亞洲制服學生區

Ⅰ 制服不等於乖巧好學生，JK制服又美又酷，個性十足，好看嗎

不良jk制服和普通的水手服沒有太大區別，最大的特點就是黑色長裙，雖然在中國，長裙是好女孩的象徵，但在日本卻恰恰相反，日本不擇手段的女生大多穿黑色長裙，以示與學校優秀短裙的不同，彰顯她們的叛逆和個性，這件糟糕的jk制服以黑色水手服和金魚結長裙為基礎，系著一條鮮紅色的三角圍巾，黑色和紅色的配色方案有點像地獄女孩。

但其實不良jk制服之類的水手服也是獨一無二的美，日常穿搭中，說不定穿一整套不良jk制服會讓女生覺得有點搶眼，不妨最近試一試，穿著不良jk制服上衣和牛仔褲，或許你會發現不一樣的自己，因為jk制服上衣不好，設計本身就是短腰設計，搭配牛仔褲更能顯出少女的腰線，在日常生活中顯得有點性感，這是一個很好的嘗試，校服不等於乖巧的學生，上身的JK制服又美又酷，個性十足。

Ⅱ 介紹一下日本學生服

水手服顧名思義就是給水手穿的服裝，上頭那塊四方形的布適用來維護頭發清潔的，另一個說法則是在海戰時，可以豎起來幫助聽覺以及艦炮射擊時用以保護耳膜之用，至於使用白色系則是因為在黑暗中比較顯眼的緣故。後來在1859年被英國海軍正式採用為水兵的乘船正裝了。

到了1864年英國維多利亞女王首開先例，把它拿來穿在幼年王子與公主的身上，當時的人們覺得"好可愛啊！"，因而引起了一陣風潮，從法國開始，逐漸流行到歐洲各國，在其時，通常是給4～5歲的孩子穿用，而且男孩女孩的式樣並沒有什麼分別。於是水手服成了兒童的一種代表性服飾，這樣的流行後來被貴族小學校制定為制服之後，就成了一種正式的服裝。只不過當時還是給小孩使用，中學以上的學生並沒有這種風尚。

從某一種層面來說，把海軍士兵的制服拿來給小孩當作制服，是一種尚武精神的表徵，因為英國海軍是世界海軍的領導者，因而使的這種流行傳播到了世界各地，東亞的日本受到這種影響則是與日英同盟的建立有關。

水手服最初在日本也只是海軍士兵的服裝，大約是1872年海軍服制制定時所導入，因為制服本身象徵一種服從的概念，而沒有海軍的國家，即使把水手服當作兒童服裝，但也很少把它制定為制服，所以水手服在日本會成為制服，日英同盟是很重要的因素。

明治維新時的日本，沉溺於富國強兵的思想之中，因此這種帶有軍事意涵的服裝也就正對日本人的胃口。原本日本學生的制服為傳統的和裝，也就是所謂的褲裙，不管男女都是穿這種，現在也只有在大學畢業典禮看的到了。明治末期到大正初期逐漸洋裝化運動後的結果，日本的學校陸陸續續拋棄了傳統的和裝，採用的式樣則是我們現在常見的黑色立領制服，這是真正的軍服修改而成，要說它是准軍服也可以，其實就是海軍軍官的第一種軍裝，最早是1879年日本貴族學校學習院正式採用。（關於黑色立領制服的由來，另外一說是明治15年根據文部省的指導，首先在公立學校普及學生制服，最早是貴族院學校和東京農林學校先行採用，東京大學接著跟進，樣式訂為立領金扣，之後就逐漸變成中學以上學校的正式服裝了，之所以如此，乃是傳統的日本和裝不適合用於進行軍事訓練和體操的緣故，同時以軍官制服做為學生服也能讓人產生菁英意識，達到提振尚武精神的作用）

至於女孩子由於沒有女兵專用的服裝，所以就借用了水手服來代替，最早是福岡女學院先採用作為體操服，然後逐漸變成正式的制服，接著風行全國，在戰前全日本的女學生全部都是穿用水手服，而根據國情，原本下半部的褲子也被修改成裙子。在這里我們可以看到，從服裝表現上，同樣是穿著海軍制服，但是男女卻不相同，這是日本傳統男尊女卑的文化使然，因為制服代表權威，服從的意義，男學生穿著代表管理者的軍官制服，而女學生穿的卻是代表被支配階級的士兵制服，經由這種方式確定了整個社會秩序。後來在戰爭的歲月里，水手服也成為整個國家動員體制中的一個重要配件，象徵了絕對服從的意涵。原本在其他國家只是單純的兒童服飾，流傳到日本卻有了這樣的大變化，也是當初英國所始料未及的。

到了戰後，為了迎接高度經濟成長而需要的團隊精神，制服作為團體意識的育成工具又再度復活，只不過因為軍國主義被壓制，和平主義的抬頭，所以水手服也就沒有像戰前那般地風行了，隨著時代的變遷反到有了其他層特殊的含意。沒想到簡單的服裝卻有如此復雜的源流與意涵，一些女性教育行政官員在知道水手服有這樣的歷史背景與意義後，恐怕就不會認為水手服很可愛了。

Ⅲ 為什麼日本中學生總穿水手服

水手服最初在日本也只是海軍士兵的服裝，大約是1872年海軍服制度制定時

所導入。當時正值日本明治維新時期，人們都沉溺於富國強兵的思想之中，因此

這種帶有軍事涵義的服裝也就正對日本人的胃口。原本日本學生的制服為傳統的

和服，也就是所謂的褲裙，不管男女都是穿這種，現在也只有在大學畢業典禮看

的到了。明治末期到大正初期逐漸洋裝化運動後，日本的學校陸陸續續拋棄了傳

統的和裝，採用的式樣則是我們現在常見的黑色立領制服，這是用真正的海軍軍

官的軍裝修改而成的，最早是在1879年由日本貴族學校學習院正式採用，之後就

逐漸變成了中學以上學校的正式服裝。

而對於女孩子來說，由於沒有女兵專用的服裝，所以就借用了水手服來代

替。最早是福岡女學院先作為體操服採用，然後逐漸變成正式的制服，接著風行

全國。在戰前全日本的女學生全部都是穿用水手服，而又根據國情，原本下半部

的褲子也被修改成了裙子。從中我們也可以看出，從服裝表現上，同樣是穿著海

軍制服，但是男女卻不相同，這是日本傳統男尊女卑的文化使然。因為制服代表

權威、服從的意義，男學生穿著代表管理者的軍官制服，而女學生穿的卻是代表

被支配階級的士兵制服，經由這種方式確定了整個社會秩序。後來在戰爭的歲月

里，水手服也成為整個國家動員體制中的一個重要配件，象徵了絕對服從。 後

有中國台灣、中國香港、中國大陸部分地區、韓國引進，作為學生制服。在香

港，它成為了旗袍及六幅裙以外最多學校選用的服裝。而西方未繼續將其作為學

生制服，實可謂牆外開花牆內香。

而現在，越來越多的日本女孩子都把穿水手服看成是一種時尚。她們會購入

和學校校服不一樣的時裝水手服。有的日本年輕人也喜歡穿水手服扮Cosplay，

水手服已經成為了一種時尚的象徵、青春的標志。

Ⅳ 17歲去日本念大學可以穿學生制服么

1. 17歲去讀大學？確定？去讀語言學校大部分都不要。

2. 大學除了正式場合著正裝外，其他不限。

3. 大學中另類的人多的是，誰會在意你。
   

Ⅳ 日本校服和中國校服

眾所周知，日本的高中校服享有盛名，不僅能在各大高校看到他們校服，許多學生畢業後也會選擇穿著出門逛街。

說起日本校服文化發展由來已久，水兵服是初中和高中女生校服的主要樣式，因為其設計美觀時尚，展示著青春與活力，深受日本民眾歡迎。

人氣火爆的偶像明星AKB48將校服當演出服，並登上海內外舞台進行演出，更是讓日本的校服文化再一次進入人們的視線，成為當下的流行。

在某種意義上，日本校服代表著他們的校園文化與象徵，代表著學生時代珍貴的記憶。

除了文化精神，日本人對校園制服也很用心，在款式要求上要大體統一，但是設計細節可以根據時尚以及學生的意見進行調整。

使得校服既體現了校風與當地特色，又體現了學生獨特的青春個性。

與我們中國相比，我們的校服畫風就不一樣了，我們主要以舒適為主。

寬松肥大的運動服雖然不太出彩，但是也是青春的回憶啊。

Ⅵ 日本正廢除學生校服性別區分，這么做為的是什麼

起因是因為有部分反映有考慮變性等精神需求，在穿著有明顯性別區分的校服感到不舒服。

日本女高中生的校服都是短裙和短袖，而現在日本政府新政策的出台，已經得到了不少學校的回應，部分學校已經著手更改學生校服樣式，女高中生也可以穿長褲了。

不過，在學生時代，校服還是有著特殊的代表意義，尤其是一直以來日本學生的校服已經給大眾留下了很深刻的印象，有著明顯的男女區別，沒有人評論日本男學生的校服好不好看，大部分人將目光聚焦在日本女學生身上。

日本女學生的校服也許受日本特殊文化的影響雖然好看，但一定程度上也不太安全，容易令一些不懷好意的人產生聯想，畢竟絲襪短裙是女性魅力的特殊體現，加上日本文化風氣的影響，一些日本小電影也會出現女高中生的畫面，這對學生的未來造成不好的影響。

此次改動一定程度上能夠改善我們對日本學生的看法，也滿足了部分學生的特殊心理需求，一舉兩得。

(6)亞洲制服學生區擴展閱讀

在日本，多數的小學生就已被要求穿著制服才能上學，不過也有些學校允許學童穿著便服。此時期的學校制服，男孩大多是穿著白色上衣搭配短褲，並還會附有一頂帽子。而在要拍攝班級活動照片時，通常會穿著比平常上學日更加正式的制服樣式。

而女孩子的制服可能包括了白襯衫以及灰色百褶裙，也有些學校是采水手服樣式。無論是男性制服和女性制服，都有可能為因應季節、場合或活動，而要求統一更換。而頭上搭配的鮮明顏色帽子，是為了交通安全而設計的。

當進入日本的初中和高中後，便會統一穿上其學校制服。如同軍隊要求士兵整齊地穿好制服，男學生們得穿上其立領制服以及女學生得穿上水手服。其中，男性學生的立領制服是依據明治時期的日本軍服所設計的，而女性學生的水手服則是仿照過去歐洲的海軍制服。

兩者皆取代過去學生得穿著較不方便的袴，並在1920年到1930年這股風潮在教育家下田歌子（下田歌子）的推波助瀾下被許多學校所引用。不過，盡管現今這種傳統的立領制服與水手服仍被廣泛使用，許多學校也開始採用自教區學校傳開的西裝式制服。

無論是哪間學校，學生都會統一分配到相同樣式的制服，多數學校都會將其制服列為學費內，不需額外繳費；學校通常會提供該校的制服，以及體育課時穿著的運動服。而根據就讀學校自訂的規則，學生通常可以自由依天氣狀況，選擇所穿著的制服的冬夏款式。

而一些學生可能會故意挑戰既有的規定，而沒有照規定穿著服裝。如穿著大且寬松的襪子，或者是女學生透過往上系的方式將裙子外露部分縮短等；而一些男學生可能沒有把袖子拉好，或者是直接將制服解開。

由於一些學校是同一性別學生就讀，或者是有些學校沒有另外設置更衣間。因此學生大多於他們自己的教室內，依上課需求將衣服更換，也有些學校允許學生在課堂上可以穿著運動服。此外，一些學校在校內會嚴格規范學生的發型、鞋子、書包等。不過通常是在如學期開幕式、閉幕式以及照相等特別日子，才會嚴格要求學生遵守校規。

Ⅶ 韓國,日本和台灣的學校都有那種學生制服,請問在那裡可以買到呢

2007-6-2 03:19 AM judo
台灣的學生生活與制服文化

曾經有大陸學生對我說,他們對台灣學生的生活很有興趣,所以我決定寫一點東西大概敘述一下,掀開台灣學生其實一點都不神秘的那層面紗.
摩天漢的會員應該有很多是學生吧?
曾經有大陸的學生好奇地問我,台灣學生的生活面貌到底如何,所以我寫了一些東西介紹我的高中生活,給這里的大陸朋友揭開台灣學生其實一點都不神秘的面紗.

首先,台灣的國民教育目前是九年,包括國民小學六年,以及國民中學三年.
接受國民教育完畢之後,若想要繼續升學,就必須參加升學考試.基本上,雖然法律規定只要受過國民教育即可，但幾乎百分之九十九的學生都會繼續升學.這個升學考試稱為國中基本學力測驗.
依照量尺分數以及報考的考區,學生可以選擇申請入學,推薦甄選,以及分數分發三個管道進入職業學校或是普通高中.
而基本學力測驗一共舉行兩次,第一次考得好的人,可以進行申請入學以及推薦甄選.這兩種管道除了要看學力測驗的成績之外,還要看在校成績,特殊才藝,以及社團經驗.
第一次考不好的人,則可以參加第二次的學力測驗,最後填選志願,以分數高低分發至各考區的高中.
所以,台灣學生考高中,是有兩次機會的.

而在台灣,有所謂的」明星高中」,也就是你們所稱的重點高中.
這些明星高中都是各考區錄取分數最高的幾所高中,他們的共通點是:都是歷史悠久的老學校,而且幾乎都是男女分校的.
舉例來說,台北的男生第一志願,是建國中學.而女生的第一志願,是北一女中.
高雄的男生第一志願是高雄中學,而女生的第一志願是高雄女中.
台中的男生第一志願是台中一中,而女生的第一志願是台中女中.
台灣高中最大的特色,就是每個學校都有特殊的制服.所以每天一到放學時間在西門町,就可以看到成群穿著各種不同制服的學生在逛街.
形形色色的制服文化,是台灣的高中學生文化不可或缺的重要一環.
以下貼上一些台灣高中的制服照片,有興趣可以看看.

中間的綠色制服就是台北女學生的第一志願,北一女.
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這是台北女生第二志願的中山女中
[IMG]http://i204.photobucket.com/albums/bb157/ea1114/A1101221PN.jpg[/IMG]

台北女生第三志願景美女中,我女朋友也是這個高中畢業的.
[IMG]http://i204.photobucket.com/albums/bb157/ea1114/A1086736MG.jpg[/IMG]

以及以下其他常見高中的制服形式:
[IMG]http://i204.photobucket.com/albums/bb157/ea1114/L7265676GE.jpg[/IMG]

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[IMG]http://i204.photobucket.com/albums/bb157/ea1114/L7266649GE.jpg[/IMG]

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[IMG]http://i204.photobucket.com/albums/bb157/ea1114/L7132226TR.jpg[/IMG]

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[IMG]http://i204.photobucket.com/albums/bb157/ea1114/A1118788RO.jpg[/IMG]

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這張則是我在高二那年拍的,我們學校的制服:
[IMG]http://i204.photobucket.com/albums/bb157/ea1114/1111250040-1.jpg[/IMG]

有趣的是,這些制服因為每個學校款式各異,所以變成各個學校學生對自身的認同或者榮耀,學生們都是很愛穿制服的,並不覺得制服是一種約束或限制.甚至在台灣,有人專門研究各個學校的各種制服款式.高中生近了大學以後,甚至還會緬懷高中穿制服的時光,每個學期會舉辦幾次"制服日",讓大家就算在上大學以後,還有機會重溫穿著制服上學的感覺.

然而,台灣的明星高中,跟大陸所想像中的重點高中是完全不一樣的.
台灣的頂尖高中,通常都是管理最松的學校,幾乎沒有校規,學生擁有聽課的絕對自由,並且有比較多的社團選擇,學習風氣是散漫的.而這些頂尖學校的老師往往不如學生聰明,所以他們的角色不像是老師,反而比較像朋友.而這些學校的社團如熱舞社,熱音社,通常也是所有學校表現最出色的.我高中時候,參加的就是熱舞社.
每天的中午時間,都是學校的社團時間,所以學生通常是在早上的最後一節課在課堂上吃飯,老師也早習慣這個不成文的規定>
像我讀的建國中學,因為學校的圍牆只有到腰部,所以最有名的就是學生經常爬牆翹課.和學生打成一片的年輕老師,常常會跟著學生一起爬牆翹課,去西門町打撞球或者打網咖.
學校的第一堂課是八點十分,但通常學生要直到早上十點,才會陸續到校,然後部分學生會在中午的時候結束社團活動之後,便直接爬牆翹課去西門町.
所以課堂上的人數尖峰,總是出現在早上十點到中午這段時間.
其他時間,課堂上的出席率有百分之五十就很不錯了.
而上課的時候,學生也有絕對的自由進出教室,可以吃飯,可以睡覺,老師通常是不幹涉的.
而北一女中,因為在建國中學前往西門町的路上,所以學校特地將放學時間規定得比北一女中早二十分鍾,讓學生可以有充裕的時間去北一女中接女朋友下課,在去補習或去西門町.
所以每到放學時間,就會看到北一女門口站著許多男校學生等待女朋友放學,我們俗稱」站衛兵」.

然而進入高三之後,我們學校的學生便會開始自覺地用功念書,准備考大學.
當然也有少部分心收不回來的學生,考大學的成績便會很差.
但整體來說,建國中學考進台大的學生比例大約是六成,比台灣其他任何高中的比例都還要高.

高中升大學的考試,同樣的也分為兩次.第一次是在高三上學期的大學學力測驗,第二次是在畢業以後舉辦的指定科目考試.
學力測驗的項目為國文,數學,英文,自然,社會,每個人都必須報考每一科,不論是文組或理組學生.
第一次測驗成績理想的人,便可以透過學校推薦,或者是個人申請進大學,通常需要以面試以及審查資料來決定錄取與否.
第二次的指定科目考試分為國文,數學,英文,物理,化學,生物,歷史,地理幾個科目,學生可以依照想報考的科系自由選擇報考.
台灣的各個科系,第一志願都是台大.
而其他前面的志願有,理工科系的清大,交大與成大,社會科學以及商管的則是政大.

台灣的大學生文化中,最有趣的是兩點,一個是」XX之夜」,另一個是」夜沖」文化.
XX之夜的」XX」可以套上任何一個科系的名稱,例如」法律之夜」,」電機之夜」,每個學期每個科系都會舉辦一次,內容是由各個科系的學生准備的表演,例如舞台劇,熱舞,樂團表演等等.
另外,每一個禮拜會有不同的主題,例如」法律周」,」會計周」,是由每個繫上的學生辦的一系列的活動,例如舞會,系運動會,以及午間市集.

而夜沖,則是幾乎所有大學生都曾經做過的事情.
所謂夜沖,就是學生們約了三五好友,在晚上騎著摩托車上山飆車看夜景.
之所以台灣大學生會有這個文化,是因為台灣多山,台北市區附近半小時車程就可以上山,而且摩托車的普及率在大學生中很高,幾乎是每個學生考上大學,第一件會做的事情便是考駕照、買摩托車.

另外,我們學校也會舉辦搖滾音樂祭,在校園四處設置舞台,邀請地下樂團和學生樂團來表演,結合創意市集,成為學校夏天的嘉年華會.
台灣的大學生相對於大陸可能比較輕松,學校規定學生一個學期所修的學分不能超過二十五個,目的是為了讓學生有更多時間去從事其他活動.

大學生在課余時間,最常做的休閑活動多是夜店, lounge bar, jazz bar,或者是騎摩托車出去旅行.
另外,台灣的大學生很流行出國旅行,通常每個暑假或寒假,要好的同學都會一起作伴出國游學或自助旅行,最熱門的目的地是美國以及日本.

Ⅷ running man少女時代學生制服是哪期

running man少女時代學生制服是20170813期，主題是我的惡女時代。

少女時代作為本期嘉賓出演，7名少女時代成員加上宋智孝，全昭旻一共9個女生當中有三個暗藏在裡面的惡女，本期的Running man圍繞找出惡女這個主線進行。

本期的Running man將進行猜拳分組，最終獲勝者將與斑羚池石鎮組成一隊，令人發指的一幕出現了，在場的所有成員與嘉賓都使出了渾身的解數不贏，讓鼻子的心靈非常的受傷，而後所有的隊伍將進行手環對決，一字馬，桶大叔、掰手腕等等精彩的對決。

少女時代參加的其他幾期RM

1、E431-E432

2018年12月23日聖誕特輯曖昧聖誕老人情侶競賽

嘉賓：黃致列、成勛、全慧彬、朴荷娜、秀英（少女時代）、韓善伙

2、E460

2019年7月21日（7月2日）5個的緊急出口－卡片逃出競賽

嘉賓：曹政奭、林允兒（少女時代）

獵人：HAHA、曹政奭；逃亡者隊（個人戰）：劉在石、池石鎮、金鍾國、宋智孝、李光洙、全昭旻、梁世燦、林允兒

劉在石、池石鎮、HAHA、李光洙、梁世燦及曹政奭勝出，金鍾國、宋智孝、全昭旻及林允兒須分攤六十四萬六千韓圜goodplace活動費用

3、E471

2019年10月6日（9月23日）韓文節特輯：秘密代碼－有感覺的人競賽

嘉賓：黃致列、Tiffany（少女時代）、朴柔娜、美娜（gu9udan）

致列隊：黃致列、劉在石、李光洙；Tiffany隊：Tiffany、池石鎮、宋智孝；柔娜隊：朴柔娜、金鍾國、梁世燦；美娜隊：美娜、HAHA、全昭旻

團體戰：美娜隊勝出；個人戰：全昭旻勝出，獲得字體手寫製作權；成為柿子徽章最少的Tiffany隊須接受把100個柿子削皮大懲罰

Ⅸ 日本正考慮廢除學生校服性別區分

是的。據《日本時報》20日報道，在日本47個都道府縣中，有越來越多的高中正在考慮廢除學生校服的性別區分，以滿足變性或性少數群體學生的需求。目前，大約1/3的都道府縣已經採取了相關措施，以落實日本文部科學省5年前的要求。

日媒報道稱，一直以來，校服都被視為是校園里的「標准著裝」，但這卻給那些自認為是跨性別的學生造成了精神上的痛苦。比如，今年8月，東京都江戶川區一所高中的學生發出強烈呼籲，要求該區所有學校為學生提供不分性別的校服。因為感到壓抑，這名高中生說，「我曾想在成年之前就去死。」後來，他選擇了一所可以自由搭配服裝的高中就讀。

(9)亞洲制服學生區擴展閱讀

日本的校服制度

在日本，多數的小學生就已被要求穿著制服才能上學，不過也有些學校允許學童穿著便服。此時期的學校制服，男孩大多是穿著白色上衣搭配短褲，並還會附有一頂帽子。而在要拍攝班級活動照片時，通常會穿著比平常上學日更加正式的制服樣式

。而女孩子的制服可能包括了白襯衫以及灰色百褶裙，也有些學校是采水手服樣式。無論是男性制服和女性制服，都有可能為因應季節、場合或活動，而要求統一更換。而頭上搭配的鮮明顏色帽子，是為了交通安全而設計的。

當進入日本的初中和高中後，便會統一穿上其學校制服。如同軍隊要求士兵整齊地穿好制服，男學生們得穿上其立領制服以及女學生得穿上水手服。其中，男性學生的立領制服是依據明治時期的日本軍服所設計的，而女性學生的水手服則是仿照過去歐洲的海軍制服。兩者皆取代過去學生得穿著較不方便的袴，並在1920年到1930年這股風潮在教育家下田歌子（下田歌子）的推波助瀾下被許多學校所引用。

不過，盡管現今這種傳統的立領制服與水手服仍被廣泛使用，許多學校也開始採用自教區學校傳開的西裝式制服。

Ⅹ 日本校服叫什麼

水手服

水手服是一種主要由日本女中學生所穿著的校服款式，此外也會在一些小學制服上有類似設計。據傳最早在1920年時，平安女學院就已有穿著類似水手服服裝的規定。但直到1921年，才由福岡女學院院長伊利莎白·李（エリザベス・リー）開始，才將水手服大量推廣到全日本。水手服是仿照當時英國皇家海軍的制服為範本，因為李院長曾於英國擔任交換學生時接觸到。

到了第二次世界大戰之後，這種校服開始在亞洲各地區普及。如在香港，它已經成為了除了英式校服、六幅裙和旗袍以外，最多學校所選用的服裝。在衣服正面，會有一個以絲帶構成的領節，並和袖子扣在一起，絲帶的形式又可分成領帶式、飾扣式和弓形式。水手服常見的顏色有海軍藍、白色、灰色及黑色等，而領帶則有深藍色、白色、灰色、紅色和黑色等變化。最早的水手服搭配的裙子，裙子底部幾乎接觸到地面。

文化影響

日本的時裝、寫真、電影、電視劇、游戲、動漫及模型都喜歡加入水手服這個元素，尤其是在ACGN文化中，如果沒有水手服，就會覺得缺少了什麼，簡直就是一個BUG。八十年代的《水手服與機關槍》則使得水手服文化更加流行，1980年代大熱的美少女偶像組合「小貓俱樂部」的成名作是《不要讓我脫下水手服》，而《美少女戰士》則更是讓日本國外的人對水手服有著深刻的印象。

2007年大熱的《幸運星》里則有《拿去吧！水手服》一曲。還有諸如《犬夜叉》《地獄少女》《涼宮春日》《chobits》《CLANNAD》等中也有水手服的身影。此外，中國的部分學校也以水手服作為校服，非常吸引人的眼球。