必須穿校服的大學有民航系統的中國民航大學和中國民航飛行學院。公安系統的中國公安大學和中央司法警官學院等等,大連海事大學、上海海事大學、南京師范大學人民武裝學院、武漢理工大學等的航海技術專業,都統一著裝。
運動裝白與藍結合男女同款,外套,短袖,長褲三件套。夏天校服是簡約大氣的polo衫版式翻領與袖同色整體黑白雙搭顯得簡約利落,黑白紅三色為主在校服外套上層次分明下身直筒褲裁剪得當。冬天校服是深海藍與灰色上衣外套是保暖十足的帽衫設計長褲加上三條杠的標志。
冬日校服是棒球服版式整體色彩是湖藍與灰色,純白色的底上深藍色勾勒出線條簡潔又大方,秋冬裝的校服採用同樣的顏色搭配風百搭又好看,白色POLO衫藍色運動褲書寫青春的故事,藍白色運動服也是簡潔的款式。
上身深灰色運動衣加綠色橫條下身淺灰色的運動褲,經典的紅白POLO衫下身是黑色運動褲,黃色上衣,黑色褲子學姐彷彿看到了外賣小哥的聚集地。
❷ 中國有哪些大學是要穿校服的
確實有不少大學是要穿校服的,我知道的有民航系統的中國民航大學和中國民航飛行學院,公安系統的中國公安大學和中央司法警官學院等等,有的是全校學生平時都要穿校服,有的是部分專業平時要穿校服全體學生逢學校重大活動都要穿校服的
❸ 學生就必須穿校服嗎!
校服成了學校的一道風景線。對校服,不少學生家長有贊有彈:
學生每天必須穿校服上學嗎?
近日,隨著隆冬季節漸近,市民紛紛穿上色彩斑斕的冬衣禦寒,將世界
裝扮得多姿多彩爭奇斗艷,但在早午晚的下班放學時段,仍統一身穿校服的
中小學生人潮則顯引人注目。正值花季年華的學生,是否願意經常以一成不
變的校服示人?學校是否規定每天上學必須穿校服?對此,記者展開了多方
面的調查。
學生:低年級喜歡高年級不大喜歡一天放學的時候,記者走近一班小學
四年級學生,對記者提出的問題,女生小葉有點不好意思說,她的家境並不
富裕,自己的衣服大都是親戚朋友送給自己的,很多都不合身,也少有自己
喜歡的。可拮據的家庭又不允許自己多買衣服,也不好意思向母親要錢買,
連發夾也是從街邊小販廉價買來的。但每天穿校服多少彌補了這個遺憾,因
為無論富商子弟還是農民子女,都統一穿一樣的衣服,難以看出其家境如何
,所以,貧富差距的表現並不大,讓她更為坦然地和同學交往。
而另一位讀初中二年級的阿丹則對校服有著無奈甚至不滿的感覺,她忿
忿不平地抱怨:她有很多漂亮的名牌衣服,愛美的她恨不得每天都換一套,
一來可以展示自己苗條的身材,二來又能向同學炫耀。但學校規定一周只能
有兩天穿校服,讓她不得不把許多漂亮的衣服壓在箱下。現在冬天來臨,她
常常自備外套,在下課時就馬上披上,所以,每逢非校服日的日子裡,她顯
得尤為開心。
家長:大部分贊同學生穿校服上學一位徐姓家長稱,他的獨生子讀小學
四年級,他對教育部門要求學生每日穿校服表示理解,因為校服是一個學校
的標志和象徵,整齊劃一的校服可以避免學生間的攀比,可以使得學生在成
長的過程中擁有健康的身心。同時,無需要每天早上為小孩找衣服而發愁。
在記者的調查中,持此相同觀點的小學生家長佔了大部分,他們普遍贊成學
生每天穿校服上學。
雖說如此,但亦有家長表示不同的觀點,一位家長稱,新奇的配飾,名
牌的球鞋,時尚而又前衛的文具用品,這些都是在統一了校服後學生們互相
攀比的新寵。因此,說穿校服避免學生之間的攀比的觀點是站不住腳的。但
他認為,在參加校運會等大型校園團體活動時要求學生穿校服就行了,每日
都要穿沒太大必要。因為,學生正是逐漸重視審美觀的發育階段,日日穿單
一的校服,會制約了學生的審美力,壓抑孩子的愛美個性。
教育部門:非硬性規定每天必須穿校服就在學生、家長為每天是否穿校
服爭論不休的時候,一名教師告訴記者,他們學校規定每周一、周三和周五
規定學生必須穿校服返校,周二和周四則自任學生自己選擇,給學生多點穿
著自由空間,特別是讓女同學發揮其愛美的天性。但也視情況而定,比如現
在冬天,有些學生在校服日期間,穿件外套套在校服保暖,學校不會上前阻
止,更不會施以口頭警告或懲罰。但總的來說,穿校服易於學校管理是可以
肯定的。
同樣,教育部門一領導也表示,穿校服是團隊精神的體現,也可以減少
學生互相心理攀比現象的發生。教育部門原則上要求學生每日穿校服,尤其
在參加大型集會活動的時候,穿校服易於校方管理。但又並非硬性規定學生
每天都必須穿校服,學校可以根據各自情況靈活決定。
❹ 國家有規定學生必須穿校服嗎
國家沒有規定,但是學校裡面叫學生穿校服,有時候也是為了一種統一性,其實穿校服還是有許多的好處的。首先在進行一些集體性活動的時候,穿校服能夠讓整個集體看起來比較整齊劃一,這個應該是會形成一種美感,就像那種制服,就像軍裝,他們會給人一種比較統一的感覺。就是那種集體感歸屬感就會顯得特別的強。另外一個穿校服也會避免孩子們在穿衣服方面形成一種攀比,因為校服大家都是一樣的,所以有一種平等的感覺在裡面,這也是一種很不錯現實意義。其實就像一些企業裡面或者一些單位裡面國家並沒有規定他們需要傳統一的服裝,但是每一個單位在這一方面,有著自己的一些規定。從我身邊的一些學校來看,他們買的那些校服還是不錯的,首先質量也還可以,價格也不是很貴。如果大家都買了校服,而其中的個把跟小孩沒有穿,其實她心裏面是比較不舒服的,因為他總覺得自己沒有融入這個集體。從這一方面來說,我還是比較支持學校購買校服的,只要不是特別的離譜,在大家可以接受的范圍之內都行。
❺ 大學生上學時穿校服嗎
理論上講是要穿的……但僅僅是理論上……
一般學校都會「發」(別誤會,不是免費的)校服或院服,有的學校學院與學院之間是不統一著裝的,每個學院都有自己一套統一的服裝。然後每逢重要的活動,比如北方的學校要掃個雪啊什麼的,就要穿了,一般來講開學典禮的時候也要穿。
不過學校與學校之間也不太一樣,比如軍校或警校一般都是統一著裝的,你也可以管它叫校服不是。大部分都是「發」下去就不管你穿不穿了。還有的乾脆連「發」都不發,人家都懶得賺你這錢……
❻ 大學生需要穿校服嗎
大學生不需要穿校服,學校不安排校服,大學可以穿自己喜歡的衣服,除了軍訓的時候要統一服裝以外
❼ 大學有校服嗎
大學一般都沒有校服。
大學(University、College)是實施高等教育的學校的一種,包括綜合大學和專科大學、學院,是一種功能獨特的組織,是與社會的經濟和政治機構既相互關聯又鼎足而立的傳承、研究、融合和創新高深學術的高等學府。
章程
大學章程是大學內部的「憲法」,由大學的權力機構為了保證大學獨立地位,根據高等學校設立的特許狀及國家或地方政府的教育法律法規,按照一定的程序制定的有關大學組織性質和基本權利的並且具有一定法律效力的治綱領。
❽ 學生應不應該穿校服
應該。
學生穿校服的重要性:
1、是學校文化,是校園文化的一種體現,團結、積極、提升集體榮譽感。
沒有統一著裝校服的學生個性張揚,獨一無二,,那麼整齊統一穿著校服可以規范學生行為.
2、填補距離
同學的家境環境是存在差異性的,屬於衣服的外表也存在差異。或許在老師和家長的心裡並沒有多大的區別,但是在學生幼小的心靈里,在這些青蔥歲月里卻有著他的一席之地。
在鮮艷衣服包裹下的學生們都有屬於自己的那一點點小小的虛榮心和小小的自卑心。統一校服讓我們不為今天穿什麼衣服而煩惱,讓我們別開眼把眼神更多的放在學習上。
3、張揚學校風采;校服在提升學校形象,展示學校文化內涵起了積極作用。學校校服 還具有廣告意義,卻超出廣告的價值。例如學生都穿著印有本校LOGO或者校名的學校校服,走到哪裡都是一個流動的廣告。
4、減輕家長經濟壓力,現在學生攀比心之重,要求穿名牌、品牌,而且每天穿不同的顏色、款式,這筆開支也不少喔,那麼統一穿校服,就解決了這個問題。
校服面料
校服大體有合纖織物、經編面料、棉織物面料三種:合纖織物是數年來時興面料,因其風格獨特、色澤多樣、易洗快乾、容易護理等長處,廣泛應用於校服定做行業,產品有花瑤、塔絲隆、卡丹絨、水洗絨等。
經編面料也是應用很廣泛的面料,由於經編面料的織物富有彈性、舒適滑爽、伸縮自如、穿著合體等長處,頗受學生們的喜愛。產品有金光絨、條絨、滌蓋棉等;含棉織物具有手感柔軟、吸汗性強,花色品種多等優點,適用於運動類型的校服定做,產品有錦棉布、滌棉布等。
❾ 哪些大學必須穿校服
民航系統的中國民航大學和中國民航飛行學院,公安系統的中國公安大學和中央司法警官學院等等,有的是全校學生平時都要穿校服,有的是部分專業平時要穿校服全體學生逢學校重大活動都要穿校服的。
校服(拼音:xiào fú)是學校規定的統一樣式的學生服裝,中小學學生普遍穿著。
校服最早起源於歐洲。學校為了規范管理,統一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統一著裝,一般學校校服有該校校徽,也直接影響到學校形象。在學校的日常生活中,穿上校服能夠展現學生精神抖擻、活力飛揚的一面,也是學生青春時代的專屬標志。
國家標准
2015年6月30日,國家標准委批准發布國家標准GB/T31888-2015《中小學生校服》,此為中國首個專門針對中小學生校服產品的國家標准,標准自發布之日起實施。
校服直接接觸皮膚的部分棉纖維含量標稱值不低於35%、甲醛和PH值達到紡織品B類要求、衣領處不允許縫制任何標簽提升舒適度的細節要求。
❿ 大學要不要穿校服
大學不用穿校服。
到了大學時期,由於學生們已經成年,學校對成年人當然並不會管教太多,不管是學習還是攀比,完全出於自覺,學校也不太會使用校服來限制學生。
很多大學校園內有將近六七萬學生,統一製作校服的話也是一個龐大的工作量,再說,相關部門也並沒有針對大學校服做管理規定,自然也就不需要穿校服了。
大學時期不需要學生們穿校服,可是對於學生們的制服也是有一定規定的,比如說在重要的場合是統一要求穿白色上衣和深色褲子的,還有不能穿拖鞋去圖書館,衣服也不能過於暴露等等。
起源發展
校服,在當時由於戰爭導致部分家庭生活艱難,學校是為了使出身於這樣家庭的學生不會因為自己家庭困難而產生自卑感。
使富裕的學生不會去炫耀,於是規定每個學生上學的時候必須穿著相同的衣服。後來這種觀念被大多數學校所接納,紛紛規定學生穿著同樣的衣服上學。
學生統一穿校服,有利於培養學生的團隊精神,強化學校的整體形象,增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用,校服可以使學生在身份感上區別社會其他人。
因而有了學生自身的約束力,有一種象徵的意義。校服還可以產生一種平等感,對於避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。
校服還能在一定程度上減少家長對服裝的投入。此外,校服也存在著許多的主要缺點,比如不利於學生個性和創新精神的培養,校服的質量不佳,容易掉色發霉,尺寸並不適合所有人,不方便補訂等等。
以上內容參考:網路-校服