因為不穿校服就會給社會上一些造孽分子以可乘之機他們就會進入黌舍進行搗亂穿上校服就會一眼認出誰是學生誰是社會閑雜人員 查看原帖>>
② 學校的規則是學生應該穿校服這句話表示勸告還是建議
學校的規則是學生應該穿校服,這句話是中性的,正常情況下表示的是建議,就是告訴學生應該怎麼做。如果是因為學生沒有穿校服,這句話就表示勸告的意思了。
③ 開學報道的那天要穿校服嗎
報道應該穿的,報道就證明已經開學了。
校服(拼音:xiàofú)是學校規定的統一樣式的學生服裝,中小學學生普遍穿著。
2015年6月30日,國家標准委批准發布國家標准GB/T31888-2015《中小學生校服》,此為中國首個專門針對中小學生校服產品的國家標准,標准自發布之日起實施。
校服直接接觸皮膚的部分棉纖維含量標稱值不低於35%、甲醛和PH值達到紡織品B類要求、衣領處不允許縫制任何標簽提升舒適度的細節要求。
中國大陸的校服主要是運動服和統一制服,只有少數學校的校服已更新為西式制服。台灣、香港的校服通常為水手服、制服或旗袍。
④ 要開學了,老師剛剛發的通知,學生穿校服進校,是指開學第一天穿,還是每天都穿
要開學了,老師發通知,學生穿校服進校。老師指的肯定是學生只要進學校就要穿校服,也就是說,每天上學都要穿校服進校才可以。
⑤ 明天學生進班校服不做規定那這句話意思是穿校服還是不穿校服呢
如果已經說了校服不做規定,
那麼就是可穿,可不穿,
給你自己選擇的自由了。
⑥ 學生在校時間必須穿校服。
一般學校規定學生在校時間必須穿校服,這是一個規律性的規定,也有少數派不穿校服的,可能是有原因的吧,大部分學校是規定穿校服的,一來看校服就知道是哪個學校的,這樣好統一管理!
⑦ 學生應不應該穿校服
應該。
學生穿校服的重要性:
1、是學校文化,是校園文化的一種體現,團結、積極、提升集體榮譽感。
沒有統一著裝校服的學生個性張揚,獨一無二,,那麼整齊統一穿著校服可以規范學生行為.
2、填補距離
同學的家境環境是存在差異性的,屬於衣服的外表也存在差異。或許在老師和家長的心裡並沒有多大的區別,但是在學生幼小的心靈里,在這些青蔥歲月里卻有著他的一席之地。
在鮮艷衣服包裹下的學生們都有屬於自己的那一點點小小的虛榮心和小小的自卑心。統一校服讓我們不為今天穿什麼衣服而煩惱,讓我們別開眼把眼神更多的放在學習上。
3、張揚學校風采;校服在提升學校形象,展示學校文化內涵起了積極作用。學校校服 還具有廣告意義,卻超出廣告的價值。例如學生都穿著印有本校LOGO或者校名的學校校服,走到哪裡都是一個流動的廣告。
4、減輕家長經濟壓力,現在學生攀比心之重,要求穿名牌、品牌,而且每天穿不同的顏色、款式,這筆開支也不少喔,那麼統一穿校服,就解決了這個問題。
校服面料
校服大體有合纖織物、經編面料、棉織物面料三種:合纖織物是數年來時興面料,因其風格獨特、色澤多樣、易洗快乾、容易護理等長處,廣泛應用於校服定做行業,產品有花瑤、塔絲隆、卡丹絨、水洗絨等。
經編面料也是應用很廣泛的面料,由於經編面料的織物富有彈性、舒適滑爽、伸縮自如、穿著合體等長處,頗受學生們的喜愛。產品有金光絨、條絨、滌蓋棉等;含棉織物具有手感柔軟、吸汗性強,花色品種多等優點,適用於運動類型的校服定做,產品有錦棉布、滌棉布等。
⑧ 學生在學校期間為什麼一定要穿「校服」
回想起我們的學生時代,讓人忘不了的是你的同桌,更忘不了的是曾經在學校穿的最多的校服,想當初我們上學時有多不願意穿校服,我們當中也有不少人認為,讓學生穿校服這項規定根本就不人性化,大家都穿上一模一樣的校服,讓人失了自己的特色。
學生不能表現出自己的獨特性,這根本就不是一件好事。也許我們在學生時代的時候都幻想過,學校是不是可以有一天可以不再強制學生穿校服。那時候我們總是希望放假,大概是因為放假我們就能穿上自己美美的衣服吧!
⑨ 學生就必須穿校服嗎!
校服成了學校的一道風景線。對校服,不少學生家長有贊有彈:
學生每天必須穿校服上學嗎?
近日,隨著隆冬季節漸近,市民紛紛穿上色彩斑斕的冬衣禦寒,將世界
裝扮得多姿多彩爭奇斗艷,但在早午晚的下班放學時段,仍統一身穿校服的
中小學生人潮則顯引人注目。正值花季年華的學生,是否願意經常以一成不
變的校服示人?學校是否規定每天上學必須穿校服?對此,記者展開了多方
面的調查。
學生:低年級喜歡高年級不大喜歡一天放學的時候,記者走近一班小學
四年級學生,對記者提出的問題,女生小葉有點不好意思說,她的家境並不
富裕,自己的衣服大都是親戚朋友送給自己的,很多都不合身,也少有自己
喜歡的。可拮據的家庭又不允許自己多買衣服,也不好意思向母親要錢買,
連發夾也是從街邊小販廉價買來的。但每天穿校服多少彌補了這個遺憾,因
為無論富商子弟還是農民子女,都統一穿一樣的衣服,難以看出其家境如何
,所以,貧富差距的表現並不大,讓她更為坦然地和同學交往。
而另一位讀初中二年級的阿丹則對校服有著無奈甚至不滿的感覺,她忿
忿不平地抱怨:她有很多漂亮的名牌衣服,愛美的她恨不得每天都換一套,
一來可以展示自己苗條的身材,二來又能向同學炫耀。但學校規定一周只能
有兩天穿校服,讓她不得不把許多漂亮的衣服壓在箱下。現在冬天來臨,她
常常自備外套,在下課時就馬上披上,所以,每逢非校服日的日子裡,她顯
得尤為開心。
家長:大部分贊同學生穿校服上學一位徐姓家長稱,他的獨生子讀小學
四年級,他對教育部門要求學生每日穿校服表示理解,因為校服是一個學校
的標志和象徵,整齊劃一的校服可以避免學生間的攀比,可以使得學生在成
長的過程中擁有健康的身心。同時,無需要每天早上為小孩找衣服而發愁。
在記者的調查中,持此相同觀點的小學生家長佔了大部分,他們普遍贊成學
生每天穿校服上學。
雖說如此,但亦有家長表示不同的觀點,一位家長稱,新奇的配飾,名
牌的球鞋,時尚而又前衛的文具用品,這些都是在統一了校服後學生們互相
攀比的新寵。因此,說穿校服避免學生之間的攀比的觀點是站不住腳的。但
他認為,在參加校運會等大型校園團體活動時要求學生穿校服就行了,每日
都要穿沒太大必要。因為,學生正是逐漸重視審美觀的發育階段,日日穿單
一的校服,會制約了學生的審美力,壓抑孩子的愛美個性。
教育部門:非硬性規定每天必須穿校服就在學生、家長為每天是否穿校
服爭論不休的時候,一名教師告訴記者,他們學校規定每周一、周三和周五
規定學生必須穿校服返校,周二和周四則自任學生自己選擇,給學生多點穿
著自由空間,特別是讓女同學發揮其愛美的天性。但也視情況而定,比如現
在冬天,有些學生在校服日期間,穿件外套套在校服保暖,學校不會上前阻
止,更不會施以口頭警告或懲罰。但總的來說,穿校服易於學校管理是可以
肯定的。
同樣,教育部門一領導也表示,穿校服是團隊精神的體現,也可以減少
學生互相心理攀比現象的發生。教育部門原則上要求學生每日穿校服,尤其
在參加大型集會活動的時候,穿校服易於校方管理。但又並非硬性規定學生
每天都必須穿校服,學校可以根據各自情況靈活決定。
⑩ 學生穿校服有什麼意義,學生在學校有必要穿校服嗎
學生穿統一的校服是為了不讓學生有攀比心理。學生在學校還是有必要穿校服的,因為這樣更不會把時間花在打扮上面。就可以把時間用在學習上。