我們去選擇校服的時候根據我們的身高胖瘦去測量,一般情況下我們選擇的時候要不普通時候穿的衣服大一碼左右,方便我們運動,還有隨著時間的增長
B. 小學生要一年換一套校服嗎!教育局有沒有規定
不需要,教育局也沒有規定。
教育部、工商總局、質檢總局、國家標准委四部門聯合印發了《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》:
校服購買主要有三種模式,一是完全進入市場流通,學校和家長共同確定樣式後,由家長到校服門店購買,校服廠家和銷售商接受市場監督。
二是由政府出資,通過政府采購方式購買,按照相關法律法規做好招投標工作即可。採用上述兩種模式的地區較少,只有個別省進行了試點。
三是由采購單位直接面向生產企業采購,各地普遍採用此種模式。
為加強采購監管,《意見》明確要求採用代收費定向采購的地區,教育行政部門可依法制訂校服采購操作規范程序和統一采購合同,全程公開采購過程。
采購單位要加強校服采購公示,向學生和家長公示中標企業、校服質量標准、采購流程、采購價格等,主動接受社會監督。采購各環節相應材料要全部存檔備查,同時要將采購合同向主管教育行政部門備案。這一系列措施將采購全過程置於陽光之下,確保公正公開。
(2)小學滑校服擴展閱讀:
校服是學生的統一服裝,推行校服的目的除了展示學生的健康的精神面貌外,便於管理,還為了預防同學之間的攀比炫富等不良風氣,也可以說,校服本身就是一種很好的教育方式。
頻繁地更換,每次更換後,校服的顏色和款式都不盡相同,這樣學生聚在一起,穿的校服就會五花八門,顯然不利於整體面貌和統一形象,再者,每次更換新款式新顏色的校服,就得把舊的淘汰掉,這種浪費行為也會對學生造成不良影響,不利於學生樹立勤儉節約的品格。
可以說,頻繁的更換校服,不僅是家庭的一次綁架,也是對教育的一次傷害。這樣的行為可謂有弊無利。
C. 小學生校服一般都有什麼牌子
小學生的校服是學校統一訂的,一般沒有牌子的,因為每個學校定的廠家不一樣的!
D. 莒縣陵陽官河口小學校服
小學到初中學習方法的五大變化
「原先在小學成績很好,可一上初中成績就出現滑坡,這該如何是好?」在找初一學生家長「取經」的時候,不少小學六年級的家長常常會聽到這樣的抱怨。
教育專家指出,孩子升入初中,將面臨著諸如環境、學習方法和學習科目設置的不同,家長應針對小學和初中幾個方面的不同做好調整,讓孩子提前適應初中的生活。
學習方法:從傳授性到理解性
提前改變:多提問、多思考、多總結
進入初中以後,學生的學習由直觀的、感性的、零碎的知識點變成了更為完整、系統的知識體系,並更加突出能力要求。因此就要求學生在學習方法上相應做出調整。
研究小升初工作多年的專家表示:「小學生的學習主要是眼看、手寫、記住,而到了初中,要求學生對知識充分理解,並學會用思維去分析這些知識點。」
據了解,由於小學本身知識量少且時間充裕,所以小學老師的教學進度較慢,講解也更詳細具體。但初中科目增多,每個老師的講課時間都是規定好的,老師必然要改變授課方式。因此,建議家長從現在開始就要培養孩子多提問、多思考、多總結的學習習慣。
學習要求:從指令性到計劃性
提前改變:學會預習,提高學習主動性
從小學升入初中,對學生的學習要求也有很大的不同。小學階段的學習主要依賴老師的安排,學生只要完成寫字、造句、背課文這些老師下達的簡單「學習指令」就行。但初中則要求學生自覺主動並且有計劃地學習。
一般的學生只是單純完成學校和老師交給的作業就覺得完成了學習任務,而優秀的學生基本上都有預習課本的學習習慣。從小學升入初中要求學生的學習態度實現從「要我學」到「我要學」的轉變。
學習行為:從隨意性到目標性
提前改變:培養孩子做一周學習安排
進入初中以後,由於學習內容和學科的變化,原先的學習方法和習慣要隨之改變。原本可能通過短計劃就能實現的學習任務和目標,到了初中之後則要求學生有一個「長安排」的計劃,才能實現。
同時建議家長,現在就開始培養孩子制訂一周學習計劃和安排一周學習任務的習慣。
學習內容不同:從單純性到多樣化。
提前改變:別偏科,多看看基礎科學。
小學和初中面臨的任務和學科學習的內容差異很大。總體來看,小學的課堂教學容量小,作業量小,注重基礎知識的學習和鞏固,主要是語文、數學和英語三大學科的學習。
到了初中,多出了物理、化學、生物、歷史、地理等幾大學科,而且知識系統性比較強,需要孩子課後花時間去消化,不然很容易導致成績下降。
建議家長,小學階段的學生如果偏科現象過於嚴重,現在就應開始糾正孩子的偏科習慣,讓孩子在課余時間多看看與基礎科學相關的書籍,涉獵這方面的知識。家長甚至可以讓孩子多翻翻十萬個為什麼之類的指導讀物。
E. 滑校服是什麼
含有像公路上的路標一樣塗層的衣服吧, 穿上它晚上車燈一照到就會反光,提醒開車的人注意行人安全. 這樣的設計很不錯!
F. 14歲女孩總是穿小學校服白色T恤,藍色超短裙,露出光溜溜的大長腿,這該怎麼辦
很好啊,感覺還可以,個人喜好問題。
G. 滑校服的問題與心理
孩子,這個年紀很正常,但是適度發泄和理智控制很重要。
生理慾望不是罪過,你可以把它看淡一點,或者當做是磨練自己的機會。
H. 為什麼我特別喜歡穿滑料的校服和運動服,感覺很爽
我也是~~喜歡穿滑滑的校服
I. 想知道這是哪個小學的校服
你也沒上傳校服吧,如果你要上身校服我會第一時間幫你看看的,你這樣什麼也不發,所以他會看著我。
J. 小學生校服款式一般有哪些啊
小學生校服款式一般分為三種,一種是傳統的運動服套裝(價格相較便宜),第二種是最近流行的棒球服(價格適中),第三種是英倫風格的校服(價格相對較高)