好1點的學校都有正裝的、、
杭2和杭2分校服1樣的,有1套正裝,深藍色的西裝、、女生下面是格子裙
學軍也和杭2的差不多,但是基本不穿,只有站門口才能穿、、
杭高貌似是基本可以不穿校服的
特別是4中、、學校好像是跟日本學校有甚麼甚麼關系、、
所以校服爆多、、惋惜是4監、、、
其他么、、、、
你1定要優良高中么、、、?
其實人民的校服很好看、、某些專業是有背心的那些、、
其他么都差不多了、、都是運動裝
但是有些學校的色彩配很好、、、也蠻好看的、、呵呵
哦、、對了、、4分跟4中的校服應當是1樣的、、、
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② 求浙江工貿職業技術學院高中部校服圖片或者顏色
就這樣,男的藍色,女的紅色。
③ 浙江省平陽縣浙鰲高中中學校服哪個廠家做
摘要 由平陽縣華豐時裝公司再來登服裝廠改制而成,從事中小學、大學的各類校服生產已有多年歷史。為提高服裝設計、工藝水平,近幾年來,我廠先後聘請數名中國美術學院、浙江工程學院的本科服裝畢業生為我廠的兼職服裝工藝設計師,
④ 高中秋季校服是什麼樣的
如下圖所示:
校服,在當時由於戰爭導致部分家庭生活艱難,學校是為了使出身於這樣家庭的學生不會因為自己家庭困難而產生自卑感,炫耀,於是規定每個學生上學的時候必須穿著相同的衣服。後來這種觀念被大多數學校所接納,紛紛規定學生穿著同樣的衣服上學。
學生統一穿校服,有利於培養學生的團隊精神,強化學校的整體形象,增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用,校服可以使學生在身份感上區別社會其他人,因而有了學生自身的約束力,有一種象徵的意義。校服還可以產生一種平等感。
對於避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。校服還能在一定程度上減少家長對服裝的投入。此外,校服也存在著許多的主要缺點,比如不利於學生個性和創新精神的培養,校服的質量不佳,容易掉色發霉,尺寸並不適合所有人,不方便補訂等等。
⑤ 浙江溫州哪所高中的校服是這樣的啊(給分)
樂清中學冬季校服
⑥ 杭州每個初中、高中的校服(求圖)
「初一是橘色的 初二綠色 初三藍色」好像是行知吧……
⑦ 我想知道這幾張照片中女生穿的校服是浙江溫州哪個高中的或者是哪個技校的
藍色的校服是宋橋中學,另一個應該是平陽職業中專
⑧ 寧波的統一校服長什麼樣啊求全套圖!!
運動裝
還有一套冬裝,舊的女的紫紅色,男的灰色 新的全部是藍色,反正很不好看
⑨ 杭二 學軍 杭高的校服是怎樣的
學軍校服嘛,其實還過得去,據說在重高里已經很不錯了,不過每年都不一樣的。。。怎麼說咧~正裝就是跟西裝差不多的,裡面是白色的襯衫,然後外套,下面是百褶裙