媽媽買了個大西瓜，切成兩半，我和媽媽一人一半。我吃完西瓜，看著那綠綠的半圓西瓜，特像帽子。我開心地想：如果戴上綠綠的西瓜帽子，一定很美！於是，我迫不急待地戴上帽子，來到鏡子前，一看，多美的西瓜帽子啊!我高興地蹦來跳去，還得意地唱起歌來。

5、我希望我有一頂神奇又好看的帽子。這頂帽子四季全都可以戴。它是一頂彩色的帽子，上面有春夏秋冬的花紋，在春夏秋冬的花紋上有四個按鈕。這個異想天開的想法何時才能實現呢？

6、爺爺非常喜歡帶帽子，一年四季，他的頭上總有一頂帽子，連睡覺都戴著。另外，他還有一隻小木箱，裡面裝的就是他幾十年來戴過的所有帽子。那可是爺爺的珍藏！

7、今天，我媽媽給我買了一個紅色的帽子。帽子非常有特點，尤其是它上面的那個風扇，小風扇是太陽能的，只要有強烈的陽光小風扇就轉動，非常涼爽；帽子上還有六隻小羊的圖畫，非常漂亮。我特別喜歡這個紅色帽子。

8、帽子上面有毛，毛上面的左右兩邊是一對耳朵，耳朵中間有個鼻子，鼻子的左右兩邊是一雙明亮的眼睛，鼻子的下面是嘴巴。瞧，它張著大嘴，好像要吃我們似的，嘴的左右兩邊也各有一些毛，帽子的後面還寫著一個「王」字。這就是老虎帽。

9、我有一個漂亮的帽子，是在馬欄山買的。那時侯，我們坐車去馬欄山，到了那裡，我津津有味地欣賞著古色古香的建築物。姥姥游覽的時候，發現一頂新疆帽子，真漂亮!姥姥愛不釋手，就給我買了一頂。

10、一頂綠榕鵝毛帽下俊眉修眼，顧盼神飛，雲髻峨峨，見之忘俗。然後回眸之間，帽檐撥動流蘇，皓齒內鮮，明眸善睞，那線條朗朗，神韻又頗似中世紀的火槍手。溫柔之中帶著豪氣，動靜之間英氣照人。

11、她戴著一頂淡粉色綴著黑流蘇的鴨舌帽，輕快的玩起了滑板，掌控自如，非常帥氣。真是人群中的一顆耀眼的明珠！

12、在步行街看到了五顏六色的帽子，款式各異，真是好看極了，最後買了一眼相中的兩頂鴨舌帽，開心極了！

13、冬天到了，各種保暖的帽子非常的熱銷，而且款式越來越好看，大人小朋友的帽子的款式應有盡有，讓人應接不暇，難以選擇！

14、我覺得帽子是一種裝飾品，無論夏天還是冬天都可以用，而且帽子的款式已經不是以前的單一款式，現在的款式越來越好看，類型也越來越多，比如鴨舌帽、草帽、貝雷帽、毛線帽等等……

15、小花看了《小紅帽》這個故事之後，非常喜歡「小紅帽」頭上的紅色的帽子，吵嚷讓她媽媽買給她！

3. 紅紅的帽子像什麼

紅紅的帽子像辣椒一樣尖尖的，還有一個白球，美極了。

上面這個句子用到了比喻的修辭手法。

比喻句就是打比方，就是根據聯想，抓住不同事物的相似之處，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。

(3)贊美奇特帽子的句子擴展閱讀：

進行說明或講道理時，不叫「比喻」，而叫「打比方」。用淺顯易見的事物對深奧的道理加以描述，化抽象為具體，化繁為簡，幫助人們深入的理解。並使語言生動形象，富有文采。

例如：

1、北極星像盞指路燈一樣掛在天空。

2、夢像一條小魚，在水裡游來游去，想捉他，他已經跑了。

3、夢像一片雪花，在空中飄舞，想抓住他，他已經融化了。

4、老師就像是辛勤的園丁，教導著我們。

4. 荷葉是我的搖籃防寫句子。帽子是小熊的

荷葉是我的搖籃，仿寫句子。
帽子是小熊的遮陽傘。
青蛙說:荷葉是我的保護傘;蜻蜓說:荷葉是我的港灣;媽媽說:荷葉是我的雨傘;小朋友說:荷葉是我的涼帽 小魚說:荷葉是我的涼蓬;小螞蟻說:荷葉是我的搖籃

5. 按要求摘抄文中的句子寫在橫線上，一描寫人們帶方帽子的時的感覺句子

《方帽子店》課文中，描寫人們戴方帽子時的感覺的句子：

• 方帽子戴著緊的地方太緊，寬的地方太寬。冬天戴著不暖。夏天戴著滿頭汗。

這篇課文告訴我們的道理：

不能因循守舊，要敢於創新，勇於接受新事物。這樣才能順應時代的發展。

《方帽子店》課文配圖

6. 描寫草帽的詩句

1. 關於草帽的詩句
關於草帽的詩句 1. 關於草帽的詩句有哪些
關於草帽的詩句有：

1. 一蓑一笠一扁舟，一丈絲綸一寸鉤。— —清代：王士禎《題秋江獨釣圖》

2. 耕蓑釣笠取未暇，秋田有望從淋漓。— —唐代：崔道融《溪上遇雨二首》

3. 牧豎持蓑笠，逢人氣傲然。— —唐代：崔道融《牧豎》

4. 蓑笠朝朝出，溝塍處處通。— —宋代：王炎《南柯子·山冥雲陰重》

5. 活計綠蓑青笠，慣披霜沖雪。 — —宋代：朱敦儒《好事近·搖首出紅塵》

6. 可憐赤壁爭雄渡，唯有蓑翁坐釣魚。— —唐代：杜牧《齊安郡晚秋》

1、王士禎《題秋江獨釣圖》

原詩如下：

一蓑一笠一扁舟，一丈絲綸一寸鉤。

一曲高歌一樽酒，一人獨釣一江秋。

譯文：

戴著一頂斗笠披著一件蓑衣坐在一隻小船上，一丈長的漁線一寸長的魚鉤；

高聲唱一首漁歌喝一樽酒，一個人在這秋天的江上獨自垂釣。

2、唐代：崔道融《溪上遇雨二首》

原詩如下：

回塘雨腳如繅絲，野禽不起沈魚飛。

耕蓑釣笠取未暇，秋田有望從淋漓。

坐看黑雲銜猛雨，噴灑前山此獨晴。

忽驚雲雨在頭上，卻是山前晚照明。

譯文：

環曲的池塘水面，雨水像在抽絲一般密織，野禽因為雨勢太大無法起飛，魚兒卻驚得在水面飛躍起來。

耕種的人和垂釣者都來不及取蓑衣和斗笠，秋季的田地都多麼期待這么一場酣暢淋漓的大雨啊。

我坐看天空中濃密的烏雲含著雨水噴灑在前方的山巒上，而這里卻依然陽光燦爛。

忽然滾滾的烏雲挾帶著驟雨，已瀉到了我的頭上！不過我卻意外地發現：前方青翠的山峰上，還映照著一抹夕陽的余暉！

3、唐代：崔道融《牧豎》

原詩如下：

牧豎持蓑笠，逢人氣傲然。

卧牛吹短笛，耕卻傍溪田。

譯文：

牧童身穿蓑衣頭戴斗笠，碰見人故意裝得很神氣。

放牧時卧在牛背上吹短笛，牛耕田時就在溪邊田頭玩耍。

4、王炎《南柯子·山冥雲陰重》

原詩如下：

山冥雲陰重，天寒雨意濃。數枝幽艷濕啼紅。莫為惜花惆悵對東風。

蓑笠朝朝出，溝塍處處通。人間辛苦是三農。要得一犁水足望年豐。

譯文：

「山冥雲陰重，天寒雨意濃。數枝幽艷濕啼紅。」彤雲密布，山色陰暗，天下著濛濛的細雨。花朵上，水氣聚成了晶瑩的水珠，象是少女眼睛裡含著淚珠，奪眶欲出，令人十分愛憐。作者攝取了這樣一個特寫鏡頭，十分形象地描繪出一幅田園風景圖。莫為惜花惆悵，對東風。」不要因為風風雨雨摧殘著美麗的花朵，而愁悵滿懷，作無病呻吟。「蓑笠朝朝出，溝塍處處通。」

戴著蓑笠的農民，天天清晨早出，他們的足跡踏遍了田間泥濘的溝渠和田埂。「人間辛苦是三農」春耕、春種、秋收，是農民們一年中最辛苦的三個季節。"要得一犁水足，望年豐。」農民們終年辛勞，犁透了田，灌足了水，盼望有一個豐收的年成！他們是沒有閑情逸致去賞花、憐花、惜花的。

5、朱敦儒《好事近·搖首出紅塵》

原詩如下：

搖首出紅塵，醒醉更無時節。活計綠蓑青笠，慣披霜沖雪。

晚來風定釣絲閑，上下是新月。千里水天一色，看孤鴻明滅。

譯文：

搖首出紅塵，醒和醉更無時節。活計綠衣服青帽子，慣披霜沖雪。 晚來風定釣絲閑，上下是新月。千里的水天混合成了一種顏色，看孤鴻明滅。

6、杜牧《齊安郡晚秋》

原詩如下：

柳岸風來影漸疏，使君家似野人居。

雲容水態還堪賞，嘯志歌懷亦自如。

雨暗殘燈棋散後，酒醒孤枕雁來初。

可憐赤壁爭雄渡，唯有蓑翁坐釣魚。

譯文：

秋風瑟瑟，柳影漸漸稀疏。我所居住的地方顯得更加寂靜、蒼茫。

游賞黃州的山水，閑雲倒影在水中，讓人賞心悅目，閑來吟嘯抒懷，日子倒也過得閑適自得。

殘燈暗淡的雨夜，一起下棋的友人已經散去，酒醒後孤枕難眠，又看到北雁南飛。

當年英雄豪傑爭雄的赤壁還在，而如今只有我這樣的蓑翁在此垂釣。
2. 形容草帽的句子有哪些
1. 他帶著一頂垂著白色長飄帶的精緻小草帽，十分好看。

2. 一頂綠榕鵝毛帽下俊眉修眼，顧盼神飛，雲髻峨峨，見之忘俗。然後回眸之間，帽檐撥動流蘇，皓齒內鮮，明眸善睞，那線條朗朗，神韻又頗似中世紀的火槍手。溫柔之中帶著豪氣，動靜之間英氣照人。

3. 帽檐上綴著蝴蝶，我跑起來，蝴蝶就一動一動的，象是一隻只真正的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮啊！帽子上的假鑽石也很漂亮，有紅的、有藍的、有黃的.真是五顏六色數不盡哪。

4. 我很喜歡這頂草帽。它的帽檐上綴著蝴蝶，我跑起來，蝴蝶就一動一動的，象是一隻只真正的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮啊！帽子上的假鑽石也很漂亮，有紅的、有藍的、有黃的.真是五顏六色數不盡哪。

5. 我做的草帽是專為運動員設計的。一般的帽子都有遮陽性能，我把普通帽子的遮陽部分去掉，只剩下帽沿部分，再把帽沿部分加大，這樣既可以幫運動員快速散熱，又可以不讓陽光照射到運動員的眼睛。這真是兩全其美。

6. 看看同學們做的草帽，有的做古代的「員外帽」有的是現代的「博士帽」。我覺得最具特色的還是賈康琦的「秦始皇帽」他做的非常好看，戴在賈康琦頭上，再加上一些胡須，彷彿一個秦始皇再現。游翊藝做的宮女帽也受到了大家的好評，美術老師戴上它擺了一個蘭花指的動作，笑得大家前仰後俯。

7. 媽媽買了個大西瓜，切成兩半，我和媽媽一人一半。我吃完西瓜，看著那綠綠的半圓西瓜，特像帽子。我開心地想：如果戴上綠綠的西瓜帽子，一定很美！於是，我迫不急待地戴上帽子，來到鏡子前，一看，多美的西瓜帽子啊！我高興地蹦來跳去，還得意地唱起歌來。

8. 我希望我有一頂神奇的草帽。這頂帽子四季全都可以戴。它是一頂彩色的帽子，上面有春夏秋冬的花紋。在春夏秋冬的花紋上有四個按鈕。

9. 爺爺喜歡草帽，一年四季，他的頭上總有一頂帽子，連睡覺都戴著。另外，他還有一隻小木箱，裡面裝的就是他幾十年來戴過的所有帽子。

10. 今天，我媽媽給我買了一個紅色的草帽。帽子非常有特點，尤其是它上面的那個風扇，小風扇是太陽能的，只要有強烈的陽光小風扇就轉動，非常涼爽；帽子上還有六隻小羊的圖畫，非常漂亮。我特別喜歡這個紅色帽子。

11. 帽子上面有毛，毛上面的左右兩邊是一對耳朵，耳朵中間有個鼻子，鼻子的左右兩邊是一雙明亮的眼睛，鼻子的下面是嘴巴。瞧，它張著大嘴，好像要吃我們似的，嘴的左右兩邊也各有一些毛，帽子的後面還寫著一個「王」字。這就是老虎帽。

12. 我有一個漂亮的草帽，是在浚縣山買的。那時侯，我們坐車去浚縣山，到了那裡，我津津有味地欣賞著古色古香的建築物。姥姥游覽的時候，發現一頂新疆帽子，真漂亮！姥姥愛不釋手，就給我買了一頂。
3. 關於帽子的小詩
現代詩 詩人的帽子詩人的帽子是最華麗的嗎看樣子已流行好多年應該是父輩戴過的上面有風吹過的滄桑可你看他高昂的頭顱、挺直的脊樑兒子問我他很有錢吧我讓兒子趕快把那首唐詩背會一塊錢買辣條占著他的嘴我放下腳跟摸摸口袋，也要攢錢買頂帽子一頂不是象徵財富而是激發精神的帽子帽子與鞋 帽子高高在上 容易招風 鞋子低調踏實 志在千里 顯眼的 不一定實在 實在的 不需要顯眼 想出人頭地 便居高臨下 經得起磨練 就擁有耐力 人可以不戴帽子 卻少不得要穿鞋黑帽子她給我說起了她的黑色的帽子那個黑色的帽子哦以前，讀書的時候她只戴過兩次，她說：就被媽媽給搶走了媽媽說怎麼帶個黑色的帽子看起來像個老媽子。

後來她再也沒有戴帽子了今天看見別人的帽子她就開始懷戀起很多年前的那個她自己攢錢買給自己的黑色的帽子。
4. 關於帽子的句子有哪些
(1) 經過半個世紀的奮斗，我們已經甩掉了貧窮落後的帽子。

（2） 文藝批評要實事求是，不能扣大帽子。（3） 小北戴帽子時，總是把帽舌壓得很低。

（4） 這猝不及防的驚變，使我帽子下面的頭發都豎起來。（5） 媽媽給我買了一頂帽子。

（6） 經過多年的艱苦奮斗，這個窮山村丟掉了貧窮的帽子，過上了豐衣足食的日子。（7） 天氣熱得人直冒汗，他拿著帽子手不停揮地扇著。

（8） 這不留餘地，只用扣帽子、打棍子的辦法來解決人的思想問題，結局你就可想而知了。（9） 偵察員老李將帽子掛在樹枝上，然後突然離去，採取這種金蟬脫殼的辦法才擺脫了敵人的追捕。

（10） 他急忙脫下帽子，光著頭氣喘吁吁地站在那裡。（11） 於是他鬼使神差地拾起了帽子，走出了辦公室。

（12） 大慶石油工人艱苦創業，為摘掉我國貧油國的帽子立下了汗馬功勞。（13） 生活總想磨去一個人的稜角，扣上平庸的帽子。

（14） 一切古來的天才，都在我們凡人的手夠不到的牆壁上的釘子掛了帽子。不過須有踏腳的凳子。

但是，那個踏腳的凳子，無論在那一家的舊貨商店裡都能有的。（15） 才華和優雅如果掌握得有分寸，總在一個人的舉止和談吐中被人覺察到，但是無需炫示出來。

正像不必把你的帽子、裙子和緞帶一下都穿戴上，為的是讓別人知道你擁有這些東西。
5. 兒童《小河裡的草帽》詩歌
《如果我是一片雪花》 金波 如果我是一片雪花， 我飄落什麼地方去呢？ 飄到小河裡， 變成一滴水， 和小魚小蝦游戲？ 飄到廣場上， 去堆雪人， 望著你笑眯眯？ 親親她， 然後就快樂地融化。

…… 《爸爸的鼾聲》 就像是山上的小火車， 它使我想起， 美麗的森林。 爸爸的鼾聲， 總是斷斷續續的， 使我擔心火車會出了軌。

咦？ 爸爸的鼾聲停了， 是不是火車到站了？ 《致老鼠》 我喜歡你們—— 一雙機靈的眼睛， 粉紅的耳朵 。 雖然愛做壞事可我還是喜歡你們。

如果我到了你們的王國， 一定要你們， 洗臉、洗手、洗澡、刷牙。 還要教會你們， 自己勞動， 做事不要偷偷摸摸。

我還要給你們， 介紹個朋友—— 它的名字叫貓。 《 其實我是 ……》 其實我是一朵雲， 當我在天空 ， 自由的飄動時， 我想這樣告訴你。

其實我是一隻蝴蝶， 當我在花尖飛舞著， 看見了很多昆蟲， 我想這樣告訴你。 其實我是一片黃葉， 當我從樹上飄落了， 把大地染成金色時， 我想這樣告訴你。

《坐火車》 爸爸帶我坐火車， 火車開動的時候， 窗外的東西就動了起來； 山開始往後退， 樹也往後退， 房子也往後退…… 哇！什麼東西都往後退， 好怪好快啊， 我們都不用走路， 一下子就到了台北。 《秋姑姑》 我們 想起秋姑姑 就想起收獲 我沒有見過秋姑姑 但我猜秋姑姑的臉兒 是紅紅的 圓圓的 胖乎乎的 我沒有看見過秋姑姑 但我猜秋姑姑 是一個畫家 秋姑姑一來 就給果樹和莊稼 抹上了金黃的 火紅的顏色 秋姑姑啊 忙著呢 ——她給所有的 籮筐和麻袋 都裝上了 飽滿的粒子 沉甸甸的果子 果子愛嘟著嘴巴 提個意見說： 羅筐太小 裝不下！ 秋姑姑啊 她真好 她給我們送來了 一陣陣涼風 使得那 給村裡看場院的 小弟弟、老奶奶們 把手上的蒲扇 一把，一把收起來 秋姑姑啊 披著露珠來到 踩著霜花 悄悄地走了 她給我們留下了 又一個豐收的喜悅 《捉月亮的網 》希爾沃斯坦（美） 我做了一個捉月亮的網， 今晚就要外出捕獵。

我要飛跑著把它拋向天空， 一定要套住那輪巨大的明月。 第二天，假如天上不見了月亮， 你完全可以這樣想： 我已捕到了我的獵物， 把它裝進了捉月亮的網。

萬一月亮還在發光， 不妨瞧瞧下面，你會看清， 我正在天空自在地打著鞦韆， 網里的獵物卻是個星星。 莫利斯·卡列姆（1899--1978），比利時詩人。

一生出版了50多部詩集，獲得多種文學獎。1972年在巴黎獲得「詩壇宗主」的稱號。

主要作品有詩集《母親》（1935），《神燈》（1947），《最可愛的人》（1967）等。 《我學寫字》 當我學著寫「小綿羊」， 一下子，樹呀，房子呀，柵欄呀， 凡是我眼睛看到的一切， 就都彎捲起來，像羊毛一樣。

當我拿筆把「河流」， 寫上我的小練習本， 我的眼前就濺起一片水花， 還從水底升起一座宮殿。 當我的筆寫好了「草地」， 我就看見在花間忙碌的蜜蜂， 兩只蝴蝶旋舞著， 我揮手就能把它們全兜進網中。

要是我寫上「我的爸爸」， 我立刻就想唱唱歌兒蹦幾下， 我個兒最高，身體最棒， 什麽事我全能幹得頂呱呱。 《我的風箏》 把我帶去吧，我的風箏， 快快把我帶上藍天！ 我要在天上飛行， 我要在天上盤旋， 我要像鳥兒那樣飛呀飛， 飛過大海喲 ，飛過大洋。

把我帶去吧，我的風箏， 快快把我帶上藍天！ 在天空看看世界有多棒， 去看全世界的小朋友有多好， 我要同他們手拉手， 我要同他們一起歡笑。 把我帶去吧，我的風箏， 快快把我帶上藍天！ 《善良》 要是蘋果只有一個， 它准裝不滿大家的提籃。

要是蘋果樹只有一個， 掛蘋果的樹杈也准覆不滿一園。 然而一個人，要是他把 心靈的善良分給大家， 那就到處都會有明麗的光， 就像甜甜的果兒掛滿了果園 《媽媽 》 我一定要說出來， 說出你給我的 一片感激之情。

你給我這麽多我喜歡的樹， 你給我這麽多我喜歡的鳥， 你給我這麽多張開花瓣的星星， 你給我這麽多寫詩作歌用的詞語， 你給我這麽多向我敞開的心靈， 你給我這麽多歌喉甜潤的少女， 你給我這麽多供我緊握的親善的手， 還給了我這顆童稚的心—— 它對生活無所企求， 就只希望有一陣陣風， 把我理想的風箏送上藍天。 綠原（中）：介紹見新詩庫。

《小時候》 小時候 我不認識字， 媽媽就是圖書館。 我讀著媽媽—— 有一天， 這世界太平了： 人會飛…… 小麥從雪地里出來…… 錢都沒有用…… 金子用來做房屋的磚， 鈔票用來糊紙鷂， 銀幣用來飄水紋…… 我要做一個流浪的少年， 帶著一隻鍍金的蘋果， 一隻銀發的蠟燭 和一隻從埃及國飛來的紅鶴， 旅行童話王國， 去向糖果城的公主求婚…… 但是，媽媽說： 「你現在必須工作。」

幾米（中）：台灣連環畫作者，他給連環畫配的詩很有情趣。 《角色互換》 說好的，角色互換。

今天你當爸爸，我當寶寶。 你推我走進公園，我咬著奶嘴一臉的無辜。

我哇哇哭鬧，你嚴厲叫罵。 路人依舊贊嘆你的可愛，譴責我的荒謬。

他們忘了我們的約定， 今天我是寶寶，你是爸爸。 《 蝸牛》 楊喚 我馱著我的小房子走路， 我馱著我的小房子爬樹， 慢慢地，慢慢地， 不急也不慌 我馱著我的小房子旅行， 到處去拜訪， 拜訪那和花朵和小草們親嘴的太陽 我要問問他： 為什麼他不來照一照 我們的那樣又濕又臟的鬼地方？ 米爾恩（。

7. 贊美「帽子」的語句有哪些

贊美「帽子」的語句有：

1、一頂綠榕鵝毛帽下俊眉修眼，顧盼神飛，雲髻峨峨，見之忘俗。然後回眸之間，帽檐撥動流蘇，皓齒內鮮，明眸善睞，那線條朗朗，神韻又頗似中世紀的火槍手。溫柔之中帶著豪氣，動靜之間英氣照人.

2、你這個帽子在哪買的啊，好漂亮。

3、這頂優雅的帽子多少錢啊？

4、你可以賣給我這頂帽子嗎？我愛不釋手

5、她笑得多歡！就像畫眉在歌唱。她穿著布衣，戴著大帽子，看上去真漂亮！她什麼都不懂，但凡是他失去的，她都有。

6、啊！漂亮女孩 ，帶上俏皮的帽子 ，就會瞬間變得可愛 。

7、他可以給她買同樣漂亮的帽子和精緻的小包，女孩會摸摸他的頭頂。

8、蹲在空調旁邊喝凍檸茶，我想穿毛衣，我想戴毛線帽子，我想過縮進厚實的大襖子里過冬天。

9、這個冬天有女朋友真好啊 ，可以給她買漂亮的帽子手套靴子大衣

10、如果我們有大鼓 ，喇叭和高頭大馬 ，如果我們有漂亮的帽子 ，彩旗和消防車 ，我們就可以過個有趣的節日

11、想有個漂亮的女兒白白軟軟的，春天給她買小草帽、夏天給她買冰淇淋、秋天給她買圍巾、冬天給她買糖葫蘆。給她扎漂亮的小辮子，聽她甜甜糯糯的喊媽咪，想把這個世界的美好全部都給她

12、媽媽，你的帽子好好看

13、如果我身上有閑錢，我肯定買一頂最漂亮的帽子戴在身上。

14、小倩，你覺得這頂漂亮的帽子值這個價錢嗎？我要買。

15、漂亮的帽子戴在頭上才能體現出它的美。