山師大附小校服

❶ 佘山三日營後學生丟棄的校服怎麼處理

舊衣物是一批非常大的可再利用資源，隨意丟棄就造成了資源的嚴重浪費，從公益角度考慮，建議如下：
1、將這些衣物送還至學生所在學校，請學校領導結合參加活動的學生名單進行查找，返還給學生；
2、將舊衣物清洗干凈，送到舊衣物回收站或者專門做舊衣物回收再利用的，請他們將衣物送到需要的孩子們手中。

❷ 祖國發展的資料

祖國，人類的母親，人類的搖籃。千百年來，一代又一代的炎黃子孫在祖國的懷抱中成長。21世紀，我們這代人，仍然享受著祖國對我們的寬厚待遇。

記得曾經有這樣一個故事，**到外國去，那些外國人知道他是中國人後，歧視他，嘲笑他，罵他是個窮人，是個失敗的中國人，這些話不僅傷了他的尊嚴，還傷了整個中國的尊嚴。盡管這樣，他並沒有感到羞恥，而是做出了一件驚人的事，第二天，他來到街上，破爛的舊衣衫，零亂的頭發，疲憊不堪的面容，與昨天沒有什麼區別。但是他胸前卻掛了一塊牌子，幾個醒目的大字印在上面，這幾個大字是他內心的呼籲，是他暴發出他所有的憤怒。這幾個字是:「我是中國人」！這是一個中國人最基本的認識，要知道自己是中國人，才能為中國做出貢獻。他就這樣走在大街上，那些外國人似懂非懂地看著那幾個字，似乎明白了什麼，他不再管那些人的歧視與嘲笑。因為他是中國人，他雖窮，但窮得有志氣。

這個故事讓我震撼了，中國雖然落後，但也在盡全力地發展。胡錦濤主席提出的「八榮八恥」不僅要讓中國發展，也要讓我們進步。

我們這代人是21世紀的花朵，祖國的未來，祖國的希望就全寄託在我們的身上了。我們有寬敞明亮的教室；有寬闊平坦的操場；還有設置先進的多媒體教室。祖國為我們創造了這么好的學習環境，我們應該認真學習，為自己的前途著想，為祖國的未來著想，這種兩全其美的事，何樂而不為呢？我是一名中學生，我現在雖然還不能為祖國做多大的貢獻，但是我會從小事做起，從身邊的事情做起，做出優越的成績，長大了來報效祖國。當然，在學校良好的教育下，在教師無微不至的關懷下，我曾受到一些獎勵，但這些是微不足道的。

有一次，我撿到了50元錢，我不知所措，但突然有一股力量在驅使著我，於是我毫不猶豫地交給了教師，教師也找到了失主，這個失主是我的同學，一個貧困的住校生，她千恩萬謝，我說：「不用謝我，要謝八榮八恥。」這是我應該做的，因為我是中國人！

當然，祖國還不能與個別富強國家攀比，我們的祖國還正在努力發展，爭取早日趕上發達國家。「神六」發射成功；08年舉辦奧運會；舉世聞名的青藏鐵路通車等等。都是中國人實力的象徵。祖國要發展，就要靠我們這代接班人。所以，祖國發展我成長，我與祖國共奮進，讓我們和祖國一起努力，希望祖國的明天一定會更好，早日實現四個現代化。

(二)

祖國的命運也就是每一個中國人的命運，祖國的發展與富強要靠我們每一個中華兒女的貢獻與奮斗。我們應該時時想想我為祖國做些什麼，而不是從祖國母親那裡索取些什麼，熱愛祖國決不能只靠一句空話。作為一名國有企業的普通員工，一名年輕的共產黨員，我一定要愛祖國的滿腔熱情落實到自己的日常實際工作中，愛崗敬業，求實奉獻，為企業的發展為企業的興旺添磚加瓦，為企業取得好的經濟效益盡心盡力、兢兢業業地工作，這就是愛國的具體表現。
學習胡錦濤總書記提出的「八榮八恥」的社會主義榮辱觀，對於現時期社會主義精神文明建設具有及其重要的意義，它為我們現時期的社會主義精神文明建設指明了前進方向，確立了明確而具體的目標，提倡什麼，反對什麼，對比是何等的鮮明，意義是多麼的深刻，特別對我們部隊以後的發展提供了有力的依據。改革開放以來，中國同世界的交往日益頻繁而緊密，我們打開的國門不僅讓世界先進的科技浪潮湧了進來，同時也把一些腐朽沒落的殘渣和糟粕挾了進來，對我們的社會主義精神文明建設帶來了極大的危害，給我們部隊也同樣帶來了許多各方面的困難。尤其現在我國正處於社會的轉型期，由於經濟體制改革和政治體制改革還需要不斷的完善，在改革過程中有時可能要犧牲一些局部利益，會暫時造成一部分人民群眾生活產生困難，其中國有企業的改革使一些工人下了崗、失了業，生活處於較為貧困狀態，教育體制改革中的某些不完善造成許多學校或明或暗的亂收費，教育成本增長過快使得有些貧困家庭的孩子失去了求學的機會，或者出現了供出一個大學生全家從「吃肉到吃糠」的現象，醫療制度改革的措施不到位，使得城市和農村的很多人民群眾看不起病、住不起院，社會分配製度改革的遲緩使得社會貧富兩極分化已經到了比較危險的地步，以上種種社會矛盾的激化表現在社會生活中就出現了各種各樣、形形色色的思潮。面對這改革前進中出現的曲折有的人堅定地相信中國共產黨的領導，相信人民政府，相信共產主義必將取得勝利，熱愛祖國，熱愛人民，團結奮進；有的人則信神、信鬼，信異端邪說，拜金主義至上，崇洋媚外，為一己之私而出賣祖國的利益，出賣民族的利益，損公肥私、損人利己、自私自利，一切行為和動機皆物質化。面對這一切都需要我們下大力氣來進行撥亂反正，社會急需要一個正確的理論來指導我們的思想和行動，胡錦濤總書記的這個講話就像指航的明燈一樣，使我們有了正確的工作方向和行動指南，使我們對社會生活中的是是非非有了更加明確的分辨能力，為我們對社會丑惡現象的斗爭提供了有力的思想武器。
以熱愛祖國為榮，以背叛祖國為恥。這是每一個中國人的最低道德底線，與人交往，看一個人是否可交是否對人真誠，看什麼，應該看他對待自己的父母、親人如何、孝順與否，如果一個人連自己的父母、親人都不愛，他又能愛誰呢？而我作為一名軍人也同樣如此，如果一個人連自己如母親般的祖國都不熱愛，他又會熱愛這世界上的什麼呢，又有什麼東西值得他熱愛呢。中國是一個古老而又年輕的國家，說她古老是因為她有著悠久的歷史，燦爛的文化，說她年輕是因為中國只是現今世界上的一個發展中國家，百業待興，萬事待舉。中國這樣一個13億人口的大國，治理起來應該是這個世界上最難的一件事吧，要使得13億人口都有飯吃，有衣穿，有房住，有車行，有醫療，有教育，國富民強，這對任何一個政府和執政黨來說都是件世界之最的挑戰，而這個世界上能戰勝這挑戰使13億人民安居樂業的只有偉大的中國共產黨和偉大的社會主義新中國。從遠古到如今，中國經歷了多少朝代興衰變幻，可給百姓帶來的是「興也百姓苦，亡也百姓苦」的生活，就是封建王朝的盛世之年也不過是讓百姓稍微過上溫飽之日，減輕拉一些戰爭和勞役之苦；而中國的近現代則飽受了帝國主義列強的掠奪與蹂躪，割地賠款給列強，遭受侵略與奴役，給中華民族帶來了深重的災難，直到中國共產黨領導的中國革命推翻了壓在人民大眾頭上的「三座大山」，廣大民眾才得到了徹底的翻身與解放。新中國成立以來，中國共產黨領導我們戰勝了一個又一個困難，從「一窮二白」到現在逐步走向富強，從「東亞病夫」到「負責任的大國」，中國正在步入世界強國之列。過去，我們吃著粗糧淡飯，缺魚少肉，缺油少鹽，今天，我們吃著新鮮的蔬菜，餐餐白面大米，頓頓有魚有肉；過去，我們衣衫藍縷，今天，我們穿著時尚，衣著光鮮；過去我們住著潮濕低矮的土房，漏雨透風，今天我們住著寬敞明亮的樓房，冬暖夏涼；過去我們只能聽聽廣播，今天我們看著彩色電視，通過各種媒體來了解世界；過去我們大多數只能接受中等教育，今天我們有很多機會讀大學，考研究生，讀博士。今天，黨和政府正在千方百計地安排好人民的生活，解決矛盾，建設和諧社會。我們生活在這溫暖的祖國懷抱中，我們感受著祖國日新月異的變化，怎能不從心底發出由衷的熱愛之

❸ 主題為「體驗.創新.成長」2000字的社會調查報告。急呀，高一的寒假作業。麻煩各位,謝謝

胡錦濤總書記關於樹立社會主義榮辱觀的重要講話，對加強社會主義思想道德建設特別是做好青少年思想道德教育工作具有重大的指導意義，在億萬少先隊員和廣大少先隊輔導員、少先隊工作者中引起了強烈反響，為少先隊組織進一步加強和改進少年兒童思想道德教育指明了方向。各級少先隊組織以社會主義榮辱觀教育為核心，以「祖國發展我成長」主題

教育實踐活動為總攬，以體驗教育為基本途徑，充分發揮少年兒童主體作用，引導廣大少先隊員知榮明恥、揚榮拒恥，自覺踐行社會主義榮辱觀，「勤奮學習、快樂生活、全面發展。」

「祖國發展我成長」主題教育實踐活動旨在引導廣大少年兒童深入了解「十五」時期改革開放和社會主義現代化建設取得的輝煌成就，進一步堅定永遠跟黨走中國特色社會主義道路的信念；展望「十一五」時期全面貫徹落實科學發展觀，開創社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設新局面的美好前景，進一步把個人的成長進步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯系在一起；廣泛開展弘揚社會主義榮辱觀的道德實踐活動，從增強愛國情感做起，從確立遠大志向做起，從規范行為習慣做起，從提高基本素質做起，自覺養成「熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗」的良好品德。

「祖國發展我成長」活動是全團開展的「我與祖國共奮進」主題教育實踐活動的重要組成部分。各級少先隊組織緊緊圍繞「十一五」規劃的指導思想和今後五年的主要任務，大力深化「手拉手」、「雛鷹爭章」、「民族精神代代傳」、少年軍校等品牌活動，使每一項活動都成為少先隊開展社會主義榮辱觀教育的良好載體，成為少先隊員參與社會主義和諧社會建設的生動實踐。億萬少先隊員自覺把「八榮八恥」的具體要求與自身發展的需求緊密結合起來，從我做起、從現在做起、從身邊一點一滴小事做起，在親身實踐中體驗「八榮八恥」的深刻內涵，養成符合「八榮八恥」所體現的社會主義基本道德規范的良好行為習慣。少先隊開展的社會主義榮辱觀教育實踐活動已經成為廣大少先隊員快樂接受、積極實踐、長期堅持的成長歷程，隊員們自豪地說：我們是光榮的少先隊員，紅領巾永遠與光榮同行。

在「紅領巾心向黨」、「尋找身邊的變化」等體驗教育活動中，少先隊員在美好藍圖的激勵下從小確立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念。浙江省平湖市的少先隊員寫了2000多封飽含深情的書信「給身邊的共產黨員」，林埭鎮中心小學的隊員們還來到鎮敬老院，采訪模範共產黨員郭其芳院長。河南省鄭州市的少先隊員舉行「紅領巾愛祖國」合唱比賽，高唱《唱支山歌給黨聽》、《向著太陽歌唱》等歌曲，表達對黨和祖國的熱愛之情。江蘇省太倉市的少先隊員開展「參加一次社會實踐活動，走訪一個企業、社區，訪問一名優秀共產黨員，了解一項家鄉建設成就」，通過演、寫、畫、做等形式，設計家鄉美好藍圖，表達「紅領巾心向黨」的真摯心願。

「童心奔小康」主題隊會、「小小畫筆繪明天」圖片展、「我的『小五年計劃』」演講會、「十一五規劃知多少」知識競賽……在這些豐富多彩的體驗教育活動中，廣大少先隊員們從自身實際出發了解「十五」期間的輝煌成就；感受五年來我國經濟實力明顯增強、改革開放成果豐碩、人民生活明顯改善所帶來的新變化、新氣象和新發展；明確黨提出的以人為本、全面協調可持續的科學發展觀和建設社會主義和諧社會的戰略思想對實現全面小康社會和民族偉大復興的重大意義；深切體驗過去五年是繼往開來、與時俱進的不平凡的五年，今後五年是全面建設小康社會承前啟後的關鍵時期；切實增強了為實現中華民族偉大復興做好全面准備的歷史責任感和時代緊迫感。

在不斷深化的「手拉手」活動中，少先隊員成為社會主義和諧社會建設的重要一員。河北省滿城縣白沙小學與北京市海淀區昆鵬學校結為「手拉手聯誼校」12年了。昆鵬學校的少先隊員開展了「百套校服贈山區」、「百套課桌椅贈白沙」、「一元行動——電腦送白沙」等活動，為白沙小學捐贈了投影儀、電視機、VCD機等，還為山區小夥伴建立了「希望書庫」，請來了滿城部隊電影放映隊給小夥伴和全村百姓放露天電影。昆鵬學校也先後有200餘名隊員到位於保定西北山區的白沙小學體驗農家生活，跟小夥伴一起干農活，還一起動手做航模、車模等，使山區小夥伴眼界大開。

「城鄉少年兒童手拉手」、「東西部少年兒童手拉手」、「各民族少年兒童手拉手」、「與進城務工就業農民子女手拉手」、「與留守兒童手拉手」、「手拉手共建留守小隊」……「手拉手」活動生動的形式和豐富的內涵，增進了城市與農村、發達地區和欠發達地區、不同生活狀況少年兒童之間的了解，促進了城鄉之間、不同少年兒童群體之間的交流互動，廣大少年兒童共同感受著少先隊組織和社會主義大家庭的溫暖，「同在藍天下，共同成長進步」。

在蓬勃開展的「爭當科技小能手」和「爭當文明小使者」活動中，少先隊員成為社會主義新農村建設的「小能手」。在農業大省安徽，全省各地的少先隊員通過雛鷹假日小隊、班隊會、徵文比賽、社會調查、文藝表演等多種形式，廣泛開展「我是小小改廁員」、「我為家鄉獻一策」、「破除迷信我能行」、「學會科學種田好」等少先隊活動，積極傳播科學知識，樹立文明新風。江蘇省無錫市玉祁中心小學成立了「孫冶方少年經濟學院」，玉東大棚蔬菜基地、蘆薈種植基地等都成了隊員們親身體驗的樂土。相鄰的藕塘中心小學「少年農學院」的隊員們也在養魚塘喂養小魚，在「方桌實驗田」種植花卉、捲心菜，親身體驗勞動的快樂和收獲。

小種植、小養殖、小製作、小發明、小創造……這些農村少先隊員廣泛開展的科技興農實踐活動，使他們從小學習掌握基本的農業科技知識和技能；宣傳倡導健康衛生的生活習慣和科學文明的生活方式，積極弘揚文明新風尚。這些農村少先隊員廣泛參與的「文明村鎮」建設的實踐，使他們從小養成熱愛勞動、熱愛生活、熱愛科學、熱愛家鄉的優秀品質。在充滿希望的田野上，紅領巾與新風尚同行，與新景象同在。

在「海爾科技獎」、「少年科學院」等科普體驗和科普教育活動中，少先隊員成長為具有創新精神和創新能力的「希望之星」。江蘇省常州市奔牛小學六（2）中隊舉行了名為「手腦運動會」的主題中隊會，隊員們紛紛亮出自己的絕活：「雞蛋鑽酒瓶」、「特製小汽車」、「帶電筒的拐杖」……現場的氣氛別提有多熱烈了。北京市朝陽區櫻花實驗學校的少先隊員們為了宣傳環保家庭生活方式，特意將一間大教室改造成一個節能、節水、節電的「未來之家」，「未來之家」里的電是太陽能的，洗滌劑是無污染的，傢具是用回收的軟包裝製作的……每一處生活設施，每一個生活細節，都向人們傳遞著綠色生活、綠色消費的理念。

「科學改變生活」！少先隊員們從自己身邊的小事情中發現了科學的「大秘密」，如解決啤酒瓶爆炸、為聾人設計無線電振動門鈴、為手抖的老人發明不灑湯的湯勺、方便的輸液監視報警器、帶伸縮擋雨板的公共汽車和解決空調機滴水問題的四種方法等等，少先隊員們是一個個「小問號」、「小發現」、「小能手」，他們學科學、愛科學，乘著科學的翅膀，飛向美好的未來。

在節約資源「四個一」、「李四光中隊」等體驗活動中，少先隊員成為建設資源節約型和環境友好型社會的「小模範」。在少先隊開展的「我節約，我光榮」主題論壇上，四川省南充市城北小學的少先隊大隊長王媛媛提出了節水的好主意：把各班清晨擦門窗、窗檯和講台用剩下的水收集在桶里，再用這些水去沖廁所。從此，每個班級在值日打掃廁所時，都用上了這個節水的高招，她也落了個「所長」的「官銜」。南充市西華師大附小的隊員們也想出了教科書回收再利用的好主意。學期末，隊員們把自己用過的教科書交到學校圖書館，到了新學期再傳給低年級的小夥伴。現在，全校的音樂、美術、體育教科書都已經開始回收再利用。

「節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米」，「四個一」環保節約活動正在各地少先隊組織中如火如荼地開展，越來越多的少先隊員開始有意識地兩面用紙、自訂草稿本、隨手擰緊水龍頭、一水多用、隨手關燈、不剩飯菜……少先隊員們從身邊的點滴小事做起，在家庭、學校和社會生活的實際體驗中，明白了節約資源、保護生態的重要性，養成了環保節約的好習慣。他們還發揮「小宣傳員」、「小監督員」的作用，深入社區、家庭廣泛開展環保節約宣傳活動，帶動家長和其他社會成員共同參與建設節約型社會。

在不斷深化的「雛鷹爭章」活動中，少先隊員的思想道德素質、科學文化素質和健康素質得到全面提高。「是『消防章』救了我和媽媽！」這是上海市黃浦區中華路第三小學四（1）中隊錢月亮同學經歷火災自護得救的真實經歷。錢月亮說「我是在爭『消防章』的過程中，逐漸學會自護知識和技能的。」在少先隊開展的爭章活動中，錢月亮和她的夥伴們收集消防知識，到消防隊跟消防員叔叔學習使用消防器材的技能。回家後他們和爸爸媽媽一起，製作了與消防內容有關的家庭文化檔案，並在隊會上進行交流展示。正是這一點一滴的積累，給錢月亮一家帶來了命運的改變。適應家鄉「旅遊興縣」的戰略，福建省連城縣4．7萬名少先隊員開展了爭「旅遊章」、「小導游章」系列活動，隊員們成立「小導游」興趣小組，認真收集資料和圖片，通過畫冊、照片、宣傳卡片等展示家鄉美景，聘請專業導游員進行指導，利用節假日為遊客作免費導游。

「文明章」、「服務章」、「自理章」、「自護章」、「社會考察章」……一枚枚雛鷹獎章，激勵著少先隊員們從日常學習生活的具體環節入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護章，不斷確立新的目標，發掘自身潛能，記載自己的進步，證明自己的成功。

在廣泛開展的「民族精神代代傳」活動中，少先隊員繼承和弘揚著以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創新為核心的時代精神。在江西井岡山活躍著一支支「紅領巾小導游隊」：「各位遊客，你們好！我是井岡山小學五年級的學生……這里是茨坪毛澤東舊居，1927年10月，毛澤東率領秋收起義部隊上井岡山後，便居住在這里……」身披著「紅領巾義務導游員」綬帶的小姑娘向遊人娓娓道來，令人稱贊。北京市中關村第二小學的少先隊員來到航天城采訪了神舟五號的設計師，與科學家一起參觀飛船返回艙、指揮大廳，親身感受祖國先進的航天技術，體會中國航天人的「航天精神」。青島市少工委在全市少先隊員中開展了「最能體現『青島了不起』的十件事情」和「最能體現『青島了不起』的十個人物」評選活動，教育少年兒童向榜樣學習，愛祖國、愛家鄉。各地少先隊組織還普遍開展了「民族精神代代傳」優秀原創少兒歌曲傳唱比賽活動。

「互聯網上隊旗飄，民族精神代代傳」、「我是自豪的中國人」激情徵集大賽、「拳拳赤子心，悠悠家鄉情」網頁設計大賽、「民族精神代代傳」體驗教育小課題徵集大賽……在一個個洋溢著偉大民族精神的活動中，少先隊員們結合各地的歷史文化和「十五」期間取得的巨大成就，尋找身邊體現民族精神的具體人物和事件、親自做幾件體現民族精神的身邊小事，他們在活動中進一步體驗民族精神的深刻內涵，感悟做了不起的中國人的自豪和責任，並把偉大的民族精神努力體現在踐行社會主義榮辱觀的實際行動中。

在少年軍校、平安行動、小甲A足球活動中，少先隊員「自學、自理、自護、自強、自律」，強健了體魄，磨煉了意志，樹立了不怕困難、頑強拼搏的進取精神。在少年兒童平安行動中，少先隊員通過參與「火眼金睛」搜索、「安全隱患」曝光、「平安娃娃」自護、「平安快樂」展示，學會了安全知識，掌握了自護自救的本領，為自身的健康成長築起了一道安全防護牆。在中華少年小甲A足球活動中，隊員們喊出了「用心出智慧、配合有力量、頑強能進步」的口號，高揚著充滿時代氣息的創新勇氣、合作意識和拼搏精神；在喊出「激情欣賞、文明表達」和「積極參與、熱情服務」的口號中，倡導著明禮誠信、團結友善、樂於奉獻的文明新風……豐富活動內涵，創新活動形式，完善激勵機制，整合社會資源，各項少先隊品牌活動在「祖國發展我成長」的主題下進一步得到深化和發展。

「勤奮學習、快樂生活、全面發展」，時刻准備為實現中華民族偉大復興貢獻力量，這是黨對當代少年兒童的殷切期望和諄諄囑托。當代少年兒童生逢社會主義祖國蓬勃發展的偉大時代，是承上啟下、繼往開來、大有希望的一代。他們今天是全面建設小康社會的見證者和最大受益者，明天將成為實現中華民族偉大復興的生力軍。學習貫徹黨的十六屆五中全會精神，以牢固樹立社會主義榮辱觀為核心，用「十一五」規劃的宏偉藍圖激勵少年兒童健康成長，是當前和今後一個時期少先隊開展少年兒童思想道德教育的首要任務。

祖國發展我成長，學習鍛煉做准備，這是當代少年兒童面對時代呼喚發出的強音。教育引導少年兒童樹立社會主義榮辱觀，是少先隊組織開展少年兒童思想道德教育的時代要求，也是少年兒童自身健康發展的內在需要。當代少年兒童將把「祖國發展我成長」的遠大志向化做每一天的具體行動，從愛家鄉、愛父母、愛老師、愛同學做起，培養報效祖國、奉獻社會、服務人民的優良品德；從愛勞動、愛動腦、勤動手、上好每一節課、完成好每一次作業做起，培養有知識、能實踐、會創造的實際本領；從堅持參加體育鍛煉、養成良好的生活習慣、戰勝每一個困難做起，培養健康的身體和心理素質。億萬少先隊員將永遠與光榮同行，自覺踐行社會主義榮辱觀，讓星星火炬代代相傳！

❹ 山東師范大學附屬小學的學校榮譽

「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」，蓬勃發展的山東師大附小取得了許多榮譽和稱號。列舉如下：
1.聯合國教科文組織中國教育學術交流中心教育實驗專業委員會《21世紀學校優質教育研究》項目學校
「Project School on Research of 21st -Century Schools』 high-quality」 by Professional Ecation Experiment Committee, Chinese Academy Exchange Center, UNESCO
2.中國青少年素質教育研究基地
Research Base on China』s Juvenile Quality-oriented Ecation
3.中國西部教育顧問單位
Consultant Unit for the Ecation in Western China
4.全國東西部學校結對幫扶工作先進單位
Outstanding Unit in the National Helping Work Between East and West Schools in China
5.中國教育學會中小學整體改革專業委員會實驗基地
Experiment Base of Professional Elementary and Secondary Whole Reform Committee, Chinese Ecation Society
6.全國中小學「主體分層探索創新」教育教學實驗基地
Ecational and Teaching Experiment Base for "the Main Stratified to Explore Innovative" in National Elementary and Secondary Schools
7.全國教育科學重點研究課題《嘗試教學理論研究》實驗學校
Experimental School of National Science Ecation Research Focused on "Trying to Study the Theory of Teaching"
8.全國教育科學「十五」規劃重點課題《信息化進程中的教育技術發展研究》實驗學校
Experimental School of National Science Ecation "Tenth Five-Year Plan" Key Issue "in the Process of Informatization of Ecational Technology Research Development,"
9.山東省規范化學校
Standardized School in Shandong Province
10.山東省教學示範學校
Model Teaching School in Shandong Province
11.山東省藝術教育示範學校
Arts Ecation Model School in Shandong Province
12.山東省創造教育重點實驗基地
Significant Experiment Base of Creating Ecation in Shandong Province
13.山東省傳統體育項目學校
Traditional Sports School in Shandong Province,
14.山東省青少年科普教育實驗基地
Experiment Base of Popular Science Ecation in Shandong Province
15.山東省中小學團隊工作研究基地
Research Base in Primary and Secondary Team Work in Shandong Province
16.山東省中華詩文教育活動先進單位
Advanced Ecation Unit of Chinese Poetry in Shandong Province,
17.山東省社會科學規劃重點課題《中小學生人文素質的培訓與研究》實驗基地
Experimental Base of Social Sciences Focus on Planning Issues for "Primary and Secondary School Students in the Humanities Quality Training and Research" in Shandong Province
18.山東省心理健康教育先進學校
Advanced Ecation School of Mental Health in Shandong Province
19.濟南市教書育人先進單位
Jinan Advanced Unit in Ecation and Instruction
20.濟南市教學示範學校
Jinan Model Teaching School
21.濟南市德育規范化學校
Jinan Moral Ecation Standardized School
22.濟南市中小學交通安全先進單位
Jinan Advanced Traffic Safety Unit of Primary and Secondary Schools
23.2003年，通過ISO9001國際質量管理體系認證
Certificated by the ISO9001 International Quality Management System in 2003
24.濟南市綠色學校
Jinan Green School
25.國際生態學校
Eco-schools

❺ 山東師范大學附屬小學的辦學理念

本世紀初，學校審時度勢，提出了「堅持一個中心、遵循兩個利用，抓好三項規劃」的發展思路，即以「提高教育教學質量」為中心，利用山師大優良的人文資源推進教育科研，全力打造附小優質教育品牌。學校本著「教育即服務」的宗旨，努力擴大學校教育服務范圍、提高教育服務質量，於2002年開展並通過了ISO9001國際質量體系認證。在此基礎上，學校開始探索新型辦學模式，堅持開放式、個性化辦學思路，邁上了附小教育品牌聯盟強勢發展之路。
在素質教育風起雲涌的今天，勇於創新的附小人提出了「立足學生終身發展，培養全面發展、富有個性的學生」的教育目標，精心營建富有生命活力的教育生態： 附小逐步形成了「一體多翼」的辦學格局，學校先後建立了雅居園校區、齊魯合作學校、卓雅·大風車幼兒園泰安奧林匹克花園和泰安奧林匹克卓雅幼兒園及六所合作學校。分校（園）及合作學校進一步增強了附小優質教育品牌的輻射力，為附小教育生態注入了更多的生機與活力。

❻ 請教擇校問題：茶園山小學VS師大附小

兩邊都是租房，只是茶園山這兒，我們可以便宜點租到房，兩個學校分別在我和孩子爸上班的單位邊，都有一人方便接送。所以，接送的問題基本可以不算在內了。如靜妍所說，到師大附小的難度大得多。弄不好，兩邊都上不了，還得好好努力才行啊。再次謝謝大家！

❼ 滕州善國山師大附小怎麼樣

挺好的。
作為山東師大基礎教育集團直屬學校，我們始終秉承集團「辦不一樣的教育」的理念，實現了「三大突破、三大創新和三大保障」。三大突破：其一，突破大班額授課，實現小班化，每班學生35人左右，讓每個孩子都能享受到更多的人均教育資源；其二，突破傳統授課模式，真正將學習的主動權還給學生，「自主學習、自主管理」的「雙自主課堂」激發學生學習興趣，培養主動學習，善於合作的學習品質；其三，在課程層面進行頂層設計，突破傳統小學教育過分注重分數的弊端，在開齊開足國家課程、地方課程的基礎上，一年級即開設快樂英語課程，二至六年級分別開設形體禮儀、游泳、拉丁舞、兒童哲學等課程，全面提升學生綜合素養。

❽ 雲南師大附小的介紹

雲南師范大學附屬小學位於美麗的昆明翠湖之濱，始建於1940年，其前身為抗戰時期的西南聯大附校。學校繼承並弘揚了西南聯大「剛毅堅卓」的辦學精神，並以培養學生創新素質為出發點，逐步形成了「愛國，修德，勤學，創新」的優良校風。學校擁有文林、金安、金牛、櫻花雨四個校區，108個教學班，在校師生8000多人(2010年8月，新增金江校區，全校教學班增加為113個)。全體附小人用愛和責任在工作，通過全程、全員、全方位育人，為學生充分、全面、終身發展創造條件、夯實基礎。

❾ [求助]師大附小一年費用大概要多少錢

威尼斯分校：擇校費普通班三萬，雙語班四萬八，另加人情費若干（根據找的人能力不同，費用在萬元左右不等）入學後費用大概如下：校服費，春夏秋冬裝大概四五百塊吧，時間長太有點記不清了每月班車費根據線路不同在70-120不等伙食費每天平均十塊錢，一個月大概不到三百塊消費每月大概十幾元吧，記不清了其它就是書本費，一年學期在一二百左右吧 大概就是這些

❿ 大家都說師大附小風氣不好，是總校不好還是二附小

我大侄女今年剛上的二附小，因為剛開學，別的不知道，反正孩子是真心的非常喜歡這個學校，很願意上學，我大侄女上了二年省文化系統幼兒園，上了一年明德路學前班，都太願意去，她說上學比上幼兒園上學前班都開心，我說為什麼啊，她說老師總表揚我，還讓我出去玩，作業還不多，我到家一會就寫完了，要知道我大侄女以前寫個作業可費勁了，連哄帶嚇，都不願意寫