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二胡演出男童裝

發布時間:2024-08-09 01:30:21

『壹』 六年級六一作文

無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文採的作文呢?以下是我收集整理的六年級六一作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級六一作文 篇1

六一,是一個屬於我們兒童自己的節日;六一,是一個開開心心的日子!這六一已經陪伴了我十三個春秋了.轉眼間,我已經是一個六年級的學生了,再過幾個星期我就要步入初中的大門了,我們的童年也要不翼而飛了。在六年小學生涯的每一個六一都好像發生在了昨天,可是我記得最深刻的卻是今年的六一兒童節!

今年六一節的前一天,我們學校在晚上舉行了一場精彩的文藝表演。晚上六點鍾的時候,表演就開始了,首先是我們小學的銅管樂隊表演,大概演奏了十幾分鍾後,就開始了第一個節目!

看,第一個節目是我們學校的啦啦操,她們跳的非常好,每一個動作都跳的很優美!第二個節目是一(2)班小朋友跳的《愛你就抱抱我》,一開始,一群人圍著一個小女孩,我想那個人應該就是主角了,她們跳的也非常好,而且還是一年級的小朋友,真是敬佩她們啊!我又看了第四個節目《童心是小鳥》,這一首歌是兩個老師的女兒唱的,其中有一個人因為唱的時候嗓子都已經破音了,所以唱的不怎麼樣,還是另一個小朋友唱得好。我看了大概一個小時左右就回家了,再也沒看了!

第二天,我才知道昨天我沒有看完是後悔的,我現在已經沒有六一了,但是,六一的種子已被我放飛。

六年級六一作文 篇2

一年一度的六一兒童節到來了,我們學校開展了童心向黨的活動,我們全體師生排著整齊的隊伍,看著冉冉升起的紅旗,聽國歌。我的心情又激動又興奮,我們的活動拉開了序幕。

校長開始講話,表章大會開始了,我們聽到我們是優秀班級體,我們高興的歡呼起來。表章大會結束後,我們回到了班上,我們盼望已久的六一歡樂會開始了。

一回到教室我就拿到了三好學生的獎狀,同學們都投來羨慕的目光,那時後的我自豪極了。班長報幕,第一個表演的節目是,我拉小提琴,我自信的走上去,我表演的是牧歌,可優美了,那時侯我拉著優美的琴聲,班上鴉雀無聲大家都靜靜地聽著,表演結束後。老師讓同學們歡迎了我兩次,我心裡非常感謝老師給我的這個機會,接下來是其他同學表演,我們一起唱歌跳舞。

吃西瓜的時間到了,我們的教室變成了一個歡樂的海洋。我們和老師一塊分享美味的食物,看見了老師甜甜地笑,我也很高興。我們還和自己的好朋友分享呢!我們的班級體多團結呀!

多麼令人難忘呀!六月一日的兒童節。多麼令人幸福呀!六月一日的兒童節!

六年級六一作文 篇3

贊賞是一縷清風,讓你的心靈即使蒙上歲月的風塵也依然純潔無暇;贊賞是一束陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感覺到溫暖如春。許多往事隨著洶涌而去的江水,逐漸在腦海中淡忘,然而那件事卻怎麼也去不掉。

六一節那天,我連蹦帶跳地來到學校,校園里早已是熱鬧非凡,布置一新,個班都在為下午的慶祝活動排練節目。我走到教室門口,不禁呆住了:班主任老師緊皺著眉,同學們都焦急的目光望著他,究竟發生什麼事了呢?

我疾步走到教室,問同桌:「究竟發生什麼事了?」「主持人小明因為生病無法來學校了。」我一聽,猛地一愣:不會吧,小明可是聯歡會的主角呀!當初他被定為主持人的時候,我們班主任老師和同學都著實高興了一場呢!哎可如今……教室里又陷入了沉寂,連根針掉在地上的聲音都能得聽見。忽然,一個念頭閃過我的腦海:我和小明是好朋友,他練習主持稿時我還當過他的陪練呢!要不,我來替他?不行,不行,這可萬萬不行!你怎麼會有這個怪想法?難道你忘了自己的弱點了?膽小的你怎麼能承擔如此的重任?我拚命搖頭,好讓自己盡快去掉這個念頭。說也奇怪,任憑我怎樣克制,這個想法卻越來越強烈了。決不能眼睜睜地看著集體榮譽受損!於是,我大步走到老師跟前,向他 說明了我的'真實想法。只見老師緊鎖的眉頭散開了,贊賞的拍了拍我的肩膀,說:「不錯,老師相信你一定能行!」接下來便是更加緊張的練習。

激動人心的時刻終於到了,禮堂里一片喧鬧。透過大幕,看著台下這么多老師和同學,我的心不由得蹦蹦亂跳起來。「萬一搞砸了。怎麼辦呀!」「鎮定!鎮定!」我不斷的提醒自己,可還是頭發大,口發干。「嘩!」台下一陣熱烈的掌聲。我怯生生地走到台前,忽然從那一雙雙期待的眼神中看到了班主任老師,她彷彿在對我說「加油!你是最棒的!」「老師們,同學們,大家好……」隨後,我越來越熟練自如,竟然忘記了緊張,沒有了壓力。當大會宣布我被評為最佳主持時,老師和同學都向我投來了贊賞的目光。

贊賞,能使人人走向成功的殿堂,贊賞擁有著一股強大的力量,他能輕而易舉地把人與人的心連接在一起。就是因為有了贊賞,我才會邁出了一步自信的台階,我愛你!贊賞!

六年級六一作文 篇4

六月一日,兒童節。我獃獃地站在綠草如茵的操場上,一種悵然若失的感覺掠上心頭。因為,再過一個小時,學校將舉行慶「六一」的活動,對我們這群畢業生來說,更是意義非凡。

音樂響起,從後操場突然湧出一群一年級的小豆豆,他們迅速准確地站到自己的位置,一切都是那麼有條不紊,頓時,我發現他們的領悟力非凡。「讓我們盪起雙槳,小船兒……」他們跟著音樂,緩緩地做起劃槳的動作,他們踏著輕盈的步伐,來回走動著,一會兒向左,和這個拉拉手,一會兒向右,與那個人牽牽手,一會兒又向前,和夥伴跳跳舞,一會兒又轉身,與同學練練步……「小船兒輕輕飄盪在水中,迎面吹來涼爽的風」音樂經久不息,小豆豆們的結束動作雖然沒有什麼特別之處,但是他們都仰著腦袋,注目國旗,敬著隊禮。這一刻,我彷彿又回到了六年前的那個校園:我們一臉茫然地凝視著國旗,喊著振奮人心的口號。那時我們懵懂無知,但我們知道這是新的開始!同樣,我們現在又面臨著新的起點,准備著新的起航。最後一個六一,我們更要回饋點什麼。於是我們六年級的全體師生站在五星紅旗之下,朗誦《明天,我們畢業》;「曾經,我們在烈日下大汗淋漓;曾經,我們為了夢暗暗努力……」低頭看著那一節節樓梯,想起六年前,我們氣喘吁吁地爬上來,而如今卻只要九、十步。抬頭平視充滿活力的教學樓,心裡的喜悅盪然無存,只剩下眷戀和熱愛。仰頭看那藍天白雲,又憧憬著新集體的生活……

最後一個六一。同學,讓我再叫叫你;老師,讓我在謝謝您;母校,讓我再看看你!明天,我們將脫去稚氣的童裝,穿上庄嚴的校服,來向您揮手道別……

六年級六一作文 篇5

哈哈,六一兒童節,這個屬於我們的節日,終於來到了!在六一的前一天,我們班舉行了一年一度的六一聯歡會。

這個六一聯歡會,我們非常快樂,因為主持人是我們自己選出來的,節目是我們自己定的,而且還可以玩互動游戲。

第一個節目時張新婭和李蕊表演的小品:英語單詞,女兒(張新婭)回到家,告訴媽媽(李蕊)今天她們學了英語單詞,然後李蕊問:「這個單詞怎麼讀?」「Yes!」「什麼?你讓你爺死呢?我打你這個不孝子!」「哎呀,我先吃塊餅干,嗯?這個單詞怎麼讀?」「Boss!」「什麼?我吃塊餅干你讓我飽死?」哈哈!他們的小品真有趣,把我們大家都逗笑了,就連老師也跟著我們笑了好一陣呢!

第二個節目是李嘉璇和張藝楠表演的拉丁舞,她們那優美的舞姿,真的讓我們痴迷了,他們的身材,配上這樣的舞蹈,如果在放一個音樂,她們真的可以開演唱會了。

第三個節目是互動游戲:搶凳子,把凳子圍成一圈,人在外邊,並且凳子的數量比人的數量少一個。主持人重復地喊著「快樂六一、六一快樂」,等喊停的時候,就趕緊挑就近的一個凳子坐下,誰沒有搶到凳子,就要出局,把自己的凳子拿走。在主持人喊「快樂六一、六一快樂」的同時,玩的人總是忍不住往凳子上瞟上幾眼,生怕凳子被人「搶」走。

第四個節目是張雨璇表演的:腦筋急轉彎。腦筋急轉彎可是「山路十八彎」,這條路我們繞了半天也沒繞出來。

第五個節目也是互動游戲:天黑請閉眼,這個游戲我看了半天也沒看明白,我想大概是這樣的:裁判說:「夜晚請眾人閉眼」,然後所有人閉上眼睛,裁判指定兩個殺手,讓他們鎖定兩個人,作為殺手殺人的對象,然後再選出兩個警察,讓警察猜殺手是誰,猜對了裁判就會告你說對了,相反如果猜錯了,裁判就會告訴你不對,然後又讓警察閉眼,讓所有人都睜眼,然後猜殺手是誰,猜對了被殺的人出局,猜錯了自己出局。

這個兒童節真是快樂啊!放學回家時,王思怡建議我們照一張合影,我們大家都贊同,在操場上,大家都擺了一個pose,「咔嚓」一聲,留下了這個兒童節最美好的回憶。

六年級六一作文 篇6

時光的年輪不停地旋轉著芬芳的歲月,光陰在無聲無息地流逝,那樣釋然、從容。

我們大家都知道,「六一」是孩子們狂歡的一天,我讀六年級,對於我來說,這是我過的最後一個「六一」了。六年級的學生,要眼睜睜的看著母校遠離而去。從這次他們的表情,我已經知道,他們捨不得離開「六一」這段快樂的時光,捨不得離開母校這座知識的城堡。

學校里舉辦六一,將學校布置的漂漂亮亮的,很多的領導也來了。「六一」開始進行。前面都是領導們的致辭,領導們說完以後,就到了觀看節目的時間了。

各種節目都有,唱歌、跳舞、大朗誦,還有武術呢。在這么多的節目中,我最喜歡的還是聾啞人跳的舞蹈——《我要快樂》。聾啞人憑著自己的堅強與努力,在無聲的世界裡,她們用自己對音樂的獨特鑒解,以自己的形式演繹著最美的舞蹈。她們不僅感動了自己更感動了所有人。"無聲勝有聲",她們雖然聽不見,但心中卻閃耀著希望,所以我能在台下欣賞著她們動人的舞姿,而台下同學們的掌聲是給予她們最珍貴的回報。但是,她們永遠聽不到這熱烈的掌聲。

四位口齒不伶俐的男生用了整整半年的時間練會了《三句半》,雖然,他們說得不是那麼的清晰,但是,這已足以讓我們給他們掌聲。他們背後付出了多少努力我們不曾知道,但他們在舞台上發出的耀眼光芒,我們卻一眼望見。

武術也是節目之一。小時候,我就喜歡武術,本想參加武術培訓班的,但爸爸媽媽卻說我是個文靜的女孩,不適合練這個。所以,直到現在,我也沒有學過武術。武術節目中有舞扇子的,有揺紅旗的,看著表演者的英姿,真的是超級過癮呀!

一年一度的狂歡「六一」,我現在已經沒有再狂歡「六一」的機會了,這個六一過完了,也將要看著我們的母校遠離而去,再也不能回來了。

六年級六一作文 篇7

六一國際兒童節前夕,學校為我們在育才中學的大會堂舉行了慶「六一」的文藝匯演。

清晨,迎著朝陽的照耀,老師帶領著同學們邁著輕快地步伐來到了育才中學。操場上人頭攢動,身著節日盛裝等待著排隊入場的同學們的臉上個個洋溢著笑容。

進入會場映入我眼簾的是:一條條金光閃閃的綵帶把舞檯布置得非常漂亮,再環顧一下四周,啊!好大的場面呀,會場足足可以容納近3500餘人。

最激動人心的時刻來到了,精彩的節目表演開始了。第一個節目是校表演隊的器樂演奏《豐收鑼鼓》。頓時,我的心砰砰直跳,一下子緊張起來,因為我也是古箏表演者之一,但看到其他的表演者個個都那麼鎮定,我的心才平靜下來。我懷著激動的心情登上了舞台,一陣陣古箏聲、鑼鼓聲,把整個會場的老師、同學都帶入了豐收的喜悅之中。當我們的器樂演奏結束後的那一剎那,台下響起了雷鳴般的掌聲。此時不知道自己多麼有成就感啊!

「你是我天邊最美的雲彩,讓我用心把你留下來」你瞧,二年級的模特秀登場了,孩子們的臉上洋溢著微笑,小小的孩子們把模特秀表演得這么淋漓盡致,我卻不禁把自己的手都給拍紅了。

好看的應該要算四年級的舞蹈表演《眼睛,心靈的窗戶》了,那些舞者像一隻只輕盈的蝴蝶在舞台上翩翩起舞,舞姿是那麼的優美。這個舞蹈告訴我們眼睛是心靈的窗戶,我們要愛護好自己的眼睛。

接下來滑稽逗人的小品,朗朗的詩歌朗誦等節目相繼登場演出,同學們的精彩演出博得了大家的一陣陣掌聲和歡呼聲。把整個文藝匯演推向了高潮。

迎著六月樹的茂盛,告別五月花的鮮艷,我們盼了又盼的「六一」文藝匯演,在一片歡騰中結束了。這是一個多麼有意義而又快樂的「六一」啊!

六年級六一作文 篇8

六一,是一個多麼歡快的節日!六一,是一個多麼幸福的節日!六一,是一個多麼喜慶的節日!六一,是一個多麼美妙的節日!在這個日子裡,我們唱著歌,跳著舞,歡慶著屬於我們的節日!在這個日子裡,我們拍著手,跺著腳,笑容在每個人的臉上洋溢!在這個日子裡,我們抬著頭,挺著胸,迎接那美妙的時刻到來!在這個日子裡,我們的心彷彿凝聚在了一起,一起載歌載舞吧!讓我們共同迎接我們的節日吧!星期四下午,我們舉行了歡度六一的班隊活動。

首先,王澤楷演奏了一曲笛子《歌聲與微笑》,笛聲美妙動聽,同學們都情不自禁的露出了甜美的笑容。接下來錢勝講的笑話令同學們開懷大笑。徐睿同學演奏的古箏《雪山春曉》帶我們走進了那白皚皚的世界,看著那令人陶醉的春天。這時,灰姑娘也做了一個夢,一個美麗的夢,陳禾穎為我們表演了唱歌《灰姑娘的夢》,帶我們走進了令人遐想的夢境。在另一個地方的哈密姑娘也是這樣美麗,繆亦涵和俞奕涵為我們表演了舞蹈《哈密姑娘》。

接下來我們一起做了古詩接龍和成語接龍兩個游戲。不少同學從小盒子里抽到了懲罰卡片:「邊做蹲下起立,邊唱『童心是小鳥』」、「做六個俯卧撐,做時說六個『六一兒童節快樂』」、「學青蛙跳,學青蛙叫」……逗得同學們哈哈大笑。然後,我們大家欣賞了陳嘉凝的琵琶演奏《金蛇狂舞》,我們的眼前彷彿出現了一條條金蛇在搖擺著身軀。接下來,朱凌、錢勝、尚宇傑、李睿嫣組成的詩朗誦小組為我們帶來詩朗誦表演。接下來,我們主持人提供出信息,給大家猜一猜是哪個數字或是哪個同學。

陳思遠的畫畫作品和許子晨的小提琴演奏令我們大開眼界。方彥的魔術也令大家捉摸不透。下面朱凌給我們大家猜了幾個謎語。方彥也給我們猜了腦筋急轉彎。下面合唱隊的同學為我們展示了她們甜美的歌喉。接下來有一個很好玩的游戲,擊鼓傳扇。同學們非常高興,有幾個同學雖然被罰了表演節目,但還是笑嘻嘻的。

淳安鳩坑鄉的小朋友們也融入了我們的班級活動中。六月是美麗的,六月是激情的,六月是快樂的,六月是繽紛多彩的!

六年級六一作文 篇9

今天是國際兒童節,在這個時刻到來之前,我們是滿懷期待的。可是,到了今天,一切改變了······

下午,我們到操場上集合,主席台上早已擺好了個性各色的樂器,有古箏電子琴二胡乃至吉他,統統往那一放,厲害!我們下面的同學們羨慕的呀~~好不容易等到演出的時候了,她們在台上做著准備工作,我在下面干著:快點開始吧!好慢吶,就不可以加點「油」?終於開始彈奏了,其實一點也不好聽,下面的吵鬧聲蓋過了優美的琴聲;下面亂哄哄的人們站了起來,擋住了演奏者;上面高高掛起的太陽用強烈的光線刺傷著我的眼睛。我聽見了,這吵鬧的聲音;我看見了,雜亂的人牆,我期待著這個世界可以安靜、整齊。

當他們都覺得無趣,坐了下來,才發現,表演早就過去了。為什麼,這是為什麼。大家身為平等的學生,就不應該互相尊重嗎?雨點放肆地敲打著我的臉龐,是的,我是錯過了好戲。我不知道我是怎麼回去的,不知道我是怎麼把凳子搬上樓的,不知道淚水是怎麼流下來的。此時,我多麼希望有這樣的一個人跟我說:「紫蝶呀,不要再演了,我知道你內心是多麼的千瘡百孔。」

在教室里,我結結實實地哭了一場,我沒有看見我們班劉露迎的精彩表演;我沒聽見厲雨捷悠揚的琴聲;我沒有看見她們搖曳的身伐;我沒有······

我錯過的實在太多了,這個六一,令人記憶深刻。在我心中留下了不朽的印記。

六年級六一作文 篇10

「六一」兒童節的前一天,老師就對我們說:「明天就是『六一』兒童節了,我們學校會開展一個紅領巾書市活動,明天下午就可以把你們自己想賣的書都帶來,也可以到書市上買你們自己想買的書呢!」

到了兒童節這天下午我既沒帶書也沒帶錢,沒法子,那我只有幫著朋友們賣書啦!首先是放在我的桌面上賣的,可是來買的人不多,於是我就想邊吆喝邊賣不是更好么?還可以看看別人是怎麼賣的呀!運氣不大好,吆喝了半天,還是沒賣出去,來看的倒是不少。無奈之下只好把書還給她啦,後來小葉她又來叫我幫她賣書,她沒時間,因為只要別人在操場上賣掉了一本書後就要交百分之五的稅,當時小鹿又走了過來,我就和她一起賣了起來,我們先去問了我們班的一些男生,因為那是一些男孩子喜歡的漫畫書,可是他們都不要,都嫌太貴了,我就對他們說:「這書買來的時候就是十元的呢,現在是打折賣給你哦。」說完我就跑去找小葉,因為那是她的,再降價我也做不了主了呀,「小葉,他們還嫌貴哦,他們說可不可以兩塊錢。」小葉看了看書很捨不得的說:「你先看看他們三塊錢要不要,實在不行兩塊就兩塊吧。」得到了小葉的同意,我又去找到那些男生,問他們到底要不要,最低就三塊錢了。可是他們還是不要,只好算了。不一會兒又碰到了小唐,反正閑著也是閑著,我又去幫小唐賣書了,我們滿學校的吆喝「賣書啦!賣書啦!便宜!過了這村就沒這個店啦!」,嗓子都喊啞了,好不容易總算有個女同學叫住了我們,說了半天還狠砍我們的價,沒辦法,實在賣不出去了,只好賣給她啦,便宜就便宜吧,總比一本賣不出去強啊!雖然只賣出去一本書,但我還是很開心!

啊!兒童節可真有趣啊!

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