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加格達奇育才小學校服

發布時間:2021-07-02 05:23:03

1. 加格達奇育才小學附近的小學是哪所

最近的是加鐵一小(現在的加區二小)

2. 渾南育才小學有住校生嗎學費一年多少

現在小學沒有學費這一話法,但有其它的費用

比如你家小孩中午不回家,在學校吃午餐並且中午在宿舍睡覺休息,會收取每學期 1600左右的費用

午餐費是計餐的,一個月內吃過後,第二個月收取餐費.

然後就一些什麼訂這個報,買哪個書啥的費用,還有校服費總的來說每學期全部的費用大約 3000左右.

如果每天中午接孩子回家吃飯這叫走讀.可以省去 1600元

3. 加格達奇那所小學教學質量好入學需要什麼手續

加區小學老師普遍心理變態,我當年就倍受折磨,導致我現在心理扭曲。

4. 一道數學題

1.學校建校舍計劃投資45萬元,實際投資40萬元。實際投資節約了百分之幾?(浙江諸暨市)

2.學校五月份計劃用電480度,實際少用60度。實際用電節省百分之幾?(福建雲宵實驗小學)

3.某廠計劃三月份生產電視機400台,實際上半個月生產了250台,下半個月生產了230台,實際超額完成計劃的百分之幾?(南昌市青雲譜區)

4.現有甲、乙、丙三個水管,甲水管以每秒4克的流量流出含鹽20%的鹽水,乙水管以每秒6克的流量流出含鹽15%的鹽水,丙水管以每秒10克的流量流出水,丙管打開後開始2秒不流,接著流5秒,然後又停2秒,再流5秒……三管同時打開,1分鍾後都關上,這時流出的混合液含鹽百分之幾?(武漢大學附屬外國語學校)

5.新光小學書畫班有75人,舞蹈班有48人,書畫班人數比舞蹈班多百分之幾?(南寧市)

6.小明用一包綠豆做實驗,其中發芽的種子有100粒,沒有發芽的種子有25粒,求這包綠豆的發芽率。(浙江溫嶺市)

看4頁,第二天看了全書的幾分之幾?(江蘇無錫市)

8.為災區捐款,小華捐4.2元,比小麗多捐了0.4元,小華比小麗多捐幾分之幾?(河南安陽市)

9.一件衣服打八折出售賣100元,實際90元賣出。實際幾折賣出?(浙江仙居縣)

10.食堂運來600千克大米,已經吃了4天,每天吃50千克。剩下的5天吃完,平均每天吃多少千克?(南京市建鄴區)

11.3箱橘子比3筐蘋果少24千克。平均每箱橘子重20千克,每筐蘋果重多少千克?(浙江台州市市區)

12.在綠化祖國採集樹種的活動中,某校四年級5個班級,每班採集樹種20千克,五年級3個班共採集60千克,平均每班採集樹種多少千克?(上海市)

13.大橋鄉修一條長2100米的水渠,已修了5天,平均每天修240米。餘下的任務要在3天內完成,平均每天應修多少米?(南京市秦淮區)

14.小明到商店買了3個小型足球付出20元,找回1.85元,每個足球多少元?(銀川市實驗小學)

15.某班有4個小隊,每個小隊有12名少先隊員,在「希望工程」捐款活動中,共捐款240元。平均每個少先隊員捐款多少元?(上海市)

16.育才小學買來2個小足球和25根長繩,共用去408.5元,每個小足球的價錢是48元,每根長繩的售價是多少元?(江蘇無錫市南長區)

17.王華買《趣味數學》和《故事大王》各5本,一共用了20元。每本《趣味數學》2.6元,每本《故事大王》多少元?(西安市雁塔區)

18.運輸隊要運走89噸貨物,前三次每次運走10.5噸。其餘的分5次運完,平均每次要運走多少噸?(上海市)

19.4個同學在一張乒乓球台上單打60分鍾,平均每人打了多少分鍾?(福建建甌市)

20.期末考試語文、數學、常識三門功課的平均分是95分,語文、數學兩門功課的平均分是93分,問:常識考了多少分?(浙江江山市)

21.五(1)班同學植樹,26個男生平均每人植6棵,24個女生平均每人植5棵。男、女生平均每人植樹多少棵?(南昌市東湖區)

22.李東拿5元錢買文具。他買鉛筆已用去1.5元,剩下的錢買練習簿,每本0.35元。他可以買多少本練習簿?(上海市長青學校)

23.一批蘋果,若平分給幼兒園大班的小朋友,每人可分得6個;若平分給幼兒園小班的小朋友,每人可分得3個;若平分給大、小兩個班的小朋友,每人可分得多少個?(南京市建鄴區)

24.時新手錶廠原計劃每天生產75塊手錶,12天完成任務。實際10天完成任務,實際平均每天生產多少塊?(武漢市青山學校)

25.實驗小學開展「環保周種盆花」活動,前3天平均每天種114盆,後4天共種750盆,「環保周」內平均每天栽種盆花多少盆?(長沙市實驗小學)

剩下的7.5小時要耕完,平均每小時要耕地多少?(湖北陽新縣)

27.一台織布機7小時織布105米,照這樣的速度,再織8小時,一共可以織布多少米?(浙江臨安市)

28.一輛汽車3小時行135千米,照這樣計算,8小時行多少千米?(廣西桂林市)

29.120千克大豆可榨出豆油16.2千克,2000千克大豆可榨出豆油多少千克?(用比例解)(浙江泰順縣)

30.某加工廠2台磨粉機3小時能磨麵粉14.4噸。照這樣計算,6台磨粉機8小時一共能磨麵粉多少噸?(福建建甌市)

31.某服裝廠接到生產1200件襯衫任務,前3天完成了40%,照這樣計算,完成任務還需要多少天?(寫出兩種不同解法)(合肥市中市區壽春學校)

32.某工程隊要鋪建一條公路,前20天已鋪建了2.8千米,照這樣計算,剩下的4.2千米的路段,還需要多少天才能鋪建完成?(用比例方法解)(浙江臨海市)

33.豐收農具廠製造一批鐮刀。原計劃每天製造360把,18天完成。實際每天多製造72把,照這樣計算,多少天就能完成任務?(武漢市青山區)

34.長風電扇廠計劃生產2800台電扇。前6天已經生產了672台,照這樣計算,還要生產多少天才能完成任務?(南京市白下區)

35.育民小學校辦廠,原計劃12天裝訂21600本練習本,實際每天比原計劃多裝訂360本。實際完成生產任務用了多少天?(天津市紅橋區)

36.小青看一本260頁的故事書,前3天每天看20頁,如果剩下的每天看25頁,還要幾天看完?(西寧市城中區)

37.學校買來塑料繩342米做短跳繩,先剪下同樣長的5根,一共用去9米,照這樣計算,買來的塑料繩可以做短跳繩多少根?(南京市鼓樓區)

38.兩筐蘋果單價相同,甲筐蘋果重64千克,乙筐蘋果重48千克,兩筐都賣出一部分後,剩下的蘋果重量相等,已知乙筐比甲筐少賣了56元,甲筐蘋果可賣多少元?(合肥市中市區壽春學校)

39.時新手錶廠原計劃25天生產1000塊手錶,實際每天生產了50塊,實際比計劃提前幾天完成任務?(河南開封市)

40.電視機廠計劃30天生產電視機1200台,實際每天比計劃多生產10台,實際多少天完成任務?(浙江東陽市)

41.服裝廠要加工一批校服,原計劃每天生產250套,30天可以完成,實際每天生產300套,實際多少天完成?(用比例解答)(江西景德鎮市)

42.一批貨物,原計劃每天運走18噸,84天運完,實際每天運21噸,實際要幾天運完?(用比例解)(銀川市二十一小學)

43.裝配小組要裝配一批洗衣機,計劃每天裝配27台,20天完成任務。實際每天裝配了30台,只需幾天就可以完成任務?(江蘇無錫市北塘區)

44.大慶小學食堂運來24噸煤,計劃燒50天。實際每天節約0.08噸,實際燒了多少天?(浙江樂清市)

45.車間生產一批零件,每天生產65套,生產12天後還差130套,這批零件一共有多少套?(武漢市江漢區滑坡路小學)

46.希望小學裝修多媒體教室。計劃用邊長30厘米的釉面方磚鋪地,需要900塊,實際用邊長50厘米的方大理石鋪地,需要多少塊?(用比例知識解答)(南昌市東湖區)

47.裝訂一批同樣的練習本,原計劃每本裝16頁,可以裝訂250本,如果要裝訂成200本,每本應裝多少頁?(用比例解)(廣西桂林市)

48.服裝廠原計劃做120套西服,每套西服用布4.8米,改進裁剪方法後,每套節約用布0.3米。節約下來的布,可以做多少套西服?(上海市長青學校)

49.師傅比徒弟多加工192個零件,已知師傅加工的零件個數是徒弟的4倍,師徒二人各加工多少個零件?(用方程解)(銀川市二十一小學)

50.紅光農具廠五月份生產農具600件,比四月份多生產25%,四月份生產農具多少件?(武漢市青山區)

51.紅星紡織廠有女職工174人,比男職工人數的3倍少6人,全廠共有職工多少人?(浙江紹興縣)

兩種方法解)(銀川市實驗小學)

53.蓓蕾小學三年級有學生86人,比二年級學生人數的2倍少4人,二年級有學生多少人?(長沙市實驗小學)

54.某校有男生630人,男、女生人數的比是7∶8,這個學校女生有多少人?(杭州市上城區)

55.張華看一本故事書,第一天看了全書的15%少4頁,這時已看的頁數與剩下頁數的比是1∶7。這本故事書共有多少頁?(浙江平陽縣)

56.一個書架有兩層,上層放書的本數是下層的3倍;如果把上層的書取30本放到下層,那麼兩層書的本數正好相等。原來兩層書架上各有書多少本?(上海市虹口區)

57.第一層書架放有89本書,比第二層少放了16本,第三層書架上放有的書是一、二兩層和的1.5倍,第三層放有多少本書?(南昌市青雲譜區)

藝書的本數與其他兩種書的本數的比是1∶5,工具書和文藝書共有180本。圖書箱里共有圖書多少本?(江蘇無錫市)

59.有甲、乙兩個同學,甲同學積蓄了27元錢,兩人各為災區人民捐款15元後,甲、乙兩個同學剩下的錢的數量比是3∶4,乙同學原來有積蓄多少元?(江西景德鎮市)

60.小紅和小芳都積攢了一些零用錢。她們所攢錢的比是5∶3,在「支援災區」捐款活動中小紅捐26元,小芳捐10元,這時她們剩下的錢數相等。小紅原來有多少錢?(武漢市青山區)

61.學校買回315棵樹苗,計劃按3∶4分給中、高年級種植,高年級比中年級多植樹多少棵?(石家莊市長安區)

62.三、四、五年級共植樹180棵,三、四、五年級植樹的棵樹比是3∶5∶7。那麼三個年級各植樹多少棵?(浙江常山縣)

63.學校計劃把植樹任務按5∶3分給六年級和其它年級。結果六年級植樹的棵數佔全校的75%,比計劃多栽了20棵。學校原計劃栽樹多少棵?(西安市雁塔區)

64.一杯80克的鹽水中,有鹽4克,現在要使這杯鹽水中鹽與水的比變為1∶9,需加多少克鹽或蒸發多少克水?(浙江德清縣)

65.水果店運來蘋果和梨共540千克,蘋果和梨重量的比是12∶15。運來梨多少千克?(南京市白下區)

66.水果店運來橘子300千克,運來的葡萄比橘子多50千克,運來蘋果的重量是葡萄的2倍,蘋果比橘子多運來多少千克?(上海市虹口區)

67.把960千克的飼料按7∶5分給甲、乙兩個養雞專業戶。甲專業戶比乙專業戶多分得飼料多少千克?(南京市秦淮區)

68.甲、乙兩個倉庫原存放的稻穀相等。現在甲倉運出稻穀14噸,乙倉運出稻穀26噸,這時甲倉剩下的稻穀比乙倉剩下的稻穀多40%。甲、乙兩個倉庫原來各存放稻穀多少噸?(浙江嘉興市)

69.學校操場是一個長方形,周長是280米,長、寬的比是4∶3,這個操場的長、寬各是多少米?(湖北松滋市)

70.碧波幼兒園內有一塊巧而美的長方形花壇,周長是64米,長與寬的比是5∶3,這塊花壇佔地多少平方米?(長沙市實驗小學)

71.在一幅比例尺是 的地圖上,量得甲、乙兩地的距離是5厘米,甲、乙兩地的實際距離是多少千米?(南昌市東湖區)

72.某玩具廠生產一批兒童玩具,原計劃每天生產120件,75天完成。為了迎接「六一」兒童節,實際只用60天就完成了任務。實際每天生產玩具多少件?(用兩種方法解答)(浙江溫嶺市)

73.甲、乙兩個傢具廠生產同一規格的單人課桌、椅,由於甲、乙兩廠特

可生產1500套課桌椅。現在兩廠聯合生產,經過合理安排,盡量發揮各自特長。現在兩廠每月比過去可多生產課桌椅多少套?(武漢市外國語學校)

74.建築工地要運122噸水泥,用一輛載重4噸的汽車運了18次後,餘下的用一輛載重2.5噸的汽車運,還要運多少次?(浙江諸暨市)

75.空調機廠四月份生產空調機1800台,五月份比四月份增產10%。四、五月份共生產空調機多少台?(江蘇無錫市北塘區)

76.師徒兩人合作生產一批零件,師傅每小時生產40個,徒弟每小時生產30個,如完成任務時徒弟正好生產了450個,這批零件共幾個?(武漢市青山區)

77.甲每小時加工48個零件,乙每小時加工 36個零件,兩人共同工作 8小時後,檢驗出64個廢品。兩人平均每小時共加工多少個合格的零件?(上海市)

弟生產了540個,這批零件有多少個?(浙江慈溪市)

79.要生產350個零件,甲、乙兩人共同生產3.5小時後,完成了任務的80%。已知甲每小時做42個,乙每小時做幾個?(浙江寧海縣)

80.甲、乙兩人同時加工同樣多的零件,甲每小時加 提高工作效率,又用了7.5小時完成了全部加工任務。這時甲還剩下20個零件沒完成。求乙提高工效後,每小時加工零件多少個。(浙江寧波市江東區)

81.師徒加工一批零件,徒弟已經加工了總數的20%,師傅加工了總數 譜區)

82.某化肥廠第一季度平均每月生產化肥2.4萬噸,前兩個月生產化肥的總量比三月份多0.8萬噸,三月份生產化肥多少萬噸?(浙江臨安市)

噸。這批水泥共有多少噸?(湖北當陽市)

84.紅星鄉今年收玉米3600噸,比去年增產二成,去年收玉米多少噸?(廣州市黃埔區)

85.買6個排球和8個籃球共用去249.6元。已知排球的單價是15.6元。籃球的單價是多少元?(浙江鄞縣)

的和沒修的就同樣多。這段公路長多少米?(武漢市青山區)

87.築路隊第一天築路55米,第二天築的路是第一天的3倍,第三天築的比前兩天的總數少30米,第三天築路多少米?(江蘇無錫市北塘區)

4700米沒有鋪。這條公路全長多少米?(浙江樂清市)

89.工程隊鋪運動場,4天鋪了200平方米。照這樣的進度,32天鋪好了運動場,求這運動場的面積。(兩種方法解答,其中一種用比例解)(浙江東陽市)

90.時新手錶廠原計劃每天生產75塊手錶,12天完成任務。實際比計劃每天多生產15塊,實際多少天完成任務?(武漢市青山區)

91.裝配小組要裝配一批洗衣機,計劃每天裝配20台,15天完成任務。實際每天裝配30台,只需幾天就可以完成任務?(用比例方法解)(西安市城中區)

92.機械廠製造一批零件,原計劃每天生產250個,12天完成,實際每天生產的個數是原來的1.5倍。完成這批零件,實際用了多少天?(上海市長青學校)

93.築路隊修一條路,原計劃每天修3.2千米,45天可以修完,實際每天修3.6千米,多少天可以修完?(廣西桂林市)

94.一項工程,甲隊獨做要12小時完成,乙隊獨做要15小時完成,現在兩隊合做幾小時完成工程的一半?(廣州市黃埔區)

95.加工一批零件,師傅單獨加工要30小時完成,如果徒弟先加工了9小時,其餘的再由師傅加工,還要24小時,那麼徒弟單獨加工要多少小時完成?(江西景德鎮市)

獨打,10小時可以打完。求如果由小張單獨打,幾小時可以打完。(湖北當陽市)

97.一批貨物,由大、小卡車同時運送,6小時可運完,如果用大卡車單獨運,10小時可運完。用小卡車單獨運,要幾小時運完?(浙江常山縣)

甲休息了3天,乙休息了2天,丙沒有休息。如果甲一天的工作量是丙一天工作量的3倍,乙一天的工作量是丙一天的工作量的2倍,那麼這項工作,從開始計算起,是第幾天完成的?(南昌市外國語學校)

99.一項工程,甲單獨做16天可以完成,乙單獨做12天可以完成。現在由乙先做3天,剩下的由甲來做,還需要多少天能完成這項工程?(石家莊市長安區)

如果乙隊單獨完成要24天,甲隊單獨做幾天完成?(武漢市青山區)

2天後,餘下的乙還要做幾天?(銀川市二十一小學)

102.一項工程,甲隊獨做15天完成,乙隊獨做12天完成。現在甲、乙合作4天後,剩下的工程由丙隊8天完成。如果這項工程由丙隊獨做,需幾天完成?(浙江德清縣)

現由兩隊合做,多少天可以完成?(湖北陽新縣)

如果兩隊合修,多少天可以修完?(浙江象山縣)

105.一條公路長1500米,單獨修好甲要15天,乙要10天,兩隊合修需幾天才能完成?(浙江江山市)

江東區)

107.一件工作,甲單獨完成需要8天,乙的工作效率是甲的2倍,兩人同時合作,幾天能完成這件工作?(天津市紅橋區)

108.師徒共同完成一件工作,徒弟獨做20天完成,比師傅多用4天完成,如果師徒合作需幾天完成?(銀川市實驗小學)

110.一項工作,甲單獨做要10天完成,乙單獨做要15天完成。甲、乙合做幾天可以完成這項工作的80%?(浙江溫嶺市)

111.甲、乙兩地相距6千米,張明騎車從甲地到乙地辦事,55分鍾內必須趕回。若辦事需5分鍾,張明騎車平均速度至少應是多少?(浙江仙居縣)

112.小明從家到學校,步行需要35分鍾,騎自行車只要10分鍾。他騎自行車從家出發,行了8分鍾自行車發生故障,即改步行,小明從家到學校共用了多少分鍾?(浙江台州市市區)

113.張華從家到學校,步行需要15分鍾,騎車需要5分鍾。他從家騎車出發,3分鍾後車子發生故障,改為步行,他到達學校步行了多少分鍾?(河南開封市)

114.甲、乙兩地相距240千米,一輛汽車從甲地開往乙地,2小時行了80千米,照這樣計算,行完全程需要幾小時?(石家莊長安區)

115.一輛汽車從甲地開往乙地,每小時行50千米,6小時到達;返回時,每小時行60千米,幾小時可以到達?(上海市虹口區)

116.從甲城到乙城的鐵路長760千米,一列火車3小時行285千米,照這樣計算,從甲城到乙城需行多少小時?(用兩種方法解答,其中一種要用比例解)(浙江上虞市)

117.科學考察船計劃每小時行駛25千米,48小時到達預定海域進行科學實驗。如果要提前8小時到達,每小時需行駛多少千米?(浙江嘉興市)

118.兩列火車同時從相距432千米的兩地相對開出,4小時後兩車相遇。快車每小時行60千米,求慢車每小時行多少千米。(列方程解)(湖北當陽市)

119.甲、乙兩車同時從相距520千米的兩地相向而行,5小時相遇,已知甲車每小時比乙車每小時多行6千米。甲、乙兩車每小時各行多少千米?(上海市)

千米,乙車每小時行多少千米?(武漢市江漢區滑坡路小學)

121.甲、乙兩列火車分別從A、B兩地同時相對開出,經過6小時相遇,相遇後兩車按原來的速度繼續行駛,又經過4小時,甲車到達B地。已知甲車每小時比乙車多行12千米,求甲車每小時行多少千米。(南京市鼓樓區)

122.一列貨車早晨6時從甲地開往乙地,平均每小時行45千米,一列客車從乙地開往甲地,平均每小時比貨車快15千米,已知客車比貨車遲發2小時,中午12時兩車同時經過途中某站,然後仍繼續前進,問當客車到達甲地時,貨車離乙地還有多少千米?(南昌市外國語學校)

123.同學們去參觀展覽館,一部分同學騎自行車,他們的時速是24千米;一部分同學步行,他們的時速是6千米。從學校同時出發,15分鍾後騎自行車的同學到了展覽館,步行的同學離展覽館還有多遠?(江蘇無錫市南長區)

124.甲、乙兩輛汽車同時從兩地相向而行。相遇時,甲車行的路程比乙

125.甲、乙兩車同時由A點出發向不同方向開出,4小時後乙車到達C點,這時甲車比乙車多行30千米,已知甲車7小時可繞長方形環路一周,這條環路全長多少千米?(浙江象山縣)

126.甲、乙兩人繞環形跑道競走一圈,他倆同時從A點同向行走。在甲 程的比為4∶5,求這個環形跑道的全長。(福建建甌市)

127.兩輛汽車分別從甲、乙兩地同時相對開出。已知甲車每小時行70 少千米?(廣州市黃埔區)

128.客車和貨車同時從甲、乙兩地相向開出,客車行完全程需10小時,貨車每小時行42千米,3小時後,兩車行駛的路程之和與剩下路程相等,甲、乙兩地相距多少千米?(南昌市青雲譜區)

129.甲、乙兩列火車從兩站同時相向開出,甲車平均每小時行90千米, 的距離是多少千米?(浙江泰順縣)

130.一條步行街上甲、乙兩處相距600米,張華每小時走4千米,王偉每小時走5千米。8時整他們兩人從甲、乙兩處同時出發相向而行,1分鍾後他們調頭,反向而行,再過3分鍾,他們又調頭相向而行,依次按照1、3、5、7……(連續奇數)分鍾調頭行走。那麼張華、王偉兩人相遇時間是8時多少分?(武漢大學附屬外國語學校)

131.從A地到B地,甲車需6小時,乙車需10小時。兩車同時從A地出發到B地,甲車到達B地後立即返回。兩車出發後幾小時相遇?(湖北松滋縣)

132.甲、乙兩地相距210千米,A車和B車分別從甲、乙兩地同時出發 可以相遇?(武漢市青山區)

如果兩車同時從這條公路兩端相向而行,幾小時相遇?(合肥市中市區壽春學校)

米的方磚鋪地,需用多少塊?(福建雲霄實驗小學)

135.一隻內直徑為8厘米的圓柱形量杯,內裝葯水的高度為16厘米,恰 小學)

136.一個沒有蓋的圓柱形鐵皮水桶,高是24厘米,底面半徑是10厘米,做這個水桶要用鐵皮多少平方厘米?(得數保留整百平方厘米)(西寧市城中區)

137.一隻木箱長9分米,寬6分米,高4分米,做這樣的木箱10隻(有蓋),至少需用木板多少平方米?(浙江上虞市)

138.一個裝滿小麥的圓柱形糧囤,底面積是3.5平方米,高是1.8米。如果把這些小麥堆成高是1.5米的圓錐形麥堆,佔地面積是多少平方米?(江蘇無錫市南長區)

體的體積是多少立方分米?(西安市雁塔區)

140.一個圓柱形水桶,底面直徑和高都是6分米,這個水桶可盛水多少立方分米?(河南安陽市)

141.一個長方形的游泳池,長50米,寬25米,深2米

5. 小學題目

、學生每小時步行五公里,出發11分鍾後老師開始騎車追,已知老師每小時16公里,問老師多長時間可以追到學生。用方程的方法解答。
2.學校五月份計劃用電480度,實際少用60度。實際用電節省百分之幾?(福建雲宵實驗小學)

3.某廠計劃三月份生產電視機400台,實際上半個月生產了250台,下半個月生產了230台,實際超額完成計劃的百分之幾?(南昌市青雲譜區)

4.現有甲、乙、丙三個水管,甲水管以每秒4克的流量流出含鹽20%的鹽水,乙水管以每秒6克的流量流出含鹽15%的鹽水,丙水管以每秒10克的流量流出水,丙管打開後開始2秒不流,接著流5秒,然後又停2秒,再流5秒……三管同時打開,1分鍾後都關上,這時流出的混合液含鹽百分之幾?(武漢大學附屬外國語學校)

5.新光小學書畫班有75人,舞蹈班有48人,書畫班人數比舞蹈班多百分之幾?(南寧市)

6.小明用一包綠豆做實驗,其中發芽的種子有100粒,沒有發芽的種子有25粒,求這包綠豆的發芽率。(浙江溫嶺市)

看4頁,第二天看了全書的幾分之幾?(江蘇無錫市)

8.為災區捐款,小華捐4.2元,比小麗多捐了0.4元,小華比小麗多捐幾分之幾?(河南安陽市)

9.一件衣服打八折出售賣100元,實際90元賣出。實際幾折賣出?(浙江仙居縣)

10.食堂運來600千克大米,已經吃了4天,每天吃50千克。剩下的5天吃完,平均每天吃多少千克?(南京市建鄴區)

11.3箱橘子比3筐蘋果少24千克。平均每箱橘子重20千克,每筐蘋果重多少千克?(浙江台州市市區)

12.在綠化祖國採集樹種的活動中,某校四年級5個班級,每班採集樹種20千克,五年級3個班共採集60千克,平均每班採集樹種多少千克?(上海市)

13.大橋鄉修一條長2100米的水渠,已修了5天,平均每天修240米。餘下的任務要在3天內完成,平均每天應修多少米?(南京市秦淮區)

14.小明到商店買了3個小型足球付出20元,找回1.85元,每個足球多少元?(銀川市實驗小學)

15.某班有4個小隊,每個小隊有12名少先隊員,在「希望工程」捐款活動中,共捐款240元。平均每個少先隊員捐款多少元?(上海市)

16.育才小學買來2個小足球和25根長繩,共用去408.5元,每個小足球的價錢是48元,每根長繩的售價是多少元?(江蘇無錫市南長區)

17.王華買《趣味數學》和《故事大王》各5本,一共用了20元。每本《趣味數學》2.6元,每本《故事大王》多少元?(西安市雁塔區)

18.運輸隊要運走89噸貨物,前三次每次運走10.5噸。其餘的分5次運完,平均每次要運走多少噸?(上海市)

19.4個同學在一張乒乓球台上單打60分鍾,平均每人打了多少分鍾?(福建建甌市)

20.期末考試語文、數學、常識三門功課的平均分是95分,語文、數學兩門功課的平均分是93分,問:常識考了多少分?(浙江江山市)

21.五(1)班同學植樹,26個男生平均每人植6棵,24個女生平均每人植5棵。男、女生平均每人植樹多少棵?(南昌市東湖區)

22.李東拿5元錢買文具。他買鉛筆已用去1.5元,剩下的錢買練習簿,每本0.35元。他可以買多少本練習簿?(上海市長青學校)

23.一批蘋果,若平分給幼兒園大班的小朋友,每人可分得6個;若平分給幼兒園小班的小朋友,每人可分得3個;若平分給大、小兩個班的小朋友,每人可分得多少個?(南京市建鄴區)

24.時新手錶廠原計劃每天生產75塊手錶,12天完成任務。實際10天完成任務,實際平均每天生產多少塊?(武漢市青山學校)

25.實驗小學開展「環保周種盆花」活動,前3天平均每天種114盆,後4天共種750盆,「環保周」內平均每天栽種盆花多少盆?(長沙市實驗小學)

剩下的7.5小時要耕完,平均每小時要耕地多少?(湖北陽新縣)

27.一台織布機7小時織布105米,照這樣的速度,再織8小時,一共可以織布多少米?(浙江臨安市)

28.一輛汽車3小時行135千米,照這樣計算,8小時行多少千米?(廣西桂林市)

29.120千克大豆可榨出豆油16.2千克,2000千克大豆可榨出豆油多少千克?(用比例解)(浙江泰順縣)

30.某加工廠2台磨粉機3小時能磨麵粉14.4噸。照這樣計算,6台磨粉機8小時一共能磨麵粉多少噸?(福建建甌市)

31.某服裝廠接到生產1200件襯衫任務,前3天完成了40%,照這樣計算,完成任務還需要多少天?(寫出兩種不同解法)(合肥市中市區壽春學校)

32.某工程隊要鋪建一條公路,前20天已鋪建了2.8千米,照這樣計算,剩下的4.2千米的路段,還需要多少天才能鋪建完成?(用比例方法解)(浙江臨海市)

33.豐收農具廠製造一批鐮刀。原計劃每天製造360把,18天完成。實際每天多製造72把,照這樣計算,多少天就能完成任務?(武漢市青山區)

34.長風電扇廠計劃生產2800台電扇。前6天已經生產了672台,照這樣計算,還要生產多少天才能完成任務?(南京市白下區)

35.育民小學校辦廠,原計劃12天裝訂21600本練習本,實際每天比原計劃多裝訂360本。實際完成生產任務用了多少天?(天津市紅橋區)

36.小青看一本260頁的故事書,前3天每天看20頁,如果剩下的每天看25頁,還要幾天看完?(西寧市城中區)

37.學校買來塑料繩342米做短跳繩,先剪下同樣長的5根,一共用去9米,照這樣計算,買來的塑料繩可以做短跳繩多少根?(南京市鼓樓區)

38.兩筐蘋果單價相同,甲筐蘋果重64千克,乙筐蘋果重48千克,兩筐都賣出一部分後,剩下的蘋果重量相等,已知乙筐比甲筐少賣了56元,甲筐蘋果可賣多少元?(合肥市中市區壽春學校)

39.時新手錶廠原計劃25天生產1000塊手錶,實際每天生產了50塊,實際比計劃提前幾天完成任務?(河南開封市)

40.電視機廠計劃30天生產電視機1200台,實際每天比計劃多生產10台,實際多少天完成任務?(浙江東陽市)

41.服裝廠要加工一批校服,原計劃每天生產250套,30天可以完成,實際每天生產300套,實際多少天完成?(用比例解答)(江西景德鎮市)

42.一批貨物,原計劃每天運走18噸,84天運完,實際每天運21噸,實際要幾天運完?(用比例解)(銀川市二十一小學)

43.裝配小組要裝配一批洗衣機,計劃每天裝配27台,20天完成任務。實際每天裝配了30台,只需幾天就可以完成任務?(江蘇無錫市北塘區)

44.大慶小學食堂運來24噸煤,計劃燒50天。實際每天節約0.08噸,實際燒了多少天?(浙江樂清市)

45.車間生產一批零件,每天生產65套,生產12天後還差130套,這批零件一共有多少套?(武漢市江漢區滑坡路小學)

46.希望小學裝修多媒體教室。計劃用邊長30厘米的釉面方磚鋪地,需要900塊,實際用邊長50厘米的方大理石鋪地,需要多少塊?(用比例知識解答)(南昌市東湖區)

47.裝訂一批同樣的練習本,原計劃每本裝16頁,可以裝訂250本,如果要裝訂成200本,每本應裝多少頁?(用比例解)(廣西桂林市)

48.服裝廠原計劃做120套西服,每套西服用布4.8米,改進裁剪方法後,每套節約用布0.3米。節約下來的布,可以做多少套西服?(上海市長青學校)

49.師傅比徒弟多加工192個零件,已知師傅加工的零件個數是徒弟的4倍,師徒二人各加工多少個零件?(用方程解)(銀川市二十一小學)

50.紅光農具廠五月份生產農具600件,比四月份多生產25%,四月份生產農具多少件?(武漢市青山區)

51.紅星紡織廠有女職工174人,比男職工人數的3倍少6人,全廠共有職工多少人?(浙江紹興縣)

兩種方法解)(銀川市實驗小學)

53.蓓蕾小學三年級有學生86人,比二年級學生人數的2倍少4人,二年級有學生多少人?(長沙市實驗小學)

54.某校有男生630人,男、女生人數的比是7∶8,這個學校女生有多少人?(杭州市上城區)

55.張華看一本故事書,第一天看了全書的15%少4頁,這時已看的頁數與剩下頁數的比是1∶7。這本故事書共有多少頁?(浙江平陽縣)

56.一個書架有兩層,上層放書的本數是下層的3倍;如果把上層的書取30本放到下層,那麼兩層書的本數正好相等。原來兩層書架上各有書多少本?(上海市虹口區)

57.第一層書架放有89本書,比第二層少放了16本,第三層書架上放有的書是一、二兩層和的1.5倍,第三層放有多少本書?(南昌市青雲譜區)

藝書的本數與其他兩種書的本數的比是1∶5,工具書和文藝書共有180本。圖書箱里共有圖書多少本?(江蘇無錫市)

59.有甲、乙兩個同學,甲同學積蓄了27元錢,兩人各為災區人民捐款15元後,甲、乙兩個同學剩下的錢的數量比是3∶4,乙同學原來有積蓄多少元?(江西景德鎮市)

60.小紅和小芳都積攢了一些零用錢。她們所攢錢的比是5∶3,在「支援災區」捐款活動中小紅捐26元,小芳捐10元,這時她們剩下的錢數相等。小紅原來有多少錢?(武漢市青山區)

61.學校買回315棵樹苗,計劃按3∶4分給中、高年級種植,高年級比中年級多植樹多少棵?(石家莊市長安區)

62.三、四、五年級共植樹180棵,三、四、五年級植樹的棵樹比是3∶5∶7。那麼三個年級各植樹多少棵?(浙江常山縣)

63.學校計劃把植樹任務按5∶3分給六年級和其它年級。結果六年級植樹的棵數佔全校的75%,比計劃多栽了20棵。學校原計劃栽樹多少棵?(西安市雁塔區)

64.一杯80克的鹽水中,有鹽4克,現在要使這杯鹽水中鹽與水的比變為1∶9,需加多少克鹽或蒸發多少克水?(浙江德清縣)

65.水果店運來蘋果和梨共540千克,蘋果和梨重量的比是12∶15。運來梨多少千克?(南京市白下區)

66.水果店運來橘子300千克,運來的葡萄比橘子多50千克,運來蘋果的重量是葡萄的2倍,蘋果比橘子多運來多少千克?(上海市虹口區)

67.把960千克的飼料按7∶5分給甲、乙兩個養雞專業戶。甲專業戶比乙專業戶多分得飼料多少千克?(南京市秦淮區)

68.甲、乙兩個倉庫原存放的稻穀相等。現在甲倉運出稻穀14噸,乙倉運出稻穀26噸,這時甲倉剩下的稻穀比乙倉剩下的稻穀多40%。甲、乙兩個倉庫原來各存放稻穀多少噸?(浙江嘉興市)

69.學校操場是一個長方形,周長是280米,長、寬的比是4∶3,這個操場的長、寬各是多少米?(湖北松滋市)

70.碧波幼兒園內有一塊巧而美的長方形花壇,周長是64米,長與寬的比是5∶3,這塊花壇佔地多少平方米?(長沙市實驗小學)

71.在一幅比例尺是 的地圖上,量得甲、乙兩地的距離是5厘米,甲、乙兩地的實際距離是多少千米?(南昌市東湖區)

72.某玩具廠生產一批兒童玩具,原計劃每天生產120件,75天完成。為了迎接「六一」兒童節,實際只用60天就完成了任務。實際每天生產玩具多少件?(用兩種方法解答)(浙江溫嶺市)

73.甲、乙兩個傢具廠生產同一規格的單人課桌、椅,由於甲、乙兩廠特

可生產1500套課桌椅。現在兩廠聯合生產,經過合理安排,盡量發揮各自特長。現在兩廠每月比過去可多生產課桌椅多少套?(武漢市外國語學校)

74.建築工地要運122噸水泥,用一輛載重4噸的汽車運了18次後,餘下的用一輛載重2.5噸的汽車運,還要運多少次?(浙江諸暨市)

75.空調機廠四月份生產空調機1800台,五月份比四月份增產10%。四、五月份共生產空調機多少台?(江蘇無錫市北塘區)

76.師徒兩人合作生產一批零件,師傅每小時生產40個,徒弟每小時生產30個,如完成任務時徒弟正好生產了450個,這批零件共幾個?(武漢市青山區)

77.甲每小時加工48個零件,乙每小時加工 36個零件,兩人共同工作 8小時後,檢驗出64個廢品。兩人平均每小時共加工多少個合格的零件?(上海市)

弟生產了540個,這批零件有多少個?(浙江慈溪市)

79.要生產350個零件,甲、乙兩人共同生產3.5小時後,完成了任務的80%。已知甲每小時做42個,乙每小時做幾個?(浙江寧海縣)

80.甲、乙兩人同時加工同樣多的零件,甲每小時加 提高工作效率,又用了7.5小時完成了全部加工任務。這時甲還剩下20個零件沒完成。求乙提高工效後,每小時加工零件多少個。(浙江寧波市江東區)

81.師徒加工一批零件,徒弟已經加工了總數的20%,師傅加工了總數 譜區)

82.某化肥廠第一季度平均每月生產化肥2.4萬噸,前兩個月生產化肥的總量比三月份多0.8萬噸,三月份生產化肥多少萬噸?(浙江臨安市)

噸。這批水泥共有多少噸?(湖北當陽市)

84.紅星鄉今年收玉米3600噸,比去年增產二成,去年收玉米多少噸?(廣州市黃埔區)

85.買6個排球和8個籃球共用去249.6元。已知排球的單價是15.6元。籃球的單價是多少元?(浙江鄞縣)

的和沒修的就同樣多。這段公路長多少米?(武漢市青山區)

87.築路隊第一天築路55米,第二天築的路是第一天的3倍,第三天築的比前兩天的總數少30米,第三天築路多少米?(江蘇無錫市北塘區)

4700米沒有鋪。這條公路全長多少米?(浙江樂清市)

89.工程隊鋪運動場,4天鋪了200平方米。照這樣的進度,32天鋪好了運動場,求這運動場的面積。(兩種方法解答,其中一種用比例解)(浙江東陽市)

90.時新手錶廠原計劃每天生產75塊手錶,12天完成任務。實際比計劃每天多生產15塊,實際多少天完成任務?(武漢市青山區)

91.裝配小組要裝配一批洗衣機,計劃每天裝配20台,15天完成任務。實際每天裝配30台,只需幾天就可以完成任務?(用比例方法解)(西安市城中區)

92.機械廠製造一批零件,原計劃每天生產250個,12天完成,實際每天生產的個數是原來的1.5倍。完成這批零件,實際用了多少天?(上海市長青學校)

93.築路隊修一條路,原計劃每天修3.2千米,45天可以修完,實際每天修3.6千米,多少天可以修完?(廣西桂林市)

94.一項工程,甲隊獨做要12小時完成,乙隊獨做要15小時完成,現在兩隊合做幾小時完成工程的一半?(廣州市黃埔區)

95.加工一批零件,師傅單獨加工要30小時完成,如果徒弟先加工了9小時,其餘的再由師傅加工,還要24小時,那麼徒弟單獨加工要多少小時完成?(江西景德鎮市)

獨打,10小時可以打完。求如果由小張單獨打,幾小時可以打完。(湖北當陽市)

97.一批貨物,由大、小卡車同時運送,6小時可運完,如果用大卡車單獨運,10小時可運完。用小卡車單獨運,要幾小時運完?(浙江常山縣)

甲休息了3天,乙休息了2天,丙沒有休息。如果甲一天的工作量是丙一天工作量的3倍,乙一天的工作量是丙一天的工作量的2倍,那麼這項工作,從開始計算起,是第幾天完成的?(南昌市外國語學校)

99.一項工程,甲單獨做16天可以完成,乙單獨做12天可以完成。現在由乙先做3天,剩下的由甲來做,還需要多少天能完成這項工程?(石家莊市長安區)

如果乙隊單獨完成要24天,甲隊單獨做幾天完成?(武漢市青山區)

2天後,餘下的乙還要做幾天?(銀川市二十一小學)

102.一項工程,甲隊獨做15天完成,乙隊獨做12天完成。現在甲、乙合作4天後,剩下的工程由丙隊8天完成。如果這項工程由丙隊獨做,需幾天完成?(浙江德清縣)

現由兩隊合做,多少天可以完成?(湖北陽新縣)

如果兩隊合修,多少天可以修完?(浙江象山縣)

105.一條公路長1500米,單獨修好甲要15天,乙要10天,兩隊合修需幾天才能完成?(浙江江山市)

江東區)

107.一件工作,甲單獨完成需要8天,乙的工作效率是甲的2倍,兩人同時合作,幾天能完成這件工作?(天津市紅橋區)

108.師徒共同完成一件工作,徒弟獨做20天完成,比師傅多用4天完成,如果師徒合作需幾天完成?(銀川市實驗小學)

110.一項工作,甲單獨做要10天完成,乙單獨做要15天完成。甲、乙合做幾天可以完成這項工作的80%?(浙江溫嶺市)

111.甲、乙兩地相距6千米,張明騎車從甲地到乙地辦事,55分鍾內必須趕回。若辦事需5分鍾,張明騎車平均速度至少應是多少?(浙江仙居縣)

112.小明從家到學校,步行需要35分鍾,騎自行車只要10分鍾。他騎自行車從家出發,行了8分鍾自行車發生故障,即改步行,小明從家到學校共用了多少分鍾?(浙江台州市市區)

113.張華從家到學校,步行需要15分鍾,騎車需要5分鍾。他從家騎車出發,3分鍾後車子發生故障,改為步行,他到達學校步行了多少分鍾?(河南開封市)

114.甲、乙兩地相距240千米,一輛汽車從甲地開往乙地,2小時行了80千米,照這樣計算,行完全程需要幾小時?(石家莊長安區)

115.一輛汽車從甲地開往乙地,每小時行50千米,6小時到達;返回時,每小時行60千米,幾小時可以到達?(上海市虹口區)

116.從甲城到乙城的鐵路長760千米,一列火車3小時行285千米,照這樣計算,從甲城到乙城需行多少小時?(用兩種方法解答,其中一種要用比例解)(浙江上虞市)

117.科學考察船計劃每小時行駛25千米,48小時到達預定海域進行科學實驗。如果要提前8小時到達,每小時需行駛多少千米?(浙江嘉興市)

118.兩列火車同時從相距432千米的兩地相對開出,4小時後兩車相遇。快車每小時行60千米,求慢車每小時行多少千米。(列方程解)(湖北當陽市)

119.甲、乙兩車同時從相距520千米的兩地相向而行,5小時相遇,已知甲車每小時比乙車每小時多行6千米。甲、乙兩車每小時各行多少千米?(上海市)

千米,乙車每小時行多少千米?(武漢市江漢區滑坡路小學)

121.甲、乙兩列火車分別從A、B兩地同時相對開出,經過6小時相遇,相遇後兩車按原來的速度繼續行駛,又經過4小時,甲車到達B地。已知甲車每小時比乙車多行12千米,求甲車每小時行多少千米。(南京市鼓樓區)

122.一列貨車早晨6時從甲地開往乙地,平均每小時行45千米,一列客車從乙地開往甲地,平均每小時比貨車快15千米,已知客車比貨車遲發2小時,中午12時兩車同時經過途中某站,然後仍繼續前進,問當客車到達甲地時,貨車離乙地還有多少千米?(南昌市外國語學校)

123.同學們去參觀展覽館,一部分同學騎自行車,他們的時速是24千米;一部分同學步行,他們的時速是6千米。從學校同時出發,15分鍾後騎自行車的同學到了展覽館,步行的同學離展覽館還有多遠?(江蘇無錫市南長區)

124.甲、乙兩輛汽車同時從兩地相向而行。相遇時,甲車行的路程比乙

125.甲、乙兩車同時由A點出發向不同方向開出,4小時後乙車到達C點,這時甲車比乙車多行30千米,已知甲車7小時可繞長方形環路一周,這條環路全長多少千米?(浙江象山縣)

126.甲、乙兩人繞環形跑道競走一圈,他倆同時從A點同向行走。在甲 程的比為4∶5,求這個環形跑道的全長。(福建建甌市)

127.兩輛汽車分別從甲、乙兩地同時相對開出。已知甲車每小時行70 少千米?(廣州市黃埔區)

128.客車和貨車同時從甲、乙兩地相向開出,客車行完全程需10小時,貨車每小時行42千米,3小時後,兩車行駛的路程之和與剩下路程相等,甲、乙兩地相距多少千米?(南昌市青雲譜區)

129.甲、乙兩列火車從兩站同時相向開出,甲車平均每小時行90千米, 的距離是多少千米?(浙江泰順縣)

130.一條步行街上甲、乙兩處相距600米,張華每小時走4千米,王偉每小時走5千米。8時整他們兩人從甲、乙兩處同時出發相向而行,1分鍾後他們調頭,反向而行,再過3分鍾,他們又調頭相向而行,依次按照1、3、5、7……(連續奇數)分鍾調頭行走。那麼張華、王偉兩人相遇時間是8時多少分?(武漢大學附屬外國語學校)

131.從A地到B地,甲車需6小時,乙車需10小時。兩車同時從A地出發到B地,甲車到達B地後立即返回。兩車出發後幾小時相遇?(湖北松滋縣)

132.甲、乙兩地相距210千米,A車和B車分別從甲、乙兩地同時出發 可以相遇?(武漢市青山區)

如果兩車同時從這條公路兩端相向而行,幾小時相遇?(合肥市中市區壽春學校)

米的方磚鋪地,需用多少塊?(福建雲霄實驗小學)

135.一隻內直徑為8厘米的圓柱形量杯,內裝葯水的高度為16厘米,恰 小學)

136.一個沒有蓋的圓柱形鐵皮水桶,高是24厘米,底面半徑是10厘米,做這個水桶要用鐵皮多少平方厘米?(得數保留整百平方厘米)(西寧市城中區)

137.一隻木箱長9分米,寬6分米,高4分米,做這樣的木箱10隻(有蓋),至少需用木板多少平方米?(浙江上虞市)

6. 以這樣的衣著為話題的作文600字怎麼

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2014中考作文:以「這樣的衣著」為話題,寫一篇作文。

試題分析
這篇作文旨在考察學生對生活的觀察和提煉能力,引導學生關注自身成長,關注他人世界,關注社會生活,關注時代變遷。總體上講,這篇作文趨向於坑爹作文。因為它讓學生一下子難以與日常備考訓練的作文題材產生聯系,不少學生一下子會茫然失措。

「這樣的衣著」實際上還體現著學生對生活的思考,「衣著」本身,包含著一種感情、一種看法、一種判斷。該文高就高在,無論你以前寫了多少作文,在題材上難以套改。

想想看,衣著,其實就是人們的裝飾打扮。你的腦海里,有著怎樣關於衣著的記憶和思考呢?如果以前的生活中,某件事、某個人與某種衣著有關,那就是你寫作的素材。

關於標題
起標題的新穎與否,關乎閱卷老師是否眼前一亮。此時,標題中出不出「衣著」是無所謂的,但是,必須有一個詞,與你寫的衣著具有一定的等同性。
譬如,你寫解放軍叔叔的綠軍裝,你可以寫「記憶深處的那抹綠」。你寫童年的精彩生活,你可以寫「難忘,那醒目的18個補丁」。你寫環境保護,可以寫「地球,我多想給你套上綠色衣衫」;你寫你喜歡的服裝,可以起標題「渴望那個生日禮物」。
瞧,上面的「那抹綠」、「18個補丁」「綠色衣衫」「生日禮物」都與衣著具有等同性。

關於題材
一是,成長過程中,你難忘的關於衣著的記憶。譬如童年中,你對什麼衣著有過眷戀和嚮往。譬如你的校服,小學校服,中學校服,引發你對小學或中學生活的眷戀。
二是,生活中,有哪個人,是誰,因為某件事兒,使你對他的衣著念念難忘。譬如,你某一個在山裡迷路了,這時候,一個棉大衣白毛巾的羊倌搭救了你,這個衣著給你留下了深刻的印象,每次到山裡,你就特別留意這樣的衣著。譬如,寫你爺爺奶奶的簡朴,他們的衣著總是保留著40年代人們的艱苦奮斗的作風。
三是,某種靠衣著辨析職業的人,他們的形象使人尊重和警醒。譬如,消防服與救火的故事、交通警幫助你的故事、清潔工的故事、白衣天使的故事、解放軍的故事。
四是,特殊情形的服裝與特殊人的精神面貌。例如,你媽媽件油污的圍裙、老師西服袖邊上的粉筆沫、管道清潔工那件膠皮褲。
五是寫一處美麗的景色,使之擬人化。
六是,具有象徵意義的環保文章。譬如,地球的衣著,我們這個城市的衣著,身邊某條小河的衣著。
七是,議論文,找一種關於衣著的現象,確定命題,進行剖析。

關於表現方式
一是第一人稱作文,寫自己的生活。
二是第二人稱作文,寫自己對另一個人的感情。
三是寫景作文,寫一處景色,把美麗的景色視為某處的衣著。
四是小標題作文,寫自己對衣著的嚮往或者一個人不同衣著的變化。
五是童話作文,寫一個動物對周遭環境的褒貶。環境就是我們大自然的衣著。
六是想像作文,想像你做一位服裝師,你將有什麼衣著給人們驚喜。
七是議論文,闡述某種論點。

注意事項
第一,最好開門見山,直接講故事,不要拖泥帶水。
第二,必須有描寫,不僅要有衣著的描寫,而且還要有心理描寫。
第三,必須要扣題,在結尾,不僅要扣你自己作文的題目,還要扣「這樣的衣著」。
第四,卷面干凈,語言優美,層次分明。

回味無窮的「海軍服」

趙子涵

又見到了那件黑色的「海軍服」,展開一看,右胸口上一個圓圓的校徽——育才小學。這件普通的校服,如同一把鑰匙,打開了我記憶的藏寶盒。
濕漉漉的「海軍服」
「於同學,今天雨下得這么大,作為閨蜜,有沒有責任把俺送回家呢?」小於想也不想地撐起傘,拽我一起走進雨幕。雨越來越大,雨點「噼里啪啦」地打在傘上。
那把小傘被風颳得東倒西歪,我們甚至抓不住。索性,我們收起傘,看著雨滴一滴一滴地落在我們的「海軍服」上。校服一點點被雨水浸濕,我們加快了奔跑的腳步。
到了家,我們用力擰著濕漉漉的校服,相視一笑。
臟兮兮的「海軍服」
烈日下,紅色跑道被曬得發燙,我和小於站在起跑線前,牽著彼此的受,互相鼓勵。一聲發令槍響,我們一同沖了出去,動若脫兔。
陽光照在我們身上,灼燒著我們的皮膚。我們的衣衫飄了起來,汗水浸濕著「海軍服」。終於,我們在同學們的吶喊聲中,沖到了終點。
我們彼此望著臟兮兮的「海軍服」,那幾片汗漬,見證著我們的友誼。
香噴噴的「海軍服」
「走啊走啊走啊走,我們大手拉小手。」我和小於開心的歌聲飄盪在森林公園。我支起燒烤架,拿出各種肉串和蔬菜。旁邊的父母只是食客,我們當伙夫,做了一道快樂的燒烤盛宴。
香噴噴的烤肉在「吱吱」地呻吟,升騰起一股股香氣。我們大快朵頤,烤醬地落在我們的「海軍服」上,像是點綴著不知名的小花。
哈哈,我們彼此看著對方的「海軍服」,有點遺憾,有點肆無忌憚,更多的是開心。
——記憶中的美好瞬間,永遠停留在我們的記憶。如今,看著這件陳舊而小巧的「海軍服」,我不由得感喟,童年如此美好,讓人捨不得長大。
在孩提歲月里,穿的最多的當是校服了吧。一件普通的「海軍服」,當然比不上大街上琳琅滿目的華麗時裝,但這樣的衣著,見證著童年時代的友誼,見證著不曾復雜的心境。這樣的衣著,只有最可愛的時光里才會有;總令人回味悠長。

媽媽換衣記
岳貝萱
我的媽媽是個土生土長的鄉下人,初來城市那會兒,真可謂「劉姥姥進了大觀園」。不過呢,經過這幾年的打拚,媽媽變了不少。最大的變化,當屬她的衣著。
千年運動衣
媽媽在衣著上素來大大方方,不講究華麗和裝扮,所有,剛來城市時,什麼連衣裙、皮涼鞋、帶褶的裙褲,她看都不看。每次上班,她最喜歡穿的就是運動衣。慢慢地,我察覺到,媽媽的服裝就是千年不變的運動衣。這讓我這個女兒有點苦惱。我逮機會就攛掇著媽媽去買衣服,而且嚴禁出入運動衣店。
開始,媽媽百般推脫,就是不喜歡買裙子,但經不起的死攪蠻纏,終於,她的衣著慢慢地發生了變化。
第一件裙子
夏天來了,媽媽突然對我說:「康康,走,陪媽媽買件衣服去。」一聽這話,我打了個激靈,趕緊問道:「是雙星店呢,還是361?要不,還是去李寧吧。」媽媽笑了笑:「我打算買條連衣裙。」我驚喜地說道:「哎呦,太陽打西面出來了嗎?」媽媽不好意思地笑了笑:「別的老師都穿連衣裙,我也想買一件。」
後來,我們到了商場,千挑萬選,相中了一件淺粉色,上面有一些深色小碎花的連衣裙。乾脆,我又慫恿著媽媽去買雙涼鞋,於是,媽媽又買了一雙三厘米不到的白的低跟涼鞋。嘿嘿,不管怎麼,媽媽的衣著變化了,開始有進步啦。
媽媽真洋氣
這幾年,經過我的不斷的「教育」和「引導」,當然啦,媽媽的覺悟也不低,她終於開始接受新鮮的服裝了,在衣著打扮上,開始新潮起來,買服裝的眼光也高了不少。
去年的冬天,媽媽竟然花一千多元,買了一件青色的羽絨服,雖說花錢不少,我覺得媽媽的手有點放得太開,但我還是為媽媽的變化感到高興。慢慢地,媽媽不再經常穿運動衣,開始喜歡各種服裝了。那些運動服,伴隨著我的長大,竟然成了我的主打服裝。
瞧,媽媽的衣著變化夠大吧。無論的運動衣還是連衣裙,這樣的衣著都說不上好壞,只是如果一味地沉溺於一種衣著,再漂亮的媽媽也變得呆板起來。我期待著媽媽「換衣記」繼續上演,一直堅持,好讓我留下更精彩的回憶,也祝願媽媽越穿越年輕。

7. 揚州育才小學西校區學生校服那裡有買

只說重點:
揚州育才小學西校區學生校服,
可詢問學校總務處,
最直接的是問你的班主任。

8. 武漢市育才小學二年級學費多少

現在小學沒有學費這一話法,但有其它的費用

比如你家小孩中午不回家,在學校吃午餐並且中午在宿舍睡覺休息,會收取每學期 1600左右的費用

午餐費是計餐的,一個月內吃過後,第二個月收取餐費.

然後就一些什麼訂這個報,買哪個書啥的費用,還有校服費...總的來說每學期全部的費用大約 3000左右.

如果每天中午接孩子回家吃飯這叫走讀.可以省去 1600元

9. 幫我查兩篇不一樣的作文,題目是這樣的衣著

回味無窮的「海軍服」
又見到了那件黑色的「海軍服」,展開一看,右胸口上一個圓圓的校徽——育才小學。這件普通的校服,如同一把鑰匙,打開了我記憶的藏寶盒。
濕漉漉的「海軍服」
「於同學,今天雨下得這么大,作為閨蜜,有沒有責任把俺送回家呢?」小於想也不想地撐起傘,拽我一起走進雨幕。雨越來越大,雨點「噼里啪啦」地打在傘上。
那把小傘被風颳得東倒西歪,我們甚至抓不住。索性,我們收起傘,看著雨滴一滴一滴地落在我們的「海軍服」上。校服一點點被雨水浸濕,我們加快了奔跑的腳步。
到了家,我們用力擰著濕漉漉的校服,相視一笑。
臟兮兮的「海軍服」
烈日下,紅色跑道被曬得發燙,我和小於站在起跑線前,牽著彼此的受,互相鼓勵。一聲發令槍響,我們一同沖了出去,動若脫兔。
陽光照在我們身上,灼燒著我們的皮膚。我們的衣衫飄了起來,汗水浸濕著「海軍服」。終於,我們在同學們的吶喊聲中,沖到了終點。
我們彼此望著臟兮兮的「海軍服」,那幾片汗漬,見證著我們的友誼。
香噴噴的「海軍服」
「走啊走啊走啊走,我們大手拉小手。」我和小於開心的歌聲飄盪在森林公園。我支起燒烤架,拿出各種肉串和蔬菜。旁邊的父母只是食客,我們當伙夫,做了一道快樂的燒烤盛宴。
香噴噴的烤肉在「吱吱」地呻吟,升騰起一股股香氣。我們大快朵頤,烤醬地落在我們的「海軍服」上,像是點綴著不知名的小花。
哈哈,我們彼此看著對方的「海軍服」,有點遺憾,有點肆無忌憚,更多的是開心。
——記憶中的美好瞬間,永遠停留在我們的記憶。如今,看著這件陳舊而小巧的「海軍服」,我不由得感喟,童年如此美好,讓人捨不得長大。
在孩提歲月里,穿的最多的當是校服了吧。一件普通的「海軍服」,當然比不上大街上琳琅滿目的華麗時裝,但這樣的衣著,見證著童年時代的友誼,見證著不曾復雜的心境。這樣的衣著,只有最可愛的時光里才會有;總令人回味悠長。

媽媽換衣記
岳貝萱
我的媽媽是個土生土長的鄉下人,初來城市那會兒,真可謂「劉姥姥進了大觀園」。不過呢,經過這幾年的打拚,媽媽變了不少。最大的變化,當屬她的衣著。
千年運動衣
媽媽在衣著上素來大大方方,不講究華麗和裝扮,所有,剛來城市時,什麼連衣裙、皮涼鞋、帶褶的裙褲,她看都不看。每次上班,她最喜歡穿的就是運動衣。慢慢地,我察覺到,媽媽的服裝就是千年不變的運動衣。這讓我這個女兒有點苦惱。我逮機會就攛掇著媽媽去買衣服,而且嚴禁出入運動衣店。
開始,媽媽百般推脫,就是不喜歡買裙子,但經不起的死攪蠻纏,終於,她的衣著慢慢地發生了變化。
第一件裙子
夏天來了,媽媽突然對我說:「康康,走,陪媽媽買件衣服去。」一聽這話,我打了個激靈,趕緊問道:「是雙星店呢,還是361?要不,還是去李寧吧。」媽媽笑了笑:「我打算買條連衣裙。」我驚喜地說道:「哎呦,太陽打西面出來了嗎?」媽媽不好意思地笑了笑:「別的老師都穿連衣裙,我也想買一件。」
後來,我們到了商場,千挑萬選,相中了一件淺粉色,上面有一些深色小碎花的連衣裙。乾脆,我又慫恿著媽媽去買雙涼鞋,於是,媽媽又買了一雙三厘米不到的白的低跟涼鞋。嘿嘿,不管怎麼,媽媽的衣著變化了,開始有進步啦。
媽媽真洋氣
這幾年,經過我的不斷的「教育」和「引導」,當然啦,媽媽的覺悟也不低,她終於開始接受新鮮的服裝了,在衣著打扮上,開始新潮起來,買服裝的眼光也高了不少。
去年的冬天,媽媽竟然花一千多元,買了一件青色的羽絨服,雖說花錢不少,我覺得媽媽的手有點放得太開,但我還是為媽媽的變化感到高興。慢慢地,媽媽不再經常穿運動衣,開始喜歡各種服裝了。那些運動服,伴隨著我的長大,竟然成了我的主打服裝。
瞧,媽媽的衣著變化夠大吧。無論的運動衣還是連衣裙,這樣的衣著都說不上好壞,只是如果一味地沉溺於一種衣著,再漂亮的媽媽也變得呆板起來。我期待著媽媽「換衣記」繼續上演,一直堅持,好讓我留下更精彩的回憶,也祝願媽媽越穿越年輕。

把題目改一下就能用

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