高淳區第一中學校服

❶ 高淳縣第一中學（原德勝中學）是高淳縣高級中學的初中部嗎

德聖中學以前是縣中的初中部，老師都是縣中的老師調劑過去的。現在是不是我就不知道了，畢竟畢業好幾年了，但是在高淳，任何初中想上縣中都必須要看中考成績。

❷ 金陵匯淳學校2020年金中錄取人數

金陵匯淳學校2020年金中錄取人數261個人。
一共有29所高中錄取了7047名指標生，約佔2020年南京普通高中錄取人數（約3.26萬）的21.6%。其中，江寧高級中學、六合高級中學、高淳高級中學、溧水高級中學、江寧區天印高級中學錄取的人數都超過了500。
一共有184所初中學校的7047名學生被指標生錄取，從中可以看出學校規模比較大的有南京市竹山中學、南京市六合區勵志學校、南京師范大學附屬中學樹人學校、南京市上元中學、南京二十九中教育集團初級中學、南京市金陵匯文學校、高淳區第三中學、溧水區第一初級中學、溧水高級中學附屬初級中學。

❸ 高淳哪所初中升學率最高

南京市高淳區第一中學。
最近相當長一段時間，南京高淳區優先發展教育，加快提高教育現代化水平，狠抓教育改革創新，狠抓教師隊伍建設，狠抓教育「短板」補齊，狠抓教育保障能力提升，助力教育教學質量提升，南京高淳區初中教育質量有了很大提高。學校於2002年4月經江蘇省人民政府批准籌建，至今已招收五屆高一新生。2007年8月，校董事會聘請正德學院院長、南京航空航天大學博士生導師張煥春先生任校長。同年9月，校董事會聘請教育學博士後趙嘉偉先生任副校長。2012年9月永豐中學並入淳輝中學，辦學體制由民辦轉為公辦。現任校長是特級教師張祥淳。
學校校風嚴謹、學風濃厚、校風淳樸，教學質量在同類學校中名列前茅。在省、市、縣統一檢測及信息技術考試、綜合考試、英語口語大賽、作文競賽中均取得優異成績。

❹ 今年高淳湖濱中學，淳輝高中，職業高中等幾所高中的錄取分數線大概是多少還有這幾所學校的升學率怎麼...

湖濱539淳輝500就可以，職中340，湖濱120本科左右。

南京市高淳區湖濱高級中學，簡稱湖濱高中，是南京市重點中學、江蘇省四星級普通高中，位於南京市高淳區古檀路8號。學校前身為創建於1979年的高淳縣第二中學。2005年，高淳二中初高中剝離，高中部搬至高淳新區並成立湖濱高級中學。

淳輝高級中學原是由台胞魏照金先生於2002年投資創辦的民辦高中，2003年開始招生，2012年11月由政府收購變更為國有公辦，2013年7月原永豐中學高中部並入。在達成穩定過渡、優化管理、提升質量的預期目標後，學校積極開展晉星創建活動，於2015年2月創成省二星高中，同年啟動了省三星創建工作，設立了創星辦公室，制定了三年推進計劃，2019年2月成功創成江蘇省三星級高中。

❺ 高淳武家嘴實驗中學和高淳第一中學哪一個更好

武家嘴實驗中學是一所私立學校，你說的第一中學如果是以前的德聖中學的話，師資應該是差不多的，但是要說更好的話，應該是武家嘴了

❻ 我的名字叫甘海玲,今天16歲,我來自高淳區第三中學,很高興見到老師們

Hi, everybody! I'm very glad to be here.My name is xxx.I'm from ( I come from ) class 1 grade 7,xxx high school. Today, I am going to talk about xxx

❼ 南京市高淳縣第三中學2011年校服上的圖標是啥意思

好好學習！天天向上！！

❽ 高淳有哪幾所初中，哪個初中的教育質量好！

1、南京市高淳區第一中學

高淳縣第一中學，原名德聖中學，是2001年依託省淳中創辦的民辦初級中學。2007年轉為公辦學校，學校堅持「高質量、創特色、有潛能」的辦學思路，堅持把辦學質量放在第一位。

短短六年間，培養出兩屆南京市中考狀元，04屆張可、07屆吳博威列南京市中考狀元。張可也在2007年高考中成為縣高考狀元，以684分的高分被北京清華大學錄取。04屆畢業生陳立、楊銀萍2007年高考列江蘇省文科前十名，被北京大學錄取。

2、南京市第一中學高淳分校

高淳區教育局與市第一中學簽約，市一中將與高淳二中開展合作辦學，高淳二中更名為南京市第一中學高淳分校。高淳區教育局與南京市第一中學簽約，南京市一中將與高淳二中開展合作辦學，高淳二中更名為南京市第一中學高淳分校。今年，市一中高淳分校已開始實質性運作，把市一中先進的教育理念和教育模式引進到高淳。

❾ 不上學了還喜歡穿校服怎麼回事

可能是一種心理暗示，對上學還有眷戀

❿ 南京高淳區編制教師工資待遇怎麼樣

南京高淳區編制教師工資待遇每月大概6500左右，年底績效另算。

南京編制教師工資還是比較高的，起點很高，雖然以後上漲幅度很小了。

一個月基本工資差不多五千多，加上各種補貼什麼的，可以有八九千，甚至一萬，這些都是扣除五險一金的（另外公積金兩千左右），績效工資城區四萬多，鄉鎮兩萬多，但這些都是實習期的工資，後面績效工資還有上漲。而且教師每年還有寒暑假，還是帶薪的。

在編教師擁有的編制為事業編，即在編老師為事業單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。

教師作為事業單位工作人員，入職後按照相關規定，簽訂合同期一般為五年（實際操作中，一般只簽訂一次合同）並按照相關規定，享受事業單位工作待遇，但我們說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師，一般稱作代課老師。

編制教師優勢：

第一，教師的編制屬於全額撥款事業單位編制，享受事業單位工作待遇。但實際操作中，因各地區經濟水平發展不同，有些地方教育系統在繳交社保方面只繳交部分，不繳交生育保險和養老保險。機關事業單位養老並軌，有望解決這個問題。

第二，有編制的教師工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高，工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定，在職稱晉升和工齡方面，一般無法保證。近幾年雖然在改革，但實際操作中仍然與在編老師存在很大差異。

第三，有編制的教師工作更有保障，更穩定。可以調動，退休後享有相應的社保和職業年金。