㈠ 哪一家公司訂購校服的品質比較好
河南開封尉氏縣，福甬服裝廠，專業校服
㈡ 開封衛校的校服雜樣
一一般吧，校服是運動樣式的一般情況下，只是現在跟開大合辦了，有些校服都是不一樣的，
㈢ 開封哪個高中的冬季校服是黃黑色的
立洋外國語學校高中部
㈣ 開封第一職業中專在哪裡
樓上的回答錯了，應在汴京飯店向南走。
應是在學院門十字口向北50米路西
顯著性建築應是南邊的玉祥大酒店
不知道你是那的若從開封火車站走做3路公交到學院門站下向北50米路西即到
㈤ 職高有校服嗎
職高是有校服的。
職業高中也是高中的一種類型，這種學校的管理和高中管理是差不多的，所以大多數都會給學生定製統一的校服 。
有統一的校服方便老師的管理，也能夠顯示學校的正規和有秩序
㈥ 開封高中校服有褲子嗎或者要求穿統一校服褲嗎
高中校服有。有的笑。連穿白色t恤。沒有。季節都不一樣的
㈦ 開封一職專簡介
開封一職專始建於1974年，學校的前身是一所普通中學（開封縣七中）。1982年改辦為農職業高中，開設種植、養殖兩個專業，91年被省教委確定為農村示範性職業高中，95年又被國家認定為省級重點職業高中，96年又經評估升格為職業中專。
學校共佔地108畝，校園位居開通公路與開密鐵路的交叉口，交通便利，田園風景逸人，是莘莘學子求學的最佳選擇。
原開設有高效農業、養殖、服裝、計算機應用、農村機電、汽車駕駛與維護、鄉鎮企業管理等專業七個專業。2000年又新增設了土木裝璜、雕刻工藝、文秘與公關、市場營銷、軍事保安五個專業。教學設施完備，有教學樓兩幢、實習樓、綜合辦公樓、男生公寓、女生公寓和教師家屬樓各一幢。有70畝農場、微機室三個、機械實驗室兩個、電子實驗室兩個、汽車維修車間兩個、摩托車維修車間一個、服裝製作車間兩個、禮儀形體訓練室一個、標本室兩個等校內實習基地。
職業學校的辦學要為地方經濟建設和社會發展服務，要圍繞經濟辦學，緊貼市場育人。隨著計劃經濟向市場經濟的專軌，農業科技的推廣，家業機械化的實現，農村必然出現剩餘的勞動力，因此發展鄉企業和第三產業必將成為農村經濟的一個增長點，鄉鎮企業、第三產業較為發達的地區必然需要大批有一技之長的勞動技術工人和管理人員。而對於鄉鎮企業尚不發達的貧困地區的職業學校來講，必須把辦學的觸角
向外延伸。實行跨地區校企聯辦，把一部分畢業生推向經濟發達地區，這樣既可緩解不發達地區的啟動資金，而且他們還可以學到發達地區先進的管理經驗和生產技術，提高業務能力。開封縣還是一個經濟尚不發達，但又是聞名全國的西瓜、油料和糧食生產基地及新興養殖大縣來看，該校確定了堅持「面向農村，服務農業，致富農民」的辦學方向。
本著這一原則，在辦學過程中，根據對人才勞動市場調查，預測，瞄準城鄉結合點，調整專業結構。幾年來學校的專業設置在調整、開發中不斷完善，在鞏固種
植、養殖等常設專業的基礎上，擴大了服裝工藝與設計專業，加強了農村機電，又新開設了微機應用、鄉鎮企業管理等專業。這些專業的設置和合理調整，具有靈活性、適用性，對當地資源的開發和產業優勢的發揮起到了積極作用。2000年新增設土木裝潢、雕刻工藝等專業。
幾年來，學校一直「農」字當頭，圍繞經濟辦學，走聯合辦學、以廠養校之路，上掛、橫聯、下輻射。上掛，就是依託高科技優勢，藉助科技部門或大專院校的技術力量，引進先進的生產設備和生產技術，結合當地實際，開展一些與農民群眾生產生活有著密切聯系、收益廣、見效快的科研活動，促進學校教學質量的提高。學校先後與河南省農學院、河南省職業技術師范學院等多家單位簽定了聯合辦學議向書，承接了經濟動物養殖、高效農業的開發、野生蔬菜的選種繁育等科研項目；在進行科研的同時，我們也獲得了豐富的實踐經驗，為當地群眾起到了示範典型作用。
學校教師一手搞教學、一手搞科研。97—99年間學校教師共發表論文30餘篇，有價值的科研成果八項，其中農學高級教師狄先同志，培育的花生新品種豫花七號在全國品比中獲一等獎。目前已在河南、山東、安徽等11個省市種植，推廣面積達2000萬畝，他本人被評為「科技興汴帶頭人」。
三年來學校共為社會輸送合格畢業生近1200名，每年的就業安置率達96%，為當地經濟的發展培養了大批的實用技術人才。根據對畢業生的跟蹤調查表明：近年來安置的畢業生滿意率達89%。回鄉青年有的剛剛起步，學校繼續扶持，並派教師繼續指導其學習技術，做到離娘不斷奶，上馬送一程。有的畢業生已嶄露頭腳，成了遠近聞名的致富能手。如畢業生袁學領、彭秀萍等被評為「河南省農村職業學校畢業生百名致富能手」，養殖大戶張有海的事跡已在中央電視台報道。
幾年來在縣政府、縣教委的扶持下，新建了男生公寓樓、女生公寓樓、綜合辦公樓，改善了辦公生活條件，又先後投資建微機室兩個，機械實驗室一個，電子實驗室一個，汽修室一個，禮儀模擬室一個，購置車床、台鑽、示教板、電子琴等器材，充實了實驗室。99年又為各教室配上了彩電、VCD、錄放機，建起了校內閉路電視網。與企業聯合，開發校外實習基地，已聯合的校外實習基地有：城關鎮高效農業示範區、開封縣祥和鴿廠、開封市交警支隊汽校、開封市美豐汽車修理廠、開封市精英汽車大修廠等等。目前學生的實習基地已形成校內校外網路化，各專業學生校內外實習均能滿足要求。
進一步擴大聯合辦學成果，縣委、縣政府已下達文件，該校將與縣委組織部一道開辦農村後備幹部培訓班，學生畢業後回到自己的家鄉，由組織部安排任本村的科技副村長，帶領鄉親發家致富。這對該校來說又是一個機遇，全校教職工決心充分發揮學校的多功能輻射作用真正做到「培養一批人才，推廣一種技術，興旺一種產業，繁榮一片經濟，富裕一方群眾」，提高辦學的社會效益，經濟效益和人才效益。
㈧ 開封市一職專
對！一點沒有錯！
㈨ 誰知道這個校服是河南開封哪個學校的
樓主你好！
這是求實中學的！
㈩ 請問這是哪個學校的校服
職專，職業中專，每個地區每個學校衣服都不一樣，光憑一張照片很難知道哪個職專的衣服，並且每個學校隔一年或者半年校服都會有變動