撫州一中校服圖片

㈠ 撫州一中的老師怎麼樣

此有一人回答的，我看了認同
轉載於此：

夏塵未末 | 二級
撫州一中的老師都是奇葩啊，想進撫州一中可不是那麼容易的，起碼要研究生學歷，去年我老師講重點大學研究生，碩士都不少，基本上幾十個搶一個位置。你要進撫州一中，要做好充足准備啊，工資待遇不怎麼高，我班主任是全國高級教師工資也就3000多，但學校的補貼福利不錯，壓力嘛，那就看個人的吧，感覺我老師都是很輕松的，經常老師聚會什麼的，升遷當然看個人能力，還有你帶的班升學率之類的。總之要有學歷，還要實力。真的想去就去報名試試吧。

原文地址
http://..com/question/430835169.html

㈡ 有沒有江西撫州一中的初三

有的 撫州一中初中有兩種學制，兩年制和三年制，針對不同基礎的學生施以不同進度的教育
三年制這種學制是設有初三的
一般說的一中的少年班特色教育是指它的兩年制

㈢ 撫州一中新來的教師待遇怎樣工作累不累

撫州一中的老師都是奇葩啊，想進撫州一中可不是那麼容易的，起碼要研究生學歷，去年我老師講重點大學研究生，碩士都不少，基本上幾十個搶一個位置。你要進撫州一中，要做好充足准備啊，工資待遇不怎麼高，我班主任是全國高級教師工資也就3000多，但學校的補貼福利不錯，壓力嘛，那就看個人的吧，感覺我老師都是很輕松的，經常老師聚會什麼的，升遷當然看個人能力，還有你帶的班升學率之類的。總之要有學歷，還要實力。真的想去就去報名試試吧。

㈣ 撫州一中金妮園金妮是誰

金柅園，唐代所建，為撫州知府後花園，今在撫州一中校園內。「金柅」二字，見於《易經》八卦之說。古人認為撫州汝水從東南來，應了「巽」卦之「柅」，臨水來於西北，應了「干」卦之「金」。撫衙公署正位於臨汝二水匯合之處，「有金柅之象」，「系於金柅，貞吉」，故把這座花園命名為「金柅」，寓「會風氣而發奇秀」之意。

金柅園內有「景賢書屋」、「福佑祠」、「懷謝亭」、「觀音閣」、「登高亭」等建築及「夢草池塘」，並有奇花異草、古樹老梅，風景非常優美。歷史上，金柅園為文人雅會吟詠休憩之所，徐鉉《送從兄赴臨川幕》詩雲：「石頭城下春潮滿，金柅亭邊綠樹繁。」宋代晏殊、王安石等均在此留連題詩。著名詞人晏殊曾到此遊玩，並作詩《金柅園》：「臨川樓上柅園中，十五年前此會同。一曲清歌滿樽酒，人生何處不相逢。」王安石《集句送吳顯道》作詩道：「臨川樓上柅園中，羅幃綉幕圍春風。觥船一棹百分空,看朱成碧顏始紅。」，對金柅園進行了贊美。

1933年，國文教師熊公哲和鄧鞏（伯堅）分別巧引典故為金柅亭擬了一副對聯（熊出上聯，鄧對下聯）雲：

搏扶搖羊角而上

聞弦歌雅頌之聲

這副對聯對得很好。在受到稱贊之後，由鄧鞏以剛勁而流利的書法寫出此聯和「金柅亭」橫匾，懸掛於亭內。可惜在「文化大革命」中，對聯和橫匾都被毀掉。

有綉花樓緊臨金柅園，原為撫州府衙後院，後為清朝撫州知府內眷居住的地方。該樓坐北朝南，共有兩層，建在金柅亭南面山丘的陡坡上。樓上是知府小姐居住和綉花的地方，「綉花樓」即因此而得名。綉花樓除主樓外，兩側各有廂房二間，東西兩端又各有一座朝西、朝東的附屬建築，配成一個四合庭院，四周被院牆包圍，頗為雄偉壯觀。院樓正中奇花異草，綠樹成蔭，樓的兩旁各種有一株桂花樹，每逢桂花盛開之時，庭院內外芬芳清香，令人神清氣爽。

坊間傳言，居住在該綉花樓的有一個同叫金柅的知府小姐，有著《牡丹亭》中杜麗娘的影子。她長期深居閨閣，接受封建倫理道德的熏陶，但仍免不了思春之情，愛上一位男子，但得不到家人的同意，最後選擇了投井徇情自盡。女兒的自殺後，知府悲痛欲絕，就把井填了，並在上面修建了一座叫金柅亭子。這里還發生了晏幾道同知府女兒一段纏綿的愛情故事。

一年，晏殊帶著兒子幾道回到故鄉臨川省親。晏幾道和撫州知府的女兒小萍漸漸產生了感情。不久，晏殊假期滿回京，晏幾道和小萍便依依不捨地分手了。別後，兩家雖有書信來往，但路途遙遠，兩情雖篤，魚雁漸稀。然而，晏幾道卻無日不在思念小萍，不久就病倒了。這時，晏殊方明白兒子的心病，便准允他回臨川省親。

晏幾道高高興興回到撫州探望小萍。哪知世事滄桑，早就物是人非了。原來小萍的父親在任職期間支持范仲淹新政，被反對變革的舊黨誣陷，發配嶺南充軍。小萍的父親秉性剛直，又氣又怒，在路上不堪虐待，絕食而死。傳聞小萍賣身葬父親後，淪落為妓，不知身在何處……

聽了這消息，晏幾道悲憤難忍，淚濕衣衫。晏幾道來到金柅園，先登金柅亭，撮土為香，遙祭小萍的父親，然後遍游園中，歷歷如在目前，萬縷情絲凝成千古絕唱《臨江仙》：夢後樓台高鎖，酒醒簾幕低垂。去年春恨卻來時，落花人獨立，微雨燕雙飛。記得小萍初見，兩重心字羅衣。琵琶弦上說相思。當時明月在，曾照彩雲歸。

是是非非，今人已難評說。但金柅園及其綉花樓，曾經藏著的無限春思，無數夢想，卻讓我們浮想聯翩，回味無窮。

㈤ 撫州一中和臨川一中是不是一個學校

撫州一中和臨川一中一看名稱就知道不是同一個地方的學校。臨川一中現在有個新校區，撫州一中在洪客隆後面的小巷子裡面，從那裡走可以走到撫州一中的後門和東華理工大學北區的正門，從撫州一中去臨川一中可以坐2路車在錦綉前程站下車，那裡是她的新校區，到終點站下車往2路的車流方向再往前走200米左右可以到臨川一中的老校區，那裡比較小，不過很有氛圍。望有所幫助！

㈥ 撫州一中是個怎樣的中學

撫州一中以前是臨川教育集團的老大，但由於當初國家推行素質教育，撫州一中成了實驗對象後，升學率就降了下來，一度被臨川一中、臨川2中超越。但在大學裡面撫州一中的口碑還不錯，提倡素質教育，學生的開發潛能還有，不像臨川2個中學，採用壓榨式教育，個個都是書獃子，沒提升的空間。同樣的分數、同樣的大學，會優先撫州一中。
但今年臨川一中的重點，特別是清華、北大的入學人數沒二中多，江西有一個狀元也出自二中。如果是要考重點或者更好，我個人看好二中。不過現在國家為了挺高國民素質，把以前的大學升學率提高到85%以上，也就是說人人都可上大學，覺得這個已經不重要了，畢竟考公務員不要求你是幾本，只要是本科。在外面工作不要求你的學歷，只要求你的能力。

㈦ 有誰知道撫州一中

江西省撫州市第一中學（原名臨川中學）坐落在贛東名城撫州市市區中心，東看撫河浩浩盪盪、蜿蜒向北，西望著名風景萬魁塔雄姿映夕照，南眺市區街道縱橫交錯、高樓鱗次櫛比，北覽撫河平原沃野千里、煙雨迷濛。校園佔地200畝，建築面積6萬6千餘平方米，綠化面積近7萬平方米。校內有撫州著名景點金柅園、綉花樓、名人園、書香園等景觀，環境清幽，是讀書治學修身的絕佳之地。 學校源於11世紀中期的宋代著名文學家曾鞏創辦的興魯書院。新學則起於清末撫郡中學堂，歷名撫州中學校、省立第七中學、省立第八中學、臨川中學、臨川聯合中學等，其因時應事、以人為本、與時俱進、開拓創新的辦學精神，傳承臨川文化的精髓。現在，撫州一中已成為江西省首批優秀重點中學，是撫州市臨川教育集團龍頭學校，是一所面向全省招生的充滿現代朝氣的贛東名校，素有「才子搖籃」「少年大學生搖籃」「贛東教育明珠」「臨川才子之源」等稱譽，聞名中外。 撫州一中建校103年來，秉承興魯書院的精神與臨川文化傳統，以全面發展、突出特色、提高綜合素質為育人目標，以創新思維、張揚個性、面向世界、打造優質高中精品為辦學理念，以「以人為本，科學治校，拓寬學校的發展空間，一切為了學生的終身發展」為辦學宗旨，以「勤學嚴謹、求實奮進」為校訓，倡導「精、實、嚴、活」校風。 百餘年來，學校群星璀璨，英才輩出，迄今為國家培養的人才不計其數，有無產階級革命家傅烈、傅大慶、李井泉等多人，有饒毓泰、余瑞璜、程孝剛、艾興等院士6人，有游國恩、丁秋林等著名專家學者200餘人，有王茲華等著名企業家200餘人，博士、博士後、博士生導師500餘人，恢復高考以來，考取少年大學生1080人、少年班大學生61人、清華北大53人，本科以上院校人數10000餘人；他們遍布祖國各地和世界五大洲，從此「臨川才子」美名傳揚神州大地、傳遍全世界。其品牌形象深入人心。 近二十年來，學校在全國高中數理化等學科競賽和小發明、小製作等科技創新競賽活動中獲大獎的有600多人次，其中11人次先後進入國家奧林匹克冬令營，1人次入選中國數學奧賽集訓隊；全國奧賽江西賽區頒獎大會先後4次在學校舉行；連續三年榮獲全國高中化學競賽全省團體總分第一。 現在，學校現代化教學設施齊全，建有互聯寬頻教學網。在校學生5100人，在職教工290人，其中特級教師3人，高級教師133人，一級教師99人，中國數學奧林匹克高級教練9人；1978年以來，先後有14名教師分獲全國教育系統勞動模範、全國優秀教師、全國中小學中青年「十傑」教師、全省優秀教師等榮譽稱號，30餘名教師分別當選撫州市拔尖人才、撫州市中學學科帶頭人或國家級、省級骨幹教師，3名教師擔任撫州市學科學會理事長。 學校從1985年開始實施超常教育實驗以來，一批批年幼志堅的俊傑英才走向像清華、北大和美國普林斯頓大學這樣的國內外一流名牌大學。超常實驗班的學生百分之八十提前一至兩年考入高等學校，其中考入著名大學少年班的有61人。學校先後獲得 「江西省優秀重點中學」「江西省現代教育技術示範學校」「江西省新課改試驗先進學校」「江西省園林綠化先進單位」「全國中學數學實驗教材實驗基地」「江西省綠色學校」「全國綠色學校」、「中國西部地區教育顧問學校」等稱號。 學校榮譽和稱號 全國教育科學十五規劃重點課題實驗學校 中國名校600家 全國百所狀元中學 國家體育總局首批青少年體育俱樂部 中國基礎教育年鑒重點入編單位 江西省首批體育傳統項目學校 江西省中小學實驗室工作先進單位 江西省首批電教示範學校 江西省現代教育技術示範學校 江西省中小學信息技術教育裝備先進學校 江西省園林綠化先進單位 江西省科研興校先進單位 江西省青年志願者先進集體 江西省學雷鋒志願服務先進單位 江西省群眾體育工作先進單位 江西省優秀考點學校 校址變遷 撫州一中原校址除現址外，還有多處，一處為撫州市香楠峰東南側，今六中和實驗小學（其前身為原撫州一中小學部）校園一帶。此處毗鄰宋代政治家、散文家、詩人曾鞏故居（今曾家園），為原興魯書院所在地。另一處為北關門城隍廟之右，原為撫州一中前身之一汝陽書院舊址。現校址原為撫州府衙、貢院、考棚、知府居所及大片桑園地。抗日戰爭期間，學校先後遷於金溪項山寺、福建光澤天後宮、黎川下橋村與安聖寺等多處堅持辦學。抗戰勝利後，皆遷回原址。1901年創校以來，學校雖屢有分合，校址雖代有縮擴，但基本根基未變，經歷代努力，漸次成為今天校園模樣 撫州市第一中學歷史沿革一覽表 興魯書院 汝陽書院 普通學舍1901、11、11 簡易師范1905 撫州考棚 1906 撫郡中學堂 1906—1912 撫郡初級師范學堂1906—1912 撫州中學校1912—1914 撫州初級師范學堂1912—1914.8 省立第七中學1914.9—1927.1 省立第三師范學校1914.9—1927 省立臨川中學1927．2—1927．10 省立第八中學1927．11—1933.8 省立臨川中學1933.9—1949 省立臨川女子中學 臨川聯合中學1949—1954 （臨川縣立中學 私立真光中學 私立輔仁農業職業學校 省立臨川女子中學） 臨川中學1954—1959 撫州市第一中學1959—1995 臨川中學1995—2001．3 撫州市第一中學2001 特點 撫州一中堅持按照學生的實際能力、個性愛好和不同程度，把學生編入不同層次、不同類別的班級，學校設有普通班、體育班、藝術專業班和其他多種特長班，採取針對性教學，使學生特長得以發揮，近三年來，共為北京體院、上海體院、天津體院、廣州體院、中國美術學院、浙江美術學院、上海音樂學院、中央音樂學院等全國一流專業院校（系）輸送了近百名專業人才。2007年撫州一中體育類考生全部達到二本以上文化錄取線，其中10人專業、文化成績均遠遠超過北體、上體等全國重點專業院校錄取線。 穩定、優質的教學，人才輩出 撫州一中堅持立足家鄉，服務社會，維護公平正義，以科學的管理、先進的理念、穩定的升學率飲譽省內外。自1977年恢復高考以來，平均每年有3－5名同學考入清華大學和北京大學，2007年高考取得重大突破，有12人達到清華、北大錄取線，其中11人為撫州本埠考生，恢復高考30年，共為全國各級各類二本以上院校輸送了14000餘名學子。 超常實驗教育，一枝獨秀，成績斐然 撫州一中五年（初中兩年、高中三年）一貫制超常實驗教育，是江西拾九五」、「十五」教育科研重點課題，全省僅有兩所中學擔負這一科研課題。實驗班的學生80％都提前一至兩年升入二本以上大學，其中60％可以達到全國重點學院錄取線。1990年，全國共招收150名少年大學生，撫州一中就有15名同學被錄取，佔全國招生總數的1/10，轟動海內外。近三年來，五年制實驗班學生從初中、高中直接公費留學海外的有11位同學，考入香港特區院校的有6位同學。2007年高考五年制實驗班的考生全部超過600分，在全市、全省獨領風騷。

㈧ 撫州一中文理怎麼分班

我是撫州一中的一名高一的學生，高二的文理分班是根據高一的三次月考成績排名來分的，不能自己想學文科就能學的，老師會給你建議，撫州一中的文科重點班較少只有倆三個，理科班較之多一些。一切都決定於你的成績。

㈨ 臨川二中與撫州一中比，哪個更好

您好：目前是臨川二中更好。從每年的高中升學率來看，今年（2013年）臨川二中考起北大、清華12人，另有5人保送全國10大名牌大學。800多人考起一本以上，2000多考起二本以上。另有5人被錄取飛行員專業（居臨川第一）。在看初中，臨川二中是公認的撫州地區初中最好的，雖然今年（2013）沒有考起中考狀元，但前5名有4名是臨川二中的。而高中，在整個撫州地區，最好的就是臨川一中，就今年（2013）高考，考起2個文科狀元，50多個清華、北大。另二本以上3000多人！相對於撫州一中，雖和臨川一中、臨川二中一樣歸撫州市教育局管理，但撫州一中和臨川一中、臨川二中的差距很大。你看，臨川二中創校34年，就出了一個高考狀元（周碧瑤，臨川本土），並且臨川一中創校110多年，也出了7為狀元，可以說，光臨川區這一個小地方出的狀元是江西省唯一一個，甚至是全國領先！所以所，臨川二中比撫州一中是更好的選擇的。撫州一中也是有校服的！不是，都是學校舉行重大活動或每周一升旗儀式要穿，其他情況，隨自己，喜歡穿就穿！
因為我現在用的是手機，所以，校服圖片發不上去。建議你用電腦登陸臨川二中校園網：www.lcez.com.cn進行查看。
～～～嘻嘻，記得採納哦～～～

㈩ 寫一篇介紹撫州一中教學樓的說明文

我們的教學樓，是一座古樸美觀，具有現代化教學設施的教學樓。 它位於我校西門處，佔地13萬平方米，其中教學用地就有9.5萬平方米。在教學樓前有一塊古代屋檐樣式的牌匾，上面有「初中部」三個金黃色的大字。面對的就是明亮、整潔的一號樓大廳。大廳地面上鋪著潔白的瓷磚，右方有一面大鏡子。 繼續向前走就是我們的教學樓中最重要的天井部分，天井左下邊的門通向我們的階梯教室，右下邊的門通向1號樓，左上方通向3號樓小院，中間由一個大廳，右上方的門是二號樓，二號樓的一層走廊面對的是三號樓，右邊對著小操場，左邊對著草坪甬道。每個門的上方都用紅漆的楷書標出門所通向的地方。天井後上方就是各科辦公室。 三個教學樓由4條位於1、2層之間的過道所連接，樓頂都是典型的墨綠色的中式樓頂，牆面是乳白色的馬賽克牆面，牆面中央還有分別向四周散步四條褐色的半圓錐形的圖案，牆的四邊還是棕色的。 天井和3號樓之間的大廳，運用的也是民族屋檐，灰色屋檐下的一塊牌匾上用鍍金的楷書書寫「樹人書苑」四個大字，它有四個紅色的大柱子支撐，周圍的鏡框里掛著幾張貼報，大廳右邊都是一些和中學生有關的生活知識，而左邊大多數是學校的通知。 階梯教室里有著大量的現代化設施，它的座位從下到上成階梯狀、扇形分布。座位的靠背後有一塊可以支起或放下的寫字板，第一排處各放著一張大桌子。教室四周各放置著四台音響，教室最前方是講台。講台上有一台放映機和話筒，發言人從這里講的話能清晰地傳到每個角落，坐在第一排和在最後一排所聽到的聲音都一樣清晰