學生校服變成了情趣制服

Ⅰ 要怎樣向校長提出「把校服換成好看得不得了的水手服」這樣的要求

做事情要學會變通，搞不定校長，搞定他女兒就是，買當老走一躺就是

Ⅱ 學生穿校服有什麼意義，學生在學校有必要穿校服嗎

學生穿統一的校服是為了不讓學生有攀比心理。學生在學校還是有必要穿校服的，因為這樣更不會把時間花在打扮上面。就可以把時間用在學習上。

Ⅲ 為什麼現在初中生的校服都變成了運動服

我已經穿著大兩三碼的校服上了三年了，具體也不清楚，只在家附近一個男校看到了制服，其他學校都是那種運動服，尺寸都很大，學校最胖的都不能完全撐起來，除非是單獨定校服要報碼，那時發都是看著差不多老師就給了，是啊很沒精神，剪了短發的話就分不出男女了

Ⅳ 上海漫展上jk被罵，jk算不算情趣衣服

首先，jk制服雖然說是制服，但是是從日本中學生的校服衍生來的，跟情趣服裝差別大了去了。個人是很不理解為什麼有人會把正常的jk制服看作是情趣衣服，我覺得jk制服和情趣衣服差別非常大啊。首先不管是jk裙還是配套的上衣都很保守啊，一點都不暴露，jk裙的長度也沒有像迷你短裙那麼短；其次jk制服看起來和中學校服差不多，現在國內很多國際學校的校服也是這種款式。如果說jk制服是情趣衣服，那麼空姐的制服、護士服等等職業服裝是不是都是情趣衣服呢？

最後，當你的愛好沒有影響到別人，但是被人指責了的時候，不理這種莫名其妙的人就可以了，不要因為他們影響心情。別人的愛好就像別人的孩子一樣，別人可是花了時間、花了錢，別人喜歡就夠了，對你又沒什麼影響，而且用網路上的話說就是別人喜歡什麼又跟你沒關系，又不吃你家大米，你指責別人的愛好，不就像當著別人的面說別人的孩子不好一樣，這種行為絲毫不顧及別人感受，非常不尊重人，特別沒素質。

Ⅳ 為什麼中國的中學生校服往往是運動服類呢。而國外的校服就像制服的樣子有點帥，這是為什麼

個人觀點：運動服成本還是低一些，而且穿小一點、大一點問題都不大，但如果做制服的話，一個是成本高，再一個必須要做的合身才好看。這樣的話基本上每年都要更換校服，對於一般家庭來說，經濟負擔太重。

Ⅵ jk是日本的一種校服，為何會演變成為一種穿衣風格

我認為，jk制服轉換為一種穿衣風格其實還是因為jk制服很好看，就像是洛麗塔一樣，最開始的洛麗塔也是起源於歐洲的宮廷小洋裝，正是因為好看，所以才會受很多女孩的追捧，漢服也是同理，因為齊胸襦裙像仙女，看起來仙氣飄飄，所以才會有很多人喜歡齊胸襦裙，一樣服飾如果有它的特性，那麼它就能夠流傳下來。

其實一想到穿著jk制服在春夏奔跑的場景，我就會感覺生活特別的美好、干凈，相信大多數人對jk制服的看法也是這樣的，所以它才能夠流傳這么廣泛。

Ⅶ 為什麼中國校服要採用運動服裝樣式

校服，是學校規定的統一樣式的學生服裝，中小學普遍穿著。學校為了規范管理，統一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統一著裝，一般學校校服有該校校徽，也直接影響到學校形象。

Ⅷ 為什麼制服會被認為有誘惑力

制服能夠被認為是充滿誘惑，首先要感謝一下我們的鄰居，日本在色情產業中加入了制服，讓他在本來很正規的。變成了一中誘惑，主要也離不開人們的想像力，因為人們總是願意去幻想。

制服是一種被人看著都會去幻想的一種服裝，就像辦公室的小秘書穿上OL，大腿的黑絲總會讓你多看一眼。

最主要我們作為成年人，對於隨意的穿著也沒有更多的感覺，制服在一些方面把身體的曲線展示的更好，尤其女生的衣服。

情趣用品店制服賣的最好的就是護士，護士作為一個穿著其實很土的，在一些地方變成了性感的代名詞，讓人們對護士的衣服充滿幻想。

其實日本的家庭教師系列真是把老師給推向了一個糾結地方，到底該不該穿制服，因為老師制服也是如此。

黑絲是制服中最有誘惑力的，讓很多人對制服沒有抵抗力，這是一個重要原因。

Ⅸ 將校服誤當成制服，近年我國的校服款式都有哪些改革

我國的校服一直都很普通，可以說是很保守了，這其實也沒什麼不好，不影響學習，只是不是那麼出彩。

近年我國校服也有改變，從媽媽時代，顏色都不怎麼變化到已經嘗試過多種顏色搭配，像我小學一直一套校服不變，知道畢業，初中就開始變化，初一穿白色杠，初二穿紅色杠，初三穿黑色杠，已經有了年級的區分。

對於學生黨來說，這可能是一件值得高興的事吧？終於有人提到要把校服改美了，曾經的我們，總是幻想著我們穿校服的樣子是這樣的......

近年來，隨著修改校服樣式的呼聲越來越高，小部分地區、學校也開始了對校服的改革。一些學生公認比較時髦，家長認可的校服基本都是受到歐美日韓等發達國家的影響，以西服、襯衫、馬甲、短裙為主。

在我看來，我國的校服款式一直都有變化和創新，不在拘泥於保守的運動服，也有了裙裝和短褲，甚至有了領帶和蝴蝶結的設計。

Ⅹ 穿兒子校服被誤以為城管，校服和制服有明顯區別，為何還錯將校服當制服

學校不同，然而學校的制服就不會一樣，就比如小學的校服、中學的校服、有一些大學的校服都是不一樣的，校服和制服再製作方案可能都是從一個點出發的就是統一，但制服和校服服務的群體是不一樣的，學生穿的是制服，然而從事一些行業的人則要穿制服，比如警察、保安、等一些安保人員。

校服和制服在外貌雖然相似但只要加上一些該有的標志就不會讓人分辨不清，也有一點就是有的人根本不會區分校服和制服差別，就會產生一些看見相似的衣服就會認為是制服，才會有一些警惕心理。