關於規范學生衣著校服的通告

『壹』 寫一個周一升旗穿校服系紅領巾的通知怎麼寫

各位家長好，周一的升旗儀式我校全體學生統一穿XX季校服，上下統一一套，佩戴紅領巾，穿白鞋。感謝家長配合

『貳』 教育部規定一定要買校服嗎

教育部：購買校服遵循自願原則。

教育部、工商總局、質檢總局、國家標准委四部門聯合印發了《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》，這是第一個國家層面系統構建校服治理體系的指導性文件。

《意見》提出了具體措施：強化學校選用管理。學校要在深入論證和與家長委員會充分溝通的基礎上確定是否選用校服。選用學校要建立家長、學生參與的校服選用組織。購買校服遵循自願原則。立足生態環保探索校服回收利用機制。

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教育部等四部門出台校服管理意見

一是嚴格執行國家標准。要求校服生產和采購均應嚴格執行國家標准，各項指標均應達到標准要求。

二是有效規范校服市場。嚴格依法進行校服企業登記注冊。加強對采購單位指導，不得違反市場原則干涉交易。嚴查對本地校服生產企業進行地方保護的行為。

三是加強校服質量檢查。校服供應和驗收應實行「明標識」制度，校服要具備齊全的成衣合格標識。鼓勵實行雙送檢制度，在供貨企業送檢的基礎上，采購單位可結合實際將校服送法定檢驗機構抽檢。

『叄』 關於學生校服的，國家有什麼法規或文件嗎

國家目前有校服新國標文件，校服新國標文件是國家標准委批准發布的國家標准GB/T 31888-2015《中小學生校服》，其是我國專門針對中小學生校服產品的國家標准，標准自發布之日起實施。

校服，在當時由於戰爭導致部分家庭生活艱難，學校是為了使出身於這樣家庭的學生不會因為自己家庭困難而產生自卑感，炫耀，於是規定每個學生上學的時候必須穿著相同的衣服。後來這種觀念被大多數學校所接納，紛紛規定學生穿著同樣的衣服上學。

學生統一穿校服，有利於培養學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用，校服可以使學生在身份感上區別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，有一種象徵的意義。

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文件頒布的背景：

有關校服的標准數量多，但標准分散，標准之間協調性不夠強，不便於各相關方使用，同時由於無專門針對中小學生校服的專用標准，容易讓公眾產生我國沒有校服標準的錯覺。

為解決當前中小學生校服標準的混亂狀況，經教育部、國家標准委等有關部門多次協調會商，決定製定統一的中小學生校服國家標准，在匯集整合現行有關標準的基礎上，對中小學生校服的基本安全、性能要求和外觀質量要求等進行統一規定。

既便於有關各方使用，又可利用現有有效資源，構築中小學生校服質量安全門檻，為校服管理和監管提供有效技術支撐。

國家標准委於2015 年3 月18 日以國標委綜合[2015]25 號文件專門批准下達《中小學生校服》國家標准制定計劃，該標准由中國紡織工業聯合會歸口，紡織工業科學技術發展中心、紡織工業標准化研究所等單位負責起草。

標准制定過程中，廣泛聽取了社會意見，各方參與度高，共收到回函75 份，意見和建議500 余條。6 月4 日，標准草案順利通過審定。至6 月30 日國家標准委2015 年第21 號公告正式批准發布並實施，前後歷時3 個多月時間，創造了紡織標准制定新速度。

『肆』 教育部對中小學校學生裝有要求嗎如果有具體是什麼內容

政策建議1：
明確責任主體，加大對學生裝的財政投入
建議教育部門盡快明確責任主體，加強對全國中小學生統一著裝工作的宏觀管理，並針對調研發現的普遍性問題，提出明確的指導意見。國家應盡力加大財政對教育的支持力度，撥付專用資金，借鑒國外發達國家對義務教育階段中小學生統一著裝政府購買的政策，逐步改變我國學生裝費用完全由學生家長負擔的狀況。根據我國的實際情況，建議分步實施。先行解決特困戶子女、革命烈士子女及孤兒貧困生的學生裝費用問題，再對普通學生實行部分補貼，最後實行全部免費。可在經濟較為發達或地方財政狀況比較好的地區先期試行。

政策建議2：
健全組織機構，推廣宏觀管理與微觀管理相結合的管理模式
各省市應實行歸口管理，明確責任，做好統一著裝工作。借鑒有些省份比較成熟的推進管理辦法，盡快落實管理機構和推進措施。建議各地成立專項工作組或辦公室，全面負責本地區的統一著裝工作。
在招標采購環節，應採取集中統一的招標方式，抬高進入門檻，選擇信譽高、實力強、規模大的企業作為學生裝的生產供應定點企業。避免企業之間的無序競爭，加強管理和監督，使學生裝的生產供應和質量安全得到保證。

政策建議3：
逐步建立學生裝質量監督管理體系，明確學生裝價格的上下限
為規范學生裝市場秩序，加強學生裝生產和采購監督管理工作，切實維護廣大師生的合法權益，要逐步建立學生裝質量監督管理體系，明確學生裝製作和質量標准，規范招標采購流程，加強監督檢查力度。學生裝的收費要實行公示制度，公布面料、價格、套數，接受社會監督，對學生裝價格明確上下限，切實減輕家長負擔，保證學生裝質量。

政策建議4：
積極推廣制服式學生裝，並建立健全學生裝售後服務體系
制服式學生裝已成為世界各國學生裝發展的潮流，現在我國很多地區已經完全具備了推廣制服式學生裝的條件。可先在這些地區積極推廣制服式學生裝，為制服式學生裝在全國的推廣奠定良好的基礎。
切實改變過去只注重生產供應不關心售後服務的狀況，並在工作中切實加強對售後服務工作的管理和監督。企業要制定具體的售後服務措施、服務承諾，及時回應質量問題的投訴，履行更換、維修、退貨承諾，並能滿足學生裝的零售需求。

『伍』 禁止學生「校服內穿」 會禁出怎樣形象

「返校學生必須穿完整一套校服進校」、「如果覺得冷，請加穿防寒內衣打底，請勿在校服外面罩上外套」，近日在微博上流傳著這樣的一份通知，在冷空氣來襲的最近兩天，這條微博的內容顯得分外扎眼。據網友報料稱，這份通告是由東莞市紡織服裝學校大朗校區發出的。「冬天這么冷，穿校服外套不夠暖啊！」不少網友對學校的這一「較真」的要求表示「不理解」。
平心而論，假如發了校服，但穿不穿、怎麼穿卻可以隨心所欲，既穿不出整齊劃一的效果，又不能充分體現學校作為一個整體的風貌，的確可能讓校服失去其意義。從這個意義上說，發了校服，對「如何穿」設置一些規定，要說也在情理之中。不必因為有校服穿著規定，便認定學校方面管的太多、伸手過長，甚至上升到侵犯學生著裝權的高度。
事實上，盡管隨著冬季來臨，溫度下降，校服或許會顯得有些單薄，但假如大家紛紛在校服外再套外套，被穿成「內衣」的校服，恐怕也有些徒有虛名。從這個意義上說，校服規定中對這一情形進行細化，「如果覺得冷，請加穿防寒內衣打底，請勿在校服外面罩上外套」，不僅避免了校服「內衣化」，更給予了學生善意的防寒提醒和穿衣指導，「校服規定」如此事無巨細，還如此善解人意，倒不失為一大亮點。更何況，有道是「天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚」。既然如此，冬天不讓學生在校服外再加外套，沒准也是出於鍛煉學生的好意。而相比日本學生冬天甚至要穿短褲短裙，咱們的學生校服里還能加穿防寒內衣，實在算得上無微不至的關懷了。
不過，當為了校服穿出整齊劃一的效果，為了學校整體風貌能得到充分的體現，竟然將學生的冷暖置之度外，非要學生校服穿得「美麗凍人」。校服究竟關照的是誰的形象，的確需要打上個問號。盡管對於「校服外不準穿外套」的規定，校方也出面澄清，並非絕對的強制性要求，如果有學生確實覺得冷，還是可以跟學生會幹部和老師們反映後加以變通。只不過，正如很多「自願」實為「強制」，既然校方對於校服怎麼穿，甚至如何穿校服禦寒，都已如此「善解人意」的給出了建議，即便學生仍然覺得冷，又會有多少願意為了這事兒去和學生會幹部甚至老師謀求變通，落下個「嬌氣」的不好印象，所謂並非絕對強制，顯然並不能改變「校服規定」的強制屬性。
而按理來說，校方鼓勵學生穿校服，固然並無不妥，但假如因此便連學生基本的穿衣自由權也被剝奪，甚至出於禦寒的考慮，都仍然只能在校服下加塞內衣，卻不準校服外加外套。如此整齊劃一，最終會不會統一出校服的「臃腫版」來，倒是令人擔憂。而如此校服穿著規定，究竟是對校服的偏愛還是糟踐，究竟是對學校形象的提升還是貶抑，恐怕也難免弄巧成拙。

『陸』 班主任怎樣通知學生周一穿校服小學

在群里發通知，打電話告訴，讓同學互相轉告，這些方法都可以。

『柒』 請根據以下信息，以校長辦公室的名義擬一則通知：班主任帶隊，統一穿校服，禁止攜帶手機。保持衛生，5月

通知 5月20日上午8點在校體育館召開全校精神文明標兵表彰大會，各班學生統一著裝校服由班主任帶隊按時就位，會上禁止攜帶手機，注意保持衛生。 校長辦公室 xxxx年xx月xx日

『捌』 幼兒園通知小朋友周一穿校服怎麼表達

親愛的家長們：為營造一個良好的校園形象，學校定於每周一穿校服......興童園服

『玖』 學生著裝要求

1、發型：男生不留長發。女生的劉海不能長過眼睛，影響視力，也影響美觀。女生的長發梳成高的馬尾巴，盤發更好，夏天涼快，冬天刮風頭發也不會亂飛。前面有小頭發的，可以別一根簡單的發卡。另外在校嚴禁梳奇異的發型，不符合學生的身份，表演節目除外。

2、服裝：必須穿校服。夏天的白色半袖，一年換一次新的，天天穿，經常洗，顏色淺，容易變黃變黑，天天穿著這樣臟的衣服，看著都難受。秋季校服里一定要穿夏季校服的半袖，天熱脫了也還是校服。我們教室在四層，太陽直曬，比較熱；加之學生多，產生的熱量多；孩子本身好動，體溫比較高，所以孩子的衣服一般要比大人少穿一點。經常熱得出汗，孩子不僅難受，而且對身體也不利。春秋和冬季校服裡面不能套帶帽的衣服，露出來影響統一，塞進去難受又難看。春秋和冬天的校服可以穿兩年，不能過大，也不能太小了還湊乎。校服天天穿，臟了晚上洗了第二天繼續穿，也可以准備兩身，調換著穿，一定要保持合身和干凈。春秋和冬季校服，在學校熱了會脫，裡面商標上用中性筆寫上班級和姓名，不容易混淆，即使丟了也容易找到。褲子不那麼嚴格，最好穿牛仔褲或者運動褲，上面不要有任何的裝飾品，簡單大方，精幹實用。牛仔褲不要買有破洞的；運動褲褲腰的帶子，不使用就抽了，不要吊著，很不雅觀；不要買背帶褲，背帶經常掉，影響孩子運動。



3、紅領巾：保持干凈平整。有些學生的紅領巾皺皺巴巴，有些學生的紅領巾黑乎乎的，佩帶在胸前，很是難看，也有損於「少先隊員」這個光輝的稱號。另外佩帶的時候，要把紅領巾放在衣服領子的下面，後面只露一個紅色的小三角，紅領巾在胸前飄著。最重要的是衣服的領子一定要沿著摺痕挽好，不能翹起角來，不能一個在里一個在外。另外衣服的拉鏈不要拉的太高，太高了，或者紅領巾的圈太小了，都會讓領子翹起來。

4、鞋子：最好是運動鞋，結實耐穿，不用經常刷洗，方便運動。但一定要天天擦鞋子，保持干凈，給人良好的印象。否則，一個白鞋穿成黑鞋的人，你會對他有好印象嗎？細節可以看出一個人是否有良好的習慣，而良好的習慣有時候比能力更重要。

5. 出門前要照鏡子。在出門前一定要照一照鏡子，看看自己的衣服是否得體，看看自己的臉和脖子是否干凈，再看看自己的牙齒，牙縫里是否有綠菜葉或食物殘渣。一切都沒有問題了，給自己一個微笑，出門去愉快的上學。如果在學校沒有鏡子，那麼同桌就是你的鏡子，讓對方看看自己的妝容是否一切都恰當

『拾』 穿校服戴紅領巾的通知

通知
我校將於24日早上8點舉行建校50周年校慶,請同學們准時到操場集合,務必穿校服,帶紅領巾.
9月22日