小學的話,就是這個學校的
女生:白色襯衫,黑色背心,格子裙,還有一個蝴蝶結(圖里沒戴)
男生:白色襯衫,黑色背心,格子褲,還有一個領帶(圖里沒戴)
⑵ 保定市第三中學的校服顏色,藍,白,黃都代表高幾的啊,一共有幾身啊 要准確的,速度
黃色的是高一,白色的是三中夏季校服,藍色的是高二和高三,金帆的也是藍色的
⑶ 滄州市第三中學用穿校服么
正常上課期間要穿~ 其他時候沒准~總的來說還是要穿的 而且對這方面的管理老師們貌似很執著~~
⑷ 廣州市第三中學的校服是怎樣的
冬夏都有了...
⑸ 校服有什麼用
第一,校服可以使學生在身分感上區別社會其他人,因而有了學生自身的約束力,如榮譽感、遵紀守法、文明禮貌。這些方面校服都可以對學生起到內在約束的作用,一種象徵的作用,一種潛移默化的培養作用。有利於杜絕學生的奇裝異服,也容易形成學生正確的審美觀。
第二,校服可以產生一種平等感。社會上現在的家庭收入狀況懸殊,服飾方面攀比現象比較盛行。一個學校的學生穿統一的服裝,可以給同學相互之間平等的感覺,容易形成一種合作、團結、相互尊重的和諧氛圍。還可以培養學生艱苦樸素的品質,避免攀比之風在校園里盛行。
第三,校服可以減輕家長對學生服裝上的投入。現在社會沒有專門為中、小學生製作服裝很得體的服裝,特別像我們中學生,從15、16歲到17、18歲這個年齡段,在市場上就買不到合適的服裝,而根據他們的身材、他們的需求,作為商業行為很少有人來關注這個群體。家長單獨到服裝市場選購,有名牌意識的學生就會對家長提出不符合學生身份的奢侈要求,學生之間的攀比,會加大一些家境尚不富裕的學生家長的經濟負擔。一些沒有經驗的家長,還可能被遭遇商業欺詐,掏高價買假貨。
第四,從推進學校工作來講,學生統一著裝對學校校園文化建設可以起到促進和輔助作用。學生統一穿校服有利於對學生的教育和管理,有利於提升學生的自信心、朝氣和樹立良好的精神狀態,有利於班級和學校教育教學活動的組織,培養學生的團隊精神。
第五,穿校服對學生有規范行為的功能。統一著裝,一種身份特徵標識。學生統一穿校服,利於規則意識、規范意識等集體道德意識的培養。
⑹ 韶關市第一中學 校服
我是一中初中部的。
裙子(就是禮服)是在(夏天時)星期一開校會時一定要穿的。
或者有活動的時候
衣服白色的,有個領結。
裙子是藍色的有黃、紅、黒的條條。
裡面有遮光布。63塊一套。
還有平時的夏天運動裝,(要買兩套)是白色和紅色的,
當然還有冬天的長袖校服(也是買兩套) 女生的也是 紅和白
男的就藍和白
⑺ 廣州各中學校服
廣州三所旅遊職中里的最高級的一所,環境很不錯的
⑻ 初中生校服在哪裡買
初中生校服一般都是由學校,班級統一在服裝廠定製。沒有單一的校服賣。
⑼ 有關於韶關市一中高中部的一些問題。
1.校風其實不差,老師也不錯,都很認真負責,各有特色。重點班和普通班的區別是師資,還有班風。
2.要看有多少個班。文科一般有2個,理科有4個。
3.一個學期390,宿舍環境不錯,要注意,是女生的話,要小心宿舍阿姨,她是個老姑婆,心理變態。
4.有6套,具體價錢忘了。
5.開學前2天回學校查應該就知道了。
6.原則上不可以,實際上可以,小心點,別讓老師,尤其是教導主任抓到。
7.這個問題的確很白痴,其實2種都可以啦,我覺得塑料瓶更好,掉了也不可惜。
這位新生,祝你在一中學習愉快,生活順利。
ps,一中可是早戀的溫床哦,祝你一切順利。
一中是個不錯的地方,你會愛上它的。
一位畢業的老生上