中班各種制服

1. JK制服的分類有哪些

關於JK制服的種類：

JK制服種類很多，如果仔細羅列會有很多項目，從款式上來看可以分為水手服和西裝服；從時令來分可以分為夏服，中間服，冬服；從配件上又可以分為背心裙，襯衫，開衫，毛衣，領結，馬甲等等。

JK制服的基礎款式：

1、札幌襟：領子是開得最短，曲銭型有弧度，沒有胸揩。

2、關東襟：領子比札幌襟長，直線曲線型都有，胸擋可有可無。

3、關西襟：領子比關東襟長，直線型沒弧度，胸擋不可拆卸。

4、關西襟：領子比關東襟長，直線型沒弧度，胸擋不可拆卸。

5、名古屋襟：領子開得很長，直線型沒弧度，胸擋不可拆卸。

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穿jk制服要注意事項

1、不說「穿JK」

JK的意思是女子高中生，「穿JK」就像是把一個人穿在身上，不合邏輯。轉換一下中文裡，不說「穿護士服」而說「穿護士」，不說「穿警服」而說「穿警察」，怎麼聽怎麼別扭！平時可以直接說「穿制服」或者「穿JK制服」。

2、不當「穿山甲」

「穿山甲」就是穿山寨制服的人，在漢服和Lolita里也適用。雖然看起來都是差不多的小裙子，但往往一個刺綉、一種獨特的配色、一種格紋樣式等等都是設計師和店家辛辛苦苦多次修改的心血。一條國產小裙子一般也就一百出頭，完全沒有必要去買物不美價不廉的山寨品。

3、不倒賣

由於JK制服在國內的受眾相對較少，店家一般採取定金+尾款的模式售賣，一般數量也相對較少。但由於最近JK制服突然的火爆，很多大店的爆款小裙子都出現了搶不到的情況。火上澆油的是，還有人瞄準了JK制服的商機，選擇用搶拍器拍下後在某閑置平台上高價轉賣，相比起一等幾個月的再販，有些小可愛就只好乖乖交出自己的錢包。

2. 中班有趣的職業裝教案

活動目標：培養幼兒的想像力和創造力，並嘗試設計服裝。
活動形式：小組進行
活動准備：
報紙、皺紋紙、塑料袋、彩紙、布、珠子、膠棒、乳膠、雙面膠、及時貼

設計意圖

師生互動

教育反思

幼兒在生活中發現到每個不同的季節都會換不同的衣服，在他們日常的談話中也說到了衣服的不同，我抓住這個契機引導幼兒來自己當設計師，用各種材料來設計服裝。在美工活動中來進行。 1、引導：出示各種材料，引導幼兒觀察，這些材料能做哪些事情，有什麼用？

2、幼兒可以自由想像他們的用處？
3、引導幼兒觀察自己身上的衣服是什麼樣子的？用什麼材料做的？
4、啟發幼兒自己來當設計師，來設計服裝，並鼓勵幼兒大膽使用各種材料，並將服裝進行裝飾。
5、引導幼兒說說他們想設計什麼樣的服裝，用哪些材料？
6、幼兒大膽製作，教師個別指導。
7、結束及延伸：展示幼兒作品，教師對幼兒使用的材料和設計的用途進行評價。
通過這次活動幼兒對服裝有了更加深入地了解，在當設計師的前提下，幼兒提高了對美工活動的興趣。在活動中幼兒能夠大膽使用各種材料進行製作，興趣很高，幼兒很高興能製作服裝，還拿起自己的作品給同伴看，很有成功感，通過這次活動也鍛煉了幼兒的美工技能，培養了幼兒想像力

3. 漂亮的漢服中班幼兒園教案

設計依據 動物對於幼兒來說很有親切感，他們平時就很喜歡模仿各種動物。由於幼兒受到直接經驗的影響，因此特別樂於扮演身邊的小動物，如小兔、小狗、小貓等。為了幫助幼兒做進一步知識經驗的拓展，選擇了一個離幼兒生活較遠但又很有特點的動物，藉助音樂游戲為工具，結合幼兒喜歡聽故事的特點，將故事形象地用樂器展現。 活動方案 一、活動目標 1、在聽聽、說說中感知大象和小兔的不同音色，並嘗試創編簡單節奏，選擇樂器為故事 2．鼓勵幼兒大膽地表達自己想法，體驗樂器故事的樂趣。 二、活動准備 1．小兔和大象的圖片及春天景色圖。 2．對大象和小兔的外形特徵有初步了解，如笨重的或靈巧的，為創編簡單節奏鋪墊。 3．對樂器有一定的操作經驗。 4．鼓、小鈴。 三、活動過程 (一)故事《大象和小兔》 1．出示圖片，講述故事 T：春天來了，小動物們都蘇醒了，森林裡又變得熱鬧起來。大象和小兔約好了一起來找春天。小兔在草地上蹦蹦跳跳，它看見樹枝上冒出了嫩芽，草地上開出了五顏六色的小花。大象也甩著長長的鼻子來到草地上，看見小溪的冰融化了，覺得春天的太陽暖洋洋。春天真美呀，兩個朋友在草地上曬太陽做游戲，不知不覺太陽落山了，該回家了。大象走在前面，小兔走在後面，他們約好明天再來找春天。 2．理解故事 T：故事裡有誰?他們在干什麼?看到了哪些春天的美景? (二)為故事配器 1．為小兔配器 T：今天請來了小樂器為故事配音，小兔怎麼走路? (引導幼兒動作表現，感受小兔的形象。) T：什麼小樂器代表小兔?為什麼? (引導幼兒選擇小鈴為小兔配音) 2．為大象配器 T：大象怎樣走路?發出什麼聲音? (引導幼兒用動作和聲音表現。)， T：什麼樂器代表大象?為什麼? (引導幼兒選擇大鼓為大象配音) 3．初步為故事配音

4. 各種顏色制服的警察都代表什麼藍色是什麼的綠色呢還有黑色呢

1、警察（民警），包括公安警察、司法警察等警服外套是藏青（接近於黑），警督以下襯衣藍色，警監以上襯衣白色。作訓服一般是藏青或黑色。武警部隊警服外套是橄欖綠色，襯衣是淺綠色，作訓服是多色迷彩服。

2、中國的警察制服，始於1938年5月。警察隊隊員著黑色布質警察制服，帽子的樣式與八路軍軍帽相同，沒有帽徽。後又經歷了綠色，天藍色，白色，草綠色，現在為藍色。

3、現在中國警察的服裝都是99式。99式警服顏色選用國際上警察通用的藏青色或藏藍色，交、巡警襯衫採用淺藍色，高級警官襯衫採用白色，普通民警襯衫採用鐵灰色。2005年，公安部又宣傳將99式警服的鐵灰色襯衫換成淺清藍色襯衫。

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著裝區分：

根據《人民警察法》第二條第二款之規定，人民警察包括公安機關、國家安全機關、監獄管理機關的人民警察和人民法院、人民檢察院的司法警察。除以上部門及其人民警察外，任何其他部門、機構、個人不得持有、使用人民警察制式服裝和標示有人民警察標志的物品，任何部門、機構、個人不得穿著類似人民警察警服的服裝。

上述五個系統的制服、警銜、帽徽樣式完全相同，各部門警種通過臂章、胸徽以及警號的排列方法體現區別。

監獄系統警服上佩帶「司法」字樣的臂章和胸徽（這個「司法」指的是監獄的上級機關的司法部和司法廳等「司法行政管理部門」，並不是指司法警察）、七位數警號。

這和公安不同——地方公安的胸徽是省份名稱、公安部和公安部直屬單位的胸徽分別是「公安部」和「公直」，行業警察的胸徽是行業名稱，即「海偵」（海關緝私警察）、「航空」（民航公安）、「交通」（交通部門警察，不是交警）、「鐵道」（鐵路公安）、「森林」（林業公安），臂章小字是「公安」，警號是六位數 。

司法警察的胸徽和臂章小字是「法院」和「檢察」，警號和公安一樣是六位，但排列方法不同——法警的警號前兩位是省份代碼，而公安的胸徽上已經寫了省名、警號不包含省份信息

其他四個系統的胸徽就是系統名稱、分別是「國安」（國家安全系統人民警察）、「司法」（監獄系統人民警察）、「法院」（司法警察）、「檢察」（司法警察）。

另外司法行政管理部門除監獄系統人民警察以外的工作人員曾經穿過一種非常類似警服的制服，這種制服的肩章上沒有警銜標識、臂章上沒有「警察」字樣，最重要的是這種制服早已經被取消了。

5. 廈門幼兒園制服 廈門幼兒園制服訂做

湖裡區廈門纖百優服飾質量不錯，可以到網上查看他們的網站

6. 幼兒園要穿園服，有些爸媽找各種理由不想配合怎麼辦

其實統一穿什麼衣服便於管理什麼的也是可以理解的形象工程，只是，統一製作的話，質量的確不敢保證，要不就貴的嚇人，如果幼兒園統一要求穿制服，四個季節，每個季節起碼兩套輪換，一年下來也不少錢，這些錢又得要家長自己出，而且孩子們很少有喜歡穿制服的吧？你可以訂質量比較好的 又實惠的選擇好的幼兒園園服廠家你得全方面去平衡 1、是否是專業生產幼兒園園服廠家 2、樣衣材質做工是否安全和仔細 3、合作的幼兒園多不多 4、生產園服的時間的長短 5、款式是否每年都有出新 6、布料是否環保安全 綜合以上信息，我推薦「育棟園服」專業生產幼兒園園服廠家，他們以做工精細、款式多樣、布料環保健康得到國內很多幼兒園的信賴。 聽說他們今年冬款衣服特別好看，你可以網路下「育棟園服」，也可以咨詢他們。零叄柒壹陸零壹陸柒貳貳柒(大寫）

7. 中班教案《職業衣服》

活動課題各種各樣的職業活動目的1.了解生活中的勞動者，感知它們的勞動與人們生活的關系。
2.培養尊敬勞動者，愛惜勞動成果的情感。
活動准備1.活動前要求幼兒訪問父母，了解父母的工作情況。
2.知道"五一"國際勞動節的由來。
活動步驟：
1.出示父母的照片，介紹父母及父母的工作情況，啟發幼兒關注父母的工作。
1）教師簡要介紹自己父母或家人的工作情況。
2）啟發幼兒說說自己父母是怎樣工作的。
2.結合課本第8頁，指導幼兒閱讀並思考：
1）畫面上有許多叔叔、阿姨、它們是干什麼工作的？它們有一個共同的名字叫什麼？
2）叔叔、阿姨的工作，給我們帶來了哪些方便？
3）你還知道哪些勞動者？
3.組織幼兒討論：如果沒有叔叔、阿姨們的勞動，我們的生活將是怎樣的？
4..介紹"五一"國際勞動節。
5.啟發幼兒圍繞"如何為叔叔、阿姨、爸爸、媽媽祝賀節日"談談自己的想法。
6.組織幼兒組成不同的活動小組，如：做賀卡小組、排練節目小組等，為叔叔、阿姨、爸爸、媽媽祝賀節日做准備。
活動建議啟發幼兒沖廢舊的報紙、圖書上剪下喜歡勞動者得畫片，貼在課本上，說說他們勞動的特點。