學生校服必須在學校制定,
② 賀蘭縣德勝小學和德勝實驗小學的區別
賀蘭縣德勝小學和德勝實驗小學的區別如下:
一、學校地址不同
賀蘭縣德勝小學現已經更名為賀蘭縣第五小學,地址位於:賀蘭縣德勝商住區沙海路以北。
二、學校規模不同
德勝小學,即第五小學現有12個教學班,可容納540名學生。
德勝實驗小學設計36個教學班,1620個學位。
三、生源范圍不同
德勝小學,即第五小學生源范圍:原德勝村、新勝村適齡兒童,德勝工業園區內適齡兒童,進城務工人員隨遷子女。錦林水岸小區屬於第五小學片區。
德勝實驗小學生源范圍:賀蘭山路以北、唐徠渠以東、虹通路以南、109國道以西區域內的適齡兒童。
參考資料來源:賀蘭縣政府官網-關於賀蘭德勝商住區的學校規劃問題的回復
參考資料來源:賀蘭縣政府官網-關於德勝第五小學和德勝實驗小學片區劃分
參考資料來源:中國政府采購網-賀蘭縣德勝實驗小學校服采購項目招標公告
③ 東昌府區 有幾所高中都是那幾所
聊城第一中學
聊城第二中學
聊城三中
聊城市東昌西路
水城中學
聊城第四中學
聊城文昌高級中學
聊城匯文中學
聊城市堂邑中學
聊城建設完全中學
聊城育才中學
大致就這么多吧
④ 學校哪個部門負責采購校服(上千件的哪種)
一般學校都有專門的采購部,為學校采購一般的日常所需,如果沒有的話就去問問財務部或者是教務處。
⑤ 一個中學采購校服(1000件),具體有什麼流程
國企招標流程簡介,你自己參考:
1、招標公告:在單位范圍內公告采購內容(內容中要明確你的商務條件,比如供貨周期、商品品質等等),截止多久前,請有意合作單位把標書交到采購部門。每一個知情人員都有推薦的權利。
2、收標書,標書要密封,信封口加蓋應標單位公章。如果你是采購衣服,那麼就要把樣品裝好封口。
3、揭標:我們這是由需求部門、采購部門、財務部、監察室(原則上禁止更高一層的領導參與),一起當面揭表,拆開樣品。原則上價低者得,但實際上需求部門說話有很大分量。比如:他就覺得某一個廠家的衣服好看或者質量好,盡管價格貴點,因為最後反正是家長付錢。如果你是采購部門的話,如果想主導揭標過程,建議採取「評委打分方式」,讓學生男女各穿一件,也不要告訴評委是哪個廠家的,大家都有打分權。最後把分收上來,這樣就可以把需求部門的話語權攤薄。當然如果校長在,那就不好辦了,他一句話說這個好看,不管有心還是無心,那基本上就算定了(當然可以邀請兩個家長代表一起來評,可以制衡校長,校長同志到時候就不好開腔了,畢竟最終消費者是家長)。
4、選擇一家作為中標單位,選擇一家備選。跟中標單位,洽談商務條件,即他是否能按時保質供貨,如不能怎麼賠付。如果第一家不成,馬上聯系第二家進行談判。
5、確定好之後,就可以簽合同了,並約定付款方式。
6、最後公示采購內容,邀請監督(這個可有可無,看你處理的角度了)。
⑥ 官方為何叫停教體局指定企業采購校服
近日,一份山西呂梁臨縣教體局指定全縣學校定點向某企業采購校服的文件引發關注。今日(8日),臨縣教體局局長劉澍澤稱,指定企業購買行為不規范,今年將公開招標。呂梁市教育技術裝備中心高主任則表示,校服采購應公開招標,不允許指定采購,將盡快叫停該行為,並向臨縣教體局核查此事。
8日午間,呂梁市教育技術裝備中心主任高東元則表示校服預定應公開招標,不允許指定,指定校服采購商是臨縣教育局的個人行為,市裡對此事不知情,將盡快叫停此事,並向臨縣教育局核查處理。
內容來源:鳳凰網
⑦ 非財政性資金的學生校服采購項目涉嫌串標應該向什麼行政監督部門投訴
可以向當地市場監管局投訴;
沒有中標的供應商發現涉嫌串標的供應商,准備證據一起交給市場監管局。