1、學生穿統一的校服是一種身份的象徵,是代表
這學生這個身份,讓學生有個自我約束力。
2、校服往往是一個學校的文化氛圍的象徵,代表
了一個學校的符號,也是青春校園學生們的一種
載體。
3、安全保障,可以約束外來人員進入校園製造問
題!
4、學生穿統一校服有利於學校進行統一管理,有
利於提升學生的自信心、朝氣和樹立良好的精神
面貌,有利於培養學生的團隊意識。
❷ 學生在學校期間為什麼一定要穿「校服」
回想起我們的學生時代,讓人忘不了的是你的同桌,更忘不了的是曾經在學校穿的最多的校服,想當初我們上學時有多不願意穿校服,我們當中也有不少人認為,讓學生穿校服這項規定根本就不人性化,大家都穿上一模一樣的校服,讓人失了自己的特色。
學生不能表現出自己的獨特性,這根本就不是一件好事。也許我們在學生時代的時候都幻想過,學校是不是可以有一天可以不再強制學生穿校服。那時候我們總是希望放假,大概是因為放假我們就能穿上自己美美的衣服吧!
❸ 為什麼學生必須穿校服上學
上學的時候一直不明白為什麼上學非要穿那麼丑的校服,但迫於學校老師的管理,不得不穿校服,總盼著過星期天,當然也盼著可以不穿校服。長大後才知道原來穿校服有這么多的作用。
1、防止學生之間的攀比。家庭的貧富差距會帶來學生之間的攀比,從而造成學生無法全心全意的投入學習中去。穿校服可以在一定程度減少學生間的攀比,促進孩子的形成健全的人格。
2、方便外出學生安全的身份識別。比如放學回家,校服比較顯眼,假如在回家途中發生什麼不測,可以更快識別身份。再比如學校組織外出活動,同一校服有利於學校對於外出學生的管理,也不容易造成學生走失。
網友二:
我覺得學生穿校服是很有必要的,在校園內學生統一校服,可以一眼識別出未穿校服的外校人員,避免社會閑散人員進入校園,有利於保證學生安全。而且校服是一個學校精神面貌的體現,可以彰顯學校精神;另一方面,統一校服,可以增加全校學生間的集體感,提高學生間的凝聚力。
學生正處於青春期,容易被社會上一些不良風氣影響,比方說一些受非主流或者一些混混們的影響,穿衣打扮會受到他們影響,穿校服可以讓學生保持一個學生應有的正氣。穿校服的作用有這么多,都是在現實學校管理中摸索總結出來的經驗,所有的經驗背後都是一個個血的教訓中。有些人說穿校服不利於學生的個性發展,其實不穿校服帶給學生的是更多的不安全的因素,更多的心理發展阻礙,更加不利於學生的發展。
網友三:
首先,天天穿校服可以讓學生們有一個學習的氛圍。我們試想一下,如果一個班級穿的衣服著裝不同,五顏六色,那麼很多同學的注意力都會被吸引到衣服上,課堂上就沒有更多的心思放到學習上了,那麼天天穿校服也是為了班級的服裝統一,讓同學們能更有精力的去學習。
其次,天天穿校服,還有一個優勢就是避免同學們的虛榮心,因為孩子都是在不斷成長的,如果說在孩子的成長階段給孩子穿一些不一樣的衣服,就會造成同學之間的攀比,可能同學看另一個同學穿的比較好,就會向父母索要,這樣的話,久而久之就會形成了不良的風氣,那麼天天穿校服也就避免了同學們的攀比心。
最後,天天穿校服的原因也是讓學生們把更多的精力放到學習上,如果說學校要求不穿校服,大多數同學會利用很多的時間去思考,去研究今天到底應該穿什麼衣服,穿哪件衣服會更漂亮,這樣無疑影響了學生的學習時間和學習質量。天天穿校服的話,就是這一件衣服,也不需要去思考,學生反而就會把更多的時間放到學習上。
網友四:
學生穿上校服,就相當如持有一個特殊的「身份證」,不管是在校內,還是在校外,都會因為自己是一名學生一言一行都代表學校的形象而有一種約束,從而增強自律意識;可以消除學生攀比心理,逐步減少因為「家裡有錢的孩子穿名牌,家境困難的孩子穿冒牌」的現象而帶來的一系列的攀比之風,培養學生勤儉節約的美德。統一穿上樸素美觀、簡約大方的校服,彼此都會產生認同感,在一定程度上消除了學生的攀比心理;杜絕學生穿奇裝異服,形成正確的審美觀;學生是處於身體發育期的重要時期,寬松、舒適的校服便於學生生長發育。
網友五:
我根據自己這多年穿校服的經驗總結得出,學校必須讓學生穿校服的原因:
一、代表學生的一種身份,走在路上更安全;
二、可以防止學生之間的攀比,逐步減少因為「家裡有錢的孩子穿名牌,家境困難的孩子穿冒牌」的現象而帶來的一系列的攀比之風;
三、穿著校服,代表學校的形象,在外在內都會維護學校形象,增加學生的榮譽感;
四、校服寬松,適合孩子生長發育;
五、長大後看到母校的學生穿著你熟悉的校服,你會有好多種情緒湧出。
❹ 有關中學生應不應該穿校服的議論文
寫作思路:首先把自己的觀點表明,然後組織語言說明自己觀點的正確性。
讓學生統一穿校服,有利於培養學生的團隊精神,強化學校的整體形象,增強集體榮譽感。為此,國家教育部在1993年就下發文件,要求加強中小學生著裝工作。江蘇省、南京市的有關部門也曾下發過類似通知,省里有關部門在幾年前還專門成立了辦公室,請來浙江等地的服裝設計專業人員,參與校服的設計。
南京某小學朱校長認為,穿校服可消除當前越來越突出的學生講穿著、講排場、互相攀比的不良風氣,對一些低收入的學生家庭來說,並無壞處,所以雖說沒有文件強行規定學校必須做,學生必須穿,僅是要求在有條件的重點學校推廣,但好多學校還是做了自己的校服。
朱校長還認為,現在學生與幾年、十幾年前的學生相比,更強調個性,追求與眾不同,自我意識較濃,愛「酷」,而統一著校服自然壓抑了這種追求,有違學生的天性,這恐怕才是學生討厭穿校服的深層次原因 靚了自己更亮校園
有很多中學生認為穿校服很不方便,覺得穿便服比穿校服較好看,所以,他們都會不約而同的說中學生不應穿校服上學。但我卻不同意這種看法,我覺得中學生是應該穿校服上學的。
校服對於中學生來說,就是身份的象徵,情況跟社會上不同職業的人需要穿著不同的制服一樣。例如警察要穿著警察制服,消防員需穿消防制服等;同樣地,學生自然便要穿著他們的制服——校服了。這樣,我們就更易分辨出不同階級的人,還有他們的職業;當然,我們穿校服時,便更容易辯認出我們是學生了。
而且,穿著校服可加強學生的紀律性。除了說穿著校服整體上看來較為整齊外,還可時刻提醒學生,讓他們認清自己的身份,不斷留意自己的言行舉止,如此,學生的紀律亦大大的加強了。
除此之外,學生穿著校服,對於學校來說,也會有一定的影響。學生穿著校服上學,除了看上來整齊,學生的紀律性提高,那所學校對外便得到一個良好的聲譽了。所以中學生穿著校服上學。
❺ 許多學校為什麼強調學生穿校服,除了整齊外,還有別的意義嗎
時刻銘記自己學生的身份,努力學習,報效祖國,同時也體現了學校的組織管理的一致性.
正如軍人都要穿軍裝,就是要時刻記住自己是軍人,服務人民.
❻ 學校讓學生統一穿校服,有什麼好處呢
說起校服,校服就是學校的象徵,是代表學校的一個標志。國家從1993年開始就下發文件,加強對中小學生校服的著裝要求。因為穿著校服有很多好處。
第四,可以減輕家長們的經濟負擔。上學其實是很花錢的,如果孩子有攀比心理,經常要求買衣服,就會有很大一筆開銷,所以統一著裝也從另一個方面減輕了家長們的經濟負擔。
❼ 現在的學生特別是中小學在校時都要求穿校服,這有什麼積極的意義
自己上中學,小時的時候,理論上來說也是有校服的,但是只是理論上,就是到了高中之後,學校才要求嚴格穿校服,必須穿校服,會有專門的學校部門去查這件事情,但是以前都是沒有的穿校服確實是有好處的,不要看校服長得丑。
穿著打扮,服裝自由這些東西,等你逐漸進入大學逐漸畢業,你會獲得越來越多的自由,那個時候你發現每年自己在服裝這方面投入都不在小數字,他逐漸成了一個不小的開支,你可能在某個時刻就會懷念當初穿校服的日子,原來那麼輕松自在呀,因為你完全不用擔心它壞了的問題,也不用擔心它價格的問題。
❽ 許多學校強調穿校服,除了整齊外,還有什麼別的原因
在我們的記憶當中,學生時代的我們總是被要求穿著校服。因為校服展示的是一個學校學生的精神面貌,校服還代表著我們學校的整體形象。當然,除了這些原因之外,校服還能夠避免學生之間的一些攀比心理,減少家長在學生們服裝上的投入。總之,學校強調學生穿校服一定有其具體原因,學生們在服從相關規定的同時,也應當積極思考這些規定背後的原因。
校園安全對於學校管理來說是非常重要的,學校要求學生們穿校服也是出於保護學生安全考慮的。因為如果校園中出現可疑人員的時候,管理人員能夠很容易地區分出學生與可疑人員,這樣能夠以最快地速度排查潛在的風險、追蹤可疑人員,最大程度地保證學生們的安全。
❾ 許多學校為什麼強調學生穿校服,除了整齊外,還有別的意義嗎
1、不會相互攀比,比誰有錢。2、不會著裝不雅,女生暴露,男生短褲。3、還可以培養集體意識