A. 日本的女生真的春夏秋冬校服都是露腿的嗎不冷嗎
樓下不懂別瞎說 人家穿短褲上樓梯都拿東西擋住裙子的 別把人家都想齷齪了
寒冬不單在夏季，即使在冰天雪地的寒冬日本年輕女孩子們依然執著於光腿走秀，還堅持要穿上黑色長筒襪。 中國女孩也有冬天穿裙子的，但最終還是敵不過寒冷套上了毛線褲，但是日本女孩卻沒有一個人這樣做。 造成這一現象的客觀原因，是日本屬海洋性氣候，冬天不像中國（特別是中國北方）那樣寒冷。 另外，日本不論是房間內還是電車里都裝備了暖氣，人們與寒冷氣溫直接接觸的機會並不頻繁。即使是在室外，氣溫也並非冷到讓人受不
主觀原因上講，是日本人傳統觀念里女生就不應該穿褲子。還有就是很多日本人覺得，只要上半身不冷了就OK。
當然，最最重要的原因，還是女生愛美之心敵過寒冷侵襲。日本女孩認為，穿裙子才能更女人更可愛，因此寒冷什麼的忍一忍也就過去了。
B. 日本女生校服一共有幾種
總得來說水手服為主，款式。。。。。。大把的
C. 這種日本女子校服叫什麼
這明明就是死庫水泳衣配T桖，毛的校服。
D. 日本女學生真的穿這樣的校服嗎
額，總的來說，日本的校服和這種校服長的很像，也有一些學校的校服是這樣的。但是呢，現實生活中不可能有動漫中那種校服的效果你懂的。
E. 日本女生校服要求穿什麼
日本的中學女生都穿制服，是裙子。體育課也有統一的運動服。一般日本學校的校服有好幾套，還會發在室內穿的鞋子。一些傳統節日的時候會穿和服。如果學茶道、插花什麼的也會穿和服。夏日祭這樣的活動的時候會穿浴衣，個人覺得就像簡易版的和服一樣。
F. 日本的校服為什麼統一
有歷史的淵源
早期是因為日本的資源匱乏，所以給各個學生做學生制服可以最大化利用材料，所以有了校服，在設計上和美國的黑船開港後，英國的水手服有莫大的關系。也就是傳統的藍白配色的來源
之後是日本為了避免學生之間的不平等現象，用校服可以某種程度上避免攀比，於是有了各種各樣的校服。 在樣式上也多變，但是依然是統一著裝。關東的崇尚短裙，認為「可愛」，於是有了逐年短的裙子，而關西則相反，崇尚長裙和保守風格，以阪神地區為首，大阪長裙，神戶直接用了連衣裙
以上
G. 日本女生校服簡介
水手服顧名思義就是給水手穿的服裝，上頭那塊四方形的布適用來維護頭發清潔的，另一個說法則是在海戰時，可以豎起來幫助聽覺以及艦炮射擊時用以保護耳膜之用，至於使用白色系則是因為在黑暗中比較顯眼的緣故。後來在1859年被英國海軍正式採用為水兵的乘船正裝了。
到了1864年英國維多利亞女王首開先例，把它拿來穿在幼年王子與公主的身上，當時的人們覺得"好可愛啊！"，因而引起了一陣風潮，從法國開始，逐漸流行到歐洲各國，在其時，通常是給4～5歲的孩子穿用，而且男孩女孩的式樣並沒有什麼分別。於是水手服成了兒童的一種代表性服飾，這樣的流行後來被貴族小學校制定為制服之後，就成了一種正式的服裝。只不過當時還是給小孩使用，中學以上的學生並沒有這種風尚。
從某一種層面來說，把海軍士兵的制服拿來給小孩當作制服，是一種尚武精神的表徵，因為英國海軍是世界海軍的領導者，因而使的這種流行傳播到了世界各地，東亞的日本受到這種影響則是與日英同盟的建立有關。
水手服最初在日本也只是海軍士兵的服裝，大約是1872年海軍服制制定時所導入，因為制服本身象徵一種服從的概念，而沒有海軍的國家，即使把水手服當作兒童服裝，但也很少把它制定為制服，所以水手服在日本會成為制服，日英同盟是很重要的因素。
明治維新時的日本，沉溺於富國強兵的思想之中，因此這種帶有軍事意涵的服裝也就正對日本人的胃口。原本日本學生的制服為傳統的和裝，也就是所謂的褲裙，不管男女都是穿這種，現在也只有在大學畢業典禮看的到了。明治末期到大正初期逐漸洋裝化運動後的結果，日本的學校陸陸續續拋棄了傳統的和裝，採用的式樣則是我們現在常見的黑色立領制服，這是真正的軍服修改而成，要說它是准軍服也可以，其實就是海軍軍官的第一種軍裝，最早是1879年日本貴族學校學習院正式採用。（關於黑色立領制服的由來，另外一說是明治15年根據文部省的指導，首先在公立學校普及學生制服，最早是貴族院學校和東京農林學校先行採用，東京大學接著跟進，樣式訂為立領金扣，之後就逐漸變成中學以上學校的正式服裝了，之所以如此，乃是傳統的日本和裝不適合用於進行軍事訓練和體操的緣故，同時以軍官制服做為學生服也能讓人產生菁英意識，達到提振尚武精神的作用）
至於女孩子由於沒有女兵專用的服裝，所以就借用了水手服來代替，最早是福岡女學院先採用作為體操服，然後逐漸變成正式的制服，接著風行全國，在戰前全日本的女學生全部都是穿用水手服，而根據國情，原本下半部的褲子也被修改成裙子。在這里我們可以看到，從服裝表現上，同樣是穿著海軍制服，但是男女卻不相同，這是日本傳統男尊女卑的文化使然，因為制服代表權威，服從的意義，男學生穿著代表管理者的軍官制服，而女學生穿的卻是代表被支配階級的士兵制服，經由這種方式確定了整個社會秩序。後來在戰爭的歲月里，水手服也成為整個國家動員體制中的一個重要配件，象徵了絕對服從的意涵。原本在其他國家只是單純的兒童服飾，流傳到日本卻有了這樣的大變化，也是當初英國所始料未及的。
到了戰後，為了迎接高度經濟成長而需要的團隊精神，制服作為團體意識的育成工具又再度復活，只不過因為軍國主義被壓制，和平主義的抬頭，所以水手服也就沒有像戰前那般地風行了，隨著時代的變遷反到有了其他層特殊的含意。沒想到簡單的服裝卻有如此復雜的源流與意涵，一些女性教育行政官員在知道水手服有這樣的歷史背景與意義後，恐怕就不會認為水手服很可愛了。
我知道啊，我去過日本，是乘航空飛機去的。那裡不像你們說的什麼的打仗啊，其實那裡有兩部分的，一部分是讀書上學的青草花香，另一部分是練武打仗的似籃球場的用處的地方。校園裡面，由於我學過日語，我能和她們簡單的對話。我告訴她們，我的名字叫（這是編的）沖野馨，我看見她們的校服，那個時候是夏天。夏天不說了，然後她們又拿出冬天的，冬天的上學期就發了。我看了看，女生是這樣的：上面一件淡粉色的微白色T恤，配一件乳白色襯衫，上面還有粉色的蝴蝶結，然後領子是藍色的，一圈一圈。下面是一條格子紅長裙，一直長到距離膝蓋還有3、4厘米的地方，還有蕾絲花邊。最後下面有的人是長靴，黑黑的，酷酷的。還有的人是一條白色絲襪，絲襪最上面還有綵帶之類的裝飾，襪子上最上面還有一條紅線。男生就是跟他們差不多的，就是顏色變一變，棕色的褲子，綠色的領帶。鞋子就是黑色的，有些還有鞋帶呢。
那時我去的時候是1998年，我五歲了。我拍的照片現在還在手機里存著呢。
求採納。
I. 日本女生為什麼裙子那麼短
日本女生所穿的校服裙其實並不短,所以變成超短迷你裙是故意將裙子卷上去的緣故。女生們在學校上課的時候都是正常穿著,而且短裙打扮主要集中在高中
J. 求日本校服的詳細介紹
日本大多數學校都有統一的校服，校服對學生來說不僅僅是學校的標志，而且有點時髦的象徵。在東京年輕人聚集的澀谷街頭，常常有三五成群穿著校服的女學生流連忘返，其中有些人已經從學校畢業了。問起她們為什麼還穿著校服外出，她們回答說「校服是至今我們最喜歡的服裝」。日本的校服通常分夏裝和冬裝兩種，有的學校還規定了秋裝、外套以及背包的款式。校服一般由校方委託專門廠家設計製作，因為校服一旦定型就多年不變，所以校方與廠家的合作關系也是較穩固的。校服一套通常在4萬日元左右(約3000元人民幣)，所以校服也是服裝廠家的重要經濟來源之一。日本校服的基本款式，女生為水手服、短裙加長襪，男生的校服類似中山裝。85%的校服以深藍色為基調。校服的基本作用是要體現學校校風和地域特色，此外還要學生愛穿而且不過分受流行時尚左右。深藍色和日本人膚色相近，易於搭配，屬於穩重寧靜的顏色，穿著後給人清潔健康的感覺。日本中學每十年一度會更新校服的款式。東京葛生高中早在三年前就開始了設計新校服的工作，好幾套設計方案集中在一起，由學生試穿，根據學生投票，決定最終校服款式。