我比較喜歡學校的校服是校群

『壹』 我很喜歡穿校服是一種怎樣的心態

可能是因為你們的校服好看哦，正常，自己喜歡就好！希望我的回答能夠幫助到你

『貳』 杭州家長建起了「校服共享群」，外界對於此事有何評價

一、事件介紹

杭州安吉路良渚實驗學校家長想到了一個方法，建立校服共享群，在這個群里家長可以進行交互校服，方便學生交流校服，避免浪費。

二、我看法

我是一名學生家長，我為孩子穿校服事情苦惱過。每年學校都發很多校服，校服尺碼也不太合適，不是穿著太大，就是太小。有一次，孩子校服因為意外不能穿了，學校又沒法定製校服，我很著急，找了很多人，才借到一身不合適校服，孩子穿著它去學校上課。

總之，建立“校服共享群”是一個創新之舉，對於校服循環利用起到了一定作用，希望更多學校效仿。

『叄』 杭州家長們自發組建「校服共享群」火了，校服共享有什麼好處

杭州家長們自發組建的校服共享群火了，由於現在的小學，初中和高中的學生都必須穿校服，每一學期都需要買校服，這就導致每一個學生都擁有很多的校服，但是有一些地方的學校他是不要求學生穿校服的，但是每一學期都要買校服，這就讓家長們非常的煩，非常的困擾。所以這種校服共享群的存在可以減少一種資源的浪費。

杭州家長們自發組建的校服共享群，其實大部分來說都是對我們有利的，因為它可以避免一種資源的浪費，同時校服也不用成為孩子們的負擔，因為很多孩子確實不喜歡穿校服，所以有這種自發組建的校服共享群的存在就是非常好的，也算是一種創新，對社會是有用的。

『肆』 杭州家長們建了個校服共享群，為何這一做法值得點贊

這個做法還是非常值得點贊的。杭州的一些家長們建立了一個校服共享群，目的就是為了把自己手裡閑置的校服給有需要的人，而這個做法同時也培養了孩子環保勤儉節約的好精神。

傳統節約一直都是中華民族的傳統美德，隨著大家生活水平越來越好，很多人已經開始逐漸忘記了這件事情，甚至一些孩子對於這件事並不重視，所以這些事情還是一舉兩得的，既可以培養了孩子，又可以讓校服的剩餘價值得到利用。

『伍』 校服共享群被網友們表揚，如何評價杭州家長們的這一做法

孩子們進入校園之後就開始定製校服，而孩子們都是正在長身體的時候，今年定製的校服可能明年就穿不上了，就需要在重新定製。而且大部分的同學，在從學校畢業後，曾經穿過的校服可能就被扔在一邊了，基本上就不會再穿了。所以，孩子上幾年學下來，許多的家庭光是校服就有好幾套了，這些大量閑置的校服確實是造成了一種資源的浪費。一方面是資源浪費，另一方面是學生校服年年需要定製，怎樣才能將這兩個問題整合起來解決呢？

2.提供了思路，舉一反三

這個校服共享也給我們提供了一個思路，可以使我們的教育資源實現共享，對於學生的教材和課外輔導書也可以實現循環利用，資源共享。這種共享的行為，可以使教育資源發揮到它最大的作用，杜絕教育資源的浪費。

『陸』 對於杭州家長們建了個校服共享群一事，你怎麼看

杭州家長們建了個校服共享群，我覺得校服的浪費情況實在是太嚴重，而且也說明這些家長的環保意識比較強，通過這種方式，來將校服進行循環利用。

『柒』 東莞職高 學什麼的我是女孩子，我比較喜歡學校的校服是校群，但是我只是一個

畫畫。我姐姐就是讀這個專業。長大說不定你會是一個漫畫家呢~~

『捌』 各省市「校服」大盤點，你最喜歡哪個省的"校服"

每個學校的校服都是統一定製，不論是款式，顏色還是風格都是一樣的，不同的是號碼不同，學生統一著裝，不仔細真的認不出來。

為什麼學校規定學生必須穿校服？

1、方便學校管理

大家都知道無論是小學，中學還是高中，每個學生都是穿著校服，這樣看起來既整齊又方便管理，若是哪個學生沒有穿校服，一眼就能看出來，再者學生比較多，穿校服更有利於學校管理。

大部分學校，尤其是初中和高中的學校，會把學生的年級用校服的顏色區分開，這樣看顏色就知道是幾年級的學生，管理上更為便利，也減少了很多工作量。