南昌市東湖區小學生校服

1. 小學應用題

1.甲，乙兩車同時從A城出發去B城，甲行完全程要15小時，乙行完全程要18小時，5小時兩車共行多遠？（只列式不計算）
2.要做50根管口周長為60厘米的正方形鋼管，鋼管長5米，需要多少平方分米的鋼材？
3.用一個棱長是0.5米的正方形鋼柸鍛造成一個截面是邊長0.2米的正方形的長方體鋼材，鋼材的長是多少？
4.一塊底面積是12平方分米，重702千克的鋼材，已知每立方分米的鋼材重7.8千克，這塊鋼材長多少分米？
5.把一個長20cm，寬3cm，高6cm的長方體平均截成5段，木塊的表面積增加了多少平方厘米？
6.用150塊同樣大小的長方體木塊堆成一個長5m，寬2m，高1.5m的大長方體，每塊長方體木塊的體積是多少立方米？合多少立方分米？
7.一張長方體紙板長30cm，寬25cm，在它的四角各剪去邊長是5cm的正方形，折成一個無蓋的紙盒，這個紙盒的體積是多少？
8.一個長方體的底面積是正方形，如果高增加3cm，就成為一個正方體，這是每個側面的面積比原來增加了18平方厘米，原來長方體的體積是多少立方分米？
9.把一個長方體小木塊平均截成兩段，正好是兩個完全相同的小正方體，這兩個小正方體棱長之和比原長方體棱長之和增加了40cm，原長方體的體積是多少立方厘米？
10.用綵帶捆紮長30cm，寬12cm，高12cm的禮品盒，需要多少厘米？

答案：
1. ( 1/15+1/18)×5
2. 60m=6dm 5m=50dm S=6×50×50=15000dm²
3. V=(0.5m)³=0.125m³ h=v/s=0.125÷(0.2)²=X
4. v=702÷7.8=X h=v/s=X÷12=長
5. 五段多了8個截面 3×6×8=144cm³
6. 總/v=5×2×1.5=15m³ 個/v=15÷150=0.1m³=100dm³
7. v=20×15=300cm³
8. 邊長=18÷3=6 v=6×6×3=108cm³
9. 棱長=40÷8=5 v=5×5×10=250cm³
10. 30+12+12=54×2=108+15=123cm³
1.學校建校舍計劃投資45萬元，實際投資40萬元。實際投資節約了百分之幾？(浙江諸暨市)

2.學校五月份計劃用電480度，實際少用60度。實際用電節省百分之幾？(福建雲宵實驗小學)

3.某廠計劃三月份生產電視機400台，實際上半個月生產了250台，下半個月生產了230台，實際超額完成計劃的百分之幾？(南昌市青雲譜區)

4.現有甲、乙、丙三個水管，甲水管以每秒4克的流量流出含鹽20％的鹽水，乙水管以每秒6克的流量流出含鹽15％的鹽水，丙水管以每秒10克的流量流出水，丙管打開後開始2秒不流，接著流5秒，然後又停2秒，再流5秒……三管同時打開，1分鍾後都關上，這時流出的混合液含鹽百分之幾？(武漢大學附屬外國語學校)
5.新光小學書畫班有75人，舞蹈班有48人，書畫班人數比舞蹈班多百分之幾？(南寧市)
6.小明用一包綠豆做實驗，其中發芽的種子有100粒，沒有發芽的種子有25粒，求這包綠豆的發芽率。(浙江溫嶺市)
看4頁，第二天看了全書的幾分之幾？(江蘇無錫市)
8.為災區捐款，小華捐4.2元，比小麗多捐了0.4元，小華比小麗多捐幾分之幾？(河南安陽市)
9.一件衣服打八折出售賣100元，實際90元賣出。實際幾折賣出？(浙江仙居縣)
10.食堂運來600千克大米，已經吃了4天，每天吃50千克。剩下的5天吃完，平均每天吃多少千克？(南京市建鄴區)
11.3箱橘子比3筐蘋果少24千克。平均每箱橘子重20千克，每筐蘋果重多少千克？(浙江台州市市區)
12.在綠化祖國採集樹種的活動中，某校四年級5個班級，每班採集樹種20千克，五年級3個班共採集60千克，平均每班採集樹種多少千克？(上海市)
13.大橋鄉修一條長2100米的水渠，已修了5天，平均每天修240米。餘下的任務要在3天內完成，平均每天應修多少米？(南京市秦淮區)
14.小明到商店買了3個小型足球付出20元，找回1.85元，每個足球多少元？(銀川市實驗小學)
15.某班有4個小隊，每個小隊有12名少先隊員，在「希望工程」捐款活動中，共捐款240元。平均每個少先隊員捐款多少元？(上海市)
16.育才小學買來2個小足球和25根長繩，共用去408.5元，每個小足球的價錢是48元，每根長繩的售價是多少元？(江蘇無錫市南長區)
17.王華買《趣味數學》和《故事大王》各5本，一共用了20元。每本《趣味數學》2.6元，每本《故事大王》多少元？(西安市雁塔區)
18.運輸隊要運走89噸貨物，前三次每次運走10.5噸。其餘的分5次運完，平均每次要運走多少噸？(上海市)

19.4個同學在一張乒乓球台上單打60分鍾，平均每人打了多少分鍾？(福建建甌市)
20.期末考試語文、數學、常識三門功課的平均分是95分，語文、數學兩門功課的平均分是93分，問：常識考了多少分？(浙江江山市)

21.五(1)班同學植樹，26個男生平均每人植6棵，24個女生平均每人植5棵。男、女生平均每人植樹多少棵？(南昌市東湖區)
22.李東拿5元錢買文具。他買鉛筆已用去1.5元，剩下的錢買練習簿，每本0.35元。他可以買多少本練習簿？(上海市長青學校)
23.一批蘋果，若平分給幼兒園大班的小朋友，每人可分得6個；若平分給幼兒園小班的小朋友，每人可分得3個；若平分給大、小兩個班的小朋友，每人可分得多少個？(南京市建鄴區)
24.時新手錶廠原計劃每天生產75塊手錶，12天完成任務。實際10天完成任務，實際平均每天生產多少塊？(武漢市青山學校)

25.實驗小學開展「環保周種盆花」活動，前3天平均每天種114盆，後4天共種750盆，「環保周」內平均每天栽種盆花多少盆？(長沙市實驗小學)
剩下的7.5小時要耕完，平均每小時要耕地多少？(湖北陽新縣)

27.一台織布機7小時織布105米，照這樣的速度，再織8小時，一共可以織布多少米？(浙江臨安市)
28.一輛汽車3小時行135千米，照這樣計算，8小時行多少千米？(廣西桂林市)
29.120千克大豆可榨出豆油16.2千克，2000千克大豆可榨出豆油多少千克？(用比例解)(浙江泰順縣)

30.某加工廠2台磨粉機3小時能磨麵粉14.4噸。照這樣計算，6台磨粉機8小時一共能磨麵粉多少噸？(福建建甌市)
31.某服裝廠接到生產1200件襯衫任務，前3天完成了40％，照這樣計算，完成任務還需要多少天？(寫出兩種不同解法)(合肥市中市區壽春學校)

32.某工程隊要鋪建一條公路，前20天已鋪建了2.8千米，照這樣計算，剩下的4.2千米的路段，還需要多少天才能鋪建完成？(用比例方法解)(浙江臨海市)
33.豐收農具廠製造一批鐮刀。原計劃每天製造360把，18天完成。實際每天多製造72把，照這樣計算，多少天就能完成任務？(武漢市青山區)

34.長風電扇廠計劃生產2800台電扇。前6天已經生產了672台，照這樣計算，還要生產多少天才能完成任務？(南京市白下區)
35.育民小學校辦廠，原計劃12天裝訂21600本練習本，實際每天比原計劃多裝訂360本。實際完成生產任務用了多少天？(天津市紅橋區)

36.小青看一本260頁的故事書，前3天每天看20頁，如果剩下的每天看25頁，還要幾天看完？(西寧市城中區)
37.學校買來塑料繩342米做短跳繩，先剪下同樣長的5根，一共用去9米，照這樣計算，買來的塑料繩可以做短跳繩多少根？(南京市鼓樓區)

38.兩筐蘋果單價相同，甲筐蘋果重64千克，乙筐蘋果重48千克，兩筐都賣出一部分後，剩下的蘋果重量相等，已知乙筐比甲筐少賣了56元，甲筐蘋果可賣多少元？(合肥市中市區壽春學校)
39.時新手錶廠原計劃25天生產1000塊手錶，實際每天生產了50塊，實際比計劃提前幾天完成任務？(河南開封市)

40.電視機廠計劃30天生產電視機1200台，實際每天比計劃多生產10台，實際多少天完成任務？(浙江東陽市)
41.服裝廠要加工一批校服，原計劃每天生產250套，30天可以完成，實際每天生產300套，實際多少天完成？(用比例解答)(江西景德鎮市)

42.一批貨物，原計劃每天運走18噸，84天運完，實際每天運21噸，實際要幾天運完？(用比例解)
43.裝配小組要裝配一批洗衣機，計劃每天裝配27台，20天完成任務。實際每天裝配了30台，只需幾天就可以完成任務？
44.大慶小學食堂運來24噸煤，計劃燒50天。實際每天節約0.08噸，實際燒了多少天？
45.車間生產一批零件，每天生產65套，生產12天後還差130套，這批零件一共有多少套？

46.希望小學裝修多媒體教室。計劃用邊長30厘米的釉面方磚鋪地，需要900塊，實際用邊長50厘米的方大理石鋪地，需要多少塊？(用比例知識解答)
47.裝訂一批同樣的練習本，原計劃每本裝16頁，可以裝訂250本，如果要裝訂成200本，每本應裝多少頁？(用比例解)

48.服裝廠原計劃做120套西服，每套西服用布4.8米，改進裁剪方法後，每套節約用布0.3米。節約下來的布，可以做多少套西服？
49.師傅比徒弟多加工192個零件，已知師傅加工的零件個數是徒弟的4倍，師徒二人各加工多少個零件？(用方程解)
50.紅光農具廠五月份生產農具600件，比四月份多生產25％，四月份生產農具多少件？(武漢市青山區)
51.紅星紡織廠有女職工174人，比男職工人數的3倍少6人，全廠共有職工多少人？(浙江紹興縣)
兩種方法

53.蓓蕾小學三年級有學生86人，比二年級學生人數的2倍少4人，二年級有學生多少人？(長沙市實驗小學)
54.某校有男生630人，男、女生人數的比是7∶8，這個學校女生有多少人？(杭州市上城區)
55.張華看一本故事書，第一天看了全書的15％少4頁，這時已看的頁數與剩下頁數的比是1∶7。這本故事書共有多少頁？(浙江平陽縣)

56.一個書架有兩層，上層放書的本數是下層的3倍；如果把上層的書取30本放到下層，那麼兩層書的本數正好相等。原來兩層書架上各有書多少本？(上海市虹口區)
57.第一層書架放有89本書，比第二層少放了16本，第三層書架上放有的書是一、二兩層和的1.5倍，第三層放有多少本書？(南昌市青雲譜區)

藝書的本數與其他兩種書的本數的比是1∶5，工具書和文藝書共有180本。圖書箱里共有圖書多少本？(江蘇無錫市)

59.有甲、乙兩個同學，甲同學積蓄了27元錢，兩人各為災區人民捐款15元後，甲、乙兩個同學剩下的錢的數量比是3∶4，乙同學原來有積蓄多少元？(江西景德鎮市)

60.小紅和小芳都積攢了一些零用錢。她們所攢錢的比是5∶3，在「支援災區」捐款活動中小紅捐26元，小芳捐10元，這時她們剩下的錢數相等。小紅原來有多少錢？(武漢市青山區)
61.學校買回315棵樹苗，計劃按3∶4分給中、高年級種植，高年級比中年級多植樹多少棵？(石家莊市長安區)

62.三、四、五年級共植樹180棵，三、四、五年級植樹的棵樹比是3∶5∶7。那麼三個年級各植樹多少棵？(浙江常山縣)
63.學校計劃把植樹任務按5∶3分給六年級和其它年級。結果六年級植樹的棵數佔全校的75％，比計劃多栽了20棵。學校原計劃栽樹多少棵？(西安市雁塔區)

64.一杯80克的鹽水中，有鹽4克，現在要使這杯鹽水中鹽與水的比變為1∶9，需加多少克鹽或蒸發多少克水？(浙江德清縣)
65.水果店運來蘋果和梨共540千克，蘋果和梨重量的比是12∶15。運來梨多少千克？(南京市白下區)

66.水果店運來橘子300千克，運來的葡萄比橘子多50千克，運來蘋果的重量是葡萄的2倍，蘋果比橘子多運來多少千克？(上海市虹口區)
67.把960千克的飼料按7∶5分給甲、乙兩個養雞專業戶。甲專業戶比乙專業戶多分得飼料多少千克？(南京市秦淮區)

68.甲、乙兩個倉庫原存放的稻穀相等。現在甲倉運出稻穀14噸，乙倉運出稻穀26噸，這時甲倉剩下的稻穀比乙倉剩下的稻穀多40％。甲、乙兩個倉庫原來各存放稻穀多少噸？(浙江嘉興市)
69.學校操場是一個長方形，周長是280米，長、寬的比是4∶3，這個操場的長、寬各是多少米？(湖北松滋市)

70.碧波幼兒園內有一塊巧而美的長方形花壇，周長是64米，長與寬的比是5∶3，這塊花壇佔地多少平方米？(長沙市實驗小學)
71.在一幅比例尺是 的地圖上，量得甲、乙兩地的距離是5厘米，甲、乙兩地的實際距離是多少千米？(南昌市東湖區)

72.某玩具廠生產一批兒童玩具，原計劃每天生產120件，75天完成。為了迎接「六一」兒童節，實際只用60天就完成了任務。實際每天生產玩具多少件？(用兩種方法解答)
73、.用汽車運一堆貨物，原計劃每小時運120噸，9小時可以運完，實際每小時運90噸，多少小時可以運完？
74.建築工地要運122噸水泥，用一輛載重4噸的汽車運了18次後，餘下的用一輛載重2.5噸的汽車運，還要運多少次？(浙江諸暨市)

75.空調機廠四月份生產空調機1800台，五月份比四月份增產10％。四、五月份共生產空調機多少台？(江蘇無錫市北塘區)
76.師徒兩人合作生產一批零件，師傅每小時生產40個，徒弟每小時生產30個，如完成任務時徒弟正好生產了450個，這批零件共幾個？(武漢市青山區)
77.甲每小時加工48個零件，乙每小時加工 36個零件，兩人共同工作 8小時後，檢驗出64個廢品。兩人平均每小時共加工多少個合格的零件？(上海市)

79.要生產350個零件，甲、乙兩人共同生產3.5小時後，完成了任務的80％。已知甲每小時做42個，乙每小時做幾個？(浙江寧海縣)

80.甲、乙兩人同時加工同樣多的零件，甲每小時加 提高工作效率，又用了7.5小時完成了全部加工任務。這時甲還剩下20個零件沒完成。求乙提高工效後，每小時加工零件多少個。(浙江寧波市江東區)

81.師徒加工一批零件，徒弟已經加工了總數的20％，師傅加工了總數 譜區)
82.某化肥廠第一季度平均每月生產化肥2.4萬噸，前兩個月生產化肥的總量比三月份多0.8萬噸，三月份生產化肥多少萬噸？(浙江臨安市)

84.紅星鄉今年收玉米3600噸，比去年增產二成，去年收玉米多少噸？(廣州市黃埔區)

85.買6個排球和8個籃球共用去249.6元。已知排球的單價是15.6元。籃球的單價是多少元？(浙江鄞縣)

87.築路隊第一天築路55米，第二天築的路是第一天的3倍，第三天築的比前兩天的總數少30米，第三天築路多少米？(江蘇無錫市北塘區)

89.工程隊鋪運動場，4天鋪了200平方米。照這樣的進度，32天鋪好了運動場，求這運動場的面積。(兩種方法解答，其中一種用比例解)(浙江東陽市)

90.時新手錶廠原計劃每天生產75塊手錶，12天完成任務。實際比計劃每天多生產15塊，實際多少天完成任務？(武漢市青山區)
91.裝配小組要裝配一批洗衣機，計劃每天裝配20台，15天完成任務。實際每天裝配30台，只需幾天就可以完成任務？(用比例方法解)(西安市城中區)

92.機械廠製造一批零件，原計劃每天生產250個，12天完成，實際每天生產的個數是原來的1.5倍。完成這批零件，實際用了多少天？(上海市長青學校)

93.築路隊修一條路，原計劃每天修3.2千米，45天可以修完，實際每天修3.6千米，多少天可以修完？(廣西桂林市)

94.一項工程，甲隊獨做要12小時完成，乙隊獨做要15小時完成，現在兩隊合做幾小時完成工程的一半？(廣州市黃埔區)

95.加工一批零件，師傅單獨加工要30小時完成，如果徒弟先加工了9小時，其餘的再由師傅加工，還要24小時，那麼徒弟單獨加工要多少小時完成？(江西景德鎮市)
97.一批貨物，由大、小卡車同時運送，6小時可運完，如果用大卡車單獨運，10小時可運完。用小卡車單獨運，要幾小時運完？(浙江常山縣)
98. 一個紙箱可以裝35千克橘子，現在有兩堆橘子，一堆114千克，另一堆是166千克，共需要准備多少個紙箱？
99.一項工程，甲單獨做16天可以完成，乙單獨做12天可以完成。現在由乙先做3天，剩下的由甲來做，還需要多少天能完成這項工程？(石家莊市長安區)
100. 超市運來5箱香蕉，賣出56千克，還剩34千克，每箱香蕉重多少千克？
101、食堂運來一批大米共550千克，計劃15天吃完，如果按3天吃了87千克，這批大米夠不夠吃？
102.一項工程，甲隊獨做15天完成，乙隊獨做12天完成。現在甲、乙合作4天後，剩下的工程由丙隊8天完成。如果這項工程由丙隊獨做，需幾天完成？(浙江德清縣)
103、. 四、五年級要栽220棵樹。四年級有3個班，每班栽28棵。剩下的分給五年級4個班栽，平均每班栽多少棵？
104.一條公路長1500米，單獨修好甲要15天，乙要10天，兩隊合修需幾天才能完成？(浙江江山市)
105、少先隊員種柳樹882棵，是所種白楊樹的4倍，所種的白楊樹有多少棵？

106、.四年級288個同學參加社會實踐，要平均分成3個隊，每隊分12個組，平均每組有多少人？
107.一件工作，甲單獨完成需要8天，乙的工作效率是甲的2倍，兩人同時合作，幾天能完成這件工作？(天津市紅橋區)

108.師徒共同完成一件工作，徒弟獨做20天完成，比師傅多用4天完成，如果師徒合作需幾天完成？(銀川市實驗小學)
109. 學校栽了一些盆花。如果每個教室放3盆，可以放24個教室。如果每個教室放4盆，可以放多少個教室？

110.一項工作，甲單獨做要10天完成，乙單獨做要15天完成。甲、乙合做幾天可以完成這項工作的80％？(浙江溫嶺市)

111.甲、乙兩地相距6千米，張明騎車從甲地到乙地辦事，55分鍾內必須趕回。若辦事需5分鍾，張明騎車平均速度至少應是多少？(浙江仙居縣)

112.小明從家到學校，步行需要35分鍾，騎自行車只要10分鍾。他騎自行車從家出發，行了8分鍾自行車發生故障，即改步行，小明從家到學校共用了多少分鍾？(浙江台州市市區)

113.張華從家到學校，步行需要15分鍾，騎車需要5分鍾。他從家騎車出發，3分鍾後車子發生故障，改為步行，他到達學校步行了多少分鍾？(河南開封市)

114.甲、乙兩地相距240千米，一輛汽車從甲地開往乙地，2小時行了80千米，照這樣計算，行完全程需要幾小時？(石家莊長安區)

115.一輛汽車從甲地開往乙地，每小時行50千米，6小時到達；返回時，每小時行60千米，幾小時可以到達？(上海市虹口區)

116.從甲城到乙城的鐵路長760千米，一列火車3小時行285千米，照這樣計算，從甲城到乙城需行多少小時？(用兩種方法解答，其中一種要用比例解)(浙江上虞市)

117.科學考察船計劃每小時行駛25千米，48小時到達預定海域進行科學實驗。如果要提前8小時到達，每小時需行駛多少千米？(浙江嘉興市)

118.兩列火車同時從相距432千米的兩地相對開出，4小時後兩車相遇。快車每小時行60千米，求慢車每小時行多少千米。(列方程解)(湖北當陽市)

119.甲、乙兩車同時從相距520千米的兩地相向而行，5小時相遇，已知甲車每小時比乙車每小時多行6千米。甲、乙兩車每小時各行多少千米？(上海市)

121.甲、乙兩列火車分別從A、B兩地同時相對開出，經過6小時相遇，相遇後兩車按原來的速度繼續行駛，又經過4小時，甲車到達B地。已知甲車每小時比乙車多行12千米，求甲車每小時行多少千米。(南京市鼓樓區)

122.一列貨車早晨6時從甲地開往乙地，平均每小時行45千米，一列客車從乙地開往甲地，平均每小時比貨車快15千米，已知客車比貨車遲發2小時，中午12時兩車同時經過途中某站，然後仍繼續前進，問當客車到達甲地時，貨車離乙地還有多少千米？(南昌市外國語學校)

123.同學們去參觀展覽館，一部分同學騎自行車，他們的時速是24千米；一部分同學步行，他們的時速是6千米。從學校同時出發，15分鍾後騎自行車的同學到了展覽館，步行的同學離展覽館還有多遠？(江蘇無錫市南長區)

124.甲、乙兩輛汽車同時從兩地相向而行。相遇時，甲車行的路程比乙

125.甲、乙兩車同時由A點出發向不同方向開出，4小時後乙車到達C點，這時甲車比乙車多行30千米，已知甲車7小時可繞長方形環路一周，這條環路全長多少千米？(浙江象山縣)

126.甲、乙兩人繞環形跑道競走一圈，他倆同時從A點同向行走。在甲 程的比為4∶5，求這個環形跑道的全長。(福建建甌市)

127.兩輛汽車分別從甲、乙兩地同時相對開出。已知甲車每小時行70 少千米？(廣州市黃埔區)

128.客車和貨車同時從甲、乙兩地相向開出，客車行完全程需10小時，貨車每小時行42千米，3小時後，兩車行駛的路程之和與剩下路程相等，甲、乙兩地相距多少千米？(南昌市青雲譜區)

129.甲、乙兩列火車從兩站同時相向開出，甲車平均每小時行90千米， 的距離是多少千米？(浙江泰順縣)
130.一個圓柱形水桶，底面直徑和高都是6分米，這個水桶可盛水多少立方分米？(河南安陽市)

131.一個長方形的游泳池，長50米，寬25米，深2米。
132、學生每小時步行五公里，出發11分鍾後老師開始騎車追，已知老師每小時16公里，問老師多長時間
133、水果店運進25筐梨，60筐蘋果，一共2625KG，若一筐梨比蘋果重20KG，一筐梨與蘋果各重多可以追到學生。
133、個製鞋廠制出男鞋3860雙, 是制出的女鞋的2倍, 制出女鞋多少雙?
134、.修一條水渠，已經修了840米，還有120米沒修，修的是沒修的幾倍？
135、.38個民兵練習打靶，一共打中1026環，平均每個民兵打中多少環？
136、飼養組養了64隻白兔，是灰兔的4倍，養了多少只灰兔？
137、.車上山的速度為每小時36千米，行了5小時到達山頂，下山時按原路返回只用了4小時。汽車下山時平均每小時行多少千米？
138、實驗小學要為三、四年級的學生每人買一本價格為12元的作文輔導書。已知三年級有145人，四年級有155人，兩個年級一共需要多少元？
139、.武漢電池廠一天能生產電池2400節，每600節可裝一箱，問這一天能生產多少箱電池？
140.商店上午運來桔子43筐，下午運來桔子28筐，平均每筐桔子重52千克，這個商店共運來桔子多少千克。
141、.三年級2個班，每班有45個同學，一共割菜810千克，平均每個同學割菜多少千克？
142.學校計劃購買25張電腦桌和25把轉椅，每張電腦桌750元，每把轉椅250元，學校準備了24000元，夠不夠用？
143.一頭大象約重5408千克，它的體重是一隻猴子的208倍，這只猴子重多少千克？
144.學校運來1200棵樹苗，如果每行栽24棵，可以栽幾行？
145.用電腦錄入一篇466個字的文章，紅紅每分鍾能錄入60個字，聰聰7分鍾錄完。誰錄入得快一些？
146.王大爺的果園收獲蘋果358千克，梨270千克，李子196千克。蘋果每箱40千克，梨每箱30千克，李子每箱20千克。算一算：裝這幾種水果，各需要多少個紙箱？
147.在一條長為180米的小路一旁植樹，每20米栽一棵。一共需要栽多少棵樹？
148.一塊長方形菜地，長是9米，寬是6米，這塊菜地一共收青菜972千克，平均每平方米收青菜多少千克？
149.小紅買了2盒綠豆糕，一共重1千克。每盒裝有20塊，平均每塊重多少克？

150.一輛大巴車從張村出發，如果每小時行駛60千米，4小時就可以到達李庄。結果只用了3個小時就到達了。這輛汽車實際平均每小時行駛多少千米？
151.白塔村計劃修一條水渠，如果每天修16米，18天就能修完。第一天修了24米，照第一天的進度，幾天能修完？

152、.虹光賓館購進100條毛巾，每條6元。如果用這些錢購買8元一條的毛巾，可以買多少條？

153、.一個養蜂專業戶，今年飼養蜜蜂24箱。去年5箱蜜蜂釀了375千克蜂蜜，照去年的釀蜜量計算，今年可以釀多少千克蜂蜜？

154.冬冬家在15平方米的土地上共育苗135棵，照這樣計算，要育苗990棵，需要多大面積的土地？

155.一箱雞蛋的個數是一籃雞蛋個數的3倍。一箱雞蛋有96個，6籃雞蛋有多少個？

156.一隻山雀5天大約能吃800隻害蟲，照這樣計算，一隻山雀一個月大約能吃多少只害蟲？（一個月按30天計算。）

157.一輛長客車3小時行了174千米，照這樣的速度，它12小時可以行多少千米？

158.張爺爺買3隻小羊用了75元，他還想再買5隻這樣的小羊，需要准備多少錢？

159. 劉叔叔帶700元買化肥，買了16袋化肥，剩60元。每袋化肥的價錢是多少？

160. 學校準備發練習本，發給15個班，每班144本，還要留40本作為備用。學校應買多少練習本？

161.公園一頭大象一天要吃350千克食物，飼養員准備了5噸食物，夠大象吃20天嗎？

162.某校有學生1028人，六年級畢業189人，一年級新招生208人，現在全校有多少人？

163.小晨在計算一道除法算式時，把除數30看成36，算出的商是5，正確結果應為多少？
164.同學們植樹，每行24棵，正好植6行，如果每行少植6棵，需要植多少行？

165. 明明看一本200頁的故事書，已經看了3天，每天看35頁。還有多少頁沒有看？

166. 爺爺今年72歲，正好是小冬年齡的6倍。小冬今年幾歲？

167. 城關小學五年級的328名同學去參觀農業科技示範園，已經去了48人。剩下的每20人乘一輛中巴車，需要多少輛中巴車？

2. 300道六年級應用題

1．有一級茶葉96克，二級茶葉156克，三級茶葉240克，價值相等．現將這三種茶葉分別等分裝袋（均為整數克），每袋價值相等，要使每袋價值最低應如何裝袋？

2．a、b兩數的最大公約數是12，已知a有8個約數，b有9個約數，求a與b．

3．兩個數的積是6912，最大公約數是24，求：（1）它們的最小公倍數；（2）滿足已知條件的自然數是哪幾組？

4．甲、乙、丙三個學生定期向某老師求教，甲每4天去一次，乙每6天去一次，丙每9天去一次，如果這一次他們三人是3月23日都在這個老師家見面，那麼下一次三人都在這個老師家見面的時間是幾月幾日？

5．求被5除餘2，被6除餘3，被7除4的大於1000、小於1500的所有自然數．

6．某個數與36的最大公約數是12，與36的最小公倍數是180，求這個數．

7．有三個自然數a、b、c，a與b的最大公約數是2；b和c的最大公約數是4；a和c的最大公約數是6；a、b、c三個數的最小公倍數是60，求這三個數的最小的和是多少？

答案僅供參考：

1．三種數量不等的茶葉價值相等，等分裝袋後，每袋價值仍相等，由於每種茶葉的總價值相等，每袋價值也要相等，所以這三種茶葉分裝的袋數也一定相同．為了使每袋價值最低，就應使袋數盡可能多，因此，每種茶葉應裝的袋數是96，156，240的最大公約數．

（96，156，240）=4×3=12

96÷12=8，156÷12=13，240÷12=20

所以三種茶葉各自等分成12袋，並依次裝8克，13克，20克．

2．因為（a，b）=12=22×3，所以a和b只有質因數2和3，又因為a有8個約數，8=2×2×2=2×4=8×1，所以a=23×3=24，同理b有9個約數，9=3×3=9×1，b=22×32=36．

3．（1）因為兩個數的最大公約數與最小公倍數的乘積等於這兩個數的積，所以這兩個數的最小公倍數是6912÷24=288．

（2）因為兩個數的最大公倍數除以它們的最大公約數等於這兩個數分別除以它們的最大公約數所得商的乘積，且得到的這兩個商是互質數．288÷24=12，12隻能分解成12×1和4×3兩組質因數的積，所以滿足條件的有兩組：

24×12=288，24×1=24；

24×4=96，24×3=72．

即這兩組數為288和24，96和72．

4．他們下一次都在這個老師家見面的天數一定是4，6和9的最小公倍數．[4，6，9]≈36，經過36天，他們三人又要見面，那麼3月23日開始，又經過36天，是4月28日，所以下一次三人都在這個老師家見面的時間是4月28日．

5．這個數被5除餘2，被6除餘3，被7除餘4，盡管余數不同，但如果這個數加上3以後，恰好能被5，6，7整除，也就是說符合被5除餘2，被6除餘3，被7除餘4的數等於5，6，7的公倍數減去3．[5，6，7]=210，符合條件的數可表示為210m-3，m是自然數．又因為所求數在1000到1500之間，當m=5時210×5-3=1047；當m=6時，210×6-3=1257；當m=7時，210×7-3=1467．所以所求的數為1047，1257，1467．

6．設所求數為a，已知（a，36）=12，有a=12n，n是自然數．又因為36=12×3，所以n與3互質，又已知[a，36]=180，180=12×3×5，所以n=5，故a=12×5=60．

7．因為a與c的最大公約數是6，因此a必有質因數2和3；由b與c的最大公約數是4，知b必有2個質因數2；由前兩個條件知c必有2個質因數2和1個質因數3；要滿足[a，b，c]=60=22×3×5，必有一個數含有質因數5；要使三個數的和最小，應b含有質因數5；所以這三個數為：a=2×3=6，b=2×2×5=20，c=2×2×3=12，它們的和是6+20+12=38．

1．在□內填上適當的數字，使六位數358□2□能被60整除．

2．一些四位數，百位數字是3，十位數字是6，並且它們都能被6整除，A是這樣的四位數中最大的，B是最小的，則A、B兩個數的千位數字和個位數字（共四個）的總和是多少？

4．求能被11整除，首位數字是3，且各位數字均不相同的最大和最小的六位數．

5．用1～9這九個數字每個數字各一次，組成三個能被9整除的三位數，要求這三個數的和盡可能大，求這三個數．

6．任意一個三位數連續寫兩次得到的六位數一定能同時被7，11，13整除．

7．將自然數1，2，3，……依次寫下來組成一個多位數：1234567891011121314，………．如果寫到某個自然數時，所組成的數恰好第一次能被72整除，那麼這個自然數是多少？

答案僅供參考：

1．因為60=3×4×5，3，4，5互質，只須考慮358□2□能同時被3，4，5整除．358□2□能被5整除，所以個位只能是0或5，又因為358□2□能被44除，358□25不能被4整除，所以個位只能是0，又因為358□20能被3整除，3＋5＋8+□+2＋0=18+□能被3整除，所以百位數字是0或3或6或9，滿足題意的六位數為358020，358320，358620，358920．

（1）當b=0時，a＋3+6＋0=9+a能被3整除，所以a=3，6，9．所求數為3360，6360，9360．

（2）當b=2時，a＋3＋6＋2=11+a能被3整除，所以a=1，4，7．所求數為1362，4362，7362．

（3）當b=4時，a＋3＋6＋4=13＋a能被3整除，所以a=2，5，8，所求數為2364，5364，8364．

（4）當b=6時，a＋3＋6＋6=15＋a能被3整除，所以a=3，6，9，所求數為3366，6366，9366．

（5）當b=8時，a＋3＋6＋8=17+a能被3整除，所以a=1，4，7，所求數為1368，4368，7368．

所以A=9366，B=1362，A、B兩數的千位數字和個位數字的總和9＋6＋1＋2=18．

所以a＋5＋8＋2＋0=15＋a是9的倍數，a只能是3，35820即為所求．

4．因為首位是3的最大的六位數是398765，最小的六位數是301245．398765的奇數位的數字之和為21，偶數位的數字之和為17，顯然21-17=4不能被11整除，只有個位數字減少4，即為1時，奇數位的數字之和為17，17-17=0能被11整除，所以滿足條件的最大六位數為398761．類似可以得出滿足條件的最小六位數為301246．

5．因為1＋2＋3＋…＋9=45，要使這三個數都能被9整除，且它們的和盡可能大，這三個三位數的各個數位的數字之和只能分別為9，18，18，它們的和是45．先求各個數位數字之和是9的最大的三位數為621，還剩3，4，5，7，8，9這六個數字，分別組成兩個最大的三位數，且能被9整除， 各數位的數字之和是18，可以得出這兩個三位數分別為954，873．所以所求數為954，873，621．

到的六位數一定能同時被7，11，13整除．

7．因為72=8×9，一個數若能被72整除，則一定能同時被8、9整除．被8整除的數，必能被4整除被4整除的數，末兩位數只能是12，56，12，16，20，24，28，32，36，……．12的各數字之和為3，不能被9整除；123456的各數字之和為21，也不能被9整除；123456…1112的各數字之和是51，同樣不能被9整除；當寫到16，24，32時，末三位數分別是516，324，132，這三個數都不能被8整除；只有當寫到36時，末三位數536能被8整除，各數字之和為（1＋2＋3＋…＋9）×3＋1×10＋2×10＋3×7＋（1＋2＋3＋4＋5＋6）=207，207能被9整除，所以寫到36時，所得多位數恰好第一次被72整除
1．山東豆腐王做150斤豆腐，只用25斤黃豆，照此計算，要做450斤豆腐，需要多少斤黃豆？

2．挖一條排水溝，24人14天完成，照這計算，16人需要多少天完成？

3．一件工作計劃25人12天完成，照此計算，若要工期減少兩天，需要多少人才能完成？

4．有一項工程，24人14天完成，照這計算，若增加4人，可提前幾天完成？

5．有一項工程，36人12天完成，照此計算，若減少12人，需推遲幾天完成？

6．4台拖拉機7小時耕地112畝，8台這樣的拖拉機，6小時可耕地多少畝？

7．4台拖拉機耕地112畝需要工作7小時，3台這樣的拖拉機耕完96畝地需要幾小時？

8．某車間4天5名工人加工了480個零件，照此計算，要在4天加工672個零件，需要增加幾名工人？

9．一輛汽車每天跑6小時，3天可行810公里，如果速度提高1/7，每天跑8小時，幾天可行2000公里？

10．某項工作，原計劃20人每天工作8小時，15天可以完成；由於實際參加人數減少了8人，致使20天才完成任務，每天工作了幾小時？

解題答案：

1.①450÷（150÷25）＝75（斤）

②25×（450÷150）＝75（斤）

答：需要75斤黃豆。

2.①14×24÷16＝21（天）

②反比例解 設需x天完成。

x×16＝24×14

x=21

③14×（24÷16）＝21（天）

答：需要21天完成。

3.①12×25÷（12-2）＝30（人）

②反比例解 設需要x人完成。

（12-2）×x=12×25

x＝30③25×[12÷（12-2）]=30（人）

答：按要求需要30人。

4.①14-14×24÷（24＋4）=2（天）

②反比例解設可提前x天，實用時間就是14-x天。

（14-x）×（24＋4）＝24×14

x=2

答：可提前兩天完成。

5.①12×36÷（3-12）-12=6（天）

②反比例解設需推遲x天，實用天數就是12＋x天。

（12＋x）×（36-12）＝12×36

x＝6

答：需推遲6天完成。

6.①112÷4÷7×8×6=192（畝）

③反比例解設8台拖拉機6小時可耕地x畝。

112∶x=7∶6

4∶8

x＝192

答：8台拖拉機6小時可耕地192畝。

7.①96÷（112÷7÷4×3）=8（小時）

②（96÷3）÷（112÷7÷4）＝8（小時）

③復比例解設需要x小時。

x＝8

答：按要求需要8小時。

8.①672÷（480÷5）-5=2（名）

②正比例解設需要增加x人，所需人數就是5＋x人。

x＝2

答：需要增加兩名工人。

②復比例解設x天可行駛2000公里，後來所用時間就是8x小時；原來所用時間就是6×3小時；

x＝5

答：5天可行駛2000公里。

10.①8×15×20÷20÷（20-8）=10（小時）

②反比例解設每天工作x小時。

x×（20-8）×20=8×15×20

x=10

答：每天工作10小時。
1．12個人拿了8把鐵鍬去挖花池，採取「歇人不歇馬」的辦法一共幹了6小時，平均每人挖了幾小時？

2．春節張阿姨用若干塊糖招待小朋友，開始去了12個小朋友，正好平均每人8塊；還沒等分，又去了幾個小朋友，結果平均每人6塊正好分完，後來去了幾個小朋友？`

率提高，19天完成了剩餘的任務，前後平均每天加工多少個機件？

4．某車間計劃12天生產180台潛水泵，由於計劃不周，結果推遲3天完成任務。平均每天比原計劃少生產幾台？

5．某車間計劃12天生產一批潛水泵，由於計劃不周，平均每天比原計劃少生產3台，推遲兩天完成任務，這批水泵共多少台？

6．某車間計劃四月份生產2400個機件，實際時間少用5天，卻超額完成了任務的25％。平均每天比原計劃多生產多少個機件？

7．甲乙丙三同學共買了15本練習冊，當時甲付了12本的錢，乙付了3本的錢，丙沒付錢。因為三人要的本數相同，回家後乙又給了甲0.3元，丙也給了甲應給的錢數，甲共收回多少錢？

8．金瑟往返於相距36里的東西兩地，由東地去西地每小時走7.2里，從西地回東地比來時少用一小時，他往返的平均速度是多少？

9．玉琴從甲地去相距36里的乙地，每小時行7.2里；由乙地回甲地的

10．趙兵騎自行車去某地，一天平均每小時行36里。已知他上午平均每小時行40里，騎了3小時就休息了；下午平均每小時行33里，他下午騎了幾小時？

答案僅供參考：

1.①6×8÷12=4（小時）

答：平均每人挖了4小時。

2.①8×12÷6-12=4（個）

②12×（8÷6-1）=4（個）

答：後來去了4個小朋友。

答：總平均每天加工24個。

4.①180÷12-180÷（12＋3）=3（台）

答：平均每天少生產3台。

5.①3×12×[（12＋ 2）÷ 2]=252（台）

②3×12÷2×（12＋2）=252（台）

答：這批潛水泵共252台。

6.①2400×（1＋25％）÷ （30-5）-（2400÷30）

=40（個）

②2400÷（30-5）×（1＋25％）-（2400÷30）

=40（個）

答：平均每天比原計劃多生產機件40個。

7.①0.3÷（15÷3-3）×（12-15÷3）=1.05（元）

②0.3+0.3÷（15÷3-3）×（15÷3）=1.05（元）

答：甲共收回1.05元。

8.①36×2÷[36÷7. 2 ＋（36÷7.2＋1）]=8（里）

②36×2÷（36÷7.2 ×2-1）=8（里）

答：來回平均每小時行8里。

答：往返平均每小時行8里。

10.①（40-33）×3 ÷（36-33）-3=4（小時）

②（40-36）×3÷（36-33）＝4（小時）

答：他下午騎了4小時。

1．石晶每天早晨練長跑，昨天跑了5000米，今天跑了6000米；又知昨天比今天少跑5分鍾，兩天各跑了多少分鍾？

2． 王珏每天晚上散步，昨晚走了30分鍾，前晚走了25分鍾；又知昨晚比前晚多走350米，兩天共走了多少米？

3．3支鋼筆和12支圓珠筆的價錢相等，一支鋼筆比一支圓珠筆貴3.6元，兩種筆的單價各多少？

4．有4袋黃豆7袋黑豆，每袋的凈重相等，黃豆比黑豆少540斤。如果兩種豆的出油率均為12.5％，可共榨油多少斤？

5．兩個冬儲土豆戶，甲戶儲了5窖、乙戶儲了3窖，兩戶各窯的儲量相等，甲戶比乙戶多儲40000斤；到春節出售時，自然消耗均為3％，兩戶各剩了多少斤？

解題答案：

1.①5000÷[（6000-5000）÷5]=25（分）

6000÷[（6000-5000）÷5]=30（分）

或 25＋5=30（分）

②5×[6000÷（6000-5000）]=30（分）

5 ×[5000÷（6000-5000）]＝25（分）

或30-5=25（分）

答：石晶昨天跑了25分鍾，今天跑了30分鍾。

2.①350×[（30＋25）÷（30-25）]＝3850（米）

②350÷（30-25）×（30＋25）=3850（米）

答：兩天共走3850米。

3.①3.6×3÷（12-3）=1. 2（元）

1.2＋3.6=4.8（元）

②3.6÷（12÷3-1）=1.2（元）

3.6＋1.2=4.8（元）

4.8-3.6=1.2（元）

答：每支鋼筆4.8元，每支圓珠筆1.2元。

4.①[540÷（7-4）×（7＋4）]×12.5％=247.5（斤）

②540×[（7＋4）÷（7-4）]×12.5％=247.5（斤）

③540×12. 5％×[（7＋4）÷ （7-4）]＝247.5（斤）

答：可共榨油247.5斤。

5.①40000÷（5-3）×5×（1-3％）=97000（斤）

40000÷（5-3）×3×（1-3％）=58200（斤）

或 97000-4000×（1-3％）=58200（斤）

②40000×（1-3％）×[5÷（5-3）]=97000（斤）

40000×（1-3％）×[3÷（5-3）]=58200（斤）

答：甲戶還剩下97000斤，乙戶還剩下58200斤。
1．20個同學去挖花池，平均4個人3把鍬，現在只有幾把鍬？

2．8個籠子里都養著同樣多的信鴿，若每個籠子里放出一對，共剩下的只數，恰好等於6個籠子養鴿的只數，全部鴿子是多少只？

3．一滿桶鮮牛奶，倒入另一隻同樣的桶內一半後，兩桶共重76斤。挑上街賣完一桶又賣掉55斤後，桶內還剩奶25斤。一隻空桶多少斤？鮮奶共有多少斤？

4．金星繞軸自轉一周5835.84小時，繞日公轉的軌道平均離太陽10820萬公里，它在公轉軌道上每小時運轉126108公里，金星上的「一年」有多少「天」？(保留兩位小數)

5．有兩個廢品收購站，甲站6天收購的金屬量，乙站8天才能完成；如果甲站每天收購金屬4.8噸，它比乙站平均每天多收購多少噸？

7．兩工程隊分別修同樣長的一段路，甲隊每天修680米，18天竣工；乙隊每天比甲隊多修136米，多少天竣工？

8．鍋爐房運進一批煤，計劃每天燒250公斤，可燒90天；實際每天節約25公斤，實際燒了多少天？

9．某班加工一批零件，計劃15天完成，實際每天加工300個，提前3天完成，實際每天比原計劃多加工幾個零件？

10．某裁縫鋪計劃做大人服裝100套，每套用布16.5尺。做好60套後，剩下的布改做每套用布6尺的兒童服裝，還可再做童裝多少套？

練習題答案：

1.①20÷（4÷3）=15（把）

②3×（20÷4）=15（把）

答：現在只有15把鍬。

2.①2×8 ÷（8-6）×8=64（只）

答：全部鴿子共64隻。

3.①76÷2-5-25=8（斤）

76-8×2=60（斤）

②（5＋25）×2=60（斤）

（76-60）÷2=8（斤）

答：一隻空桶重8斤，鮮奶共有60斤。

4.①108200000×2×3.14÷126108÷5835.84

≈0.92（天）

①108200000×2×3.14÷（126108×5835.84）

≈0.92（元）

答：金星上的一「年」只有0.92「天」。

5.①20÷8÷（5÷4）=2（元）

②20÷（8÷4×5）＝2（元）

③20÷8×4÷5=2（元）

答：每本詩歌2元。

6.①4.8-4.8×6÷8=1.2（噸）

②4.8-4.8÷（8÷6）=1.2（噸）

答：甲站比乙站平均每天多收金屬1.2噸

7.①18÷[（680+136）÷680]＝15（天）

②680×18÷（680＋136）=15（天）

答：乙隊15天峻工。

8.①90 ×[250÷（250-25）]＝100（天）

②250×90÷（250-25）＝100（天）

答：實際燒了100天。

9.①300-{300÷[15÷（15-3）]}=60（個）

答：實際每天比原計劃多加工零件60個。

10.①（16.5×100-16.5×60）÷6=110（套）

②1.65×（100-60）÷6=110（套）

答：還可做童裝110套。
就這么多了

3. 小學數學題

1.學校建校舍計劃投資45萬元，實際投資40萬元。實際投資節約了百分之幾？(浙江諸暨市)

2.學校五月份計劃用電480度，實際少用60度。實際用電節省百分之幾？(福建雲宵實驗小學)

3.某廠計劃三月份生產電視機400台，實際上半個月生產了250台，下半個月生產了230台，實際超額完成計劃的百分之幾？(南昌市青雲譜區)

4.現有甲、乙、丙三個水管，甲水管以每秒4克的流量流出含鹽20％的鹽水，乙水管以每秒6克的流量流出含鹽15％的鹽水，丙水管以每秒10克的流量流出水，丙管打開後開始2秒不流，接著流5秒，然後又停2秒，再流5秒……三管同時打開，1分鍾後都關上，這時流出的混合液含鹽百分之幾？(武漢大學附屬外國語學校)

5.新光小學書畫班有75人，舞蹈班有48人，書畫班人數比舞蹈班多百分之幾？(南寧市)

6.小明用一包綠豆做實驗，其中發芽的種子有100粒，沒有發芽的種子有25粒，求這包綠豆的發芽率。(浙江溫嶺市)

看4頁，第二天看了全書的幾分之幾？(江蘇無錫市)

8.為災區捐款，小華捐4.2元，比小麗多捐了0.4元，小華比小麗多捐幾分之幾？(河南安陽市)

9.一件衣服打八折出售賣100元，實際90元賣出。實際幾折賣出？(浙江仙居縣)

10.食堂運來600千克大米，已經吃了4天，每天吃50千克。剩下的5天吃完，平均每天吃多少千克？(南京市建鄴區)

11.3箱橘子比3筐蘋果少24千克。平均每箱橘子重20千克，每筐蘋果重多少千克？(浙江台州市市區)

12.在綠化祖國採集樹種的活動中，某校四年級5個班級，每班採集樹種20千克，五年級3個班共採集60千克，平均每班採集樹種多少千克？(上海市)

13.大橋鄉修一條長2100米的水渠，已修了5天，平均每天修240米。餘下的任務要在3天內完成，平均每天應修多少米？(南京市秦淮區)

14.小明到商店買了3個小型足球付出20元，找回1.85元，每個足球多少元？(銀川市實驗小學)

15.某班有4個小隊，每個小隊有12名少先隊員，在「希望工程」捐款活動中，共捐款240元。平均每個少先隊員捐款多少元？(上海市)

16.育才小學買來2個小足球和25根長繩，共用去408.5元，每個小足球的價錢是48元，每根長繩的售價是多少元？(江蘇無錫市南長區)

17.王華買《趣味數學》和《故事大王》各5本，一共用了20元。每本《趣味數學》2.6元，每本《故事大王》多少元？(西安市雁塔區)

18.運輸隊要運走89噸貨物，前三次每次運走10.5噸。其餘的分5次運完，平均每次要運走多少噸？(上海市)

19.4個同學在一張乒乓球台上單打60分鍾，平均每人打了多少分鍾？(福建建甌市)

20.期末考試語文、數學、常識三門功課的平均分是95分，語文、數學兩門功課的平均分是93分，問：常識考了多少分？(浙江江山市)

21.五(1)班同學植樹，26個男生平均每人植6棵，24個女生平均每人植5棵。男、女生平均每人植樹多少棵？(南昌市東湖區)

22.李東拿5元錢買文具。他買鉛筆已用去1.5元，剩下的錢買練習簿，每本0.35元。他可以買多少本練習簿？(上海市長青學校)

23.一批蘋果，若平分給幼兒園大班的小朋友，每人可分得6個；若平分給幼兒園小班的小朋友，每人可分得3個；若平分給大、小兩個班的小朋友，每人可分得多少個？(南京市建鄴區)

24.時新手錶廠原計劃每天生產75塊手錶，12天完成任務。實際10天完成任務，實際平均每天生產多少塊？(武漢市青山學校)

25.實驗小學開展「環保周種盆花」活動，前3天平均每天種114盆，後4天共種750盆，「環保周」內平均每天栽種盆花多少盆？(長沙市實驗小學)

剩下的7.5小時要耕完，平均每小時要耕地多少？(湖北陽新縣)

27.一台織布機7小時織布105米，照這樣的速度，再織8小時，一共可以織布多少米？(浙江臨安市)

28.一輛汽車3小時行135千米，照這樣計算，8小時行多少千米？(廣西桂林市)

29.120千克大豆可榨出豆油16.2千克，2000千克大豆可榨出豆油多少千克？(用比例解)(浙江泰順縣)

30.某加工廠2台磨粉機3小時能磨麵粉14.4噸。照這樣計算，6台磨粉機8小時一共能磨麵粉多少噸？(福建建甌市)

31.某服裝廠接到生產1200件襯衫任務，前3天完成了40％，照這樣計算，完成任務還需要多少天？(寫出兩種不同解法)(合肥市中市區壽春學校)

32.某工程隊要鋪建一條公路，前20天已鋪建了2.8千米，照這樣計算，剩下的4.2千米的路段，還需要多少天才能鋪建完成？(用比例方法解)(浙江臨海市)

33.豐收農具廠製造一批鐮刀。原計劃每天製造360把，18天完成。實際每天多製造72把，照這樣計算，多少天就能完成任務？(武漢市青山區)

34.長風電扇廠計劃生產2800台電扇。前6天已經生產了672台，照這樣計算，還要生產多少天才能完成任務？(南京市白下區)

35.育民小學校辦廠，原計劃12天裝訂21600本練習本，實際每天比原計劃多裝訂360本。實際完成生產任務用了多少天？(天津市紅橋區)

36.小青看一本260頁的故事書，前3天每天看20頁，如果剩下的每天看25頁，還要幾天看完？(西寧市城中區)

37.學校買來塑料繩342米做短跳繩，先剪下同樣長的5根，一共用去9米，照這樣計算，買來的塑料繩可以做短跳繩多少根？(南京市鼓樓區)

38.兩筐蘋果單價相同，甲筐蘋果重64千克，乙筐蘋果重48千克，兩筐都賣出一部分後，剩下的蘋果重量相等，已知乙筐比甲筐少賣了56元，甲筐蘋果可賣多少元？(合肥市中市區壽春學校)

39.時新手錶廠原計劃25天生產1000塊手錶，實際每天生產了50塊，實際比計劃提前幾天完成任務？(河南開封市)

40.電視機廠計劃30天生產電視機1200台，實際每天比計劃多生產10台，實際多少天完成任務？(浙江東陽市)

41.服裝廠要加工一批校服，原計劃每天生產250套，30天可以完成，實際每天生產300套，實際多少天完成？(用比例解答)(江西景德鎮市)

42.一批貨物，原計劃每天運走18噸，84天運完，實際每天運21噸，實際要幾天運完？(用比例解)(銀川市二十一小學)

43.裝配小組要裝配一批洗衣機，計劃每天裝配27台，20天完成任務。實際每天裝配了30台，只需幾天就可以完成任務？(江蘇無錫市北塘區)

44.大慶小學食堂運來24噸煤，計劃燒50天。實際每天節約0.08噸，實際燒了多少天？(浙江樂清市)

45.車間生產一批零件，每天生產65套，生產12天後還差130套，這批零件一共有多少套？(武漢市江漢區滑坡路小學)

46.希望小學裝修多媒體教室。計劃用邊長30厘米的釉面方磚鋪地，需要900塊，實際用邊長50厘米的方大理石鋪地，需要多少塊？(用比例知識解答)(南昌市東湖區)

47.裝訂一批同樣的練習本，原計劃每本裝16頁，可以裝訂250本，如果要裝訂成200本，每本應裝多少頁？(用比例解)(廣西桂林市)

48.服裝廠原計劃做120套西服，每套西服用布4.8米，改進裁剪方法後，每套節約用布0.3米。節約下來的布，可以做多少套西服？(上海市長青學校)

49.師傅比徒弟多加工192個零件，已知師傅加工的零件個數是徒弟的4倍，師徒二人各加工多少個零件？(用方程解)(銀川市二十一小學)

50.紅光農具廠五月份生產農具600件，比四月份多生產25％，四月份生產農具多少件？(武漢市青山區)

51.紅星紡織廠有女職工174人，比男職工人數的3倍少6人，全廠共有職工多少人？(浙江紹興縣)

兩種方法解)(銀川市實驗小學)

53.蓓蕾小學三年級有學生86人，比二年級學生人數的2倍少4人，二年級有學生多少人？(長沙市實驗小學)

54.某校有男生630人，男、女生人數的比是7∶8，這個學校女生有多少人？(杭州市上城區)

55.張華看一本故事書，第一天看了全書的15％少4頁，這時已看的頁數與剩下頁數的比是1∶7。這本故事書共有多少頁？(浙江平陽縣)

56.一個書架有兩層，上層放書的本數是下層的3倍；如果把上層的書取30本放到下層，那麼兩層書的本數正好相等。原來兩層書架上各有書多少本？(上海市虹口區)

57.第一層書架放有89本書，比第二層少放了16本，第三層書架上放有的書是一、二兩層和的1.5倍，第三層放有多少本書？(南昌市青雲譜區)

藝書的本數與其他兩種書的本數的比是1∶5，工具書和文藝書共有180本。圖書箱里共有圖書多少本？(江蘇無錫市)

59.有甲、乙兩個同學，甲同學積蓄了27元錢，兩人各為災區人民捐款15元後，甲、乙兩個同學剩下的錢的數量比是3∶4，乙同學原來有積蓄多少元？(江西景德鎮市)

60.小紅和小芳都積攢了一些零用錢。她們所攢錢的比是5∶3，在「支援災區」捐款活動中小紅捐26元，小芳捐10元，這時她們剩下的錢數相等。小紅原來有多少錢？(武漢市青山區)

61.學校買回315棵樹苗，計劃按3∶4分給中、高年級種植，高年級比中年級多植樹多少棵？(石家莊市長安區)

62.三、四、五年級共植樹180棵，三、四、五年級植樹的棵樹比是3∶5∶7。那麼三個年級各植樹多少棵？(浙江常山縣)

63.學校計劃把植樹任務按5∶3分給六年級和其它年級。結果六年級植樹的棵數佔全校的75％，比計劃多栽了20棵。學校原計劃栽樹多少棵？(西安市雁塔區)

64.一杯80克的鹽水中，有鹽4克，現在要使這杯鹽水中鹽與水的比變為1∶9，需加多少克鹽或蒸發多少克水？(浙江德清縣)

65.水果店運來蘋果和梨共540千克，蘋果和梨重量的比是12∶15。運來梨多少千克？(南京市白下區)

66.水果店運來橘子300千克，運來的葡萄比橘子多50千克，運來蘋果的重量是葡萄的2倍，蘋果比橘子多運來多少千克？(上海市虹口區)

67.把960千克的飼料按7∶5分給甲、乙兩個養雞專業戶。甲專業戶比乙專業戶多分得飼料多少千克？(南京市秦淮區)

68.甲、乙兩個倉庫原存放的稻穀相等。現在甲倉運出稻穀14噸，乙倉運出稻穀26噸，這時甲倉剩下的稻穀比乙倉剩下的稻穀多40％。甲、乙兩個倉庫原來各存放稻穀多少噸？(浙江嘉興市)

69.學校操場是一個長方形，周長是280米，長、寬的比是4∶3，這個操場的長、寬各是多少米？(湖北松滋市)

70.碧波幼兒園內有一塊巧而美的長方形花壇，周長是64米，長與寬的比是5∶3，這塊花壇佔地多少平方米？(長沙市實驗小學)

71.在一幅比例尺是 的地圖上，量得甲、乙兩地的距離是5厘米，甲、乙兩地的實際距離是多少千米？(南昌市東湖區)

72.某玩具廠生產一批兒童玩具，原計劃每天生產120件，75天完成。為了迎接「六一」兒童節，實際只用60天就完成了任務。實際每天生產玩具多少件？(用兩種方法解答)(浙江溫嶺市)

73.甲、乙兩個傢具廠生產同一規格的單人課桌、椅，由於甲、乙兩廠特

可生產1500套課桌椅。現在兩廠聯合生產，經過合理安排，盡量發揮各自特長。現在兩廠每月比過去可多生產課桌椅多少套？(武漢市外國語學校)

74.建築工地要運122噸水泥，用一輛載重4噸的汽車運了18次後，餘下的用一輛載重2.5噸的汽車運，還要運多少次？(浙江諸暨市)

75.空調機廠四月份生產空調機1800台，五月份比四月份增產10％。四、五月份共生產空調機多少台？(江蘇無錫市北塘區)

76.師徒兩人合作生產一批零件，師傅每小時生產40個，徒弟每小時生產30個，如完成任務時徒弟正好生產了450個，這批零件共幾個？(武漢市青山區)

77.甲每小時加工48個零件，乙每小時加工 36個零件，兩人共同工作 8小時後，檢驗出64個廢品。兩人平均每小時共加工多少個合格的零件？(上海市)

弟生產了540個，這批零件有多少個？(浙江慈溪市)

79.要生產350個零件，甲、乙兩人共同生產3.5小時後，完成了任務的80％。已知甲每小時做42個，乙每小時做幾個？(浙江寧海縣)

80.甲、乙兩人同時加工同樣多的零件，甲每小時加 提高工作效率，又用了7.5小時完成了全部加工任務。這時甲還剩下20個零件沒完成。求乙提高工效後，每小時加工零件多少個。(浙江寧波市江東區)

81.師徒加工一批零件，徒弟已經加工了總數的20％，師傅加工了總數 譜區)

82.某化肥廠第一季度平均每月生產化肥2.4萬噸，前兩個月生產化肥的總量比三月份多0.8萬噸，三月份生產化肥多少萬噸？(浙江臨安市)

噸。這批水泥共有多少噸？(湖北當陽市)

84.紅星鄉今年收玉米3600噸，比去年增產二成，去年收玉米多少噸？(廣州市黃埔區)

85.買6個排球和8個籃球共用去249.6元。已知排球的單價是15.6元。籃球的單價是多少元？(浙江鄞縣)

的和沒修的就同樣多。這段公路長多少米？(武漢市青山區)

87.築路隊第一天築路55米，第二天築的路是第一天的3倍，第三天築的比前兩天的總數少30米，第三天築路多少米？(江蘇無錫市北塘區)

4700米沒有鋪。這條公路全長多少米？(浙江樂清市)

89.工程隊鋪運動場，4天鋪了200平方米。照這樣的進度，32天鋪好了運動場，求這運動場的面積。(兩種方法解答，其中一種用比例解)(浙江東陽市)

90.時新手錶廠原計劃每天生產75塊手錶，12天完成任務。實際比計劃每天多生產15塊，實際多少天完成任務？(武漢市青山區)

91.裝配小組要裝配一批洗衣機，計劃每天裝配20台，15天完成任務。實際每天裝配30台，只需幾天就可以完成任務？(用比例方法解)(西安市城中區)

92.機械廠製造一批零件，原計劃每天生產250個，12天完成，實際每天生產的個數是原來的1.5倍。完成這批零件，實際用了多少天？(上海市長青學校)

93.築路隊修一條路，原計劃每天修3.2千米，45天可以修完，實際每天修3.6千米，多少天可以修完？(廣西桂林市)

94.一項工程，甲隊獨做要12小時完成，乙隊獨做要15小時完成，現在兩隊合做幾小時完成工程的一半？(廣州市黃埔區)

95.加工一批零件，師傅單獨加工要30小時完成，如果徒弟先加工了9小時，其餘的再由師傅加工，還要24小時，那麼徒弟單獨加工要多少小時完成？(江西景德鎮市)

獨打，10小時可以打完。求如果由小張單獨打，幾小時可以打完。(湖北當陽市)

97.一批貨物，由大、小卡車同時運送，6小時可運完，如果用大卡車單獨運，10小時可運完。用小卡車單獨運，要幾小時運完？(浙江常山縣)

甲休息了3天，乙休息了2天，丙沒有休息。如果甲一天的工作量是丙一天工作量的3倍，乙一天的工作量是丙一天的工作量的2倍，那麼這項工作，從開始計算起，是第幾天完成的？(南昌市外國語學校)

99.一項工程，甲單獨做16天可以完成，乙單獨做12天可以完成。現在由乙先做3天，剩下的由甲來做，還需要多少天能完成這項工程？(石家莊市長安區)

如果乙隊單獨完成要24天，甲隊單獨做幾天完成？(武漢市青山區)

2天後，餘下的乙還要做幾天？(銀川市二十一小學)

102.一項工程，甲隊獨做15天完成，乙隊獨做12天完成。現在甲、乙合作4天後，剩下的工程由丙隊8天完成。如果這項工程由丙隊獨做，需幾天完成？(浙江德清縣)

現由兩隊合做，多少天可以完成？(湖北陽新縣)

如果兩隊合修，多少天可以修完？(浙江象山縣)

105.一條公路長1500米，單獨修好甲要15天，乙要10天，兩隊合修需幾天才能完成？(浙江江山市)

江東區)

107.一件工作，甲單獨完成需要8天，乙的工作效率是甲的2倍，兩人同時合作，幾天能完成這件工作？(天津市紅橋區)

108.師徒共同完成一件工作，徒弟獨做20天完成，比師傅多用4天完成，如果師徒合作需幾天完成？(銀川市實驗小學)

110.一項工作，甲單獨做要10天完成，乙單獨做要15天完成。甲、乙合做幾天可以完成這項工作的80％？(浙江溫嶺市)

111.甲、乙兩地相距6千米，張明騎車從甲地到乙地辦事，55分鍾內必須趕回。若辦事需5分鍾，張明騎車平均速度至少應是多少？(浙江仙居縣)

112.小明從家到學校，步行需要35分鍾，騎自行車只要10分鍾。他騎自行車從家出發，行了8分鍾自行車發生故障，即改步行，小明從家到學校共用了多少分鍾？(浙江台州市市區)

113.張華從家到學校，步行需要15分鍾，騎車需要5分鍾。他從家騎車出發，3分鍾後車子發生故障，改為步行，他到達學校步行了多少分鍾？(河南開封市)

114.甲、乙兩地相距240千米，一輛汽車從甲地開往乙地，2小時行了80千米，照這樣計算，行完全程需要幾小時？(石家莊長安區)

115.一輛汽車從甲地開往乙地，每小時行50千米，6小時到達；返回時，每小時行60千米，幾小時可以到達？(上海市虹口區)

116.從甲城到乙城的鐵路長760千米，一列火車3小時行285千米，照這樣計算，從甲城到乙城需行多少小時？(用兩種方法解答，其中一種要用比例解)(浙江上虞市)

117.科學考察船計劃每小時行駛25千米，48小時到達預定海域進行科學實驗。如果要提前8小時到達，每小時需行駛多少千米？(浙江嘉興市)

118.兩列火車同時從相距432千米的兩地相對開出，4小時後兩車相遇。快車每小時行60千米，求慢車每小時行多少千米。(列方程解)(湖北當陽市)

119.甲、乙兩車同時從相距520千米的兩地相向而行，5小時相遇，已知甲車每小時比乙車每小時多行6千米。甲、乙兩車每小時各行多少千米？(上海市)

千米，乙車每小時行多少千米？(武漢市江漢區滑坡路小學)

121.甲、乙兩列火車分別從A、B兩地同時相對開出，經過6小時相遇，相遇後兩車按原來的速度繼續行駛，又經過4小時，甲車到達B地。已知甲車每小時比乙車多行12千米，求甲車每小時行多少千米。(南京市鼓樓區)

122.一列貨車早晨6時從甲地開往乙地，平均每小時行45千米，一列客車從乙地開往甲地，平均每小時比貨車快15千米，已知客車比貨車遲發2小時，中午12時兩車同時經過途中某站，然後仍繼續前進，問當客車到達甲地時，貨車離乙地還有多少千米？(南昌市外國語學校)

123.同學們去參觀展覽館，一部分同學騎自行車，他們的時速是24千米；一部分同學步行，他們的時速是6千米。從學校同時出發，15分鍾後騎自行車的同學到了展覽館，步行的同學離展覽館還有多遠？(江蘇無錫市南長區)

124.甲、乙兩輛汽車同時從兩地相向而行。相遇時，甲車行的路程比乙

125.甲、乙兩車同時由A點出發向不同方向開出，4小時後乙車到達C點，這時甲車比乙車多行30千米，已知甲車7小時可繞長方形環路一周，這條環路全長多少千米？(浙江象山縣)

126.甲、乙兩人繞環形跑道競走一圈，他倆同時從A點同向行走。在甲 程的比為4∶5，求這個環形跑道的全長。(福建建甌市)

127.兩輛汽車分別從甲、乙兩地同時相對開出。已知甲車每小時行70 少千米？(廣州市黃埔區)

128.客車和貨車同時從甲、乙兩地相向開出，客車行完全程需10小時，貨車每小時行42千米，3小時後，兩車行駛的路程之和與剩下路程相等，甲、乙兩地相距多少千米？(南昌市青雲譜區)

129.甲、乙兩列火車從兩站同時相向開出，甲車平均每小時行90千米， 的距離是多少千米？(浙江泰順縣)

130.一條步行街上甲、乙兩處相距600米，張華每小時走4千米，王偉每小時走5千米。8時整他們兩人從甲、乙兩處同時出發相向而行，1分鍾後他們調頭，反向而行，再過3分鍾，他們又調頭相向而行，依次按照1、3、5、7……(連續奇數)分鍾調頭行走。那麼張華、王偉兩人相遇時間是8時多少分？(武漢大學附屬外國語學校)

131.從A地到B地，甲車需6小時，乙車需10小時。兩車同時從A地出發到B地，甲車到達B地後立即返回。兩車出發後幾小時相遇？(湖北松滋縣)

132.甲、乙兩地相距210千米，A車和B車分別從甲、乙兩地同時出發 可以相遇？(武漢市青山區)

如果兩車同時從這條公路兩端相向而行，幾小時相遇？(合肥市中市區壽春學校)

米的方磚鋪地，需用多少塊？(福建雲霄實驗小學)

135.一隻內直徑為8厘米的圓柱形量杯，內裝葯水的高度為16厘米，恰 小學)

136.一個沒有蓋的圓柱形鐵皮水桶，高是24厘米，底面半徑是10厘米，做這個水桶要用鐵皮多少平方厘米？(得數保留整百平方厘米)(西寧市城中區)

137.一隻木箱長9分米，寬6分米，高4分米，做這樣的木箱10隻(有蓋)，至少需用木板多少平方米？(浙江上虞市)

138.一個裝滿小麥的圓柱形糧囤，底面積是3.5平方米，高是1.8米。如果把這些小麥堆成高是1.5米的圓錐形麥堆，佔地面積是多少平方米？(江蘇無錫市南長區)

體的體積是多少立方分米？(西安市雁塔區)

140.一個圓柱形水桶，底面直徑和高都是6分米，這個水桶可盛水多少立方分米？(河南安陽市)
請採納答案，支持我一下。

4. 哪裡可以買廣州市越秀區小學生校服

在東湖公園那邊有一個校服廠，凡是越秀區中小學的校服鞋都有

5. 張悉妮的人物經歷

張悉妮，女，90後作家。為深圳大學學生。廣東省作家協會會員、深圳市作家協會會員、深圳市少年科學院的院士。曾就讀於東湖中學，任東湖中學風帆文學社主編，張悉妮創業學會會長。她曾多次獲得各種獎項。她有三項發明，其中一項——SEE技術已經獲得國家3C認證，並已開始產業化。2005年8月中國作家協會和人民文學出版社、深圳市文聯在北京舉行張悉妮作品研討會，引起廣泛反響，她被譽為「中國的海倫」和「文學千手觀音」。
張悉妮擔當「新希望」、「全球華人論壇」、「中華三國在線」三個網站的超級版主，並擔任「中華三國在線」的「三國文藝系」的「班主任」，擁有國內外大批「三國」鐵桿網友，網友跟帖達33萬余篇。張悉妮同時擔任QQ群「軒轅菜幫」群主，並活躍於該群，受到廣大群友熱烈擁護。
張悉妮還創立了「1+3+X」學習模式，即：運用電腦及其網路學習語數英和其他課程，並在她創立的中學生「張悉妮創業學會」中推廣，幫助同學和網友提高學習興趣和成績。
她3歲時被確診為雙耳極重度耳聾，是葯物性的永久性失聰，靠媽媽擺舌頭學會說話。在無聲的世界裡，學會了認字讀書，用寫作敲開了生活之門。5歲時無意間學會了電腦，上學後總結創立了自己的1+3+X學習模式——運用計算機及其網路、周邊設備的應用系統作業，並在自己的創業學會和網路上推廣，幫助了很多同學和網友，提高了他們的學習興趣和成績。
9歲開始發表作品，14歲出版了風靡網路的70萬字長篇小說《童言無忌三國志》，15歲以自己的生命感悟，寫出自傳體長篇小說《假如我是海倫》，並由人民文學出版社出版，成為深圳作協最年輕的會員。
16歲將至，有三項重大發明問世，其中有的已經產業化，有樣品上市。一項是AES汽車追尾預警剎車系統，一項是SEE安全環保節能的直流熒光燈技術及其直流電點亮熒光燈的電子流變裝置，具有無頻閃、無輻射、有效預防近視的功能。
十幾年間，張悉妮從弄懂吹氣與說話的區別開始，學會了正常發音、說話。 1990年7月，張悉妮出生在河南南陽。父親張世平很是用心，想了許久才給女兒取名「悉妮」。「悉妮」兩個字取自佛教始祖喬達摩·悉達多和儒家宗師孔仲尼的名字里，他希望女兒是個非凡的人。
但悉妮兩歲時的一場高燒擊碎了全家人的夢想。「出院後，孩子不再發出聲音，想要東西就比劃著哭。我們懷疑孩子的耳朵出了問題。」後來，張世平夫婦才明白是濫用抗生素導致了女兒聽力受損。
當時在廣東打工的張世平讓愛人帶著悉妮來廣州檢查。最終，悉妮被確診為「葯原性神經性耳聾」，聽力只有96分貝。也就是說，打雷的聲音在悉妮聽來相當於蚊子嗡嗡叫。
要任何人接受這樣的現實都是不可能的。「媽媽後來告訴我，她得知這個消息後感覺天塌地陷，我們的生活從此脫離正常的軌道……」
悉妮的聽力一天不如一天，終於對音樂和玩具的聲音再也沒有了感覺。
「小時候，看到別的小孩嘴一動，大人就滿足他的要求。可我怎麼用力地大叫，爸爸媽媽只用眼睛驚訝地看著我。」悉妮說，「後來才知道，別的小孩嘴動，其實是在說話。我哇哇亂叫，只有自己明白自己。」
這種痛苦一直伴隨著悉妮長大。
悉妮在日記中寫到：「長大了，有時候我想，不如把上帝對我的懲罰調換一下，讓我盲掉吧！這樣，我起碼能夠學習語言，能夠聽得見人類文明的音符！還有的時候，我會乞求上帝拿去我的腿，我的胳膊，我的一切運動的功能，從而能讓文化，這個宇宙生物的奇跡，順利地錄入我的心靈……」 為了給悉妮治病，1993年悉妮的媽媽也放棄了在南陽穩定的工作，舉家南遷到廣東，一邊打工一邊為女兒治療。
悉妮的父母曾先後將女兒送進聾啞學校和聾啞康復中心，但感覺情況都不是很理想。他們又不願意讓孩子去學習手語，因為「沒有多少人看得懂手語」。在這種情況下，夫婦倆決定自己教孩子。然而，這個過程異常艱辛。
第一步，教悉妮發音，可是小悉妮完全不理解聲音的概念，只會無聲地吹氣。後來通過摸索，媽媽掌握了一套辦法。練習發音時，媽媽拿著紙條，一邊發音一邊讓悉妮對著紙條模仿發音，並告訴她紙條動了就是吐氣。
從天亮開始，媽媽每隔一段時間就教她一次，這樣的訓練一天至少要堅持五六個小時。在無數次的演示後，小悉妮才理解了聲音的概念。
之後是學說拼音。為了讓悉妮發出正確的讀音，媽媽給她模仿口形、擺舌位，悉妮的舌頭經常被媽媽的手指擺來擺去。經過千百次的演練，悉妮終於發出了「啊、喔、鵝」的聲音，並且記住了每個字音的含義，也終於喊出了「爸爸媽媽」。那一刻，爸爸媽媽高興得眼淚流了下來。
5歲的時候，已經認識很多字的悉妮就開始看報讀書了，但是在語言訓練方面一直沒有停下來，她需要在父母的幫助下不斷強化發音的刺激。
藉助調頻助聽器，悉妮基本上可以說話，但仍然聽不清別人的聲音，要和她交流，更多的還需要藉助網路、紙筆。
這些年生活中有多少苦與樂，只有悉妮的爸爸媽媽知道。
那是悉妮還不到五歲的時候，爸爸工廠的兩位叔叔看我抱著書，說這一輩子我恐怕是學不會說話了，更何況讀書。當天晚上，爸爸就拉著我來到工廠的卡拉OK大廳，當著全體員工的面把話筒很堅決地遞給我。
你可能想到我會傻眼，但我一點也沒有怯場，仰望著屏幕上的大字，我把歌詞讀了出來。當時我的聲音那麼稚嫩，那麼美，全場都響起了掌聲。
後來，悉妮在她的長篇小說《假如我是海倫》中寫道：「假如給我三天聽力，第一天我會仔細地聽清母親的聲音！是母親給了我珍貴的生命！然後，我要跑到我的父親那裡去，聆聽這個世界上偉大的雄性的愛的聲音！我的父親不僅和我的母親一起給了我生命，而且還用他辛勤的勞動獲取物質財富和精神財富，養活著我、教育著我、治療著我、康復著我，讓我做一個有用的人……」 「我羨慕課堂上每一隻舉起的手，那意味著它們的主人是健聽的、健談的……唉，那些手是多麼幸福！」
悉妮該上小學了，但所有的學校都不收，因為悉妮沒有當地戶口，何況還是個失聰的孩子。
「媽媽在家先教你好嗎？」悉妮點頭答應了。她們託人買來所有的小學教材和輔助讀物，悉妮可以任意閱讀。
第二年又一個入學的秋天，悉妮有機會進入東莞郊區的鄉村小學，並且直接上了二年級。這時，悉妮的語文閱讀水平，已經達到小學六年級的程度。
「第一次上課我狼狽不堪，媽媽騎自行車帶我去學校，我的腳卻被輪子卡住了，流了很多血，只好一扭一拐地去上學。到學校後我不知道做什麼，看見人家做操，就跟著瞎舞一氣，自己覺得頭暈，別人覺得好笑……」悉妮說。
讓一個失去聽力的孩子和正常人一起上學是困難的。老師們沒有教聾啞孩子的經驗，而且都用廣東話講課，悉妮不懂當地語言，要想聽清他們的講話，只有努力看他們的嘴唇。
由於聽不到同學說話，張悉妮不敢主動跟別人說話。「同學們跟老師說我驕傲不理他們，其實我是聽不清別人說話才不敢主動說話。」悉妮說她經常被人誤解。
為了避免因聽力障礙影響學習，悉妮放學後還要弄清課堂上沒聽清楚的內容，寫完作業，還要在網上自學第二天要講的內容。
但有的時候，誰都幫不了她。比如英語考聽力時，放的是錄音，而悉妮配戴的助聽器是針對人聲設計的，機器放出的聲音她聽到的只是一片雜音。這樣，英語聽力她很難得到分數，但筆試卻拿了滿分。
很快就到了期中考試，悉妮得了全年級第三名。她得以繼續上學。她記得媽媽說：「機會是給你了，能不能把握好，只有靠你自己！」 悉妮真正的轉折是在中學。
深圳市東湖中學校長彭彪至今還記得張悉妮初到學校時的情景。「她一臉陽光，見人就笑。我以為她是內向，不知道她是聾的。」
了解悉妮的情況後，彭校長曾經勸她去特殊學校學習，直至接到悉妮寫給他的那封信。
那封兩千多字的信的題目是《一道難題的啟示》。當時，悉妮的爸爸媽媽執意要讓她在普通中學就讀。在這種情況下，學校讓她參加了一次入學考試。考數學的時候，悉妮被一道題給難住了。
事後，悉妮以此為題，寫了她在入學考試中遇到一個數學難題，後來如何通過網路，向一位學者求教的過程。字里行間流露出的對知識的渴望以及奮力抗爭的精神深深打動了彭校長。
「我覺得，她那種孜孜不倦的追求和舉一反三的學習方法，不正是我們學校所弘揚的學習風格嗎！」彭彪說，不屈從命運，敢於向命運挑戰的孩子必定有前途。
「就這樣，憑著校長的慧眼和憐愛，我很順利地進入了東湖中學。這是很多聾孩子做夢都想辦到的！呵呵，我辦到了！辦手續的那一天下午，不，已經是接近黃昏了，我手捧著嶄新的東湖校服，心情是多麼激動啊！啊，多麼完美的下午！校長！校長！為什麼我這么幸運？！」如今已上高中的悉妮在她的《假如我是海倫》中描寫了這歡快的一幕。
中學的課程多了，悉妮一度有些適應不了，悉妮的班主任王義平老師說，有一次考數學，悉妮的卷子只得了56分，她很激動地跑到老師辦公室，指著分數說：「這不能代表我的水平。」王老師說：「老師也相信這不能代表你的水平，你不要著急，下一次努力。」結果，下一次張悉妮考了80分。
無論小學還是中學，悉妮都享受到了老師的特別關愛。東湖中學校長彭彪說，不少老師上課遇到需要強調的問題時，就會寫在黑板上，然後指給悉妮看。至今，悉妮對他們還一直感激著。 悉妮在她的書中寫到，她一直慶幸自己生活在信息時代里，否則還是一個無聲世界裡的聾啞兒。
一個偶然的機會，5歲的悉妮接觸到了爸爸的電腦，還以為這是爸爸買給她的玩具呢。那時她還不會打字，就用滑鼠模仿著爸爸的樣子亂點，當發現了「畫筆」這個程序後，小悉妮立刻被它的神奇迷住了。
「當我不是用筆和顏料，而是用電腦第一次塗鴉的時候，奇跡發生了：小小的我，在短短的幾分鍾里，竟然畫了一幅色彩斑斕的圖畫！」悉妮說。
接下來，父親往往半夜醒來時，看見女兒悉妮還坐在電腦旁。在電腦的幫助下，悉妮很快學會了拼音和文字，並且學會了盲打。從一開始的塗鴉亂畫，後來慢慢變成了電腦畫。而那時，她不過才5歲。
上中學後，悉妮對電腦的熱愛和悟性被完全開發出來，一步一步通過自學成了電腦高手。東湖中學為她創造條件，建了一個「新希望」網站。如今，悉妮是「中華三國在線」、「新希望」和「全球華人論壇」三個網站的超級版主。其中，「中華三國在線」擁有大量的網友。
悉妮獲得過20多個電腦技術類的獎，《我所看到的世界》電腦作品被選入廣東省高中信息技術教材，她製作的flash動畫《童言無忌三國志》預告片和《我心中的深圳國際兒童藝術節》在首屆深圳文博會中放映。
因為有了電腦，悉妮還創立了她自己的學習模式「1+3+X」，並在她創立的中國第一個中學生創業學會中推廣，幫助了很多同學、網友，提高了他們的學習興趣和成績。
東湖中學的彭彪校長說：「張悉妮不但利用網路自學、創作小說，還經常在網上做『義工』，教別人如何上網，特別是有好幾位思想脆弱甚至有自殺念頭的少男少女，向她求助時，她用能夠讓他們產生共鳴的語言和自己的經歷，成功挽救了這些孩子。」 「我選擇寫作，是因為我需要交流；喜歡寫作，是由於我在創作中可以得到喜悅。文學創作對我是一種有用、有趣、好玩的休息。」
四年級的時候，一次父親出差了，已經能熟練操作電腦的小悉妮在網上和父親聊天，後來這些聊天的內容編成了一篇叫《我是誰——網路筆談》的文章，發表在《特區教育》上。這是悉妮第一次發表作品。
當發現寫文章可以換來錢的時候，為交流而寫的悉妮又有了新的動力：「那時我自己配戴的助聽器一套需要3．6萬元，父母那麼辛苦，我要用寫稿掙的錢來減輕父母的負擔。」
悉妮的校長彭彪說，從小大量的閱讀幫助了悉妮。悉妮看的書與同齡人很不同，從《老子》、《莊子》，到《資治通鑒》，從《物種起源》、《浮士德》，到《時間簡史》等，她都不止看過一遍。在她寫的很多文章里，都能發現這些書的「影子」。在閱讀和思考中，悉妮找到了樂觀自信，頑強面對生活的精神力量。
9歲那年夏天，悉妮寫了一篇《讀書，我與蟬的聯想》，她說：「蟬是聾的，所以它鼓起胸部使勁地唱。其實我同蟬一樣脆弱，也同蟬一樣執著。」
寫作是悉妮與有聲世界交流的方式。她對自己說：「當你不具備聽取語言的能力，也不具有說出語言的能力的時候，文字可以替代你的嘴巴和肢體。如果你不向命運低頭，命運就會向你低頭。」
2002年暑假，悉妮開始了長篇小說《童言無忌三國志》的創作。悉妮說，5歲就開始看《三國志》，先是看小人書，後來是看原著。也不知看了多少遍，反正書已經翻破了，裡面的故事可以倒背如流。
悉妮說，那麼精彩的故事很多同學都不知道，原因是看不懂原著。於是她想用自己的筆重寫一部大家都看得懂，看著有用、有趣、好玩的《三國志》。一年多後，這部書就脫稿了，共一百回，總字數近70萬字。
在三年多時間里，她利用課余時間，發表了200多篇文章，並在廣東多家報刊上開設專欄。2004年11月在深圳舉行的文博會上，她的《童言無忌三國志》出版推向市場，文博會會場還專門為這部長篇小說設了售書專櫃。
2005年7月，15歲的悉妮又以自己獨特的生命感悟，寫就自傳體長篇小說《假如我是海倫》，由人民文學出版社出版。中國作協副主席張炯在悉妮的作品研討會上稱「文筆清新，思想清純，通篇充滿著詩情畫意和哲理的閃光」、「給我們帶來一種激奮的沖動，情感的美」。
這本書也給悉妮帶來很多榮譽：2005年10月獲第二屆新新文學獎，入選2005年深圳文化建設十件大事之一；2006年2月獲得第八屆共青團「五個一工程」獎和優秀文化新人獎。
如今，悉妮還以每天2000多字的速度寫小說，完成了中學生活題材的26萬字小說《菩提花開季》和網路題材小說《童言無忌·喋血記》、《童言無忌·泡泡狗》、《童言無忌·小王子》。
在悉妮的計劃里，她已經動手要完成幾部「大塊頭」：《文學歷練——金庸能做到，我也能做到》、《新文學分類》和《童言無忌·論寫作》等。 因為長期熬夜，張悉妮的眼睛有些近視，她認為是光污染所致。張悉妮到處查找資料，並最終發現，交流電產生的光污染——頻閃和電磁輻射危害非常大。在經過多方面的學習研究後，張悉妮成功地發明了「聰明燈」（具有無頻閃、無輻射、有效預防近視的功能）。廣東省中山市一家加拿大獨資企業已將這種「聰明燈」正式投入生產。張悉妮發明的「聰明燈」已被評為「2007年度中國最具投資價值專利項目」。
張悉妮有三項發明申請了國家專利：「聰明燈」（SEE及其行業應用和衍生產品技術）、AES汽車追尾預警剎車系統和智能馬桶。

6. 四年級兩至三部以上的應用題【要有答案的】

1、 一筐梨，連筐重38千克，吃去一半後，連筐還有20千克。問：梨和筐各重多少千克？

2、一筐蘋果，連筐共重35千克，先拿一半送給幼兒園小朋友，再拿剩下的一半送給一年級小朋友，餘下的蘋果連筐重11千克。這筐蘋果重多少千克？

3、一隻油桶里有一些油，如果把油加到原來的2倍，油桶連油重38千克；如果把油加到原來的4倍，這里油和桶共重46千克。原來油桶里有油多少千克？

4、在5個木箱中放著同樣多的橘子。如果從每個木箱中拿出60個橘子，那麼5個木箱中剩下的橘子的個數的總和等於原來兩個木箱里橘子個數的和。原來每個木箱中有多少個橘子？

5、某食品店有5箱餅干，如果從每個箱子里取出20千克，那麼5個箱子里剩下的餅干正好等於原來3箱餅乾的重量。原來每個箱子里裝多少千克餅干？

6、有兩袋糖，一袋是68粒，另一袋是20粒。每次從多的一袋中拿出6粒放到少的一袋裡，拿幾次才能使兩袋糖同樣多？

7、甲、乙兩數的和是112，甲數除以乙數的商是6，甲、乙兩數各是多少？

8、一塊長方形黑板的周長是96分米，長是寬的3倍。這塊長方形黑板的長和寬各多少分米？

9、李大伯養雞、鴨、鵝共960隻，養雞的只數是鵝的3倍，養鴨的只數是鵝的4倍。雞、鴨、鵝各養了多少只？

10、甲乙丙三數和是360，甲是乙的3倍，丙是乙的2倍。求甲乙丙各是多少。

11、商店有鉛筆、鋼筆、圓珠筆共560支，圓珠筆的支數是鋼筆的3倍，鉛筆的支數與圓珠筆的支數同樣多。鉛筆、鋼筆和圓珠筆各有多少支？

12、甲乙丙三個數和是400，甲是乙的3倍，丙是甲的4倍。求甲乙丙各是多少。

13、三塊鋼板共重621千克，第一塊的重量是第二塊的3倍，第二塊的重量是第三塊的2倍。三塊鋼板各重多少千克？

14、甲、乙、丙三個修路隊共修路1200米，甲隊修的米數是乙隊的2倍，乙隊修的數數是丙隊的3倍。三個隊各修了多少米？

15、小華和小明兩人參加數學競賽，兩人共得168分，小華的得分比小明的2倍少42分。兩人各得多少分？

16、學校購買了720本圖書分給高、中、低三個年級，高年級分得的比低年級的3倍多8本，中年級分得的比低年級的2倍多4本。高、中、低年級各分得圖書多少本？

17、三個植樹隊共植樹1900棵，甲隊植樹的棵數是乙隊的2倍，乙隊比丙隊少植300棵。三個隊各植樹多少棵？

18、三個數的和是1540，甲數是丙數的7倍，乙數比甲數多40。三數各是多少？

19、城東小學共有籃球、足球和排球共95個，其中足球比排球少5個，排球的個數是籃球個數的2倍。籃球、足球、排球各有多少個？

20、某電冰箱廠要生產1560台冰箱，已經生產了8天，每天生產120台。剩下的每天生產150台，還要多少天才能完成任務？

21、某工廠計劃生產36500套軸承，前5天平均每天生產2100套，後來改進操作方法，平均每天可以生產2600套。這樣完成這批軸承生產任務共需多少天？

22、某機床廠計劃每天生產機床40台，30天完成任務。現在要提前10天完成任務，每天要生產多少台？

23、張師傅和李師傅同時開始各做90個玩具，張師傅每天做10個，完成任務時，李師傅還要做1天才能完成任務。李師傅每天做多少個？

24、小華和小明同時開始寫192個大字，小華每天寫24個，完成任務時，小明還要寫4天才能完成。小明每天寫多少個字？

25、豐華農具廠計劃20天製造農具2400件，實際每天多製造30件，這樣可提前幾天完成任務？

26、有兩袋麵粉，第一袋麵粉有24千克，第二袋麵粉有18千克。從第一袋中取出幾千克放入第二袋，才能使兩袋中的麵粉重量相等？

27、有兩盒圖釘，甲盒有72隻，乙盒有48隻。每次從甲盒中拿4隻放到乙盒，拿幾次才能使兩盒相等？

28、玩具廠一車間要生產900個玩具，如果用手工做要20小時才能完成，用機器只需要4小時。一車間工人先用手工做了5小時，後改用機器生產，還需要幾小時才能完成任務？

29、甲、乙兩地相距200千米，汽車行完全程要5小時，步行要40小時。張強從甲地出發，先乘汽車4小時，後改步行，他從甲地到乙地共用了多少小時？

30、A、B兩城相距300千米，摩托車行完全程要5小時，自行車要25小時。王亮從A城出發，先騎自行車5小時，後改騎摩托車。他從A城到B城共用了多少小時？
1．甲有14.8元，乙有15.2元，倆人要合買一個足球，一個足球的價錢是他倆人錢數總和的2倍，一個足球多少元，他們還差多少元？
2．一台機器3小時耕地15公頃，照這樣計算，要耕75公頃地，用5台機器需要多少小時？
3．商店有14箱鴨蛋，賣出去250千克後，還剩4箱零20千克，每箱鴨蛋有多少千克？
4．光明小學為山區同學捐書，四年級捐240本，五年級捐的是 四年級的2倍，六年級比五年級多捐120本，平均每個年級捐多少本？
5．糧店運進大米、麵粉各20袋，每袋大米90千克，每袋麵粉25千克，運進的大米比麵粉多多少千克？(用兩種方法解答)
6．兩根繩共長48.4米，從第一根上剪去6.4米後，第二根比第一根剩下的2倍還多6米．兩根繩原來各長多少米？
1.四、五年級的學生採集樹種，四年級採集樹種18．6千克，四年級比五年級少採集2.5千克，兩個年級一共採集多少千克樹種？
2. 一個車間原來每月用電2450千瓦·時，開展節約活動後，原來一年的用電量，現在可多用2個月，這個車間平均每月節約用電多少千瓦·時？
1. 同學們參加植樹勞動，四年級共有96人，每人栽3棵樹，五年級有87人，每人栽4棵樹，五年級比四年級多栽樹多少棵？
2. 第一小組6個同學數學測驗的成績分別是：86、79、98、100、89、94，算一算他們的平均分是多少？
3. 一輛汽車3小時行了135千米，一架飛機飛行的速度是汽車的28倍還少60千米，這架飛機每小時行多少千米？
1. 一個服裝廠5天生產西服850套，照這樣計算，一個月生產西服多少套？(一個月按30天計算)
2. 商店運來8筐蘋果和12筐梨，每筐蘋果38千克，每筐梨42千克，商店共運來水果多少千克？
3. 某工地需水泥240噸，用5輛汽車來運，每輛汽車每次運3噸，需運多少次才能運完？(用兩種綜合式解答)
1. 甲乙兩地相距750千米，一輛汽車以每小時50千米的速度行駛，多少小時可以到達乙地？(列出含有未知數的等式再解)
2. 小華、小林，共有12支鉛筆，小剛和小紅共有20支鉛筆，他們平均每人有多少支鉛筆？
1、某小學三年級和四年級要給620棵樹澆水，三年級每天澆40棵，澆了8天；剩下的由四年級來澆，5天澆完，平均每天澆多少棵？
2．3台織布機4小時織布336米，照這樣計算，1台織布機8小時織布多少米？ 3．甲乙兩地相距560千米，一輛汽車從甲地開往乙地，每小時行48千米，另一輛汽車從乙地開往甲地，每小時行32千米．兩車從兩地相對開出5小時後，兩車相距多少千米？
4．一段公路原計劃20天修完．實際每天比原計劃多修45米，提前5天完成任務．原計劃每天修路多少米？
1、全校師生523人參加植樹勞動，如果70人分成一組，那麼最多夠分成幾組？

2、用電腦錄入一篇466個字的文章，紅紅每分鍾能錄入60個字，聰聰7分鍾錄完。誰錄入得快一些？

3、王大爺的果園收獲蘋果358千克，梨270千克，李子196千克。蘋果每箱40千克，梨每箱30千克，李子每箱20千克。算一算：裝這幾種水果，各需要多少個紙箱？

4、在一條長為180米的小路一旁植樹，每20米栽一棵。一共需要栽多少棵樹？

5、我們8個人用260元錢買門票，夠嗎？（你能用幾種方法算呢
6、這輛汽車每秒行18米，車的長度是18米，隧道長324米，這輛汽車全部通過隧道要用多長時間？

7、春光糧油公司要出口680噸糧食，如果用22噸的集裝箱，需要多少個？如果選用17噸的集裝箱，需要多少個？

8、石家莊到承德的公路長是546千米。紅紅一家從石家莊開車到承德游覽避暑山莊，如果平均每小時行駛78千米，上午8時出發，那麼幾時可以到達？

9、一塊長方形菜地，長是9米，寬是6米。這塊菜地一共收青菜972千克。平均每平方米收青菜多少千克？

10、上海東方明珠電視塔是亞洲最高的電視塔，它的高度是468米。一樓房有12層，高39米。電視塔的高度相當於幾個12層住宅樓的高度？

7. 急須！我想對你說，謝謝你 作文，快啊！

爸爸媽媽我想對你說
爸爸，媽媽，在此我先對你們說一聲謝謝！為的是感謝你們的養育之恩，我還要道一聲，你們辛苦了，為的是感謝你們為了我奔波勞累。

爸爸媽媽，你們視我為明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，又怕掉落地上。就這樣，我在你們的呵護下健康歡樂的成長。

爸爸，我想對您說聲謝謝！因為您每次在我受挫折時，鼓勵我告訴我「失敗乃成功之母」，不要泄氣，繼續努力總有一天會成功。這句話鼓勵著我，這股勇氣竄到了我身上。

媽媽，同樣，我也想對您說聲謝謝！因為是您給了我無微不至的愛——在我難過的時候，安慰我；在我無聊的時候，陪我聊天……

爸爸，我想對您說聲我懂了！我懂得您平時教育我，批評我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水，種子才可以慢慢長大，變成嬌艷的花朵。

媽媽，我也想對您說聲我懂了！我知道您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個好人，就像紅燭只是想照亮別人出發點，就這么的單純。
爸爸，我想對您說聲對不起！因為我平時的倔強，不聽話讓，貪玩，讓您操了很多心。頭上但是，「吃一塹，長一智」，我會改的。

媽媽，我真的想對您說聲對不起！因為我有時會誤解，您付出了汗水，可是，現在我已不是那無知的小小孩，從此我會將心比心，來體諒您。

爸爸，我想對您說聲放心！因為我不會辜負您在我身上無形的「投資」，所以，我會努力取得更多的第一，不停的往前沖去，直到永遠。

媽媽，我只想對您說聲放心吧！因為我會勇敢面對所有的困難，還有挫折。不斷的把腳步往前邁，直到那看不見的終點。

爸爸媽媽，雖然我不會永遠的得到第一，但是我知道我是你們的唯一。雖然你們普普通通，但你們的愛是獨一無二的，是別人給不了我的。雖然我有時候不理解你們，但是我會努力的控制。

爸爸媽媽是你們愛的到來讓我的生活陡然增色，是你們的愛讓我體驗了無私的母愛和父愛，是你們的鼓勵讓我更加充滿自信，是你燦爛的笑臉讓我的生活永遠充滿陽光。

爸爸媽媽，是你們的愛點亮了我的生命之燈，是你們的愛洗靜了我心靈的塵埃，是你們的愛讓我發現世間那麼的美好，是你們的教育讓我懂得忍耐的重要。

爸爸媽媽，你們曾經希望為我創造一片永遠晴朗的天空，曾經希望我能永遠遠離醜陋，可是隨著我一天天的長大，讓你們漸漸明白我屬於我自己，要有自己的思想，自己的自由。雖然你們心中藏著無限的牽掛，但是你們不可能永遠為我遮風擋雨，我必須獨自面對生活中的種種現實，雖然我們不得不面對死亡，我對你們的愛是永遠不變的！

爸爸媽媽，你們總是教育握有時候財富不是最重要的，有時候知識不是最重要的，有時候才能不是最重要的，如果我沒有理想，我的生活將是一片黑暗。但是爸爸媽媽如果沒有你們的關愛，我的人生將是一種孤獨。如果我沒有發自內心的快樂，一切都將是枉然。你們忙於工作，有時甚至忽略了對我們的關愛。

爸爸媽媽，你們成功的時候不自負，你行他也行，失敗的時候不氣餒，每一個人都是獨一無二的話，一直埋藏在我的心田，你們的愛將永遠與我同行。
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爸爸，媽媽，在此我先對你們說一聲謝謝！為的是感謝你們的養育之恩，我還要道一聲，你們辛苦了，為的是感謝你們為了我奔波勞累。

但是，我還是有一些發自內心的話語，想借這個機會一吐為快。

爸爸媽媽，在平時，你們總是十分注重我的學習成績，我同意這個觀點，但你們也不能忽略了我的生活能力方面啊！雖說在學習上我有些優勢，可在生活上，自理的能力我與其他同學就差遠了。就拿年初五我想包水餃的事來說吧！我想跟你們學一學如何包水餃，可是你們卻讓我去看電視，弄的現在同學們都會做的事，可我十幾歲了才有了點眉目。

爸爸媽媽，我不希望失去鍛煉的機會 ，我想告訴你們，我已不是那個喜歡撒嬌的小孩子了，女兒長大了，她需要的是自理能力。

爸爸媽媽，你們是否看過《哈佛女生劉亦婷》這本書？她之所以能成功，就在於她的父母不但教給了她知識，也教會了她自理能力和安全知識。既然每個父母都希望自已的兒女成為一個偉人，那就不要吝嗇教給自已孩子生活的能力，讓我們多做一些家務沒壞處。

爸爸媽媽，女兒並不是責怪你們不教我如何勞動，而是希望你們改一下心中的教育准則，希望你們像注重學習那樣注重我的能力，好嗎？

爸爸媽媽，我真的很渴望成為一名學習好，勞動也行的學生「健將」，也希望成為一個可以自由做主的快樂生活快樂勞動的人。

我請求爸爸媽媽不要將女兒的事全攬過去，自已的事，我能做主。

請求父母給我一個自由伸展的空間吧！
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爸爸媽媽：

你們好！

今天，我坐在桌前寫這封信時，我很快樂。

一眨眼，我已經14歲了，我感謝你們在以往的14年歲月里對我的照顧。我知道，你們愛我，當然我也愛你們。也許你們已經忘記了一次次的事件，但我卻記憶猶新，也許這些事對你們來說是小事一樁，但我卻還沒忘卻。

爸爸您還記得嗎？那天的早晨下著大雨，我正發著高燒。您一直鼓勵我：男子汗，這點小病不礙事，吃點葯就好了。我聽您的，挺了一個星期。但是到了那天，我卻挺不下去了，您把您自己的外套披在我身上，馬上向醫院飛奔。醫生給我批了點葯，打了點點滴，我的病很快好了，但是您卻病了，因為那天，您只披了件單薄睡衣啊！我知道，您強忍著病痛對我和媽媽微笑，您偷偷地吃葯，不想讓媽媽擔心。啊爸爸您的身影是多麼高大啊！

媽媽，您還記得嗎？四年級時，您在打掃衛生時不小心把我的美術作業給清理掉了。我發現後大發雷霆，您卻在當天我熟睡時從我的書包里拿出美術書，自己幫我重做了一個美術作業。我在第二天醒來是看到我的桌上擺著一個不精緻的美術作業。旁邊還有一張小紙片：兒子對不起。我當時眼眶裡閃動著晶瑩的液體。啊媽媽啊您知道嗎？那也許對您來說沒是平平無奇的事，但對我來說是……

爸爸媽媽啊，你們把我帶大，但你們卻只求兒子有出息，我只想在說一遍「我愛你們！」
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在浩瀚宇宙中，有太多令人琢磨不透的東西，我是多麼嚮往了解那神秘的世界啊。然而，媽媽，我卻忽略了在身邊的你——我的母親。
媽媽，一個多麼溫暖的詞，而我曾經忽略過它的含義。媽媽生我養我，付出多少的艱辛，而我有時卻對母親呼來喚去！媽媽，在這里，我要對您說一聲：對不起！
平時，老師總對我說，要觀察身邊的一點一滴，才能寫出好的作文來，我總是拿您當原型，寫出一篇又一篇感情豐富的文章。然而我現在卻突然發現，我一直沒有把您好好的讀懂，沒有讀懂您的愛。原來，不求回報的母愛一直在我身邊默默的在為我付出。
我依然記得您給我說我小時候得故事，尤其是您生我時的艱辛：那是一個寒冷初春的凌晨，我在您的肚子里靜靜的躺著，突然，您覺得感受不到我的心跳，於是便找來醫生。經過漫長的等待，我有幸安全的來到了這個充滿愛的世界。
媽媽，我沒忘記您肚子上的疤痕，那條長長的疤痕驗證著我的出生。我本是個弱小將危的胎兒，是您的愛，給了我生命，使我發出第一聲啼哭。我沒忘記當時您摟著我時臉上疲憊而欣慰的微笑，對我喊了一聲「寶寶」；我沒忘記您在傢具上貼的傢具名稱的識字條，對我說：「寶寶，這是門，這是床，記住了!」……在轉眼間我成了大姑娘，您給予我正確的教導，我仍沒忘記風雨中，您給我撐起了一把傘。我知道，在您眼中，我仍是那小小的「曉曉」。
今年，我12歲了。不論什麼時候，我都會記得您。媽媽，我是一顆將開的花蕾，您是那擋風遮雨的綠葉，有您在，我就有力量!
媽媽，我長大了，我會照顧好自己，也會為日漸年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽!

我是江西南昌東湖小學六（1）的班長萬曉，這是我在一次學生與家長班會上的發言稿，當時有好多在場的人都感動的流下了淚。他們都鼓勵我投稿，這也是我第一次投稿。望給予指導。
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詩歌：
爸爸媽媽，我想對你們說：謝謝！
感謝你們給了我寶貴的生命，讓我來到了這美麗世界
感謝你們給了我健康的體魄，讓我享受了這五彩生活
感謝你們給了我執著的精神，讓我勇敢地面對挑戰
爸爸媽媽，我想對你們說：你們辛苦了！
給了我溫暖的撫觸，你們的手卻變粗了
給了我挺直的脊樑，你們卻彎下了腰
給了我明亮的世界，你們已經累花了雙眸
爸爸媽媽，我想對你們說：我懂了
我懂得了，沒有陽光，就沒有溫暖；
沒有雨露的滋潤，就沒有大地的豐收
我懂得了，沒有水源，就沒有生命；
沒有你們的關愛，就不會有我的健康成長
我更懂得了，花園的花朵為什麼那麼美麗，
林中的大樹為什麼會那麼參天挺拔
爸爸媽媽，我想對你們說：你們放心吧！
放心吧，爸爸媽媽！我會堂堂正正誠實做人
放心吧，爸爸媽媽！我會踏踏實實努力學習
放心吧，爸爸媽媽！我會勤勤懇懇造福社會的
爸爸媽媽，我想對你們說：
鮮花可以枯萎，滄海可以變成桑田。
你們的愛，卻永遠留在我的心間！

。時光荏苒，轉眼之間，二十年了，老師你還好嗎？
老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前；你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對你說：是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那麼沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。
老師，我想對你說：感謝你風雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。
老師，我想對你說：新年到了，祝願你健健康康，倖幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安！！

2。老師，你會說英語、會有情感地朗讀文章，會唱動聽的歌曲，會畫畫，還會算難度很高的數學題，會……但你有一樣不怎麼會，而且是最重要的一點——笑。
你每天扳著臉走上講台，我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊！開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題，那個同學丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈，問他怎麼回事。「後面的同學告訴我的」，他解釋道，全班鬨堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時，我們多麼希望老師你也能笑一笑啊！這樣，你的不快、同學們的不認真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。
下課了，有很多同學跑上講台，想跟你談談話，可一頭忙碌的你一句：「什麼事？」正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時，我們多想你笑著與我們放鬆地聊一聊啊！
「笑一笑，十年少，我們學習會更好；笑一笑，真輕松，苦惱、傷心拋腦後。」我以前也寫過這樣的兒歌或小詩，但都沒敢唱，什麼時候能在你面前開心地唱一唱呢？
老師，我們知道你嚴厲是為了我們好，我們經常會惹你生氣，但如果你時時刻刻都調整好心情的話，這點小事你不會在意的。
今後，我們會好好地學習，拿出良好的表現和最好的成績給老師看，讓老師開心，讓老師微笑！

3。（詩歌形式，呵呵）
你說紅蘋果是果樹，
吹出的泡泡
是一顆顆彩色的小太陽。
老師，我想對你說，
你是魔術師，
你托起了一個神奇的夢想。

你說孩子頭上的蝴蝶結
是會轉的螺旋槳。
於是那個愛美的小姑娘，
幻想有一天能飛到天上。
老師，我想對你說，
你是天使，
你灑下了一片青春和陽光。

你說向日葵是朝鮮族小姑娘，
頭上頂著金黃金黃的洗臉盆兒，
笑微微地等待著
田野里歸來的農民伯伯
洗一洗曬黑的臉龐。
老師，我想對你說，
你是園丁，
你播下的是種子和希望。

你說月兒光著腦袋，
沒戴棉帽，
旁邊兩顆星星是凍紅的耳朵，
他有一位狠心的後娘……
於是那個愛淘氣的小男孩，
摘下滑冰帽，
眼淚汪汪……
老師，我想對你說
你是聖潔的安琪兒，
你已經撒下了憧憬和想像。

老師啊，我想對你說，
在孩子中間，
你是想像的風，
你是幻想的旗，
率領著天真，
率領著勇敢，
盪起如雲的鞦韆，
登上開滿鮮花的山崗……

4。（書信形式）

敬愛的王老師：
感謝多年來對我的辛勤培育。如今，我即將離開你，離開『××小學』，我心中真是有無比的激動、感激和捨不得。
說實在的，你是我在小學階段最敬佩和喜歡的一位老師。這不僅因為您的博學多才，還源於您對我的每一張笑臉和敢於承認錯誤的精神。
記得前幾天，我不停拿著不懂的問題去打擾您，而您不僅不斷的耐心為我講解，而且臉上總掛有一絲笑容，在我們倆意見不和時，你不是一味的強調您是對的，而是與其他的老師討論之後，認真的又一次給我講解，使我心服口服。有一次，我在學校問你題，題沒講完，就放學了，我心想：算了，明天再問吧！可您卻邀請我到您家，這是我想都不敢想的願望。那天晚上，我一進您家，您臉上照舊掛著笑容迎接我，然後又關掉電視，給我講題，講完題，我又和您說了一會話，我知道，您是用自己休息的時間為我講題的，一天下來，您一定很累，但還幫我講題，這可能就是我敬佩您的原因吧！
還有一點,就是您敢於在學生面前承認錯誤.
前幾天,同學和您在一個詞語上發生了分歧,您下課後,就和我們一起翻了字典，結果我們說對了，而您卻沒有一絲的不快，當時就對我門說：「這個詞語非常特殊，單個放著，這個模樣的模讀『mú』，但在大模大樣里，這個模就讀『mó』，你看，我把這個都沒搞清楚，你們可不要像老師一樣犯下著個錯誤哦！」這時，您的臉上出現了一種滑稽的表情，弄的同學們哈哈大笑，在笑中，我感到，作為一位老師，能如此誠懇對待自己的錯誤，真是太了不起了，不過，我一定不會忘記您的！
最後：祝您身體健康，工作順利。
您的學生：強薇

5。 各位老師好`我是一名師大的學生！我新來到這個學校`想給我們班的老師說說我們同學的心聲``！！
語文老師``我想對您說：老師，你在我們同學心目中是很不錯的老師，講課十分的生動，我們都聽得津津有味，但是，您知道嗎？您的聲音太小了，如果外面的聲音稍微大點，我們後面就聽不太清楚了，所以，希望老師能提高自己的聲音，就一定會少點不交作業的人名的！
數學老師``我想對您說：老師，您是我們的班主任，講課十分不錯`雖然有些人聽不懂，但是你並不生氣，而是耐心的教導他們（它們）。不過老師您似乎有點太偏袒女生了，上晚自習時，您叫一位女生來管我們，並且不管怎麼樣，她說得都對，您知道我們心裡嗎？所以我建議老師過幾周輪換一個，這樣似乎會好點。
English teacher:老師，您好！我很喜歡您，我想我們班很多同學都不是很喜歡英語的，但是在您的帶領下，我們似乎吃了迷葯，都喜歡上了這門課。因為您付出了很多辛勞交我們，不過，您太直接了，您對一些成績不是很好的同學當場批評，全班同學全都看著他，您知道他會怎麼想嗎？所以，我希望您改改！行嗎？
尊敬的老師們，以上就是我想對您們說的，純屬個人意見，希望老師能採取其中的意見！

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8. 怎樣提高口算能力

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口算能力是非常重要的，特別是對小學生來說，應該說是一種必備的能力，小學如果能夠練習好口算，就會為以後學習數學打下良好的基礎，那麼，孩子的能力也是有差別的，方法也是各不相同，如何才能讓孩子練好口算，提高口算能力呢？

9. 用方程解應用題15道（初一）

1.學校建校舍計劃投資45萬元，實際投資40萬元。實際投資節約了百分之幾？(浙江諸暨市)

2.學校五月份計劃用電480度，實際少用60度。實際用電節省百分之幾？(福建雲宵實驗小學)

3.某廠計劃三月份生產電視機400台，實際上半個月生產了250台，下半個月生產了230台，實際超額完成計劃的百分之幾？(南昌市青雲譜區)

4.現有甲、乙、丙三個水管，甲水管以每秒4克的流量流出含鹽20％的鹽水，乙水管以每秒6克的流量流出含鹽15％的鹽水，丙水管以每秒10克的流量流出水，丙管打開後開始2秒不流，接著流5秒，然後又停2秒，再流5秒……三管同時打開，1分鍾後都關上，這時流出的混合液含鹽百分之幾？(武漢大學附屬外國語學校)

5.新光小學書畫班有75人，舞蹈班有48人，書畫班人數比舞蹈班多百分之幾？(南寧市)

6.小明用一包綠豆做實驗，其中發芽的種子有100粒，沒有發芽的種子有25粒，求這包綠豆的發芽率。(浙江溫嶺市)

看4頁，第二天看了全書的幾分之幾？(江蘇無錫市)

8.為災區捐款，小華捐4.2元，比小麗多捐了0.4元，小華比小麗多捐幾分之幾？(河南安陽市)

9.一件衣服打八折出售賣100元，實際90元賣出。實際幾折賣出？(浙江仙居縣)

10.食堂運來600千克大米，已經吃了4天，每天吃50千克。剩下的5天吃完，平均每天吃多少千克？(南京市建鄴區)

11.3箱橘子比3筐蘋果少24千克。平均每箱橘子重20千克，每筐蘋果重多少千克？(浙江台州市市區)

12.在綠化祖國採集樹種的活動中，某校四年級5個班級，每班採集樹種20千克，五年級3個班共採集60千克，平均每班採集樹種多少千克？(上海市)

13.大橋鄉修一條長2100米的水渠，已修了5天，平均每天修240米。餘下的任務要在3天內完成，平均每天應修多少米？(南京市秦淮區)

14.小明到商店買了3個小型足球付出20元，找回1.85元，每個足球多少元？(銀川市實驗小學)

15.某班有4個小隊，每個小隊有12名少先隊員，在「希望工程」捐款活動中，共捐款240元。平均每個少先隊員捐款多少元？(上海市)

16.育才小學買來2個小足球和25根長繩，共用去408.5元，每個小足球的價錢是48元，每根長繩的售價是多少元？(江蘇無錫市南長區)

17.王華買《趣味數學》和《故事大王》各5本，一共用了20元。每本《趣味數學》2.6元，每本《故事大王》多少元？(西安市雁塔區)

18.運輸隊要運走89噸貨物，前三次每次運走10.5噸。其餘的分5次運完，平均每次要運走多少噸？(上海市)

19.4個同學在一張乒乓球台上單打60分鍾，平均每人打了多少分鍾？(福建建甌市)

20.期末考試語文、數學、常識三門功課的平均分是95分，語文、數學兩門功課的平均分是93分，問：常識考了多少分？(浙江江山市)

21.五(1)班同學植樹，26個男生平均每人植6棵，24個女生平均每人植5棵。男、女生平均每人植樹多少棵？(南昌市東湖區)

22.李東拿5元錢買文具。他買鉛筆已用去1.5元，剩下的錢買練習簿，每本0.35元。他可以買多少本練習簿？(上海市長青學校)

23.一批蘋果，若平分給幼兒園大班的小朋友，每人可分得6個；若平分給幼兒園小班的小朋友，每人可分得3個；若平分給大、小兩個班的小朋友，每人可分得多少個？(南京市建鄴區)

24.時新手錶廠原計劃每天生產75塊手錶，12天完成任務。實際10天完成任務，實際平均每天生產多少塊？(武漢市青山學校)

25.實驗小學開展「環保周種盆花」活動，前3天平均每天種114盆，後4天共種750盆，「環保周」內平均每天栽種盆花多少盆？(長沙市實驗小學)

剩下的7.5小時要耕完，平均每小時要耕地多少？(湖北陽新縣)

27.一台織布機7小時織布105米，照這樣的速度，再織8小時，一共可以織布多少米？(浙江臨安市)

28.一輛汽車3小時行135千米，照這樣計算，8小時行多少千米？(廣西桂林市)

29.120千克大豆可榨出豆油16.2千克，2000千克大豆可榨出豆油多少千克？(用比例解)(浙江泰順縣)

30.某加工廠2台磨粉機3小時能磨麵粉14.4噸。照這樣計算，6台磨粉機8小時一共能磨麵粉多少噸？(福建建甌市)

31.某服裝廠接到生產1200件襯衫任務，前3天完成了40％，照這樣計算，完成任務還需要多少天？(寫出兩種不同解法)(合肥市中市區壽春學校)

32.某工程隊要鋪建一條公路，前20天已鋪建了2.8千米，照這樣計算，剩下的4.2千米的路段，還需要多少天才能鋪建完成？(用比例方法解)(浙江臨海市)

33.豐收農具廠製造一批鐮刀。原計劃每天製造360把，18天完成。實際每天多製造72把，照這樣計算，多少天就能完成任務？(武漢市青山區)

34.長風電扇廠計劃生產2800台電扇。前6天已經生產了672台，照這樣計算，還要生產多少天才能完成任務？(南京市白下區)

35.育民小學校辦廠，原計劃12天裝訂21600本練習本，實際每天比原計劃多裝訂360本。實際完成生產任務用了多少天？(天津市紅橋區)

36.小青看一本260頁的故事書，前3天每天看20頁，如果剩下的每天看25頁，還要幾天看完？(西寧市城中區)

37.學校買來塑料繩342米做短跳繩，先剪下同樣長的5根，一共用去9米，照這樣計算，買來的塑料繩可以做短跳繩多少根？(南京市鼓樓區)

38.兩筐蘋果單價相同，甲筐蘋果重64千克，乙筐蘋果重48千克，兩筐都賣出一部分後，剩下的蘋果重量相等，已知乙筐比甲筐少賣了56元，甲筐蘋果可賣多少元？(合肥市中市區壽春學校)

39.時新手錶廠原計劃25天生產1000塊手錶，實際每天生產了50塊，實際比計劃提前幾天完成任務？(河南開封市)

40.電視機廠計劃30天生產電視機1200台，實際每天比計劃多生產10台，實際多少天完成任務？(浙江東陽市)

41.服裝廠要加工一批校服，原計劃每天生產250套，30天可以完成，實際每天生產300套，實際多少天完成？(用比例解答)(江西景德鎮市)

42.一批貨物，原計劃每天運走18噸，84天運完，實際每天運21噸，實際要幾天運完？(用比例解)(銀川市二十一小學)

43.裝配小組要裝配一批洗衣機，計劃每天裝配27台，20天完成任務。實際每天裝配了30台，只需幾天就可以完成任務？(江蘇無錫市北塘區)

44.大慶小學食堂運來24噸煤，計劃燒50天。實際每天節約0.08噸，實際燒了多少天？(浙江樂清市)

45.車間生產一批零件，每天生產65套，生產12天後還差130套，這批零件一共有多少套？(武漢市江漢區滑坡路小學)

46.希望小學裝修多媒體教室。計劃用邊長30厘米的釉面方磚鋪地，需要900塊，實際用邊長50厘米的方大理石鋪地，需要多少塊？(用比例知識解答)(南昌市東湖區)

47.裝訂一批同樣的練習本，原計劃每本裝16頁，可以裝訂250本，如果要裝訂成200本，每本應裝多少頁？(用比例解)(廣西桂林市)

48.服裝廠原計劃做120套西服，每套西服用布4.8米，改進裁剪方法後，每套節約用布0.3米。節約下來的布，可以做多少套西服？(上海市長青學校)

49.師傅比徒弟多加工192個零件，已知師傅加工的零件個數是徒弟的4倍，師徒二人各加工多少個零件？(用方程解)(銀川市二十一小學)

50.紅光農具廠五月份生產農具600件，比四月份多生產25％，四月份生產農具多少件？(武漢市青山區)

51.紅星紡織廠有女職工174人，比男職工人數的3倍少6人，全廠共有職工多少人？(浙江紹興縣)

兩種方法解)(銀川市實驗小學)

53.蓓蕾小學三年級有學生86人，比二年級學生人數的2倍少4人，二年級有學生多少人？(長沙市實驗小學)

54.某校有男生630人，男、女生人數的比是7∶8，這個學校女生有多少人？(杭州市上城區)

55.張華看一本故事書，第一天看了全書的15％少4頁，這時已看的頁數與剩下頁數的比是1∶7。這本故事書共有多少頁？(浙江平陽縣)

56.一個書架有兩層，上層放書的本數是下層的3倍；如果把上層的書取30本放到下層，那麼兩層書的本數正好相等。原來兩層書架上各有書多少本？(上海市虹口區)

57.第一層書架放有89本書，比第二層少放了16本，第三層書架上放有的書是一、二兩層和的1.5倍，第三層放有多少本書？(南昌市青雲譜區)

藝書的本數與其他兩種書的本數的比是1∶5，工具書和文藝書共有180本。圖書箱里共有圖書多少本？(江蘇無錫市)

59.有甲、乙兩個同學，甲同學積蓄了27元錢，兩人各為災區人民捐款15元後，甲、乙兩個同學剩下的錢的數量比是3∶4，乙同學原來有積蓄多少元？(江西景德鎮市)

60.小紅和小芳都積攢了一些零用錢。她們所攢錢的比是5∶3，在「支援災區」捐款活動中小紅捐26元，小芳捐10元，這時她們剩下的錢數相等。小紅原來有多少錢？(武漢市青山區)

61.學校買回315棵樹苗，計劃按3∶4分給中、高年級種植，高年級比中年級多植樹多少棵？(石家莊市長安區)

62.三、四、五年級共植樹180棵，三、四、五年級植樹的棵樹比是3∶5∶7。那麼三個年級各植樹多少棵？(浙江常山縣)

63.學校計劃把植樹任務按5∶3分給六年級和其它年級。結果六年級植樹的棵數佔全校的75％，比計劃多栽了20棵。學校原計劃栽樹多少棵？(西安市雁塔區)

64.一杯80克的鹽水中，有鹽4克，現在要使這杯鹽水中鹽與水的比變為1∶9，需加多少克鹽或蒸發多少克水？(浙江德清縣)

65.水果店運來蘋果和梨共540千克，蘋果和梨重量的比是12∶15。運來梨多少千克？(南京市白下區)

66.水果店運來橘子300千克，運來的葡萄比橘子多50千克，運來蘋果的重量是葡萄的2倍，蘋果比橘子多運來多少千克？(上海市虹口區)

67.把960千克的飼料按7∶5分給甲、乙兩個養雞專業戶。甲專業戶比乙專業戶多分得飼料多少千克？(南京市秦淮區)

68.甲、乙兩個倉庫原存放的稻穀相等。現在甲倉運出稻穀14噸，乙倉運出稻穀26噸，這時甲倉剩下的稻穀比乙倉剩下的稻穀多40％。甲、乙兩個倉庫原來各存放稻穀多少噸？(浙江嘉興市)

69.學校操場是一個長方形，周長是280米，長、寬的比是4∶3，這個操場的長、寬各是多少米？(湖北松滋市)

70.碧波幼兒園內有一塊巧而美的長方形花壇，周長是64米，長與寬的比是5∶3，這塊花壇佔地多少平方米？(長沙市實驗小學)

71.在一幅比例尺是 的地圖上，量得甲、乙兩地的距離是5厘米，甲、乙兩地的實際距離是多少千米？(南昌市東湖區)

72.某玩具廠生產一批兒童玩具，原計劃每天生產120件，75天完成。為了迎接「六一」兒童節，實際只用60天就完成了任務。實際每天生產玩具多少件？(用兩種方法解答)(浙江溫嶺市)

73.甲、乙兩個傢具廠生產同一規格的單人課桌、椅，由於甲、乙兩廠特

可生產1500套課桌椅。現在兩廠聯合生產，經過合理安排，盡量發揮各自特長。現在兩廠每月比過去可多生產課桌椅多少套？(武漢市外國語學校)

74.建築工地要運122噸水泥，用一輛載重4噸的汽車運了18次後，餘下的用一輛載重2.5噸的汽車運，還要運多少次？(浙江諸暨市)

75.空調機廠四月份生產空調機1800台，五月份比四月份增產10％。四、五月份共生產空調機多少台？(江蘇無錫市北塘區)

76.師徒兩人合作生產一批零件，師傅每小時生產40個，徒弟每小時生產30個，如完成任務時徒弟正好生產了450個，這批零件共幾個？(武漢市青山區)

77.甲每小時加工48個零件，乙每小時加工 36個零件，兩人共同工作 8小時後，檢驗出64個廢品。兩人平均每小時共加工多少個合格的零件？(上海市)

弟生產了540個，這批零件有多少個？(浙江慈溪市)

79.要生產350個零件，甲、乙兩人共同生產3.5小時後，完成了任務的80％。已知甲每小時做42個，乙每小時做幾個？(浙江寧海縣)

80.甲、乙兩人同時加工同樣多的零件，甲每小時加 提高工作效率，又用了7.5小時完成了全部加工任務。這時甲還剩下20個零件沒完成。求乙提高工效後，每小時加工零件多少個。(浙江寧波市江東區)

81.師徒加工一批零件，徒弟已經加工了總數的20％，師傅加工了總數 譜區)

82.某化肥廠第一季度平均每月生產化肥2.4萬噸，前兩個月生產化肥的總量比三月份多0.8萬噸，三月份生產化肥多少萬噸？(浙江臨安市)

噸。這批水泥共有多少噸？(湖北當陽市)

84.紅星鄉今年收玉米3600噸，比去年增產二成，去年收玉米多少噸？(廣州市黃埔區)

85.買6個排球和8個籃球共用去249.6元。已知排球的單價是15.6元。籃球的單價是多少元？(浙江鄞縣)

的和沒修的就同樣多。這段公路長多少米？(武漢市青山區)

87.築路隊第一天築路55米，第二天築的路是第一天的3倍，第三天築的比前兩天的總數少30米，第三天築路多少米？(江蘇無錫市北塘區)

4700米沒有鋪。這條公路全長多少米？(浙江樂清市)

89.工程隊鋪運動場，4天鋪了200平方米。照這樣的進度，32天鋪好了運動場，求這運動場的面積。(兩種方法解答，其中一種用比例解)(浙江東陽市)

90.時新手錶廠原計劃每天生產75塊手錶，12天完成任務。實際比計劃每天多生產15塊，實際多少天完成任務？(武漢市青山區)

91.裝配小組要裝配一批洗衣機，計劃每天裝配20台，15天完成任務。實際每天裝配30台，只需幾天就可以完成任務？(用比例方法解)(西安市城中區)

92.機械廠製造一批零件，原計劃每天生產250個，12天完成，實際每天生產的個數是原來的1.5倍。完成這批零件，實際用了多少天？(上海市長青學校)

93.築路隊修一條路，原計劃每天修3.2千米，45天可以修完，實際每天修3.6千米，多少天可以修完？(廣西桂林市)

94.一項工程，甲隊獨做要12小時完成，乙隊獨做要15小時完成，現在兩隊合做幾小時完成工程的一半？(廣州市黃埔區)

95.加工一批零件，師傅單獨加工要30小時完成，如果徒弟先加工了9小時，其餘的再由師傅加工，還要24小時，那麼徒弟單獨加工要多少小時完成？(江西景德鎮市)

獨打，10小時可以打完。求如果由小張單獨打，幾小時可以打完。(湖北當陽市)

97.一批貨物，由大、小卡車同時運送，6小時可運完，如果用大卡車單獨運，10小時可運完。用小卡車單獨運，要幾小時運完？(浙江常山縣)

甲休息了3天，乙休息了2天，丙沒有休息。如果甲一天的工作量是丙一天工作量的3倍，乙一天的工作量是丙一天的工作量的2倍，那麼這項工作，從開始計算起，是第幾天完成的？(南昌市外國語學校)

99.一項工程，甲單獨做16天可以完成，乙單獨做12天可以完成。現在由乙先做3天，剩下的由甲來做，還需要多少天能完成這項工程？(石家莊市長安區)

如果乙隊單獨完成要24天，甲隊單獨做幾天完成？(武漢市青山區)

2天後，餘下的乙還要做幾天？(銀川市二十一小學)

102.一項工程，甲隊獨做15天完成，乙隊獨做12天完成。現在甲、乙合作4天後，剩下的工程由丙隊8天完成。如果這項工程由丙隊獨做，需幾天完成？(浙江德清縣)

現由兩隊合做，多少天可以完成？(湖北陽新縣)

如果兩隊合修，多少天可以修完？(浙江象山縣)

105.一條公路長1500米，單獨修好甲要15天，乙要10天，兩隊合修需幾天才能完成？(浙江江山市)

江東區)

107.一件工作，甲單獨完成需要8天，乙的工作效率是甲的2倍，兩人同時合作，幾天能完成這件工作？(天津市紅橋區)

108.師徒共同完成一件工作，徒弟獨做20天完成，比師傅多用4天完成，如果師徒合作需幾天完成？(銀川市實驗小學)

110.一項工作，甲單獨做要10天完成，乙單獨做要15天完成。甲、乙合做幾天可以完成這項工作的80％？(浙江溫嶺市)

111.甲、乙兩地相距6千米，張明騎車從甲地到乙地辦事，55分鍾內必須趕回。若辦事需5分鍾，張明騎車平均速度至少應是多少？(浙江仙居縣)

112.小明從家到學校，步行需要35分鍾，騎自行車只要10分鍾。他騎自行車從家出發，行了8分鍾自行車發生故障，即改步行，小明從家到學校共用了多少分鍾？(浙江台州市市區)

113.張華從家到學校，步行需要15分鍾，騎車需要5分鍾。他從家騎車出發，3分鍾後車子發生故障，改為步行，他到達學校步行了多少分鍾？(河南開封市)

114.甲、乙兩地相距240千米，一輛汽車從甲地開往乙地，2小時行了80千米，照這樣計算，行完全程需要幾小時？(石家莊長安區)

115.一輛汽車從甲地開往乙地，每小時行50千米，6小時到達；返回時，每小時行60千米，幾小時可以到達？(上海市虹口區)

116.從甲城到乙城的鐵路長760千米，一列火車3小時行285千米，照這樣計算，從甲城到乙城需行多少小時？(用兩種方法解答，其中一種要用比例解)(浙江上虞市)

117.科學考察船計劃每小時行駛25千米，48小時到達預定海域進行科學實驗。如果要提前8小時到達，每小時需行駛多少千米？(浙江嘉興市)

118.兩列火車同時從相距432千米的兩地相對開出，4小時後兩車相遇。快車每小時行60千米，求慢車每小時行多少千米。(列方程解)(湖北當陽市)

119.甲、乙兩車同時從相距520千米的兩地相向而行，5小時相遇，已知甲車每小時比乙車每小時多行6千米。甲、乙兩車每小時各行多少千米？(上海市)

千米，乙車每小時行多少千米？(武漢市江漢區滑坡路小學)

121.甲、乙兩列火車分別從A、B兩地同時相對開出，經過6小時相遇，相遇後兩車按原來的速度繼續行駛，又經過4小時，甲車到達B地。已知甲車每小時比乙車多行12千米，求甲車每小時行多少千米。(南京市鼓樓區)

122.一列貨車早晨6時從甲地開往乙地，平均每小時行45千米，一列客車從乙地開往甲地，平均每小時比貨車快15千米，已知客車比貨車遲發2小時，中午12時兩車同時經過途中某站，然後仍繼續前進，問當客車到達甲地時，貨車離乙地還有多少千米？(南昌市外國語學校)

123.同學們去參觀展覽館，一部分同學騎自行車，他們的時速是24千米；一部分同學步行，他們的時速是6千米。從學校同時出發，15分鍾後騎自行車的同學到了展覽館，步行的同學離展覽館還有多遠？(江蘇無錫市南長區)

124.甲、乙兩輛汽車同時從兩地相向而行。相遇時，甲車行的路程比乙

125.甲、乙兩車同時由A點出發向不同方向開出，4小時後乙車到達C點，這時甲車比乙車多行30千米，已知甲車7小時可繞長方形環路一周，這條環路全長多少千米？(浙江象山縣)

126.甲、乙兩人繞環形跑道競走一圈，他倆同時從A點同向行走。在甲 程的比為4∶5，求這個環形跑道的全長。(福建建甌市)

127.兩輛汽車分別從甲、乙兩地同時相對開出。已知甲車每小時行70 少千米？(廣州市黃埔區)

128.客車和貨車同時從甲、乙兩地相向開出，客車行完全程需10小時，貨車每小時行42千米，3小時後，兩車行駛的路程之和與剩下路程相等，甲、乙兩地相距多少千米？(南昌市青雲譜區)

129.甲、乙兩列火車從兩站同時相向開出，甲車平均每小時行90千米， 的距離是多少千米？(浙江泰順縣)

130.一條步行街上甲、乙兩處相距600米，張華每小時走4千米，王偉每小時走5千米。8時整他們兩人從甲、乙兩處同時出發相向而行，1分鍾後他們調頭，反向而行，再過3分鍾，他們又調頭相向而行，依次按照1、3、5、7……(連續奇數)分鍾調頭行走。那麼張華、王偉兩人相遇時間是8時多少分？(武漢大學附屬外國語學校)

131.從A地到B地，甲車需6小時，乙車需10小時。兩車同時從A地出發到B地，甲車到達B地後立即返回。兩車出發後幾小時相遇？(湖北松滋縣)

132.甲、乙兩地相距210千米，A車和B車分別從甲、乙兩地同時出發 可以相遇？(武漢市青山區)

如果兩車同時從這條公路兩端相向而行，幾小時相遇？(合肥市中市區壽春學校)

米的方磚鋪地，需用多少塊？(福建雲霄實驗小學)

135.一隻內直徑為8厘米的圓柱形量杯，內裝葯水的高度為16厘米，恰 小學)

136.一個沒有蓋的圓柱形鐵皮水桶，高是24厘米，底面半徑是10厘米，做這個水桶要用鐵皮多少平方厘米？(得數保留整百平方厘米)(西寧市城中區)

137.一隻木箱長9分米，寬6分米，高4分米，做這樣的木箱10隻(有蓋)，至少需用木板多少平方米？(浙江上虞市)

138.一個裝滿小麥的圓柱形糧囤，底面積是3.5平方米，高是1.8米。如果把這些小麥堆成高是1.5米的圓錐形麥堆，佔地面積是多少平方米？(江蘇無錫市南長區)

體的體積是多少立方分米？(西安市雁塔區)

140.一個圓柱形水桶，底面直徑和高都是6分米，這個水桶可盛水多少立方分米？(河南安陽市)

141.一個長方形的游泳池，長50米，寬25米，深2米