① 到了大學還是穿校服褲 衣服是初中買的衣服 現在又沒錢買衣服 你們感覺怎麼辦
額,給LZ3個建議,希望對你有用:
1、別在心理上太在意這個問題——校園是個小社會,但也非常單純,每個大學里都會有貧困生的,大家不會放在心上,而且由於生活空間比初高中大很多,很少有同學成天膩在一起,因此基本不會對別人的穿著、頭發、生活習慣等品頭論足(你寢室的同學會介意你的生活習慣,其他的還好),所以你心態上保持淡定就行了,就算你真穿初中的衣服出門,也沒有人在在意的……大家都很忙,沒空在意你。就算你穿上4年的初中衣服,最多就是阻礙你大學交女朋友而已。
2、去勤工助學部申請一個兼職名額,注意參加各類兼職掙錢——這個是最基本的,既然缺錢就要掙錢,哭天喊地怨天尤人錢也不會從天上掉下來,一般大一的課程都不多,正是打工的好時候,通過學校的勤工助學部或者其他勤工助學的崗位,都是學校審查過的,一般都很安全,就算是發一天廣告,起碼3天飯錢是出來了,以後如果參加了合適的社團,有些社團本身也組織到外面去參加商演賺錢的(比如學校的主持人們,我們學校以前還有舞龍隊,軍樂團也經常出去,不過各學校情況不同,這需要你自己打聽)。
3、積極創業走出自己的路——貧困生還有另外一個困難,就是畢業以後工作難,雖然不是誰都是靠背景找工作的,但是無可厚非一個在本地且家境較好的學生,往往可以通過背景得到更多的就職訊息,而且也能更好地避免在就職過程中由於各種不可控因素而丟掉機會(比如同樣遲到1分鍾,你的面試可能就OVER了,但是如果大家認識,那麼1分鍾確實不是個事兒)。因此在大學,如果你並沒有以後讀研讀博的想法,那麼保證成績過關的同時,尋找一些創業的機會就很有必要了,一般等到大二,對學校周邊熟悉了,自然就能看到各種賺錢的機會了,深思熟慮,謹慎投資,運氣好等大四畢業自己就有出路了,就算運氣不好搞砸了,只要投資謹慎,沒亂借錢,就當買了教訓,這種創業經驗對找工作同樣有幫助。
以上,希望對LZ有用。
② 國家有規定學生必須穿校服嗎
國家沒有規定,但是學校裡面叫學生穿校服,有時候也是為了一種統一性,其實穿校服還是有許多的好處的。首先在進行一些集體性活動的時候,穿校服能夠讓整個集體看起來比較整齊劃一,這個應該是會形成一種美感,就像那種制服,就像軍裝,他們會給人一種比較統一的感覺。就是那種集體感歸屬感就會顯得特別的強。另外一個穿校服也會避免孩子們在穿衣服方面形成一種攀比,因為校服大家都是一樣的,所以有一種平等的感覺在裡面,這也是一種很不錯現實意義。其實就像一些企業裡面或者一些單位裡面國家並沒有規定他們需要傳統一的服裝,但是每一個單位在這一方面,有著自己的一些規定。從我身邊的一些學校來看,他們買的那些校服還是不錯的,首先質量也還可以,價格也不是很貴。如果大家都買了校服,而其中的個把跟小孩沒有穿,其實她心裏面是比較不舒服的,因為他總覺得自己沒有融入這個集體。從這一方面來說,我還是比較支持學校購買校服的,只要不是特別的離譜,在大家可以接受的范圍之內都行。
③ 學校應該規定在校穿校服好還是穿自己衣服好
中小學生必須穿校服,似乎已經成為教育界,乃至全社會的共識,對此提出異議者少之又少。人們在提到這個問題時,討論的不是該穿不該穿,而是穿什麼樣的好。 看來,中小學生穿校服,似乎已成定論,沒有討論的必要了。依我看,這個問題遠遠沒有討論清楚。人的思維一旦形成定勢,就要僵化,對不合理的東西,也不會產生懷疑,更不可能去試圖改變它。「從來如此就是對的」,這是國人一貫的思維方式。魯迅先生在《狂人日記》里就曾大聲疾呼:「從來如此,便對嗎?」這句話在現在還有振聾發聵的作用。 我想先說一個真實的笑話,看看我們某些同志的思維定勢有多麼嚴重,思想已經僵化到了何種程度。我女兒上小學的時候,某國總統夫人到校參觀,本來完全可以也應該讓學生換上自己整潔漂亮的衣服迎接客人,但不穿校服成何體統?學校規定一律穿校服迎賓。但是小學生正處在身體猛長的時期,平時活動量又大,所以很多人的校服不是太短,就是太破。怎麼辦?學校竟然叫校服太短太破的同學,統統藏到樓頂上外賓看不到的地方。剩下的同學,校服勉強看得過去的人,排在前面,其他人躲在後面。女兒當時還很小,回家講述這些情況時,笑彎了腰。一個孩子尚且看出這樣做是非常可笑的,為什麼學校的領導、老師就覺得很正常呢?如果不穿校服去迎賓,又會有什麼嚴重後果呢?我百思不得其解。我擔心,這樣僵化的頭腦,怎麼教育出賦有活力的學生? 堅持讓學生穿校服的人認為,學生穿了校服,有助於養成集體主義精神,增加對學校的熱愛和凝聚力。這種理由完全是自欺欺人。因不滿每天穿校服而背後罵娘者有之;故意不洗不換,整天臟兮兮地進出學校者有之;畢業後,立刻將校服撕成碎片者也有之。可以說,相當一部分學生,對每天穿校服的規定是極其反感的,只是敢怒不敢言而已。哪裡談得上什麼培養集體榮譽感、增加凝聚力呢?冠冕堂皇的理由很好找,但實際情況完全不是那麼回事。 有人說,是因為校服的質量、式樣不好,學生才不愛穿。我說有這個因素,但在目前無法解決。可以請人設計更好的式樣,使用更好的面料,但價格會上去,無形中給家長增加了負擔,對貧困家庭來說更是雪上加霜。條件好的地方,學生除運動服外,還有一套式樣比較好一點的「正裝」,比如男孩為西服,女孩為套裙,或者是類似海軍服一類的制服。但穿這樣的衣服需要配套,領花、領帶、皮鞋等等一件都不能少。否則不倫不類,不如不穿。而且這樣的服裝,如果每天都穿,只有一套是不行的,至少一周要換洗一次吧?再說,上體育課怎麼辦?不換成運動服、運動鞋,恐怕不成。大部分學校恐怕還沒有供學生存放衣服的地方,更沒有更衣室。中國人現在還沒有闊到像京劇《鳳還巢》里朱千歲「脫了路衣換壽衣,脫了壽衣換便服,再脫了便服換路衣」的地步。既然來回換裝有諸多不便,所以現在學生日常穿的就是那身「姥姥不疼,舅舅不愛」的運動服,有正裝的也把正裝束之高閣,成了半年閑,一年閑,甚至幾年閑,造成極大的浪費。「講究」完全成了「將就」,我不知道這種「講究」還有什麼意義。有的學校稍微寬松一點,平時不要求穿校服,只要求周一升旗的時候穿,據說是為了表示對國旗的尊敬。全校學生穿著運動服向國旗敬禮,就是對國旗的尊重嗎?更何況中間夾雜著為數不少的短小的、肥大的、褪色的、破舊的…….我感受不出一點庄嚴肅穆的氣氛,這種場面,用「滑稽可笑」來形容倒是恰如其分。 堅持讓學生穿校服的人還有個十分動聽的理由,即可以避免學生在穿衣上互相攀比,有助於培養學生的艱苦樸素的作風。如果艱苦樸素的作風能通過穿式樣相同的衣服毫不費力的培養起來,那真是求之不得的事,可惜這只是教師們的一廂情願。可以用來攀比的東西太多了,豈止是衣服!運動鞋、自行車、電子產品、家長的地位、金錢、汽車、洋房、別墅、甚至眼鏡、書包、各種文具都可以互相攀比,穿一樣的衣服就能解決攀比的問題嗎?作為學校、教師不去研究用正確的方式方法,通過耐心細致的工作,去解決學生的思想問題,糾正學生的某些不健康的心理,卻想以這種簡單的、令人反感的做法,來替代艱苦細致的教育過程,是很可悲的。這種形式主義的做法,只能起到讓教師「眼不見,心不煩」的作用,絲毫起不到教育學生的作用。更具有諷刺意味的是,有些學校一邊打著培養學生艱苦奮斗精神的旗號,一邊卻在心安理得地吃著承包製作校服的廠家的回扣。學校幹部因為吃這種回扣而落馬,絕不是個別現象。培養學生艱苦樸素的措施,倒成了幹部教師腐化墮落的溫床,真是咄咄怪事。隨著反腐倡廉的不斷深入,這種現象現在是少多了,但有哪個學校敢拍著胸脯說,從給學生定製校服那天起,就從來沒得過廠家的好處?不管這些「好處」是個人貪了,還是花在其它方面了,你們敢說從沒拿過嗎?
④ 高中生需要總買衣服嗎
平常在學校都是穿校服的,當然你可以適當的買一兩件衣服,周末時候穿的。。不會奢侈的。
⑤ 中學女生是不是不能買太多衣服每個季節的衣服多少合適我們學校不用穿校服…所以來問問大家
買多少衣服,根據你家衣櫥的大小,還有你父母賺多少錢來定。
一般來說夠替換就夠了,比如羽絨服,有個三件夠了。夏天的衣服每天得換,可以適當多買些。當然,有錢,衣櫥大的盡管多買幾套好了。天天換也行。
⑥ 我是一個13歲的女生現在是冬天,我現在除了校服 ,就沒有好衣服穿了,我應該買一些什麼樣的衣服穿啊
13歲是個愛美的年紀,也是個發育期的時間,所以呢,推薦衣服要得體些,顏色鮮艷可愛些,粉紅,銀白等清新活潑的顏色。特別要注意的是,衣服不能過於個性,身體的健康是很重要的,不能因為美而忽略了健康哦,不要讓手腳膝軸肘冷到。祝你越變越可愛,越來越漂亮哦,還要健健康康的
⑦ 初中生該不該買大牌衣服穿
初中生還是不建議買大牌衣服穿的。學生平時在學校就應該統一穿校服。能夠突出學生的身份,又能夠讓學生具有一定的自我約束力。雖然現在很多學生,不太喜歡穿校服。而穿校服有很多好處,便於學校統一管理。也便於學生之間形成攀比心理。對學生的成長和身心健康還是會起到很大的積極推動作用。
大家穿的都一樣,所以個性張揚的學生,會更加反感校服。品牌服飾看上去確實能夠彰顯時尚青春男女的靚麗青春,但是對未成年人的心理健康,肯定具有不利影響。所以在這方面,老師家長必須做好積極的引導,端正學生的思想態度。
⑧ 小學生不需要每天穿校服,對嗎
我個人認為,可以選擇某天不用穿自己的校服,如今的深圳市寶安區的某所小學,就實行了這個方案.我個人建議,夏天,可選擇某天讓學生穿上自己的衣服上學,一是為了突出這個學校以及整個教育界的一種活躍性,二是為了讓學生們提高自己的審美觀念,這樣,學生們Ij也樂意穿著自己的衣服上學,使心情更加開朗,整個學校處於一種活躍的氣氛.冬天呢,最好讓學生們穿上自己的衣服,為什麼呢?因為我們要注意學生的身體,不要因為每天穿校服而難以搭配衣服,以及為了學生們的溫暖問題,最好選擇讓學生們穿上自己的衣服.如美國,美國就是有些學校不需要穿校服上學.但是教育界統一穿校服,是為了體現學生們的風姿,以及統一性.如你所說的,小學生若是老年人接送,我們則可以讓自己的孩子在一個地方等候,或者有著明顯的標志.以上是我的觀念
⑨ 學生應不應該穿校服
應該。
學生穿校服的重要性:
1、是學校文化,是校園文化的一種體現,團結、積極、提升集體榮譽感。
沒有統一著裝校服的學生個性張揚,獨一無二,,那麼整齊統一穿著校服可以規范學生行為.
2、填補距離
同學的家境環境是存在差異性的,屬於衣服的外表也存在差異。或許在老師和家長的心裡並沒有多大的區別,但是在學生幼小的心靈里,在這些青蔥歲月里卻有著他的一席之地。
在鮮艷衣服包裹下的學生們都有屬於自己的那一點點小小的虛榮心和小小的自卑心。統一校服讓我們不為今天穿什麼衣服而煩惱,讓我們別開眼把眼神更多的放在學習上。
3、張揚學校風采;校服在提升學校形象,展示學校文化內涵起了積極作用。學校校服 還具有廣告意義,卻超出廣告的價值。例如學生都穿著印有本校LOGO或者校名的學校校服,走到哪裡都是一個流動的廣告。
4、減輕家長經濟壓力,現在學生攀比心之重,要求穿名牌、品牌,而且每天穿不同的顏色、款式,這筆開支也不少喔,那麼統一穿校服,就解決了這個問題。
校服面料
校服大體有合纖織物、經編面料、棉織物面料三種:合纖織物是數年來時興面料,因其風格獨特、色澤多樣、易洗快乾、容易護理等長處,廣泛應用於校服定做行業,產品有花瑤、塔絲隆、卡丹絨、水洗絨等。
經編面料也是應用很廣泛的面料,由於經編面料的織物富有彈性、舒適滑爽、伸縮自如、穿著合體等長處,頗受學生們的喜愛。產品有金光絨、條絨、滌蓋棉等;含棉織物具有手感柔軟、吸汗性強,花色品種多等優點,適用於運動類型的校服定做,產品有錦棉布、滌棉布等。