校服捐贈鄉講話

Ⅰ 文明手抄報

總書記關於樹立社會主義榮辱觀的重要講話，對加強社會主義思想道德建設特別是做好青少年思想道德教育工作具有重大的指導意義，在億萬少先隊員和廣大少先隊輔導員、少先隊工作者中引起了強烈反響，為少先隊組織進一步加強和改進少年兒童思想道德教育指明了方向。各級少先隊組織以社會主義榮辱觀教育為核心，以「祖國發展我成長」主題

教育實踐活動為總攬，以體驗教育為基本途徑，充分發揮少年兒童主體作用，引導廣大少先隊員知榮明恥、揚榮拒恥，自覺踐行社會主義榮辱觀，「勤奮學習、快樂生活、全面發展。」

「祖國發展我成長」主題教育實踐活動旨在引導廣大少年兒童深入了解「十五」時期改革開放和社會主義現代化建設取得的輝煌成就，進一步堅定永遠跟黨走中國特色社會主義道路的信念；展望「十一五」時期全面貫徹落實科學發展觀，開創社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設新局面的美好前景，進一步把個人的成長進步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯系在一起；廣泛開展弘揚社會主義榮辱觀的道德實踐活動，從增強愛國情感做起，從確立遠大志向做起，從規范行為習慣做起，從提高基本素質做起，自覺養成「熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗」的良好品德。

「祖國發展我成長」活動是全團開展的「我與祖國共奮進」主題教育實踐活動的重要組成部分。各級少先隊組織緊緊圍繞「十一五」規劃的指導思想和今後五年的主要任務，大力深化「手拉手」、「雛鷹爭章」、「民族精神代代傳」、少年軍校等品牌活動，使每一項活動都成為少先隊開展社會主義榮辱觀教育的良好載體，成為少先隊員參與社會主義和諧社會建設的生動實踐。億萬少先隊員自覺把「八榮八恥」的具體要求與自身發展的需求緊密結合起來，從我做起、從現在做起、從身邊一點一滴小事做起，在親身實踐中體驗「八榮八恥」的深刻內涵，養成符合「八榮八恥」所體現的社會主義基本道德規范的良好行為習慣。少先隊開展的社會主義榮辱觀教育實踐活動已經成為廣大少先隊員快樂接受、積極實踐、長期堅持的成長歷程，隊員們自豪地說：我們是光榮的少先隊員，紅領巾永遠與光榮同行。

在「紅領巾心向黨」、「尋找身邊的變化」等體驗教育活動中，少先隊員在美好藍圖的激勵下從小確立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念。浙江省平湖市的少先隊員寫了2000多封飽含深情的書信「給身邊的共產黨員」，林埭鎮中心小學的隊員們還來到鎮敬老院，采訪模範共產黨員郭其芳院長。河南省鄭州市的少先隊員舉行「紅領巾愛祖國」合唱比賽，高唱《唱支山歌給黨聽》、《向著太陽歌唱》等歌曲，表達對黨和祖國的熱愛之情。江蘇省太倉市的少先隊員開展「參加一次社會實踐活動，走訪一個企業、社區，訪問一名優秀共產黨員，了解一項家鄉建設成就」，通過演、寫、畫、做等形式，設計家鄉美好藍圖，表達「紅領巾心向黨」的真摯心願。

「童心奔小康」主題隊會、「小小畫筆繪明天」圖片展、「我的『小五年計劃』」演講會、「十一五規劃知多少」知識競賽……在這些豐富多彩的體驗教育活動中，廣大少先隊員們從自身實際出發了解「十五」期間的輝煌成就；感受五年來我國經濟實力明顯增強、改革開放成果豐碩、人民生活明顯改善所帶來的新變化、新氣象和新發展；明確黨提出的以人為本、全面協調可持續的科學發展觀和建設社會主義和諧社會的戰略思想對實現全面小康社會和民族偉大復興的重大意義；深切體驗過去五年是繼往開來、與時俱進的不平凡的五年，今後五年是全面建設小康社會承前啟後的關鍵時期；切實增強了為實現中華民族偉大復興做好全面准備的歷史責任感和時代緊迫感。

在不斷深化的「手拉手」活動中，少先隊員成為社會主義和諧社會建設的重要一員。河北省滿城縣白沙小學與北京市海淀區昆鵬學校結為「手拉手聯誼校」12年了。昆鵬學校的少先隊員開展了「百套校服贈山區」、「百套課桌椅贈白沙」、「一元行動——電腦送白沙」等活動，為白沙小學捐贈了投影儀、電視機、VCD機等，還為山區小夥伴建立了「希望書庫」，請來了滿城部隊電影放映隊給小夥伴和全村百姓放露天電影。昆鵬學校也先後有200餘名隊員到位於保定西北山區的白沙小學體驗農家生活，跟小夥伴一起干農活，還一起動手做航模、車模等，使山區小夥伴眼界大開。

「城鄉少年兒童手拉手」、「東西部少年兒童手拉手」、「各民族少年兒童手拉手」、「與進城務工就業農民子女手拉手」、「與留守兒童手拉手」、「手拉手共建留守小隊」……「手拉手」活動生動的形式和豐富的內涵，增進了城市與農村、發達地區和欠發達地區、不同生活狀況少年兒童之間的了解，促進了城鄉之間、不同少年兒童群體之間的交流互動，廣大少年兒童共同感受著少先隊組織和社會主義大家庭的溫暖，「同在藍天下，共同成長進步」。

在蓬勃開展的「爭當科技小能手」和「爭當文明小使者」活動中，少先隊員成為社會主義新農村建設的「小能手」。在農業大省安徽，全省各地的少先隊員通過雛鷹假日小隊、班隊會、徵文比賽、社會調查、文藝表演等多種形式，廣泛開展「我是小小改廁員」、「我為家鄉獻一策」、「破除迷信我能行」、「學會科學種田好」等少先隊活動，積極傳播科學知識，樹立文明新風。江蘇省無錫市玉祁中心小學成立了「孫冶方少年經濟學院」，玉東大棚蔬菜基地、蘆薈種植基地等都成了隊員們親身體驗的樂土。相鄰的藕塘中心小學「少年農學院」的隊員們也在養魚塘喂養小魚，在「方桌實驗田」種植花卉、捲心菜，親身體驗勞動的快樂和收獲。

小種植、小養殖、小製作、小發明、小創造……這些農村少先隊員廣泛開展的科技興農實踐活動，使他們從小學習掌握基本的農業科技知識和技能；宣傳倡導健康衛生的生活習慣和科學文明的生活方式，積極弘揚文明新風尚。這些農村少先隊員廣泛參與的「文明村鎮」建設的實踐，使他們從小養成熱愛勞動、熱愛生活、熱愛科學、熱愛家鄉的優秀品質。在充滿希望的田野上，紅領巾與新風尚同行，與新景象同在。

在「海爾科技獎」、「少年科學院」等科普體驗和科普教育活動中，少先隊員成長為具有創新精神和創新能力的「希望之星」。江蘇省常州市奔牛小學六（2）中隊舉行了名為「手腦運動會」的主題中隊會，隊員們紛紛亮出自己的絕活：「雞蛋鑽酒瓶」、「特製小汽車」、「帶電筒的拐杖」……現場的氣氛別提有多熱烈了。北京市朝陽區櫻花實驗學校的少先隊員們為了宣傳環保家庭生活方式，特意將一間大教室改造成一個節能、節水、節電的「未來之家」，「未來之家」里的電是太陽能的，洗滌劑是無污染的，傢具是用回收的軟包裝製作的……每一處生活設施，每一個生活細節，都向人們傳遞著綠色生活、綠色消費的理念。

「科學改變生活」！少先隊員們從自己身邊的小事情中發現了科學的「大秘密」，如解決啤酒瓶爆炸、為聾人設計無線電振動門鈴、為手抖的老人發明不灑湯的湯勺、方便的輸液監視報警器、帶伸縮擋雨板的公共汽車和解決空調機滴水問題的四種方法等等，少先隊員們是一個個「小問號」、「小發現」、「小能手」，他們學科學、愛科學，乘著科學的翅膀，飛向美好的未來。

在節約資源「四個一」、「李四光中隊」等體驗活動中，少先隊員成為建設資源節約型和環境友好型社會的「小模範」。在少先隊開展的「我節約，我光榮」主題論壇上，四川省南充市城北小學的少先隊大隊長王媛媛提出了節水的好主意：把各班清晨擦門窗、窗檯和講台用剩下的水收集在桶里，再用這些水去沖廁所。從此，每個班級在值日打掃廁所時，都用上了這個節水的高招，她也落了個「所長」的「官銜」。南充市西華師大附小的隊員們也想出了教科書回收再利用的好主意。學期末，隊員們把自己用過的教科書交到學校圖書館，到了新學期再傳給低年級的小夥伴。現在，全校的音樂、美術、體育教科書都已經開始回收再利用。

「節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米」，「四個一」環保節約活動正在各地少先隊組織中如火如荼地開展，越來越多的少先隊員開始有意識地兩面用紙、自訂草稿本、隨手擰緊水龍頭、一水多用、隨手關燈、不剩飯菜……少先隊員們從身邊的點滴小事做起，在家庭、學校和社會生活的實際體驗中，明白了節約資源、保護生態的重要性，養成了環保節約的好習慣。他們還發揮「小宣傳員」、「小監督員」的作用，深入社區、家庭廣泛開展環保節約宣傳活動，帶動家長和其他社會成員共同參與建設節約型社會。

在不斷深化的「雛鷹爭章」活動中，少先隊員的思想道德素質、科學文化素質和健康素質得到全面提高。「是『消防章』救了我和媽媽！」這是上海市黃浦區中華路第三小學四（1）中隊錢月亮同學經歷火災自護得救的真實經歷。錢月亮說「我是在爭『消防章』的過程中，逐漸學會自護知識和技能的。」在少先隊開展的爭章活動中，錢月亮和她的夥伴們收集消防知識，到消防隊跟消防員叔叔學習使用消防器材的技能。回家後他們和爸爸媽媽一起，製作了與消防內容有關的家庭文化檔案，並在隊會上進行交流展示。正是這一點一滴的積累，給錢月亮一家帶來了命運的改變。適應家鄉「旅遊興縣」的戰略，福建省連城縣4．7萬名少先隊員開展了爭「旅遊章」、「小導游章」系列活動，隊員們成立「小導游」興趣小組，認真收集資料和圖片，通過畫冊、照片、宣傳卡片等展示家鄉美景，聘請專業導游員進行指導，利用節假日為遊客作免費導游。

「文明章」、「服務章」、「自理章」、「自護章」、「社會考察章」……一枚枚雛鷹獎章，激勵著少先隊員們從日常學習生活的具體環節入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護章，不斷確立新的目標，發掘自身潛能，記載自己的進步，證明自己的成功。

在廣泛開展的「民族精神代代傳」活動中，少先隊員繼承和弘揚著以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創新為核心的時代精神。在江西井岡山活躍著一支支「紅領巾小導游隊」：「各位遊客，你們好！我是井岡山小學五年級的學生……這里是茨坪毛澤東舊居，1927年10月，毛澤東率領秋收起義部隊上井岡山後，便居住在這里……」身披著「紅領巾義務導游員」綬帶的小姑娘向遊人娓娓道來，令人稱贊。北京市中關村第二小學的少先隊員來到航天城采訪了神舟五號的設計師，與科學家一起參觀飛船返回艙、指揮大廳，親身感受祖國先進的航天技術，體會中國航天人的「航天精神」。青島市少工委在全市少先隊員中開展了「最能體現『青島了不起』的十件事情」和「最能體現『青島了不起』的十個人物」評選活動，教育少年兒童向榜樣學習，愛祖國、愛家鄉。各地少先隊組織還普遍開展了「民族精神代代傳」優秀原創少兒歌曲傳唱比賽活動。

「互聯網上隊旗飄，民族精神代代傳」、「我是自豪的中國人」激情徵集大賽、「拳拳赤子心，悠悠家鄉情」網頁設計大賽、「民族精神代代傳」體驗教育小課題徵集大賽……在一個個洋溢著偉大民族精神的活動中，少先隊員們結合各地的歷史文化和「十五」期間取得的巨大成就，尋找身邊體現民族精神的具體人物和事件、親自做幾件體現民族精神的身邊小事，他們在活動中進一步體驗民族精神的深刻內涵，感悟做了不起的中國人的自豪和責任，並把偉大的民族精神努力體現在踐行社會主義榮辱觀的實際行動中。

在少年軍校、平安行動、小甲A足球活動中，少先隊員「自學、自理、自護、自強、自律」，強健了體魄，磨煉了意志，樹立了不怕困難、頑強拼搏的進取精神。在少年兒童平安行動中，少先隊員通過參與「火眼金睛」搜索、「安全隱患」曝光、「平安娃娃」自護、「平安快樂」展示，學會了安全知識，掌握了自護自救的本領，為自身的健康成長築起了一道安全防護牆。在中華少年小甲A足球活動中，隊員們喊出了「用心出智慧、配合有力量、頑強能進步」的口號，高揚著充滿時代氣息的創新勇氣、合作意識和拼搏精神；在喊出「激情欣賞、文明表達」和「積極參與、熱情服務」的口號中，倡導著明禮誠信、團結友善、樂於奉獻的文明新風……豐富活動內涵，創新活動形式，完善激勵機制，整合社會資源，各項少先隊品牌活動在「祖國發展我成長」的主題下進一步得到深化和發展。

「勤奮學習、快樂生活、全面發展」，時刻准備為實現中華民族偉大復興貢獻力量，這是黨對當代少年兒童的殷切期望和諄諄囑托。當代少年兒童生逢社會主義祖國蓬勃發展的偉大時代，是承上啟下、繼往開來、大有希望的一代。他們今天是全面建設小康社會的見證者和最大受益者，明天將成為實現中華民族偉大復興的生力軍。學習貫徹黨的十六屆五中全會精神，以牢固樹立社會主義榮辱觀為核心，用「十一五」規劃的宏偉藍圖激勵少年兒童健康成長，是當前和今後一個時期少先隊開展少年兒童思想道德教育的首要任務。

祖國發展我成長，學習鍛煉做准備，這是當代少年兒童面對時代呼喚發出的強音。教育引導少年兒童樹立社會主義榮辱觀，是少先隊組織開展少年兒童思想道德教育的時代要求，也是少年兒童自身健康發展的內在需要。當代少年兒童將把「祖國發展我成長」的遠大志向化做每一天的具體行動，從愛家鄉、愛父母、愛老師、愛同學做起，培養報效祖國、奉獻社會、服務人民的優良品德；從愛勞動、愛動腦、勤動手、上好每一節課、完成好每一次作業做起，培養有知識、能實踐、會創造的實際本領；從堅持參加體育鍛煉、養成良好的生活習慣、戰勝每一個困難做起，培養健康的身體和心理素質。億萬少先隊員將永遠與光榮同行，自覺踐行社會主義榮辱觀，讓星星火炬代代相傳！

其實，文明離我們很近很近很近，近得觸手可既。比如，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……等等，都是一個又一個文明的體現。文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步，在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心裡萌發。
一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海。
一分文明好像一盞燈，照亮一個熱情。
一分文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。

Ⅱ 宣威山區小學生獲贈冬季款安全校服，安全校服的重要性你知道嗎

今年冬天格外的冷，尤其是對於一些在偏遠山區的孩子們來說顯得格外艱難，因為那些地方一般都非常的貧困，有的孩子甚至都吃不飽穿不暖，所以冬天的衣物在這個時候顯得尤為重要，而這一次宣威山區的小學生們收到了捐助，給這些孩子們帶來了230套安踏定製的校服，孩子們在看到這些嶄新的校服以後也非常的開心，迫不及待的就試穿了起來，相信看到這一幕的人應該都非常感動吧，其實對於這些在偏遠地區上學的孩子來說，有一套禦寒的衣服是有多麼的重要，而作為學校的校服更是他們經常會穿到的衣服，所以校服的安全性和質量也顯得非常重要，如果質量不好的話，孩子們可能都無法正常的防寒保暖。

我們以前嫌棄的校服對於很多人來說可能是求之不得的東西，所以我們也要珍惜現在來之不易的幸福生活，因為有很多人很可能還吃不飽穿不暖。

Ⅲ 小學生校服捐贈現場對聯

伸出援手給他人送去溫暖！
獻去愛心為自己帶來快樂！

Ⅳ 感謝7272公司捐校服的作文

伸出手，便可以觸摸愛的天堂2005年春節聯歡晚會上，《千手觀音》從眾多好戲中脫穎而出，成為倍受觀眾矚目的亮點。在音樂中和燈光的映襯下，一排身著金色服裝的女子，宛如一隻含苞待放的水仙花。那靈動的手勢，時而如一隻開屏的孔雀，時而如那「瓣瓣折開蝴蝶翅，團團圍就水晶球的芍葯花，讓人大飽眼福之後，還感到：「此中有真意，欲辨已忘言」《千手觀音》帶給觀眾不僅是視聽聖宴，它所反映的「當別人有難時，伸出一千隻手幫助別 ，在你有難時，別人也會伸出一千隻手幫助你的」，主旨更是令人震憾。2007年冬天，一場大雪不期而至，沉浸在「瑞雪兆豐年」「今上麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡」的美夢中的人們在一片淚水、尖叫和恐懼中蘇醒了，人們迎來了不是豐年，而是年。然而在所有人萬眾一心，眾志成城的努力下，又迎來了一個黎明，因此，2008的聖火燃得更亮了。在此期間，有一個渺小而卑微的農民，在聽說一輛巴士被因途中，前不著村後不著店之既，他毅然帶著鄉親們，讓那些乘客在自己家裡住了三天。他用自己的雙手為大家撐起一片愛的天堂，我想在那一刻，東方的佛一定在他的心靈里插上一朵荷花，西方的上帝一定曾用聖手撫摸過他的頭發。我們每個人都渴望成功，而成功的法則在萬變中任有一處永遠不變，那便是：在成功的大門前，有一個鑰匙永遠留給愛。或許在這個世界上，有小草、鮮花和大樹，每個人都有不同的力量。我是小草，我要為大地獻出一份綠色；我是鮮花，我要讓世界充滿我的芳香；我是大樹，我要為人類留下一片綠陰。總之，在愛的公汽里，每個人都可以找到自己的位置。別人摔倒時，伸出一隻手，收獲得是一份友情和信任；別人流淚時，伸出一隻手，收獲得便是一份快樂和感動；別人有難時，伸出一隻手，收獲便一片如海潮般的掌聲。伸出一隻手，就意味著選擇了體諒。伸出一隻手，就意味著選擇了博大。伸出一隻手，就成就一份濃濃的愛意。伸出一隻手，你會發現，原本山重水復疑無路的你，此時已是柳暗花明又一村了。伸出一隻手，你會發現，你會發現，原來夢里尋它千網路，那人卻在燈火闌珊處。伸出一隻手，你會發現，你便擁有一份「長恨春歸無覓處，不知轉入此中來」的驚喜。伸出一隻手，便可以撐起一片愛的天堂。舉手之勞，何必吝惜手 我觀察媽媽的手,不是一天兩天了,那雙手是我最不能忘記的. 那年秋天,我讓母親給我撓癢癢.她的雙手布滿裂紋,很粗糙;用手輕輕的撫摸我的背就相當於我用手指甲撓.那感覺真舒服,真讓人印象深刻.現在想來,那手上其實都是生活的痕跡啊! 冬天的時候,媽媽的手更厲害.我們家不算富裕,媽河爸都買菜,只有姐姐上班,而我還要上學,媽媽要道地里去采菜,挖菜,那雙粗糙糙的手"飽經風霜",一根手指上就有五六個口子.讓人看著心疼.她每天晚上都燙手,一不燙手,口子裂的更厲害,就沒法幹活了.熱氣呼呼的冒,我都不敢在往下想了,而她卻好象把熱水當成了涼水,似乎感覺不到疼痛.姐姐工作忙,一兩個月才回家一次,家務再忙也別指望她干,這些活自然又回到媽媽的手上.媽媽的手真能幹. 記得那天的作業多,我騎著自行車匆匆回家,書包帶子一下斷了.我一邊往寫字台跑一邊吆喝道:"媽,書包帶子斷了,給我縫一縫!"接著我開始寫作業,寫了一會兒,心想:"怎麽那麽久都沒過來,我走到房屋一看,媽媽在專心致志的干這什麽 我躲在門邊,透過門縫,看到戴著一副老花鏡的媽媽,媽媽的眼是老花眼,為了不影響我的學習,她自己在燈光下紉針.一不小心扎到自己的手了,似乎扎的並不疼,她只是皺了皺眉頭,又繼續紉針.這時,我看見她的手上滲出的小血珠.我的眼淚很快流了下來.我趕緊擦幹了眼淚.情不自禁的,我輕輕推開門:"媽,我來吧!"她看看我,沒說什麽,把陣線遞給我.我低頭只顧紉針,卻不敢看她的手,否則,我的眼淚又會回來.記得有一次是星期天,星期一要穿校服,校服還沒洗,我沒說讓媽媽給我洗,我抓僅時間做作業,打算做完之後自己洗.而我做完之後,卻發現媽媽已經洗了一半.我有注意到她的那雙粗糙的手,淚剛要回來,又被我剋制住了.我情慾於中,不敢說話,怕一說話又會流淚.我趕緊拿了一本書來看,看了半天才發現什麽都沒看見. 夜深了,我躺在床上久久不能入睡,靜靜地,我又想起了媽媽那雙粗糙的手. 老爸的手 不銹鋼叉子從老爸手裡掉出,撞上瓷盤,冷酷的聲響,把我嘴裡燴飯的美味嚇走一半.老爸似乎忍無可忍了,把手套緩緩脫下.黑色手套底下,黃繭,紫肉,棕肉,是一雙好多顏色的手.有銅臭味在腐蝕,囂張地撕裂手指關節,像燉肉一般,把絲絲疼痛煮進老爸的手裡,莫怪叉子一失足,踩上了關節上的傷痕,被老爸拋了出去. 聽說是富貴手,嚴重的那一種. 也許是掃了太久的廁所,洗了太多天的碗,磨了太多副的鏡片,工作,賺錢,工作.太多的化學清潔劑,混合著銅臭味,致使病源像螞蟻挖洞穴般,囂張地在老爸手上據地為王. 每次洗完澡後,老爸都要坐在客廳上葯,戴手套.黏而滑膩的葯爬滿全手,拿個手套都不容易,更何況要戴上它 每天幫老爸戴手套,是我寒假的例行,他總是說,我戴手套的技術真是太好了.在學校宿舍的日子,沒能幫老爸戴手套,總有些牽掛. 因為老爸的手,我第一次看到祖母掉眼淚.這時候我才知道,原來流眼淚跟掉眼淚是不同的. 載我回高雄那傍晚,老爸把手套脫下擦葯,祖母站在一旁,面無表情,直直地盯著老爸的手,當時我真以為她是「冷眼旁觀」.爸媽准備回台東時,我心頭尚嘀咕:「阿嬤都不疼爸爸!」只見她左右手一把抓,拉著爸媽直直走,叫我也跟上,尚在一頭霧水之際,祖母把鞋脫了,跪坐在地板上,笑了笑,要我們一起低頭禱告.「天頂的阿爸……」一語未畢,泣不成聲. 那個要我們凡事信主的祖母,那個堅強的台灣女工,那個委屈腹里吞的長輩,在我們面前掉眼淚了.毫無預警地掉出來.她不是無情,也沒有旁觀,面對兒子的手,她在壓抑自己心疼的無助,滿溢的痛楚卻讓她在開口禱告的一剎那顯露出軟弱的一面.與祖母不同的,我和媽媽只是靜靜地流淚.聽著祖母的禱告,想著老爸的手,我的天,高雄跟台東什麼時候變這麼遠了

Ⅳ 愛心捐贈校服捐贈者感言

一份情、一份愛心、涓涓細流能匯成了江海,深信只要人人
都獻出一份愛,世界將會變得美好人間.
經過這次的募捐活動，我深深地感覺到募捐活動對於我們而
言不僅僅是一次普通的義工活動，更多的是一種磨礪，一種煅煉.
我們在這個過程中學會了如何奉獻自己的愛心,體驗到途中酸甜
苦辣,使是我們受益匪淺.
出發前每個人都滿腔熱情,興致勃勃,到最開始募捐時我們突
然支支吾吾了,怕被別人拒絕,怕被人質疑,後來認真想一下這或
是鍛煉自己承受壓力的好機會,有什麼可怕的,我們是為貧窮的老人獻一份愛心,
這是我們義務,更是我們的責任.
過路人從開始的不接受到後來的踴躍支持，特別是一個三歲
小朋友,哭著要媽媽獻一份愛心,當媽媽給了他一塊錢投入我們募
捐箱時他笑得很甜很甜,在他的笑容中,彷彿感受到需要幫助的老
人後幸福.其中的酸甜只能自己體會,之前的再累再苦都是值得的,
快樂所為大家共享。
差不多兩個小時,我們的箱子由一下子空的,到差不多滿了,
募捐到了一千多塊,我們深知一千塊背後的意義是為素為謀面的
陌生人傳遞對老人愛心，也許途中這一點累不算什麼。希望我們
的這些愛心能為孤寡老人帶來一份溫暖。
吃虧是福,這是每一個義工都知道的,當老人流露最燦爛的笑
容, 那是我們最幸福的時候,再多的金錢也換不來.
希望這種愛心能源源不息地傳遞, 每個角落都有愛的影子

Ⅵ 穿過的擱置校服，可以捐給其它需要的人嗎

Hey Junior校服春夏季節有很多不同的款式，而且每個款式的質量都是非常高的，因為一件校服變成成品校服需要經過很多質量的把關和測試。所以當你畢業後不需要這些校服的時候，完全可以將這些校服捐贈出去，給有需要的人。當然Hey Junior校服每年也有組織不同的公益活動，來幫助貧困學生。

Ⅶ 我想向貧困地區捐贈一些衣物,不知道捐到哪裡

有好多大人男女款還有十幾歲女孩的舊衣服一，想捐出去給貧困地區但是不知道怎麼捐出去，丟又可惜，求地址

Ⅷ 孩子小學畢業了，老師要求回收校服，說處理之後有大用處，這應該嗎

收回可能資源再利用也可能捐贈給貧困區的小朋友們吧

Ⅸ 關於捐出校服的倡議

同學們，咳咳，你們的校服干凈嗎？學校收集穿過的校服當抹布~
請大家在最後一刻為學校做出貢獻。。。。

----------------假的。