㈠ 學童裝打版跟師傅學好還是去學校學好
這個當然是跟師傅學是最好的。跟師傅還有實踐的經驗,可以學習的更好。
㈡ 中國著名的童裝設計院校有哪些
中國著名的童裝設計院校,
最好的是東華大學。
其次是:
大連工業大學
北京服裝學院
浙江理工大學
武漢紡織大學
江南大學
上海工程技術大學
惠州學院
西安工程大學
四川大學
東華大學
㈢ 我想自己學習童裝設計。應該從哪開始學起
參考:
問】學習服裝設計應該怎麼做?
【答】學習服裝設計實際上就是掌握以下幾個主要部分(也是學習的步驟順序):
1、表達設計構思的能力(繪畫);
2、設計的原理、方法;
3、材料的運用;
4、實現設計構思的手段(結構與工藝);
附加的有產品設計的原理與方法步驟、系列設計的方法、設計元素的有機融合等等。這些都貫穿於設計課的整個過程,循序漸進。
簡單來說,學習步驟就是先學美術基礎(素描、色彩),接著學習服裝效果圖技法(把你的構思通過繪畫的手段表達出來),然後學到設計原理、方法、材料等,能夠的話同時學習服裝打板、工藝等技術類課程,貫穿於整個學習過程的就是不斷提升自己的審美能力、時尚的眼光(眼光需要自我培養,老師只能指點和交流,無法培訓)。
【問】我一點基礎都沒有,該如何入門?
【答】首先是要了解該學些什麼內容。知道要學什麼了就一門一門地去學咯~
以下為服裝設計專業核心課程:
@服裝美術基礎——包括素描、色彩,為學習服裝畫技法打下基礎,也為培養設計的眼光、意識做准備。
@服裝畫技法——服裝效果圖和款式圖是表達設計構思的手段,通過圖稿把你的設計構思傳達給別人。手繪或者電腦繪制(前者是後者的基礎)。
@服裝設計學——掌握服裝設計的基礎知識,設計的原理、方法。也就是解決怎麼變化新款、怎樣才好看的問題。
@產品設計——結合批量生產和品牌的要求,解決怎麼設計好可以批量銷售的產品的問題。
@服裝材料學——了解面輔料的特性,根據特性展開設計或者修改設計。這是設計的物質基礎。
@服裝打板及裁剪——用紙張製作出服裝的裁片樣板,反復修改定稿後據此裁剪面料。這是設計和縫制之間必不可少的環節。
@服裝工藝——根據設計要求把裁片縫製成衣服。不同服裝、不同設計有不同的工藝要求。
(以上為必修內容)
也就是說,基本步驟是:設計構思——繪制設計圖——打板、裁剪——縫制。
(在企業里還有樣衣試穿、修正、定板等步驟,都是重復之前的內容)
周邊的課程(選修)有:服飾品設計、陳列設計、立體裁剪、市場營銷等等。
通過以上的解答有個基本的了解了就知道該怎麼去做了。
㈣ 金童憶童裝培訓學校靠譜嗎
金童憶就是童裝製版培訓好學校。這里是小班教學質量保證就業率高。凡是來這里的學員,都可以學習到真正的技術,且收獲非常多。
㈤ 怎樣才能學會童裝打版呢
要先學會縫制服裝
裁縫!裁縫!固名思義,會裁、會縫。不能只會裁不會縫,若是樣板有了問題,要知其然,知其所以然。所以學制板以前要先學會製作服裝,學習製作服裝最好學會製作一套有里子、有襯的男式或者女式的西服套裝,不可男、女裝同時學,因為男裝的工藝處理上使服裝有著陽剛的健美效果,女裝有著柔和秀麗的效果,用裁縫的話說「做出的活男裝要硬、女裝要軟」。在學制衣時尤其要學會褲子的拔檔和上衣的推歸拔燙,它們的變型對將來制板時對各部位線條的收束與擴展的處理,會有很大的幫助。
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不要陷入數字迷途
我國在二十世紀50年代以前服裝裁剪和制板使用的都是加減法,也就是對常用的中間號型、各部位都有個固定的尺寸,在裁衣和制板時各個部位大號加一個數值,小號減一個數值,它的數值是在中式服裝裁剪法的基礎上經過幾代師傅的總結而得出的,它是很科學的。到了50年代之後為了出書和教學,當時的一個業余技術研究小組,借用了日本胸圍裁剪法的分數法和加減法的數值,創造出比例分本法。後來出書的人多了,為了區別於別人便出現了三分法、六分法、八分法、十分法、百分法等等,不論哪種方法,都是在湊加減法的數值。80年代之後紡織、藝術院校相繼建立了服裝專業之後,大學要區別於中級技校,於是便出現了勾股定理裁肩斜,微積分裁袖子等等高等數學的方法,目前國際上出版的服裝裁剪書籍越來越少,但是方法越來越簡單,比例分配法學起來很復雜實際它只是為了求領口、肩斜和袖窿深和寬這三個部位的數值,這幾個數值在幾十年中變化是很小的,如求袖窿寬的方法,在早期英國出版的裁剪書籍中即採用了胸寬和背寬各佔3/8,袖窿寬佔1/4,經過了幾十年的發展,目前的袖窿寬還是佔l/4,只是胸、背寬略有調整而已,即連樣板縮放時的坐標平移,xv數值也是加減法。用簡單的方法即可取得的數值,何必要搞復雜化?在你學習開始時,無論老師教的是哪種方法,最後都是回歸到加減法上去,所以在學習中不必用數學的方法去找答案,它會使人走人數字迷途,答案應該在人體胸架上面。
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要有一套順手的好工具
工欲善其事、必先利其器,沒有順手的好工具,是很難製成好樣板的。制定服裝樣板時白屯要有一個平整的工作台,若是使用辦公桌,必須將桌上的物品拿走,將整張紙放平整,要有一個50cm的三角板和一根100cm長的有機板的直尺以及彎尺及曲線板和20一30cm的小尺,更重要的是要有一個標準的胸架以便打完的樣板之後在上面比一下是否合體。沒有這些工具,只用一根竹尺雖然也能制板,用它制出的樣板是較為粗糙的。
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不要脫離時代的步伐
電子計算機制板、縮放板、排料、裁剪技術早在二十世紀七十年代初期,在國外企業中已開始應用,由於各種因素,我國服裝製造業在這方面的普及落後了幾十年,目前一些大、中型企業已開始使用它,隨著電子計算機的普及以及軟體的開發,它會像無紙辦公一樣,在服裝制板領域中普及開來,為了就業,你必需掌握和學會使用它。
㈥ 怎樣才能學會童裝打版呢
要學會童裝打版,首先需要掌握縫制服裝的基本技能。裁縫的工作既包括裁剪也包括縫制。在了解樣板製作之前,應先深入學習製作服裝的過程。建議專注於製作一套有襯里的男式或女式西服套裝,以掌握男裝陽剛之美的塑造和女裝柔美線條的處理。學習過程中,特別要注意褲子檔位的調整和上衣推歸拔燙的技術,這些技能對於理解制板時線條的收縮和擴展至關重要。
避免陷入數字的迷霧。在中國,直到20世紀50年代,服裝裁剪和制板主要採用加減法,依據固定的中間號型和各部位尺寸進行調整。後來,為了出版和教學需要,引入了比例分配法,以及各種分數和數學方法。然而,這些復雜的數學公式實際上只是對傳統加減法的數值進行湊合。在現代,一些服裝專業教育機構甚至引入了高等數學方法,如勾股定理裁剪肩斜和微積分裁剪袖子等。盡管方法多樣,但最終目標應回歸到簡單易行的加減法原則,答案應在人體結構上尋找而非復雜的數學計算。
准備一套順手的好工具是製作優質樣板的關鍵。需要一個平坦的工作台、各種尺寸的直尺、曲線板以及標準的人體模特。使用不合適的工具,如僅用竹尺,雖然也能製作樣板,但結果往往較為粗糙。
跟上時代的步伐也是必要的。電子計算機制板、縮放板、排料和裁剪技術自20世紀70年代起已在國外得到應用。雖然中國在這方面的應用起步較晚,但目前已有大型和中型企業在使用這些技術。隨著計算機和軟體技術的發展,掌握這些現代技術對於就業來說至關重要。