Ⅰ 校服費是否已規定不能由學校代收
可以學校組織買 我們學校是校服在學校門口的店裡自己付錢就可以拿到的
Ⅱ 學校可否把校服收款存到個人賬戶
不可以。
學校收取的各項費用應存用學校專用賬戶，而不是存在某個人個人名下的賬戶。
校服，在當時由於戰爭導致部分家庭生活艱難，學校是為了使出身於這樣家庭的學生不會因為自己家庭困難而產生自卑感，使富裕的學生不會去炫耀，於是規定每個學生上學的時候必須穿著相同的衣服。後來這種觀念被大多數學校所接納，紛紛規定學生穿著同樣的衣服上學。
學生統一穿校服，有利於培養學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用，校服可以使學生在身份感上區別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，有一種象徵的意義。校服還可以產生一種平等感，對於避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。校服還能在一定程度上減少家長對服裝的投入。此外，校服也存在著許多的主要缺點，比如不利於學生個性和創新精神的培養，校服的質量不佳，容易掉色發霉，尺寸並不適合所有人，不方便補訂等等。
Ⅲ 學校代買校服怎麼入賬
學生購買的校服可以作為主營業務成本列支。
不過按規定學校不允許代收校服費。校服的選購一般由家長委員會和學生代表和校服生產銷售廠家直接聯系。
Ⅳ 公立學校收的校服錢算財政收入嗎
1、肯定不算啊，不僅不是財政收入，也不是學校收入。公立學校的校服費用，學校只是代收而已，最終的錢是要給到校服廠家和公司的。公里學院肯定不是買來再賣給學生啊，這個問題的邏輯和出發點就是錯的。學校又不是賣校服的，學校收到校服費只是代收而已，學校只是提出要買校服，但是出錢是家長出。學校不可能從中牟利，特別是公立學校。另外正常情況下，校服廠家都是微利，不可能有暴利的。中國校服這么丑，款式不好看，整體質感也不行，就是因為價格太低，廠家並不願因花更多的成本把校服做得更好，根本原因是貧富差距大，學校只能盡量選擇選擇能照顧到絕大多數普通家庭的收入水平能夠接受的校服款式，還別說公立學校會從中牟利了。
2、現在正規校服采購都是有學生、家委會。學校、甚至教育主管部門參與，招投標確定的。目前很多公立學校采購校服都是學校和家長跟校服廠家談好價格，家長自己去買，公立學校本身都在減少參與校服采購環節的。我的孩子去年小學采購校服，就是學校找了幾家校服公司過來投標，家委會和學生投票
Ⅳ 學校收學生服裝費會計如何做賬
學校收學生費用：
借：現金
貸：其他應付款
學校代學生付款：
借：其他應付款
貸：現金或銀行存款
Ⅵ 家委會代收校服費要怎麼寫
摘要 您好
Ⅶ 學校代收校服費支付時需要索取發票嗎
不需要發票
Ⅷ 學校財務人員能不能代收資料費
學校代收資金是指學校為學生代辦事項而收取的費用，包括：學校代廠家向學生收入的校服費、床上用品費；代食堂收取的伙食費；代收的作業本費等。
審計了解到上述款項第一中學採取的做法是夏季校服費、床上用品費由財務處代收但不入賬；伙食費、作業本費由總務處代收；冬季校服費由政教處代收。審計發現，這些代收代付的款項游離學校法定賬冊之外，存在的一些問題不容忽視：
一是收費標准執行情況不清晰。根據規定，學校收取得代收款項應當嚴格按照規定標准收取，但由於這些費用在賬外收取支付，是否嚴格執行收費標准有無搭車收費，有無從中加價謀取利益等情形，學校一方很難知曉；二是資金由某個部門或個人保管，缺乏監督約束，日積月累，極易滋生腐敗行為，產生不良社會影響。
為了規范學校財務收支行為，有效杜絕不良現象發生，審計提出以下建議：
一、學校代收代付資金應在單位財務部門統一核算。依據《中小學會計制度》一、本科目核算中小學校接受委託代為管理的各類款項，包括為提供服務的單位代收交付的教科書費、作業本費、食堂伙食費等代收費，以及黨費、團費等代管經費。二、本科目應當按照教科書費、作業本費、食堂伙食費以及黨費、團費等代管款項類別進行明細核算。」的規定，建議第一中學伙食費等收支轉財務處記賬，並按規范清理與總務處的往來賬目，同時代收的作業本費、校服費、床單費等納入學校財務統一核算並及時與供貨方結算，不得截留、擠占、挪用，徹底堵塞管理中可能存在的漏洞。
二、增強法律意識，認真遵守各項財經紀律，嚴格執行各項財經政策，制定和完善學校財務管理辦法，努力提高資金的運行質量和使用效益。
三、建立健全內部控制制度，強化內部管理。學校應加強對會計工作的領導，同時會計人員應進一步加強業務知識的學習，以不斷提高自身的業務水平和工作能力。
Ⅸ 贛服通收費平台代收校服款收取費用嗎
摘要 當然是可以代收的，贛服通」為學生和家長提供更加全面、方便的繳費渠道。學生和學生家長不但可以使用「贛服通」繳納學費和住宿費，代收費(教科書費、教輔材料費、學生體檢費和校服費等)和服務性收費(伙食費、課後服務費、社會實踐費和研學旅行費等)均可通過「贛服通」進行查詢和繳納