聽起來怎麼像我高中的校服。。
黑色 深棗紅色 黃色 都還好啊
⑵ 深藍色校服怎麼穿好看有圖、、、、
褲腳改窄一點，校服上衣拉鏈放低點，讓人看到裡面的衣服，裡面穿白色不錯唷，看起來簡單大方並且蠻有運動氣息的，休閑。鞋子就隨你個人愛好了，如果你想簡單點就穿白色帆布，個性點就穿黃色，紅色。紅黃藍，這三個色怎麼搭看起來都很時尚好看。
⑶ 藍色的校服配什麼顏色的包好看
當然是米色，或者黑色
那麼就要看你那個顏色多深，如果藍色校服比較深，那麼西瓜紅會好看，藍色校服很淺的藍
那麼粉色會更好看
⑷ 一整套深藍色校服配什麼顏色的帆布鞋
黑色顯腳小而且還偏可愛,既然一整套都是深色系那麼鞋子也是深色系比較搭,我們的校服是深紫色的,很多人穿黑色帆布鞋。
你講的那件校服好像市橋的中學都是統一這種校服的。只有校服左胸部位印有學校的標記以作惜別！
⑹ 我的校服是深藍色的，我想在校服後面畫畫。請各位給個意見，畫什麼好。
藍精靈，都是藍的
⑺ 藍色校服搭配什麼外套
藍色的校服配什麼外套？我覺得配那種黑色的外套，白色的外套都是非常好看的。
衣服搭配
衣服的搭配 總體上分5大部分：個性服裝搭配技巧[1]，服裝款式搭配技巧，臉型與身材搭配技巧，顏色搭配原則與禁忌，社會交往中的搭配原則等。
例如精緻鏤空雪紡連衣裙，一直領的設計，淑女范十足的款式，上身很顯飄逸氣質，很適合日系甜美女生
搭配原則
服飾表達人們的心聲。男士服飾的最終表現可以說是心理情感上體現。小時候父母給男孩的穿衣打扮，到了青年期對周圍服飾環境的模仿及追求，中年期服飾日趨穩定、成熟。其中每一階段都是整體搭配現象的完整化與男性情感的結合體。
現在，我們無論身處何地，都可以觀察到男士們在生活樣式改變的同時，在服飾方面也越來越趨於五彩繽紛。這種現象所呈現出的魅力在於服飾個性表現的豐富化。服飾的豐富化走向服飾個性的成熟化，在每個年齡層都需要加以修練。
在日常生活中，人們通常評價一位男子服飾，以「舒服」、「干凈」、「儒雅」、「大方」的話語，都是以新鮮的印象，不假思索地表達對這位男士服裝與面貌、體型、配件的合適度的贊美。相反，人們對男士缺乏相應的服飾修養
由此看來，男士服飾的審美情感在人們的心底已有了根基，再加上日後服飾著裝方面配合品位的提高，更加培育了人們心目中男士服形象土壤。
也許在日常生活中還存在著這樣的服飾情景，以東拼西湊式的混合搭配來表現豪華氣息，
或者在提倡休閑與簡潔中放任自流。究竟如何貼切地塑造男士各自的服飾形象，那麼就讓我們在確定標準的服飾基礎上向新的協調進行一次邁進。
男士服飾的審美情感，除了考慮心理、生理因素以外，通常從款式要素、色彩要素、體型要素、配飾要素、個性要素、經濟要素與自管理要素等方面著手。
在男士服飾的款式要素方面，視覺上的穩定感始終貫穿男服，它主要包括服裝造型的式樣和服裝搭配的比例。
服裝造型的式樣，根據男士的特徵，一般分為正統型、活潑型以及自然型隨意型。 通常西服是作為男裝持久而正統的形象，有時一些外套類的款式在不同場合也同樣具有正規的印象。外形輪廓呈現直線型和梯型，非常簡潔而具有秩序感。
活躍式和自然隨意式，通常指休閑類別的款式，在不同部位呈現出上裝比下裝稍長些。若上裝短，應注意分割線的復雜因素，同時也需要協調內衣與外套分割線的均衡。烘托造型的配飾也是使比例多樣統一化的重要因素。
男士服飾的色彩安排相當重要。有時在服飾上出現過於變化的色彩要素，免不了產生不協調；有時則象灰老鼠式的毫無生氣的用色。
要使各色彩之間的搭配產生完善性，重要的是要消搭配上的模糊認識。應首先從色調入手，色調是表現整體色彩的表情，有鮮調、淺調、深調、灰調、中調。再次要注意到是同類色的搭配，還是對比色的搭配。
同時還要考慮色彩在服飾中所佔據的面積、位置，這也是影響男士服飾色彩的穩定性因素。黑白灰的整體色度在服飾色彩上的表現極為重要，如上重下輕、內輕外重，上輕下重，內重外輕等。它所散發的穩定性因素將始終貫穿男服。
總之，事先要對服飾色彩的安排有個想法，協調好環境因素，再加上個性用色，這樣搭配的服裝色彩既有形，以不致於與社環境過於脫節，從而形成個人的用色風貌。
⑻ 我們的校服是藏藍色的，類似於西服，女生是一個圓領子 ，褲子就是西服的褲子。 搭配什麼樣的襯衫，衛衣，
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⑼ 那個有珠海市中學生冬天的外套校服藍色的~我想要!要衣服就可以了！
別人的衣服你穿起來不覺得難受嗎？
去買多件吧~在南坑的鈺海名門下那附近有間賣校服的點，不需要什麼證件，你給錢他就賣你了
⑽ 有沒有人有北京市一零一中學的校服藏藍色的那一套就是現在高二的那一套，想買
這個我覺得難度比較大，畢業的如果還留著是為了紀念一般不會賣，在校生一般也不會輕易賣……
建議樓主去找一個在校生讓他幫忙代買一套，每年都有增訂的時候，買一套難度不大。