校服的地域

⑴ 北京地區學校校服大多是哪幾個校服廠家做的

園服基地設立在福建，小學校服幼兒園園服，可以點擊查看網頁鏈接網頁鏈接。庫存有現貨可以直接買讓貼牌也可以。如果是定做可以讓生產哦

⑵ 中國有哪個地區有統一的校服

除了深圳以外，中國還有那個城市的中小學生校服是全市統一？
發布於:2020-06-14 11:13:24
東莞啊,全是綠色的,綠豆蛙,給生活加點料

校服都是統一購買的,要不教育部門\學校怎麼賺錢?

深圳,

1. 是的,不分公立還是私立,只要是深圳市的全部相同.小學,中學,男,女,禮服,運動服是各種不同的款.2.肯定沒有,這是深圳市單獨設計的,當然不會有一樣的

深圳小學生都有統一校服,夏季和冬季有幾個款式的好幾套.公立小學同私立的小學校服是不一樣的.深圳初中高中都有統一校服,公立初中和高中的校服是一樣的款式.也分夏季和冬季;公立中學同私立的中學校服也不一樣.大學沒有統一校服.

你好很高興回答這個問題!有的地方不同學校校服是統一的!除非民辦職中等是自己設計的!首先廣州深圳屬於廣東省,一個省份的校服統一是很正常的.

深圳的校服基本統一,除了個別貴族學校還有民辦學校校服不一樣之外,其他的都是一樣

只知道北京的一般的中小學現在都要求統一服裝.

北大附中南山分校,從小學到高中都有.夏季校服運動裝有一套是黃色的.我中學時期就是穿那套校服的.據我在深圳那麼多年的學習經歷,只有北大附中是黃色校服,其餘學校都是統一的藍白校服.

深圳的中學校服都是統一的

⑶ 中國校服變革的背後時代的變革

1、總的來說中國後校服時代總體趨勢是延續市場化步伐，學校、家委會、學生多方參與，自主選擇校服，整個市場向著正規化、規劃化、標准化進行發展。但是校服市場特殊性，敏感性，導致至今完全是半封閉、半開放的市場化，完全市場化是不可能也不現實的，學校畢竟是特殊領域。
2、校服市場的整體成本逐年上升，面料成本：每年都會提價；人力成本：用工成本逐年走高；營銷成本：競爭非常激烈；售後成本：家長眾口難調，售後成本走高。校服總體還是一個薄利多銷的趨勢，只是由於團購為主，所以一旦有一定的市場份額之後雖然餓不死，但是也掙不了大錢
3、總的來說校服市場地域化是比較明顯，無論是出於地方保護主義，還是學校傾向於找本地的方便售後，以及本地的更具價格競爭力，所以校服品牌全國化還是有很多阻力和藩籬
4、校服款式越來越好看了，校服分季節采購，分穿著場合採購多了起來，不再是以前一套校服穿四季。同時定製校服，更加能凸顯學校特色，但是定製校服也給生產和後期補單售後帶來諸多不便。
5、監管越來越規范和嚴格，對粗製濫造的作坊式的校服有一定遏制效果。不過校服采購環節還是存在諸多不透明的地方。

⑷ 為什麼中國的校服和日本的校服不太一樣呢

每個國家的都不一樣!!
中國校服是世界上最難看的.女人居然還也穿褲子,校服還居然是運動服.弄的如今的女孩男不男女不女的

⑸ 哪個城市的中學生校服價格最貴

今年9月開學，如果你在南京江寧區看到成千上萬身著統一制服的中小學生，你要相信自己的眼睛，你沒有看錯！不過，這不是同一所學校的學生，而是江寧區的學生。

昨天，南京市江寧區召開新聞發布會，宣布該區中小學學生新款學生裝、學生鞋已完成研發、核價工作，從今年秋季開學，全區60所中小學校、8萬余名中小學生將統一換上新款學生裝。據悉，在如此大的區域范圍內統一校服在江蘇開了先河，近日江寧區各中小學校將面向學生家長本著自願原則開始組織征訂。揭秘

「洋裝」PK掉「中式」

「哇，這些校服真漂亮！」受邀來到現場的一些家長看到學生模特身上的校服忍不住嘖嘖稱贊。

來自東山外國語學校初二(8)班的查雨涵展示的是初中女生夏裝。只見她上身是白色的短袖襯衫，還佩戴了一個很漂亮的黑白格子的小領帶，最別致的是衣襟處竟然點綴著充滿地域文化的雲錦圖案；下身是很淑女的藍白格子百褶裙。「這個衣服蠻舒服的，裙子裡面不是襯裙是襯褲，運動起來也比較方便。」對於新校服，查雨涵一個勁地誇好。

「為了設計江寧校服，我先後拿出四五種方案，有中國傳統型的、運動型的、日韓風的，每種方案都設計了好多種式樣，但是最後還是偏日韓式的獨家設計孩子們最喜歡。」負責校服設計的常州紡織服裝職業技術學院服裝系主任丁學華笑著透露說。

男生褲裝女生裙裝為主

據丁主任介紹，新款學生裝設計的理念是美觀、舒適、大方、實用。記者發現，新版校服男生以褲裝為主，女生以裙裝為主。

「首先，新款學生裝式樣簡潔大方又不失時尚，主體色調素雅，莊重的藏青色、明快的淺灰色和白色，給人清純、樸素、靈氣又體現出活潑的印象。服裝融入雲錦圖案，同時點綴『麒麟』徽章、梅花紐扣、篆印書法校名等『江寧』文化元素於其中，裝飾既吉祥又有鮮明的地方特色和濃厚的文化底蘊。新款服裝能夠體現出男生的陽剛之氣，女生的文雅秀美；第二，新款學生裝線條合身適度留有餘量，春秋裝裙子、褲子、毛線背心可根據氣溫變化靈活搭配、領帶、蝴蝶結、鞋襪等配飾還可自由組合，注重服裝的整體配套。另外，在褲、裙裝腰口設計成可調節扣，以滿足學生活動舒展穿著舒適的需要。女裙襯里改用褲子結構使活動更方便、安全。以往很多學生冬天經常是棉襖外面套校服，現在小學和初中冬裝校服可拆卸內膽，使冬裝穿著的適應性進一步增強；第三，面輔料安全環保，穿著舒適。運用耐臟、耐磨、耐洗、透氣、防靜電、富有彈性的棉混紡、毛混紡、聚酯混紡面料。其吸濕性、透氣性、保溫性良好，不易變形，穿著舒適活動自如。」

最貴一套300多塊

據了解，此次江寧區推出的新款學生裝按性別、學年段、季節分類設計，小學生、初中生、高中生按照夏裝、春秋裝、秋冬裝男女式樣各一套。夏裝每套都控制在100元以內，春秋裝、秋冬裝一般都控制在200元以內。不過考慮到添加衣服方便，設計方還專門為高中生的春秋裝配置了一件休閑外套(135元)，這樣所有校服中最貴的就是高中生的春秋裝，價格達到325元/套。

讓人意外的是，江寧區校服的設計不只是在服裝上，還同時提供了學生健康鞋的選配，這在全國也是首創。「6-17歲是平足、拇指外翻畸形等足部問題高發的年齡段。因此在為江寧區學生設計學生鞋的時候，我們針對孩子的足部特點做了很多特殊的處理：比如合理的放餘量及頭厚，使鞋頭留出了腳趾的活動空間；特質底部鉤心，加強穩定性和防護性能；配抽取式功能鞋墊，類似於嬰兒用的尿不濕，可以保持學生足底的乾燥清爽等等。」學生設計師、北京大學光華管理學院研究生姚瑛介紹說。記者發現，新設計的學生鞋與新版學生裝風格一致、相得益彰，最貴的中學生冬款牛皮鞋只有98元/雙。

鼓樓溧水六合也想搞「統一」

南京市教育局教育裝備與勤工儉學辦公室後有為主任指出，江寧區的做法有示範引領作用，但南京全市范圍內統一著裝還不太可能。目前鼓樓、溧水、六合等區都對此做法表示很感興趣，有望推廣。

釋疑

校服校服，不以「校」卻以「區」為單位統一？

據了解，江寧區全區中小學將統一校服的做法在江蘇是開了先河。不過采訪中有人提出，為什麼定校服不以學校為單位，而在全區推行統一校服呢？

「校服最早的發源地是日本，當時是為了解決學生間的條件差異，遏止攀比之風而實施統一著裝的。經過調研，哈爾濱等地已經在全市范圍內統一學生著裝，這是一種好的做法。」江寧區教育局勤工儉學管理辦公室主任王東回答說，這次全區中小學(民辦校除外)實行統一校服，學校的差異只在佩戴的徽章上標有校名。在同一區域內，有的學校被認為是『名校』，有的被稱為『差校』，這無形之中給所在學校的學生也貼上了標簽。我們希望統一校服後，統一的校服有利於學生所在學校、所在區域教育的管理和引領。」

利潤多少？均價一套60多，利潤3%以內

采訪中，家長最關心的還是校服的價格問題。

「全區統一校服還有另一個好處，就是壓低價格，平均60多塊錢一套。此次物價部門在校服價格的論證上是以量來核價的，因此服裝和鞋子的利潤率控製得很緊，不超過3%。」那麼，如果家長不願買統一校服可以嗎？王東主任表示：「此次校服征訂是在學生家長自願的基礎上，特別是畢業班學生。對於貧困戶子女、革命烈士子女及孤兒的著裝(鞋)，實行全免費。不過，以前家長不願訂校服是因為校服不好看、質量又不好，現在的校服孩子喜歡，價格又便宜，應該會受到很多家長的歡迎。」

校服太漂亮？

一個款式學生更能專心讀書

「我看這個校服別的都很好，就是太漂亮了！」采訪中，一位學生家長張女士提出了她的擔心：「我的女兒上初二，正是青春期。我看這個校服穿起來特別靚麗，像韓劇上女主角穿的，這樣會不會影響孩子學習啊？」對此，服裝專家表示，新版校服總體的色彩搭配是清新穩重的，式樣上雖然有些人感覺偏日韓風，還有點英倫的味道，但其實整個設計順應學生裝潮流外，還融合了很多傳統元素，加上穿著舒適，很多學生都會願意穿。在學校的常規要求下，孩子更多的時候都是身著校服，就省下了很多研究穿著、攀比名牌的時間和心思，這樣反而讓孩子能夠更安心地讀書。」

不夠穿咋辦？

有專賣店，但價格要高點了

「我覺得這幾套衣服又好看又實用，價格又不貴，每一季多買兩套，一年都不用在孩子衣服上花什麼錢了。」采訪中一位家長直言不諱。不過記者采訪中了解到，新款校服原則上最多一個學生每季訂一套。那麼，對有額外需求的學生和家長來說，想多購置一些怎麼辦呢？「我們擬在江寧設立一個專賣店。」王東主任透露說，因為如果設專賣店，考慮到門面租金和用人的成本提高，那麼價格可能要比直接在學校訂制上浮15%左右。

⑹ 日本校服地區劃分

日本初中校服女生多為水手服，沒有領帶，高中校服女生大多是有領帶的，仔細看的話可以發現，初中校服和高中校服的領口部分存在明顯不同。註：在日本校服作為市場上流通的服裝是沒有校名的，許多國家的初高中也一樣，中國是例外。

⑺ 我們國家的校服為什麼不是全國統一的都有什麼類型

想要達到全國統一，難度太高：即使是規定好顏色、款式、尺寸、價格等相關數據，不同的廠家也做不出同樣的產品，更何況我國的地域遼闊，學生數又相當之多，實在是難以達到統一，所以我國的校服種類屬實不少。

西裝樣式的校服近幾年出現的頻率逐漸增加，一些小學、中學、甚至大學都會選用西服、領帶、皮鞋、領結等，看起來更加正式、正規，顏色搭配、款式選擇、整體風格方面有些偏向於日系，與傳統的校服相比，可能在運動方面會顯得有些不足，過於局限，所以彌補方式就是再多定製一套運動校服或者體育課時候自行攜帶運動裝進行更換。

⑻ 揚州地區的校服都是哪裡做的

我家孩子寶應中學的，是同桌的你這個品牌的校服，揚州地區好多學校都是他們家校服，質量很好。

⑼ 原來76家校服資質

1、校服只是服裝行業一個小的細分領域，沒有啥特殊資質，只說是面料要求、健康和安全標准比普通成人衣服要求更高一點。
2、校服是一個地域性非常明顯的行業，在一個小縣城你都可以找到一個小的生產作坊，由於校服是一個總體技術低端、勞動密集型的服裝製造行業，同時校服市場是一個半市場化的行業，地方保護主義，以及學校傾向於找本地供應商，所以導致校服公司在中國多如牛毛，非常具有地域特。

⑽ 江陰地區的校服是哪裡生產的

這位朋友，江陰校服應該是在江陰顧山生產的，有兩個工廠在生產，一個廠名叫聖華盾，另一個廠名叫聖瀾，兩個工廠都是生產同桌的你品牌，天貓淘寶上有旗艦店。