『壹』 七年級我的理想手抄報
每個人都有自己的理想,並且每個人的理想都各具不同,有理想的人,是會學習的人,有了理想,就有了目標,我們就會為這個目標去奮斗。下面是我整理的七年級我的理想手抄報,歡迎閱讀!
我的理想作文
每個人都有自己的理想,並且每個人的理想都各具不同,有理想的人,是會學習的人,有了理想,就有了目標,我們就會為這個目標去奮斗,我的理想,就是當一名運動員,去參加奧運會,爭取金牌,為國爭光。
說起體育,我的心情的達到了最高潮,在體育項目里,我的強項是跑60米和100米,因為我起跑很快,有爆發力,所以跑短距離,我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔,因為他們是田徑賽場上的頂尖高手,同時都保持著世界紀錄,我非常佩服他們的速度,同樣我自己也在努力著。
早體育課上,我努力練跑步,在跑步上,我看到了成績,看到了速度,看到了自己的希望。在聯校舉辦的運動會上,我都是積極參加,心裡想著為校爭光,在賽場上,我從不服輸,從不嘆氣,我遇到過失敗,但也獲得過成功,在我失敗時,我總是自我安慰:下次一定會跑好的,在我成功的時候,我從不驕傲,虛心面對下一次的挑戰,因為我知道:在賽場上,總會有贏,總會有輸,不可能總贏,也不可能總輸,就看你是否去盡力了。
為了實現這個理想,我可以付出再多更多,戰勝對手容易,最難戰勝的就是自己,我要挑戰自己,努力再努力,希望通過我的不斷努力,不斷進步,最終實現理想。
我的理想演講稿
尊敬的評委,親愛的同學們,大家好!
我叫曾x,來自經貿學院201x級國際經濟與貿易(國際金融)二班,現任班長。其實啊,現在的我和初高中的我差別很大很大,那麼是什麼讓我發生如此大的變化呢?當然是接下來我要演講的主題:我的理想
理想是什麼?我認為理想是人們的奮斗目標,對未來美好的嚮往和想像,但是要在這殘酷的現實社會中立足,還應該腳踏實地的為理想努力,奮斗,拼搏!
有人說:理想很豐滿,現實很骨感。是這樣的嗎?是的,有時候現實的確很殘酷,因此才有那麼多人懷才不遇。不過你甘於被殘酷的現實打敗嗎?你甘於平庸嗎?就算不甘於平庸,那你又是否為此奮起拼搏過呢?現實,很多人都被殘酷的現實所打敗了。
可我,不願意屈服於現實,自我中考第一次失利之後,我就為自己定下目標要考上我理想的高中,當我進了高中我就給自己定下目標要考上理想的大學,以及我現在就讀的專業。雖然我初中是個膽小的男孩,老師叫我回答一個問題我都要臉紅,但是高中我決定做一個勇敢的男生,因此我去做了學生會幹部,我得到了鍛煉,我變得不再膽小,我變得更加勇敢。高中時我給自己定下大學目標以及人生和事業理想,在大學我要做班長,要做學生會幹部,將來要做一個公司的ceo,未來要做一個頂天立地的男人,如今我已經實現了一些。到了大學我抓住了很多鍛煉自己的機會,以至於我再一次成長了很多,因為我一直都在為我的理想付出實實在在的努力。
成長的道路是艱辛的,可是我並沒有被打敗,這一切都源於我心中的理想,因為我有理想,所以我有方向,因為我有方向,所以我沒有迷茫,因為我不迷茫,所以我一直都在往理想的方向前進,一直在成長。
在這快節奏的社會,我們很容易迷茫,也很容易消沉,可每當我感覺到現實的壓力的時候我就會想到我是要做一個有責任的男人,要做一個頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想,事業理想奮斗,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在這殘酷的現實中干出自己的一番事業,在這殘酷的現實社會中立足腳跟。盡管我現在就讀的大學不是理想中的大學,但是我沒有氣餒,也沒有放棄自己的現在以及未來,我始終保持著激情與活力,因為我始終相信奮斗的力量,相信理想可以給我指明方向,讓我達到成功的彼岸!
關於理想的句子
——巴金●每個人的生命都是一隻小船,理想是小船的風帆。
——張海迪●人有了物質才能生存,人有了理想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎?動物生存,而人則生活。
——雨果●每一個人要有做一代豪傑的雄心壯志!應當做個開創一代的人。
——周恩來●缺乏理想的現實主義是毫無意義的,脫離現實的理想主義是沒有生命的'。
——羅曼·羅蘭●沒有理想,即沒有某種美好的願望,也就永遠不會有美好的現實。
——陀思妥耶夫斯基●理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。
——列夫·托爾斯泰●當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時,又給了他一根拐杖,這就是理想!
——高爾基●暫時的是現實,永生的是理想。
——羅曼·羅蘭●人的理想粉碎迷信,而人的感情也將摧毀利己主義。
——海涅●我相信我們應該在一種理想主義中去尋找精神上的力量,這種理想主義既要能不使我們驕傲,又能使我們把希望和夢想放得很高。
——居里夫人●人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。
——車爾尼雪夫斯基●閃射理想之光吧/心靈之星!把光流注入/未來的暮靄之中。
——泰戈爾●人生最高之理想,再求達於真。
——李大釗●每個人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
——愛因斯坦●理想如晨星——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。
——舒爾茨●長風破浪會有時,只掛雲帆濟滄海。
——李白●過去的,讓它過去,永遠不要回顧;未來的,等來了時再說,不要空想;我們只抓住了現在,用我們現在的理想,做我們所應該做的。
——茅盾●志當存高遠。——諸葛亮信念的:●一時強弱在於力,千秋勝負在於理。
——曹禺●真理,哪怕是只見到一線,我們也不能讓它的光輝變得暗淡,我們要繼續戰斗。
——李四光●我們只願在真理的聖壇之前低頭,不願在一切物質的權威之前拜倒。
——郭沫若●我愛我師,我更愛真理。
『貳』 新學期的初中手抄報
導語:如果說假期是為了放鬆、調整,那麼新學期的開始就是拼搏、奮斗。下面就是我新學期的初中手抄報,一起來看一下吧。
新學期的初中手抄報的內容(一)
新的學期馬上開始了,我相信每個學生的心都是緊張的,激動的,因為畢竟是一個月沒有見面了,見面時可能有些別扭,這也是人之常情。
新的學期開始後一定又是緊張,繁忙的。首先去肯定要和同學們繼續處好關系,在和同學們聊聊天,說說自己在寒假裡遇見的某某趣事。當然我也遇到了許多趣事。記得有一次,有一個人在放風箏,突然和別人的繞在了一起,那人卻不聞不問,因為他坐在板凳上睡著了,手裡還揣著風箏的線輪,惹得大家哭笑不得。
去了之後檢查作業是避免不了的,而且老師肯定還會檢查字的工整程度,在評出做得好的,寫的工整的,這也是我們展現自己的時刻。
開學是我人生中的一大樂事,因為再也不用呆在家裡,一個人看電視了,可以和同學們一起上體育課,打乒乓球,上語文課,聽故事。做許許多多有趣的事情。開學後我仍希望自己還是班上的文體委員,這樣又可以置身於自己心愛的失業了。
在班上我有許多朋友,有一個和我的關系最好,他的名字叫做王國華,因為相處的時間長了,我們都叫他桂花,說來也怪,他一個男生,不知是誰給他起的外號。我們也發生了不少的矛盾,但通常很快就又好了。他這個人呀非常的懶。他經常的不掃地,他家明明在學校門口,本來是6:30到校掃地,他卻7:00了才拖著一個沉甸甸的書包來了。我們問他為啥?他竟然說「組長,我家的表壞了?」弄得我們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開始的學期里我又會有比這一學期更加明顯的進步!
新學期的初中手抄報的內容(二)
有人說,初中生活就像一部電影,每天的生活就像一幕幕劇情,不斷演繹著青春的故事,不斷期待著驚奇會出現。我站在那片蔚藍的天空下,靜靜的閉上眼睛,腦海中浮現著這幾天來的初中生活的點滴記憶。時間似乎封印了沉寂的心,腦海里珍藏的那些關於初中的印象,鐫刻在青春的'洪流中。
小學時,我就十分嚮往初中生活,看著一批批哥哥姐姐從學校畢業步入初中生活,我的心就直癢癢。盼望著我也能像他們那樣。現在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的初中生,那就意味著我將踏入我夢寐以求的初中校園完成三年的學習任務,我的心裡有種說不出的興奮。
還記得,那個晨曦,一名名穿著嶄新校服的新學生,一張張掛滿幸福快樂的笑臉,一個個輕盈矯健雄壯的步伐,伴隨著東升的旭日,踏入了寧靜的校園。我們在操場上游戲,看著二三年級的學長們球場上的拼搶,在林蔭旁漫步,在石梯邊談笑,呼吸著一天中最清新的空氣,享受著一天中最清涼的微風。偶爾碰到老師們問聲早安,遇到同學們打個招呼,相繼邁入學校的大樓,開始第一天的征程。
初中印象第一個是陌生。面對大多數陌生的同學,彼此不太了解,驀然而生出一種孤單、失落的感覺。雖然如此,但是我會交出真誠,獻出熱情,在初中那如歌的歲月里讓友誼之花開滿世界。第二個是新鮮。教室是那樣干凈整潔、寬敞明亮;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;和同學們在一起是那樣其樂融融、多姿多彩。
還記得,那個課堂,我們全神貫注的聆聽老師所講的每一個重點,手上的筆永遠不停地滑動。每當我被點名回答問題的時候,臉上偶爾也會閃過一絲無比倒霉的表情,但多時答案總是那麼干凈利落。
上初中了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,以飽滿的熱情迎接新的挑戰。讓我們以昂揚的心態面對初中生活,讓青春的夢想為三年的學習打下夯實的基礎,向成功的未來一步步邁進!
新學期的初中手抄報的內容(三)
晉入初三學年,老師基本上都換了,又有兩門新學科加入,加上我們初三這級還要多一門小中考,可以說我們這個學期任務很艱巨。所以需要我們不斷努力,超越自己,爭取在初三為中考奠定基礎。
新的學期。初三是學習壓力最大的時期,是英語和數學上難度的時期,也是小科爭先恐後要課的時期。在這個階段,最重要的是頂住學習的壓力,不能跌倒在書山卷海中,所以需要我們樹立起目標,憑借自己的毅力去克服困難,不給初三留下遺憾。
老師說過,在這個時代,學習成績就是王道,這是這個社會的法則,沒有好的成績就無法上好的學府,上不了好的學府就無法找到好的工作,將來也無法闖出一片天來。所以這個學年至關重要,它是通向未來的金鑰匙,只有握緊它,才能掌控自己的未來。
新的目標。由初二升入初三,目標也應該上升到新的高度,加上理化,看來這學期的排名需要發生天翻地覆的變化了。所以初三是個重新定位的時期,一個人能從倒數進入前十,也可以由前十跌到倒數,所以目標不能按照初二的標准。
大躍進時期有句話說「人有多大膽,地有多大產」,雖然有點不切實際,但是它的意味還是很有意義的。它告訴我們,只要你有心爭取,求上進,就一定會有好的結果。當然這也要付諸相應的努力。
新的挑戰。新的理化,提升難度的英語和數學,再加上微機和其他小科,初三是充滿了未知和挑戰。所以初三是成績變化幅度最大的時期,需要我們挑戰自己的極限,超越自己的極限,成為卓越。
新的學期,新的目標,新的挑戰,初三你們准備好了嗎?
『叄』 校園可愛簡易的手繪圖畫,最好是穿著校服背著書包正要上學的.
畫了半個小時呃……先參考參考吧,這是按照要求來的
『肆』 少先隊知識手抄報簡潔模板5張
一群少先隊員,迎著鮮艷的紅旗,從藍天下緩緩地升起。這里給大家分享一些關於少先隊知識 手抄報 ,供大家參考。
少先隊知識手抄報1
每當胸前的紅領巾隨風飄揚時,第一次掛上紅領巾的情景再次浮現在眼前。
記得一年級的時候,我還沒有掛上紅領巾,看見大哥哥、大姐姐們已經掛上了鮮艷的紅領巾,我羨慕得不得了,下決心一定要好好學習,好好表現,給老師和同學留下好的印象。終於那天來臨了,當少年先鋒隊隊歌在操場上響起的時候,一位大姐姐向我走了過來,手裡拿著一條嶄新的紅領巾,掛在我的前胸上。紅領巾在我前胸飄揚,老師在主席台領我們新隊員宣誓:「時刻准備著,為共產主義者事業而努力奮斗。」老師還給我們講了紅領巾的 故事 ,使我知道了紅領巾是無數革命先烈用鮮血染成的。
自從掛上紅領巾以後,我常常想起入隊宣誓時的話,努力多做好事。
有一次我乘坐公交車回家,本來車上就有很多人了,但是又上來了幾個老人,幾個年輕的叔叔阿姨已經早把座位讓給了老人,而還是有一個老爺爺沒有位子坐,看著他搖搖晃晃的樣子,好像馬上就要摔下去了。起初,我還有些猶豫,到底該不該把座位讓給老爺爺?後來我望瞭望胸前的紅領巾,想起了自己還是一個光榮的少先隊員,於是就毫不猶豫叫了聲老爺爺,把座位讓給了他。老爺爺坐上座位後,連聲說:「謝謝!」我又望瞭望紅領巾,感到十分自豪,覺得自己又為少先隊添了一點光。再仔細看看紅領巾,好像它也在對我微笑呢!
我永遠為我能成為一個少先隊員而感到無比的自豪!
少先隊知識手抄報2
我叫王越豪,在班裡擔任小隊長。每個星期一我們學校都穿校服參加升旗儀式,一到二年級的同學戴綠領巾的目視五星紅旗,而三到六年級是戴紅領巾的,紅領巾又代表少先隊員,所以三到六年級的學生要右手五指合攏高舉過頭慢慢看著五星紅旗冉冉升起。
我是少先隊員金昱舟~就讀浙江省嘉興市文昌路小學,我要好好努力學習,長大以後回報祖國。我雖然現在成績不是很好,但是我會繼續努力,爭取每次考試得1隻筆加2個燒餅我一定會努力學習,因為我是少先隊員!
我是一名少先隊員,我在也不是一個什麼也不懂的小朋友了。剛上小學一年級的時侯,沒有紅領巾。我看著大哥哥們胸前的紅領巾很羨慕,心裡想:我很快也會鮮艷的紅領巾。過了幾天,老師在班隊課上說:「明天會有一場發紅領巾的會。」第二天,我的胸前也有一條美麗的紅領巾。那一天,我變成了一名少先隊員,那一天,始我終身難忘。
我與少先隊之間,有著很多秘密從一年級起,我的責任重大,因為我是少先隊員了!那時,我非常羨慕升國旗的那些人,拿著鮮艷的紅旗向升國旗的地方走去。我非常希望我就是之中的一位。我一直之盼望著、等待著……
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『伍』 關於校服的手抄報,怎麼做,還有版面設計哦,高手來幫忙
孤鴻寡鵠
『陸』 2014年中學生初一第二次手抄報主題是什麼
我是XX。我是從一個角度開始談論如何新生兒做一名合格的中學生。
作為高中生,我們應該學習的好工作。到了學校,我覺得學習壓力比小學顯著大。因此,我們必須學會改變。我們只能不仔細聽,在課堂上,還充分利用課余時間,你可以做適當的練習,看到一些課外書來增加我們的知識,開拓我們的思維,讓我們的大腦活動。此外,我們不能靠人來推動它去一步一步靠自己的自覺努力學習。每當老師完成了一課,它的內容,例子,我們已經多次復查。我們也做了准備工作,看幾遍課文,並思考。不明白的問題,提出並及時解決,什麼都要快一步比老師當第二天老師。以前的成績只代表過去,現在,大家都站在同一起跑線上,看看誰跑得快,我們沖過終點線,成為第一人。
此外,該儀器也很重要,他的身體干凈,別人看了舒服。老師給我們講過:。 「穿干凈,簡潔大方;頭發干凈整齊,不燙發,化妝,佩戴首飾,」所以我們要聽老師的話,記住老師的話,時刻提醒自己。學校的學生穿著校服,新面貌。因此,它反映了我市一所學校的精神。
- 健康的生活習慣可以從一個人的精神中可以看出,因此,要特別注意衛生,養成良好的衛生習慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰。要經常換衣服,勤洗勤換,而不是一個星期只有一次,這使得整個「臭」的。
我們有紀律,在課堂上認真聽,都聽從老師的指揮,不喊凹陷,創造一個安靜的學習環境。
身體是學習,生活費用,如果身體不好,沒有什麼可以做。因此,我們要積極參加各種體育活動,鍛煉身體,增強體質。
時代繼續向前發展,社會的進步,我們在日益強大的祖國,同學們,為了我們自己的未來,學校輝煌的明天,為祖國的未來繁榮,所以我閃,努力,再努力拚搏,做有理想,有道德,有文化,有合格的初中學生的紀律。
『柒』 簡單整潔的手抄報
跨進校門,展現在眼前的是一座石橋。橋面兩側有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案;橋下是碧綠的湖水。仔細一看,小魚在水裡自由自在地游來游去。以下內容是我為您精心整理的簡單整潔的手抄報,歡迎參考!
簡單整潔的手抄報一
我的學校——龍師附小,座落在新華南路西側,這是一所全省聞名的示範學校,無論誰走進學校,都能感到這是一個多麼整潔的校園。
跨進校門,展現在眼前的是一座石橋。橋面兩側有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案;橋下是碧綠的湖水。仔細一看,小魚在水裡自由自在地游來游去。向左拐,就能看見很大很大的操場,有紅色的跑道,有高高的籃球架,還有各種健身器材。那是我們做早操,集會,上體育課的好場所。站在操場上仰望,就能看見寬敞明亮的教學樓,它有一個好聽的名字,叫丹霞樓。樓前樓後有幾棵高大的木棉樹。春天,枝葉鬱郁蔥蔥,密密層層,像一把把撐開的大傘,夏天,木棉花開,滿樹紅艷艷,像天上的紅雲飛到學校來了;秋天,木棉開花了,飄下一縷縷棉絮,我們去撿棉絮,一邊撿,一邊叫:「下雪了,下雪了!」真開心!每間教室的設備十分齊全,我們的教室在三樓,大大的窗,白白的牆,桌椅排得整整齊齊,一塵不染;地板掃得乾乾凈凈,見不到一粒灰塵。每當早讀的時候,教室里就傳出朗朗的讀書聲。最值得贊美的.是我們使用多媒體教學:那寬闊潔白的頻幕,那色彩鮮艷的畫面,加上老師那娓娓動聽的講課,讓我感到學習是多麼有趣,多麼快樂啊!
我愛整潔的校園,更愛豐富多彩的校園生活。
簡單整潔的手抄報二
1、把教室打整潔了,老師才會滿意。
2、這是一條整潔有序的路。
3、一定要保證你所有的個人文件都整潔有序。
4、教室不僅寬敞而且整潔明亮。
5、老師天天總是把教室打理的非常漂亮,整潔,只要行人路過都會肅然起敬,贊不絕口。
6、亂糟糟的房間被我收拾得整潔極了。
7、學生應該打扮得干凈而整潔。
8、教室里物品擺放整潔,一切井然有序。
9、沒有任何例外,即使是美術設計工作者,他們的桌子也要保持整潔。
10、小明的書桌總是那麼整潔,乾乾凈凈。
11、在一個雨後的清晨,同學們都穿的非常整潔,而且手裡都捧著美麗的鮮花在等待著新老師的到來。
12、媽媽非常愛整潔,不管工作再忙她都會把家裡收拾的一塵不染。
13、學生穿上整潔的校服戴上鮮艷的紅領巾,看上去是那麼的精神。
『捌』 新學期新學校手抄報
愉快而又充實的寒假生活過去了,又迎來了一個新的學期,下面我整理的新學期新學校手抄報,歡迎來參考!
新學期新學校手抄報
新學期新學校手抄報
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新學期新學校手抄報
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新學期新學校手抄報
新學期新學校手抄報
新學期新學校手抄報
在這個忙碌的金秋,我正式邁過了人生中第一道大坎,告別了昔日里親切的玩伴,得以踏入中學使學習進一步。
這是一個驕陽似火的午後,明媚的陽光,正如我歡快的心情,燦爛無比。在這樣的一個午後,我滿懷著希望的踏進了八中的大門。
這里並沒有小橋流水,亭台樓閣,便是連花草樹木也稀疏無幾,幾棵高大的樹植聳立於大道兩旁,襯托的校園更顯肅穆。雖是單一的格調,卻格外讓人敬仰。
教學樓和大門離得很近,走兩步便也到了。可陌生的樓道卻繞暈了我。那邊才是新教室呢?這個環境於我並無熟悉可言,我甚至不敢和他人搭話,只一人在走廊穿梭著。我本就晚到了一會,這么一弄,更是耽誤了時間,我的.心忐忑起來,生怕因晚到而出現什麼變故。「您好……請問七年級十一班怎麼走?」看著從我身邊走過的一位老師,我終於鼓足勇氣說出了疑問。老師停下了腳步,轉頭看向我,卻並未說話。「我是七年級十一班的學生,但是沒找到……」我的聲音越來越小,和蚊子的嗡鳴相差無幾。「二樓右拐就到了。」「謝謝您!」得到答案,我連忙道了謝,回到開始的地方攀登起來,果不其然,我順利地找到了自己所在的班級,那一刻,我心中對那位老師的感激簡直無以描繪。真是個和藹熱心的老師啊。
教室很寬敞,冬暖夏涼,也足夠明亮。在這里,清一色的木桌配置就是最好的裝點。在這里,有老師給我們講課,有同學為我講解,簡直就是知識的聖殿。在這里,同學們沒有我預料中的淡漠疏離,反而樂於交友,奮發向上,他們每一個人都有自己的特點,每一個人都樂於展示自己,每一個人可以做為最好的朋友!
這是一所多麼好的學校呀,我很高興自己能有這等殊榮來到了這所學校,在這里,我一定會加倍努力「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。」我相信,只要付出,一定會得來回報,既然上天給了我這么好的一個環境,那我一定會好好珍惜,走進這里就像邁出了新的一步,後面的路雖然還有很長,但是,我不會氣餒,我一定會穩扎穩打,好好走每一步。
1、外在壓力增加時,就應增強內在的動力。
2、機會的大門永遠為那些作好准備的人敞開著,他——就是其中一個。
3、所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。
4、你的進步可真大,老師為你感到高興!
5、讓理想的奇妙火炬,點燃青春的熊熊火焰,發出燦爛奪目的光輝吧!
6、腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身後。
7、孩子,你仍然很棒。
8、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應揚起奮斗的風帆,駛向現實生活的大海。
9、世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。
10、充滿自信,並勤奮努力,一切困難都會迎刃而解。
11、你做得這么快,能把你的秘訣說一說嗎?
12、現在磨礪就是將來成功的資本。願你在新的一千年裡,全面發展,學有所長。
13、孩子,你一點也不笨。
14、好的想法是十分錢一打,真正無價的是能夠實現這些想法的人。
15、只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印。
16、你蘊含著無限的潛力,發掘它會得到意想不到的結果。
17、每天告訴自己一次,「我真的很不錯」。
18、誰願意做一個生活海洋中的採珠人,誰就可能擁有一個珍珠般的人生。
19、你的想法真不錯,向你學習。
20、讓我們用現在,將過去的腳步和未來聯系起來吧!
21、我相信,你能行,別放棄啊!
22、人之所以能,是相信能。
23、構成我們學習最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。
24、貪婪的出發點是盈,落腳點卻是虧。
25、繼續努力,相信自己,你會做得更好!
26、人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來後,海綿才能吸收新的源泉。
27、瞧,你多聰明呀,這么難的題目你一會兒就想出來了。
28、望你記住:「精誠所至,金石為開。」只要努力,再大的困難都能克服。
29、只要今天比昨天強就好。
30、強烈的信仰會贏取堅強的人,然後又使他們更堅強。
『玖』 新學期手抄報版面設計圖「最好看的」
新學期手抄報版面設計圖大全「最好看的」
新學期里,學校希望老師和同學們養成“自覺、認真”的好習慣,積極樂觀地生活,做到愉快學習、勤奮學習,孕育我城南小學博學篤行、合作創新的好學風。下面是整理的關於新學期手抄報版面設計圖大全和資料,歡迎閱讀參考!
第1篇:新學年的打算
愉快的暑假結束了,迎接我的是五年級的新學期。回顧過去,我雖然取得了一些進步,但也認識到存在的不足。在新的學期里,我要克服缺點,發揚長處,不斷取得新的進步。
我已經是高年級的大姐姐了,所以我必須對自己負責,改掉以前的壞毛病,做到以下幾點:
一、遵守紀律。要戴紅領巾,不遲到,星期一至四按規定穿校服,上課時認真聽講,不交頭接耳,不搞小動作,積極舉手發言,下課時不追逐打鬧。
二、同學之間也要互相幫助。同學有難題時要盡量幫忙。朋友之間發生口角時,一定要靜下心來,想想自己的不足,並主動向朋友道歉,要盡早解決問題。另外,我要多與老師同學溝通,並且要主動、大膽一些。
三、當然,我還要加強鍛煉身體,為全面發展打下一個良好基礎。下課要多走動,多看看綠色植物,認真做眼保健操。在家做作業做到30分鍾便要起來活動活動,然後繼續完成老師布置的家庭作業。
新學期手抄報版面設計圖1
四、提高學習效率,改進學習方法。上課時認真聽講,思路跟隨講課老師的意圖積極展開,盡可能把課堂內容當場消化。課後及時溫習當天的功課,特別是基本概念要理解准確,這樣才能做好作業。晚上預習一下明天的上課內容。
五、我定了個目標,那就是語文95分,數學96分,英語97分以上。今年暑假,我去參觀了復旦大學,復旦大學是中國有名的高等學府。於是,我暗下決心,把復旦大學當做目標,爭取考上這所名牌大學。
以上是我新學年的打算,我要爭取做到,希望老師、同學們和爸爸媽媽督促我。
--600字
第2篇:新學期,我來了
新學期來到了,我站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的願望與大家一樣,那就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我們在學習中也是十分有樂趣的,看到這里你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友,例如,在數學中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫遊數學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優美文字一起歡鬧;在英語里,我們對著ABC在笑;歷史里,我們學習著古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們快樂的發源地,我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學的.知識刻在我的腦子里,,好讓自己今後的各科考試里取得優異的成績。
我知道,每個人心裡想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什麼偉人,也不想當什麼藝人,更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬於自己的一份力量,這就已經足夠了。
讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!大聲喊一聲:“新學期,我來了!”
初二:那抹微笑的顏色
六年級新學期的打算
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
新學期手抄報版面設計圖2
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,並復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。
四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課後復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到。
偃師市實驗小學(一實小)六年級:張菀珂