民國校服旗袍簡筆畫

『壹』 我們的聯系方式教案

知識或技能目標
（含重點、難點）
重點：了解一些服裝的基本知識
難點：如何設計一套完整的服裝
發展目標
（含能力、情感、態度、價值觀）
能夠了解服裝發展史與服裝種類，學習服裝設計的一些方法，通過課程學習激發學生對於美術學科的興趣和對校園生活的熱愛
課型
體驗式+要素組合+平台互動
環節
時間
過程與方法
設計目的和說明

導入新課

2分鍾
1.游戲導入（圖片展示）
連線游戲——給屏幕上不同職業的人選擇適合他們的服裝。（廚師、護士、牧師、警察、空姐、白領、保安、運動員）
搶答，不重復
l 不同的職業對於服裝的要求也各不一樣，服裝定位也不一樣

l 小游戲導入，提升學生學習的積極性，引導學生參與課堂互動。
l 從日常生活出發，拉近學生與教材的距離

探究新知

5分鍾
2.問題導向
l 你們對自己的校服滿意嗎？理由是什麼？
l 課本上的校服設計怎麼樣？
l 假設你是一名設計師，你打算怎麼樣來設計校服？

u 通過問題的提出和解答，學生會產生思想碰撞，教師及時引導學生，設計一款帶有國家和校園特色兼具的校服其實並不簡單，引出他們對服裝史的興趣
● 拉近學生與作品的距離

講授新課

15分鍾
3.圖文並茂展示
l 原始社會：古代人把身邊能找到的各種材料做成粗陋的「衣服」，用以護身。人類最初的衣服是用獸皮製成的，包裹身體的最早「織物」用麻類纖維和草製成。在原始社會階段，人類開始有簡單的紡織生產，採集野生的紡織纖維，搓績編織以供服用。最古老的服裝是腰帶，用以掛上武器等必需物件。裝在腰帶上的獸皮、樹葉以及編織物，就是早期的裙子。
u 塊料型：由一大塊不經縫制的衣料組成，包纏或披在身上，有時用腰帶捆住掛在身上。例如古埃及人、古羅馬人和古希臘人穿著的服裝。
u 縫制型：用織物或裘革裁切縫製成為小褂和最早的褲子。這種原始服式直到現在還留存在許多民族之中，如愛斯基摩人和中亞一些民族所穿的服裝。

l 秦漢服飾：冕冠、袍、蟬衣、褲，總體較為寬松，腰間用寬腰帶束緊
l 隋唐宋時期：更加寬松肥大，裝飾物增多，裙腰系得較高，著裝變的開放
l 明清時期：顏色更加鮮艷，趨向漢服，
l 民國時期：中山裝、旗袍
欣賞完後展開小組討論：
①從古至今，服裝的材質有哪些變化？
②服裝的功能是否在發生變化？請說明
③服裝和時代有什麼關系？
4.服裝的種類
按性別分類：
男裝，女裝，中性服裝．
按用途分類：
社交服、日常服、職業服、運動服、室內服、舞台服等
按服裝面料與工藝製作分類：
中式服裝、西式服裝、刺綉服裝、呢絨服裝、鬧米、絲綢服裝棉布服裝、毛皮服裝、針織服裝、羽絨服裝等
5.服裝設計的三要素：款式，顏色和面料(學生裝）
l 款式——學生裝主要分為兩類：制服式學生裝和運動式學生裝
l 顏色——學生裝應以柔和，沉穩的顏色為主色，搭配小面積跳躍的顏色，達到既穩重又明快的效果
l 面料——學生裝的面料應具有舒適，吸濕透氣，耐臟，耐磨等特點和功能

6.學生裝設計的方法：
l 學生裝：是學生穿著的服飾。兼具實用性與美觀性，與學生的年齡特徵、氣質相吻合，以展現新世代學子充滿朝氣、活潑明朗、積極向善的精神風貌。
l （1）造型選擇：簡潔大方，活潑新穎，可以是制服類或運動類。
l （2）色彩選擇：柔和沉穩的顏色為主，搭配小面積跳躍顏色（紅色、白色、藍色、綠色、黑色皆可）
l (3)表現方法：淡彩表現法、水粉表現法、彩色鉛筆表現法、麥克筆表現法、材料拼接法

l 服裝史的介紹，擴展學生的思路，了解服裝的功能

l 小組討論合作，加強學生之間的交流，每人呈現機會公平，還能提高課堂緊張度和學生注意力。
l 學生自主學習，開啟對服裝設計要素的思考

l 學習理論知識，對後面教學的進展和學生創作形成幫助

教師示範，
學生嘗試繪畫

20分鍾

7.服裝設計的步驟：
a、學習過簡筆畫的基礎上先用鉛筆畫出大概人形
b、 勾線，確定領口、袖口等的樣式
c、著色

8.欣賞部分學校校服設計（也可以是本校校服的發展史）
9.學生在紙上嘗試畫：
u 作品中融入了哪些體現本校特點的元素？
u 是否考慮過融入中國古代服裝元素
u 你會用哪種表現方法畫？
u 你會用什麼材料？為什麼？
教師巡視檢查，強調：學生盡量打開思路，尋找適合本校特色的元素，也可以在現有校服的基礎上改動，鼓勵學生創新

10.教師到各學習小組檢查和指導，播放時裝展示背景音樂：
對學生的作業情況給予及時的反饋。

l 學生在紙上嘗試畫的時候，老師要鼓勵為主。
l 作業要求注意學生的適合性。讓學生感覺到目標容易達成。

課堂總結

3分鍾
11.對同學們的繪畫給予評價：
●呈現比較好的作業，並且粘貼在展示板
●學生分享創作思路和遇到的問題
12．總結反思布置下次作業：
●教師總評：各小組的情況給予點評，對表現突出的小組給予鼓勵。
●課後作業：繼續畫下去，直到滿意，下次課前上交。
l 作業講評注意照顧到各小組的分布情況。講評的意義在指導方法。
l 展示學生作品，自評，他評和師評相結合。

『貳』 校服簡筆畫用什麼顏色好看

可以選紅、藍鮮艷的顏色

『叄』 求一些可以畫在校服上的畫，最好是和動漫有關的，簡筆畫 logo之類的，那種畫畫0基礎能模仿著畫出來

『肆』 旗袍簡筆畫

僅供參考~

『伍』 始於顏值，衷於內在，旗袍大長腿與2020款英菲尼迪QX50甜蜜穿越

我是汽車之家論壇紅人館【里咪】 熱愛戶外運動，痴迷自駕游，享受一直在路上的感覺。
前一段追劇《慶余年》，每天看的茶不思飯不進，也成功地因為男主角張若昀精湛的演技，變為了他的迷妹。前一段時間知道他代言了2020款英菲尼迪QX50，基於對他的迷戀，同時也被車子時尚運動的顏值，奢華精緻的內在所吸引---驚於顏值，敬於才華。一直希望有機會能試駕感受一下，和張若昀一起來一場山海穿越！ 念念不忘，必有回響。我的期盼終於幸運的得到了回響，最近搖到車牌的朋友小明，這就入手了最新的2020款英菲尼迪QX50，作為他的好基友，在得知這個消息後，二話不說，我自覺的當上了模特，拉上他開始了一場與2020款英菲尼迪QX50的甜蜜約會！
【時長】2天 【地點】北京 【方式】自駕游 【車型】2020款英菲尼迪QX50 【費用】人均300元 【攻略】 [愛心]蓮COFFE&T [愛心]旗袍穿越 [愛心]鍾書閣 [愛心]網紅科技橋 [愛心]自駕總結
初見2020款英菲尼迪QX50，它的外觀採用全新設計，雕塑感車身線條充滿了青春氣息； 它海浪紋中網設計的靈感來自於自然之美，力量與優雅並存； 大嘴前臉充滿力量感，幾乎原汁原味保留了海外版的設計和尺寸； 初次見面給我的感覺即是運動時尚，活力十足！
全LED自動前大燈以及日間行車燈的設計犀利十足，耀動萬眾目光。
20英寸鋁合金輪轂盡顯實力，輪胎尺寸為255/45 R20。
來到車尾，尾部設計層次感分明； 尾燈組與後霧燈均採用纖細設計，遙相呼應； 雙邊共處的真排氣，運動范十足！
尾燈採用LED光源，夜間行駛點亮效果突出，安全又美觀。
開著2020款英菲尼迪QX50去打卡一家我種草已久的咖啡廳---蓮COFFEE&T 它位於四九城的胡同中，面朝白塔，對於喜歡胡同文化的我來說，真的可以稱得上是一個寶藏咖啡廳。
咖啡廳內陳設了許多紙質書籍供閱讀，棕色木系給人一種安靜沉穩的感覺； 復古的咖啡壺，玻璃容器盛滿的咖啡豆子散發著陣陣醇厚香氣。
金屬夾子的手繪菜單盡顯小情趣，彩色簡筆畫將食物勾畫的清楚明了； 我點了它家招牌的牛乳紅絲絨蛋糕和冰球咖啡。
最愛的當屬於咖啡廳樓頂的露台，北京的天氣好的讓人沉醉； 藍天白雲像是畫一般，微風輕撫，心情如同這絢爛開放的鮮花一般[玫瑰]
在周末慵懶的午後，曬著暖洋洋的太陽； 點上一塊紅絲絨蛋糕，配上一杯咖啡； 面朝白塔，與好友聊聊天； 或是一個人安靜的閱讀辦公，簡直太滋潤。
強力推薦冰球咖啡，我選擇的燕麥牛奶； 將玻璃杯中的牛奶傾盡倒入咖啡冰球中，看他們慢慢地融合成美味； 用松木製作的攪拌棒慢慢攪動，陣陣木香迎面撲來； 咖啡口感醇厚，非常好喝，對於喜歡奶咖的朋友來說，簡直是福音； 絲滑厚重的奶咖味道縈繞唇齒間，現在回想，仍讓我感覺口留余香。
沐浴著溫暖的陽光，身後即是純凈的白塔，心情好舒暢； 整個人都是青春的味道，和2020款英菲尼迪QX50一樣充滿活力！
喝過咖啡，借著美好的天氣，在綠蔭下和時尚青春的車子來一組夏日寫真。
高車姿的設計，220mm超高離地間隙，讓駕駛視野更開闊。
彎月形D柱與後窗曲線呼應，盡顯凌厲風姿； 完美的車身曲線活力十足，貝殼型引擎蓋視覺上更顯車長； 125度深沖壓腰線貫穿車身，一氣呵成，引領時尚潮流。
驚於顏值，敬於才華，2020款英菲尼迪QX50對我的吸引； 不只在於它時尚動感的外表，其低調奢華的內飾內藏乾坤，同樣令人著迷[愛心]
非凡匠心工藝的內飾設計榮膺2018年度沃德十佳內飾； 下面讓我來一探究竟：2020款英菲尼迪QX50內飾整體設計大方簡潔，低調奢華； 以駕駛者為中心的布局，配備Ultrasuede麂皮頂棚內襯，成就超乎所想的奢華質感。
手工縫制全皮內飾，彰顯品質。
真皮方向盤橢圓形把手設計手感更舒適；帶換擋撥片，搭配銀色飾條，皮質觸感細膩。
2020款英菲尼迪QX50採用上下智能雙屏的布局，INFINITI InTouch搭配雙LCD/VGA彩色顯示屏； 上屏主要導航地圖，下屏為日常菜單設置，均為觸摸屏，色彩飽和度不錯。
旋鈕和物理按鍵的設計，同樣支持對中控屏幕進行功能選擇和控制。
擋把小巧精緻，適合手不是特別大的車主，支持一鍵啟停功能。
挑選一個陽光明媚的天氣，穿上復古的旗袍，開著2020款英菲尼迪QX50來一場穿越。
准備開著車子去人定湖公園拍一組復古寫真。
人定湖公園的建築風格非常獨特，民國氣息濃厚； 穿著旗袍走在公園內，感覺我不知不覺已經隨著2020款英菲尼迪QX50進行了一場穿越。
歐式風格的建築與旗袍之美非常般配。
坐在中央噴泉邊。
奼紫嫣紅的春天，更為這份穿越之旅增加色彩。
穿梭於古香古色的長廊中。
感受溫暖的陽光灑在臉上。
在公園內走累了，回到車子上休息一下； 2020款英菲尼迪QX50的全景滑動天窗； 釋放出前後排寬敞開放的車內空間； 陽光透過天窗映入車內，更顯開闊明亮。
可調節角度及前後移動的後排座椅舒適便捷。
出門郊遊自備兩瓶礦泉水，以此為衡量標准，它完美的內部儲物空間令我很滿意。
希望自己也能和2020款英菲尼迪QX50一樣，成為一個被人驚於顏值，敬於才華的妹子，這就開著它前往圖書館。
車子支持Apple CarPlay功能，連接手機，實現車機互動； 方便便捷，又避免了開車玩手機的危險，保證行駛安全。
支持語音識別功能，多功能方向盤左側即有語音識別按鍵。
中文在線導航系統非常精準，顯示出距離目的地的時間； 並可以設置路線偏好和導航偏好，多種路線供選擇。
位於西單老佛爺商場的鍾書閣，整個書店的設計風格可以說是非常魔幻，充滿未來科技感。
走在書店內，感覺自己像穿梭在一個神奇的迷宮里一樣。
明亮的燈光，奇幻的設計，拍出來的照片張張都是經典。
在書架上慢慢挑選自己喜歡的書。
書店另一處的設計又彷彿帶你來到一片童話森林。
走在木質書架中，像是置身於一場時空交錯的雨簾中。
唯美清新的場景，讓人感覺自己像是一個女學生。
最後選定了一本有關女性的讀物，希望做一個獨立的女性。
走出鍾書閣，打開我最愛的音樂； 在線音樂和在線廣播一路共享，娛樂功能豐富； 上屏幕會實時顯示路線信息和正在播放的歌曲信息。
支持對音效進行調節，選擇自己最喜歡的聽覺模式。
聽著音樂開著車，音響效果不錯，車子的ANC主動降噪系統讓我的行駛很舒適。
天氣很好，計劃開著車子去網紅科技橋跑一跑。
陽光下的車子閃閃發光，非常奪目，讓我忍不住想和它多來一些合影。
准備開車出發啦，2020款英菲尼迪QX50配備無鑰匙進入，方便省心。
零重力可調節的電動座椅有腰部支撐功能，可以有效消除長途駕駛的後背疲勞。
2020款英菲尼迪QX50配備VC-TURBO可變壓縮比渦輪增壓發動機。
2.0T發動機動力十足，可達272匹最大馬力與380牛·米最大扭矩； 完勝同級的強勁動力，匹配能夠模擬8擋的CVT無級變速箱，換擋平順。
自定義、運動、標准、經濟，四種駕駛模式自由切換。
2020款英菲尼迪QX50全新舒適底盤具有十分出色的濾振效果，兼顧操控與舒適性。
開著車子在科技橋上馳騁，感受它澎湃的動力。
車子配備的全速段智能巡航系統（ICC with full speed range）； 能夠設定預期巡航速度，令我勻速前進，保證安全。
同時它的駕駛輔助功能中，車距控制輔助系統（DCA），可監測與前車之間的安全距離； 當出現危險時會進行緊急制動，降低發生追尾事故的可能性。
感受過車子馳騁的澎湃後，我們將車子停在路邊，慢慢走到橋上散步。
站在橋上，欣賞兩側的風景，聽橋下的潺潺溪水流過。
與這絕美純白壯觀的科技橋留下美麗的合影。
在橋上逛夠後，我們來到橋下的溪邊散步，這里有很多人在釣魚，很是休閑。
打開後備箱，面朝小溪，等待日落； 智能感應式後備箱門便捷操作，給人帶來輕松舒適的體驗； 2020款英菲尼迪QX50配備空間565L的超大後備箱； 折疊座椅後可擴展至1139L，讓人忍不住想躺在後備箱內休息一下。
夕陽的余暉漸漸灑下，我此次的行程也畫上了圓滿的句號。
自駕2020款英菲尼迪QX50的這場穿越之旅，令此刻碼字的我彷彿還在夢里； 這個舒服愜意的周末，在它的陪伴下，變得不再尋常普通； 此次對2020款英菲尼迪QX50的感覺令我非常滿意。驚於顏值，敬於才華，這句話在它的身上確實體現的淋漓盡致； 動感又青春時尚的外觀令人第一眼心動，奢華又精緻時尚的內飾更是令人難忘，力量與優雅完美融合； 2.0T可變壓縮比渦輪增壓發動機飽含強大動力，每踩一次油門，都讓人心潮澎湃； 與CarPlay的完美搭配，實現車機互動，非常便捷，多媒體信息量十足，令人愛不釋手； 同時，7.4L/100KM油耗，優異的燃油經濟性表現不錯； 這次與2020款英菲尼迪QX50的約會非常甜蜜[玫瑰]最後送上一張車子的照片給大家！ 本期的《趣玩少女里咪》就分享到這了，希望你能喜歡[愛心]

『陸』 旗袍簡筆畫

放心畫就〇了。嗯ヽ(○^㉨^)ﾉ♪

『柒』 請問誰有用鉛筆畫的校服設計圖(簡筆畫)

『捌』 什麼樣的鞋子配旗袍簡筆畫

多元輸入法（多元漢字與圖形符號輸入法）可以打出國際標准萬國碼表情符號中「鞋」的簡筆畫：【👞】；【👟】；【👠】；【👡】。後兩種鞋子可以配旗袍的。

『玖』 求一些可以畫在校服上的畫，最好是和動漫有關的，簡筆畫 logo之類的，那種畫畫0基礎能模仿著畫出來

往衣服上畫的話，可以找一些喜歡的動漫人物Q版圖片，建議用丙烯。
但是要在校服上畫的話，最好考慮清楚，丙烯擦不掉也洗不掉。

『拾』 簡筆畫民國時期的學生服

中山裝」和「旗袍」

網路一下你就知道