襄陽市晨光小學校服

⑴ 關於人與風景500字作文大全

人生處處有風景，風景處處有人生。人生的風景在於你慧眼的欣賞，風景中的人生在於心靈的體會。風景，可以定格;人生，必需流淌。把一遭人生，記憶成成千上萬次定格風景;把一次風景，看透成這人生的縮影。風景人生，人生風景，在心中。這里給大家分享一些關於關於人與風景500字 作文 ，供大家學習。

關於人與風景500字作文1

我的校園位於襄陽市三十一中的對面，名叫晨光小學，那裡風景優美，是個讓小朋友們快樂生活學習的好地方。我，就在這所美麗的校園中學習，讓我來為大家描繪一下我美麗的校園吧!

秋日的早上，我來到學校門口，首先映入眼簾的是「晨光小學」四個大字，它們在陽光的照耀下，閃閃發亮，煞是好看。我走進校園，便聞到了一股沁人心脾的香味，抬頭一看，原來是校園中的桂花開了，那桂花被風一吹，便紛紛揚揚地撒落下來，在空中飄舞著，像黃色的小蝴蝶一樣在空中舞蹈，旋轉。那飄揚的花瓣又好似一條條綵帶，一會兒在空中飛舞，一會兒又落在地上，美麗極了!這真是「不是人間種，移從月中來。廣寒香一點，吹得滿『園』開。

我接著往前走，便來到了主席台，主席台的台階上擺滿了喇叭花，五顏六色，給秋日的校園更增添了幾分「嬌羞」。

再往左拐，就來到了花壇旁。花壇中生長著各種花朵，要是在春天天，壇中的玫瑰、鬱金香、紫薇等美麗的花兒便會爭相開放，爭奇斗妍。它們被綠茸茸的小草包圍著，組成了一條美麗的「地毯」。向東望去，便可以看見在天空中飄揚著的五星紅旗，每當星期一在操場上升旗時，我就會心潮澎湃，為我們祖國的強大而感到自豪!

「風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳。」這就是我美麗的校園，是我學習的地方，寧靜安謐，讓人心曠神怡。大家喜歡嗎?如果喜歡，就請過來看看吧，我來給你們當導游哦!

關於人與風景500字作文2

消失後風景會怎樣?也許是滿目凄涼，但是它卻會帶給你消失的美。

我站在高樓俯瞰，村裡村外的風景一覽無余。看村邊那座嶄新校園的背後所遺留下的幾棵殘竹，風一碰，似乎就要倒下來一樣。可它們卻依然屹立不倒，真有「咬定青山不放鬆，立根原在破岩中」之志。可是被削掉的斷枝折葉一直讓我揪心。還有一片片的稻田，不知為何靜悄悄的，不敢發出一絲聲音。我搖搖頭，轉瞬間回想起了幾年前的風景。

一股炊煙裊裊升起，我家屋前的稻田吐出了金黃的穗子，飄著純純的香。仔細聽，你會發現有昆蟲在引吭高歌。歌聲混雜這風徐徐吹來。稻田瞬間變成了海洋，一層一層卷著波浪，讓人不禁覺得自己正站在海邊，朵朵浪花彷彿一群互相嬉鬧的孩童，還有幾只翱翔的海鷗在歡快地鳴叫。

青色融入金色當然是絕配。一團一團的翠竹放射出一束一束的綠光，在太陽的映襯下更是耀眼。每一節竹子的顏色都有不同，也許你發現不了。但仔細一看，下面深上面淺，有濃綠到青翠，如詩一般富有韻味，如花一般勾筆描繪。淘氣的我總拾起一片落葉，捧在手心，靠近一嗅，濃郁的香飄盪在胸懷。

冷風帶著寒氣刮過我臉龐，揉了揉雙眼，正大了眼睛看看現在，一切的美好幻象都是凄涼。消失的風景一直隱隱地浮現在心中，揮之不去。我握緊拳頭，沖向田野，尋找消失的蹤跡。

撥開兩旁的稻子，只看見一叢矮小的野草冒出來。我嘲笑它的渺小，可是我再仔細一尋，野草變得越來越多。額漸漸理解了他們。湊近一看，他們的頭尖尖的，卻十分緊密，一排排、一豎豎都是那麼整齊。我又佩服起他們的堅強。

霎時，雨淅淅瀝瀝，草兒歡唱起來，歌頌這竹子和稻子的 故事 。歌聲承載這美好的回憶，讓我如痴如醉。

關於人與風景500字作文3

風雨中你不曾離開，困難是你不曾走過，你永遠是我的榜樣。你那純真質朴的笑容，你那任勞任怨的精神，你那善良真誠的目光，是這個世界最美的風景。盈盈月光，我掬一捧最清的;落落余暉，我揮一縷最明的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;真真笑容，我送你一份最誠的。起先我真的不怎麼喜歡你，總是對別人傻傻的笑，身上還總帶著那麼一股「獨特」的氣味，再加上濃重的口音，平凡的外表，讓人遠遠的就避開你。但是那件事卻讓我改變了對你的看法。

大清早，一出門一股惡臭便撲面而來，我不由得捏住了鼻子：「好惡心啊，下水道堵了竟沒有人掏，怎麼搞的啊。」周圍的人嘰嘰喳喳的議論。抱怨著，卻沒有人來管管，都是一副：又不是我弄的憑什麼我掏」的架勢。王大伯說：「哎，老劉，你以前好像學過這個，要不你來掏吧。」劉大叔一聽眼睛瞪得溜圓，伸著脖子看了一下又忙縮回來，嘟囔著走了，是呀，這么臟哪會有人管啊!

不大一會「他」來了，只見他蹲在地上挽著袖子，一件一件的掏著垃圾，我看了一眼都快暈過去了：果皮，剩飯，臟水，五顏六色的塑料袋。惡心死了，我問：「您這是幹嘛呢，又不關您的事，會有人管的。」他看了我一眼認真的說：「可是，總要有人管的，如果每個人都那麼想，那我們的小區豈不成了垃圾場·。」說著又幹了起來，看著他頭上密密的汗珠，被弄臟的衣服，我對他的敬佩油然而生，他那認真的模樣是最美的風景。

無論嚴冬酷暑，總有那麼一個人為我們默默的奉獻不求回報;總有那麼一個人，任勞任怨那樣的真誠，他擁有火一樣的熱情，金子般的心，老爺爺，你勞動的身影是我見過最美的風景。

關於人與風景500字作文4

我的故鄉位於南方一個山環水繞的小村莊，那裡山巒起伏，流水潺潺。小溪猶如一條白綢帶，潺潺的流向遠方，山峰上樹木蔥郁，景色優美至極。

故鄉的田野

故鄉的田野，要數清晨時分最美。漫步在田間小路上，腳下踩著松軟舒服的泥土，看著小草身上晶瑩剔透的露珠，說不上名的可愛小花羞答答的臉，彷彿置身於仙境之中。綠油油的莊稼之中，有著農人忙碌的身影，溫暖的陽光灑在這些忙碌的身影上，灑在綠油油的莊稼上，遠遠望去彷彿是一幅金黃色的油畫。田野上，有著嬉戲的孩童，相互追逐，在清晨溫暖的陽光中自由的奔跑著，為有些寂寞的清晨增添了一點活潑的味道。

故鄉的夜晚

夜幕降臨，寂靜籠罩了故鄉。褪下了白日的喧囂，故鄉陷入了睡夢之中。漆黑的夜空中，懸掛著一輪明月，皎潔的月光柔和的灑在屋頂的房瓦上，好似 神話故事 中神仙居住的殿堂，泛著聖潔的光輝。草叢之中，幾只螢火蟲打著燈籠在巡邏。柔和的'月光和著草叢中的點點熒光，為這美麗的村莊增添了安靜祥和的氣息。

故鄉的夏天

熱情奔放的夏季到來了，故鄉的景色也有了些許變化。那湖水變得更加澄澈空明，湖中湛藍的天幕像被顏料染成似的，這般藍。那變化多端的白雲從東邊跑到西邊，像一個個頑皮的孩童般追逐嬉戲。湖面上，荷花伸了個懶腰，在湖面上翩翩起舞，宛如下凡的仙子。在夏風的幫助下，荷花把芬芳灑遍了村莊。蜻蜓依依不捨的待在荷花旁邊，構成了一幅美得懾人夏景圖。

清澈見底的溪水倒映出我的故鄉。這個平凡的小村莊，平凡卻又美麗，被淡淡的花香籠罩著，人們就在這里過著安逸的生活。

關於人與風景500字作文5

眼睛是心靈的窗戶。眼睛若明亮，世界就光明;眼睛若昏暗，世界就黯淡。我有一雙美麗，漂亮的大眼睛。就讓我用這美麗的大眼睛來描繪這美麗的四季吧!

啊!我看到了!看到了!春姑娘提著花籃在為人間撒下漂亮的花瓣。小草看見了伸開手臂擁抱它，柳樹姑娘吐著嫩綠的幼芽，被禁錮了一冬的小溪慢慢蘇醒了，它唱著歡快的歌兒向遠方流去。

啊!我看到了!看到了!炎熱的火神帶著他它那成千上萬個精靈來到了這個美麗的人間，它給大地帶來了炎熱的氣氛，讓人們炎熱難熬，這是，美麗的太陽花開了，是那麽美麗，那麽動人，他張開自我的嘴巴吹著動聽的小喇叭。

啊!我看到了!看到了!金黃的麥谷正在和我們招手。田園里的各種瓜果熟了，有瑪瑙似的葡萄，燈籠似的柿子，漲紅了臉的蘋果，等等。火紅的楓葉也迎著涼爽的秋風慢慢降落了。

啊!我看到了!看到了!那鵝毛般的 大雪 從天空中紛紛飄落下來!他們挨挨擠擠，飄飄灑灑，很快就給大地披上了一層雪白的地毯。孩子們的嬉鬧聲很大，有的在堆雪人，有的在打雪仗，等等別提他們玩得有多高興了!

啊!我用我的眼睛看四季，看到了生機勃勃的春天，驕陽似火的夏天，秋風颯颯的秋天，銀裝素裹的冬天，我為自我有這明亮的眼睛而驕傲。

關於人與風景500字作文6

人生中，總會有一些事情觸動人心，讓人萌生愉快的情思——這些就是風景。而我眼中的風景，便是那思想上思想上最為解放的魏晉南北朝中，七個狂放不羈、笑傲紅塵的餐霞之人——竹林七賢。

初三的學習壓力的確是很大的。老師、家長的壓迫下，我們如履薄冰的生存。為了六月上旬的那一場戰斗，我們已磨qiang磨了三年。在每天的一疊疊試卷、鮮紅的分數所造成的壓力中，竹林七賢，以及他們的精神，便彷佛是雷雨前門熱空氣中的一道閃電，一聲霹靂，又彷彿是驕陽下的一絲陰涼，讓人得到動力，得到一份精神上的寄託。他們七個人，實在可以當作風景來欣賞。他們是我眼中的風景。

嵇康是竹林七賢中，我最欣賞的一個人。他的風景，彷彿是山岩上，清風中一棵傲立的松;他醉時的姿態，便彷彿是一座玉山傾倒似的。阮籍也同樣是竹林七賢之一，而他的風景，便像生於淤泥中的藕，被泥所埋沒，卻有節。阮籍是猖狂的，他常常駕車無目的地亂走，到了路的盡頭，就大哭而歸。當時有人不解，認為他無事找事，其實這是他在政治上失意，走投無路而又不能表露，只有在生活中以怪異的方式發泄罷了。而阮籍的一生十分謹慎，連當時的皇帝也說他是「天下至慎者」，因而他能善終。而嵇康則不同。他雖也「二十年未見喜慍之色」，但他骨子裡是反叛的，是寧為玉碎，不為瓦全的。當司馬氏授意山濤，薦他做官，他忍了一生的憤怒終於爆發，作了《與山巨源絕交書》這一曠世之響。書中詰責山濤說他借刀殺人，並要與他絕交。同時還說自己「非湯武而薄周孔」，「剛腸直言，遇事便發」。這封書信中尖銳地指責了司馬氏地統治，並表示出堅決不與之合作地態度。這封信，也因此激怒了司馬氏，引來了殺身之禍。

阮籍以喝酒地方式來反抗，經常大醉來推託司馬氏地糾纏。而劉伶也喝酒。後山濤、王戎與司馬氏合作，作了大官。阮咸並沒有多大地舉動。嵇康呢?以死明志。他們的風景，是我眼中最生動，最絕美的風景。

我眼中的風景，是七個不同於世間的仙人，是七個敢於反抗的另類，是我初三生活中的精神寄託。

關於人與風景500字作文7

你站在橋上看風景，風景融化了你的心靈;看風景的人在樓上看你，你裝飾了別人的夢。

風景如畫，微漾人心;人在畫中，沉醉著風景里一個又一個夢。夢醒人醉，那心幕便在微微的呼吸聲中拉開、拉開......

曾幾何時，我漫步在黃昏那殘余的溫暖之中，感受著黃昏的呼吸，聆聽著黃昏對我的溫聲細語。彷彿這世間，只有我一人獨倚黃昏，與夕陽共享這份朦朧。

身後傳來一陣步伐聲，驀然回首，一位白衣公子翩然而至，又如一陣風，飄至橋頭，打破了我一人獨倚黃昏的夢。

他站在橋頭，眺望遠方。凄美的夕陽如血，將他映得亦真亦幻。他將自己融進這片殘雲、這個黃昏。涼風拂過，撩起他的發，他卻靜如一束星光讓這天地寂寞而平和。這一刻，我突然覺悟，我只是過客，真正屬於這片風景的，是這位白衣公子。

黃昏、夕陽、橋頭、白衣公子，人與風景，陶冶靈魂、撥動心弦。

春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃。我漫步在溫柔的春光中，泉水泠泠，鳥兒嚶嚶。夢幻的春，輕輕敲醒沉睡中的夢，入侵人們的呼吸聲中，驅逐了黑色夢境，留下一片春光。

一個穿著印有大兔子睡衣的女孩，正奔跑著，發出銀鈴般的笑聲，在這條初春的路上。她的目光在一刻與我相碰，我有些茫然，有些羞澀;她卻笑得自然，向我招手道：「嗨，你好!」我被這位安琪兒所陶醉，還未來得及回答，她已跑向遠方。

也許，她是初春的天使，她將溫暖帶給世間，用溫柔融化冰雪。初春、小路、女孩構成一幅人與風景的畫卷，點綴天地。

你站在橋上看風景，看風景的人在看你，你恰好透過倒影，望著正在看你的人。

人與風景，風景與人;人融化了風景，風景感化了人心。

關於人與風景500字作文8

風景依舊的迷人，曾曾重重的烙印在我們的心坎上，讓我們重溫那些留在心底的風景。

爸爸的嚴厲，媽媽的辛勞，都曾使我憎恨過，厭惡過。最喜歡靠近外公，外婆的世界，因為他們的殷切期望，噓寒問暖，一直使我快樂無憂，猶如沐浴在愛的海洋中。

那年春風又起，留在我心底的風景不再黯淡，曾經的嚴厲，曾經的命令，現在卻已不再了!

那風景永恆地留在我的心裡，卻再也感受不了爸爸的嚴厲，曾經的命令!

是朋友，給予過我的`安慰;是朋友，給予過我的擁抱……

我們總是天真無邪，總是一起的放學，上學，總是如影如形地伴隨著。

我們笑過，哭過，歡呼過，吶喊過!

可是，突如其來的爭吵彷彿被無止的深淵隔斷了我們來往的道路，我們再也不在一起了，一度地相信世間沒有真正的友誼!

畢業 照定格了我和你們青澀的模樣，如今的你也成熟多了，我們雖然身隔異地，但我們永遠都是好朋友!

那風景永恆地留在我的心底，他們仍然伴隨著我，直到永遠……

陌生人無聲的幫助，雖不認識，但他們給予的微笑，眼神卻永遠地留在我的心底成為一道亮麗的風景。

這道無比亮麗的風景永遠留在我的心底，他們的一絲微笑，一個手勢，都令我牽掛!

春天的萬紫千紅卻亦是紙醉金迷的;夏天的繁盛亦是混濁的;冬天是浪漫迷人亦是冷酷無情的;秋天是落英繽紛亦是殘落凋謝的……

但唯獨只有你，留在我心底得風景!

關於人與風景500字作文9

冬天的雪，像一個小精靈，在世界的每個角落，跳躍著，飛舞著，在冰天雪地里跳起了歡快的舞蹈。

冬天的梅花，傲雪凌霜。不畏懼任何事物，正定定地站在那裡，接受來自大自然的任何嚴峻的考驗，而且梅花從來不會與其他的花相互比較，在花中，梅花就像隱居山林的高人，為大家默默付出的人。

冬天的山，彷彿知道一到這個天氣會下雪，所以提前穿好了厚厚的白棉襖。而且，山爺爺還提醒了所有的小樹：「天冷了，一定要記得穿好棉襖，可不能著涼了呢。」小樹一聽，立馬就把綠背心換成了跟山爺爺一樣的厚厚的白棉襖。

「呼、呼」這是冬天的風，但是冬天的風顯然是沒有秋天的風那麼忙碌的，冬天的風肩上背著一個斜挎包，裡面有數量並不多的信封，冬天的風要去各家送信，去提醒他們冬天快到啦。一定要記得保暖。有時他看見路上的人衣服穿少了。也會去提醒他們，小動物也不例外。

冬天的草地上。全部都是雪。還有一些小草極力探出了他們的頭。那些雪好似小霸王一樣，把所有的小草欺負啦。漸漸的那些被欺負過的小草已不敢探出頭。只能呆在自己的「地下宮殿」，在整個冬天裡，都不能自由自在地沐浴著陽光，享受著陽光所帶來的溫暖。

在冬天，最重要的就是冬天的小精靈「雪」。這些小精靈會調皮的爬上屋頂。不管冬風哥哥怎麼呼喚他，它就是不下來，還有的小精靈會等待冬風哥哥來回的走動時，它會奮力一躍。隨著冬風哥哥的腳步飛來飛去。這些可愛、調皮的.小精靈在冬季里漫天飛舞，隨處可見。

在冬季里，靜靜的感受著這些事物，真讓人感覺到別有一番趣味啊!

關於人與風景500字 作文大全 相關 文章 ：

★ 以風景為話題的作文500字範文8篇

★ 關於迷人的風景500字作文

★ 最美麗的風景作文500字6篇

★ 關於那是一道風景500字作文10篇

★ 關於美麗風景500字作文大全

★ 美麗的風景500字優選範文5篇

★ 描寫景物的作文大全500字

★ 關於享受美景500字作文合集

★ 500字優秀寫景作文

★ 寫景的作文500字5篇

var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

⑵ 英語自我介紹

Hello, everyone, I'm XXX, and I come from China.
My alma mater is Chenguang Junior School in Xiangyang City of Hubei Province.
I am 11 years old and am a little shy.
I am good at maths but not really good at English.
I am fond of a lot of cartoon characters, also I am good at drawing them.
I like listening to Japanese music as well.
I won some prizes from the calligraphy and writing competitions when I was in junior school.
My dream is to become a fashion designer, thank you.

⑶ 襄陽長征路小學和晨光小學哪個好

襄陽市長征路小學。
襄陽市長征路小學是樊城區屬一所大型學校，位於繁華的襄陽市長征路。校園布局合理，環境清新幽雅，學校教學設施完備、教育特色鮮明。襄陽市長征路小學位於樊城區長征路和清河路交匯處，創建於1957年，佔地面積6969平方米。學校現有34個教學班，學生2472人。教職工人數97人，專科以上學歷97人，佔100%，其中本科學歷85人，佔88%。學校高舉質量立校大旗，狠抓精細化管理、教學改革和教師隊伍建設先後被評為市文明單位、市校本培訓示範學校、市科技示範校、市「平安」校園等多項榮譽。
襄陽市晨光小學創建於1988年7月。1997年9月與原董台小學合並，後命名為「襄陽市晨光小學」。目前，晨光小學在校學生3000餘人，專任教師96人，在職在崗黨員33人。其中，教師隊伍本科學歷達56人。隆中名校長1人，隆中名師2人，區級及以上骨幹教師34人。高級職稱5人，中級職稱63人。學校先後被授予中國教育學會授予書畫教育明星學校、湖北省現代教育技術實驗學校、湖北省少先隊工作示範學校、湖北省書畫教育實驗學校、襄陽市普通小學示範學校、襄陽市教育科研試驗基地、襄陽市教育科研先進單位等稱號。

⑷ 襄陽市第三十一中學的發展歷程

襄陽市三十一中自建校以來，在短短22年的時間里，銳意進取，開拓創新，從一所「三無學校」（無校舍、無校長、無經費），發展成樊城區優質學校、襄陽市示範學校，湖北省綜合實力50強學校，實現了發展的「四級跨越」，取得了輝煌的成就。 建校之初，學校只有2個班不足90名學生和9名教師，教學樓、辦公室剛剛破土動工，只得租借晨光學校兩間教室給學生上課。因為沒有校長，就只有靠襄陽市晨光小學代為管理。1991年12月，時任襄陽第十七中學副校長的廉理（女）被調任校長，學校逐漸步入正軌。1992年秋，學校發展到兩個年級5個班230餘名學生，「襄樊市第三十一中學」的校牌第一次掛在了大門口，教學場所也轉入學校南邊新建的平房中。這些過渡型教室，不僅空間狹小，而且光線昏暗，一到夏天，教室就像大蒸籠，熱得人都喘不過氣。1993年8月，教學實驗綜合樓和辦公樓同時竣工，9月正式投入使用，學校辦學條件大為改善，為學校日後的發展奠定了堅實的基礎。
建校之初，學校領導和教師就形成了這樣一個共識：教學質量是學校的生存之本，發展之源。工作中，他們始終把質量建設放在學校工作的首位，作為學校發展的第一要務，並堅持以加強教師隊伍建設、嚴格常規教學管理、創新課程教學模式為抓手，不但鞏固和提高教學質量的結果。因為是新學校，每年都要補充教師，而這其中大都是剛剛從師范院校畢業的新手，教育教學經驗極度匱乏。學校堅持實施「三大工程」（青藍工程、師魂工程、名師工程），通過新老教師的傳、幫、帶，師德大討論、大評比和各級各類的專業培訓，提高教師的師德修養，加快教師的專業成長。學校還通過名師展演、送課下鄉、三大比武等活動，為名師展示風采搭建平台，為新教師學習提高開辟新徑。同時，學校先後制定了一系列常規教學管理制度和各科教學常規，推行「注重基礎、培養能力、講練結合、精講精練」的常規教學模式，並建立健全常規教學監控體系和評價體系，及時發現和糾正常規教學中存在的問題和不足，逐漸形成師生共同認可的教學管理常規。學校還通過創新課程教學模式，提高課堂教學效率。先後投入500餘萬元，4次更換電教器材和設備，建起了校園網，改造了理化生實驗室，興建了塑膠運動場、語音室等。如今，多媒體、互聯網已經進入了課堂，單一的教師講授的教學方式已經被教師講授與學生探究、教師引導與學生自學相結合的形式所取代，學生真正成為了課堂的主角，學習的興趣和課堂效率都大大提高。
經過長期不懈地努力，學校先後涌現出國家、省、市優質課獲獎教師37人，省骨幹教師2人，市骨幹教師24人，學科帶頭人5人。一時間，名師爭艷、新人輩出，教師隊伍整體素質的不斷提高，為質量立校提供了強有力的保證。十餘年的堅持不懈，質量立校的意識已經深深根植於學校領導和教職工的心田，並開了花，結了果。學校連續15年中考成績穩居市區一流，先後培養出了4名襄陽市中考狀元，為省級示範高中輸送了3500餘名優秀學生，並多次被評為市、區教學先進單位。與此同時，學校規模也不斷擴大。今天，三十一中已是擁有32個教學班近2540名學生和138名教師的大學校了。 2003年元月，擔任校長長達12年之久的廉理被調離三十一中，原襄陽市第十五中學校長郭華培接任校長，並經過竟崗、選聘，組建了新一屆學校領導班子，開展了氣勢恢宏的科研興校工程。
2003年，新一輪課程改革在神州大地逐漸推開。面對風起潮湧的教育變革，三十一中領導班子果斷提出「以教育科研為先導，向教育科研要質量」的辦學新路，通過夯實校本教研和加強課題研究，不斷提高教師的教育教學水平和學校的競爭力。
三十一中從學校和教師實際出發，同時著眼於最迫切需要解決的問題，以規范學科集體備課為突破口，以新的教學理念為重點，以課堂教學改革為中心，認真落實「五定」，「六統一」、「三完善」，扎扎實實開展校本教研。同時，學校著眼於學校未來發展和教師成長的需要，積極申報並承擔了具有前瞻性的教育部「十五」重點規劃課題《全納性教師隊伍建設的研究與實踐》、《體育課程資源的開發和利用》和省級課題《新課程理念下，城區熱點初中大班額教學面臨的沖擊與對策》等教科研項目，並圍繞這些龍頭課題開展了一系列子課題的研究，形成了「龍頭課題引領，子課題全面跟進，上下聯動，人人參與」的良好格局。近兩年，三十一中先後有16項教研課題順利地按時結題，有8項被評為區級以上優秀課題，有5人榮獲省級「教科研先進個人」稱號，連續三年榮獲「襄陽市教科研先進單位」。學校成功實現了從舊大綱向新課程的轉變，再次走在了襄陽課程改革的最前沿。 十餘年來，三十一中人埋頭苦幹，厚積薄發，加強自己的品牌建設和文化積淀，形成了具有鮮明特色和文化內涵的名校。特別是英語學科特色和書香校園特色，為學校的發展增強了後勁。
提到初中英語，人們都知道三十一中教得好，提到三十一中，人們馬上會想到有一群很能乾的「老外」和他們的弟子。連續12年來，英語中考成績始終雄踞全市第一，全國英語能力競賽國家級一等獎佔到全區的一半，英語等級考試通過率高達94%；……就連學校的標語、警示牌，通常也都是用中、英文書寫的。正是這些成績和做法，讓英語和三十一中聯系在了一起，讓英語載著三十一中飲譽襄江兩岸。
文化是學校的靈魂。「書香校園」是三十一中在「書香班級」、「書香處室」、「星級教室」創建的基礎上提出來的。它以「師生共同閱讀」為主要內容，並以師生為線，延伸到千萬家庭，輻射到整個社區，從而帶動社會，逐漸形成全民閱讀的良好風尚。如今，愛讀書、樂讀書、勤讀書已經成為三十一中人的品格和習慣，書聲琅琅、書香溢滿校園已經成為三十一中一道亮麗的風景。
「憶往昔，崢嶸歲月」。三十一中以其鮮明的辦學特色、優異的辦學質量飲譽襄江兩岸，三十一中人以其務實求真、開拓創新的精神風貌，享譽襄陽教育。「展未來，光明無限」。在浩浩盪盪、奔流不息的改革大潮中，三十一中高舉「和諧教育」大旗，以人為本，銳意進取，必將創造出更加輝煌的成績！

⑸ 襄陽每個學校老師有小學一年級新生入學名額嗎

9月23日
樊城區教育局發布了
關於2019—2020學年度
樊城名師名校長評選結果
襄陽這些老師和校長上榜
根據區委辦公室區政府辦公室《關於印發〈樊城區千名名師培養實施方案〉的通知》和《2019—2020學年度樊城名師名校長評選方案》等文件精神，區委人才辦、區教育局聯合開展了2019—2020學年度「樊城名師」「樊城名校長」評選工作，鄔翠蓮等65名教師擬評為2019—2020學年度「樊城名師」，劉飛等3名校長擬評為2019—2020學年度「樊城名校長」，現予以公示（名單附後）。
2019—2020學年度
樊城名師公示名單
姓 名 單 位
鄔翠蓮 襄陽市第四十五中學
楊定兵 襄陽市第十九中學
劉凈沙 襄陽市第三十五中學
王瑩 襄陽市第二十中學
農瓊 襄陽市第二十九中學
王峰 樊城區太平店中學
宋吉明 襄陽市實驗中學
張迎東 襄陽市第二十中學
鄭世勇 襄陽市第三十一中學
路回鄉 襄陽市實驗中學
呂海燕 樊城區牛首一中
郝玉娟 襄陽市實驗中學
饒才軍 襄陽市第二十一中
唐艷 襄陽市第二十中學
周燕 襄陽市諸葛亮中學
何燕 襄陽市第三十一中學
陳舟 襄陽市第三十一中學
蔡平英 樊城區青泥灣中學
潘曉琴 襄陽市諸葛亮中學
唐玉明 襄陽市諸葛亮中學
李鳴 襄陽市實驗中學
劉國清 襄陽市第四十七中學
馬川 襄陽市諸葛亮中學
宋世強 襄陽市第四十六中學
謝明陽 襄陽市第三十一中學
吳迪 襄陽市三十九中學
郭萍 襄陽市第二十中學
鍾貞 襄陽市大慶路小學
孟珊珊 襄陽市人民路小學
甄珍 襄陽市第三十九中學
饒麗 襄陽市新華路小學
李娟 襄陽市米公小學
吳艷 襄陽市長虹路小學
蔣全秀 襄陽市人民路小學
章育華 樊城區太平店中心小學
朱道勇 樊城區朱坡中心小學
馬萬芳 樊城區牛首實驗小學
吳理芹 樊城區王寨教育集團施營小學
周麗 襄陽市前進路小學
楊莉 襄陽市大慶路小學
金艷莉 襄陽市松鶴路小學
趙宏鈺 襄陽市第四十七中學
康澤榮 襄陽市松鶴路小學
陳婭妮 襄陽市磁器街小學
李會 襄陽市方圓學校
尹冉 襄陽市第二十中學
楊 勇 樊城區太平店實驗小學
宋鳳清 樊城區竹條第一小學
趙 敏 樊城區竹條中心小學
歐陽麗 襄陽市第三十八中學
陳昆 襄陽市晨光小學
王立華 襄陽市大慶路小學
江漫 襄陽市第二十中學
李婷 襄陽市紅光小學
劉瑩 襄陽市第二十中學
周芳 襄陽市人民路小學
周炅 襄陽市長征路小學
蔡鑫 樊城區龍頭中心小學
范偉娟 樊城區普陀學校
徐璇 樊城區王寨教育集團
王姝瓊 樊城區小樊中心小學
徐琦 襄陽市樊西實驗小學
王襄梅 襄陽市商務第三幼 幼兒園
趙金萍 襄陽市樊西教工幼兒園
黃相玉 襄陽市方圓學校
2019—2020學年度
樊城名校長公示名單
姓 名 單 位
劉飛 樊城區王寨教育集團 施營小學
張樹青 樊城區太平店中學
張燈 襄陽市長虹路小學
來源：樊城區教育局

⑹ 襄陽市教育局小學生報名條件、小孩幾歲可以上一年級晨光小學

全國統一的，規定6周歲上一年級。條件不具備的地區的兒童，可以推遲到七周歲

⑺ 湖北省襄陽市樊城區春園路清河庄園小學劃片在哪

湖北省襄陽市樊城區春園路清河庄園小學劃片在清河口小學

旭東巷(大慶東路口)向東交旭東路至江邊沿江至清河一橋以西北;大慶東路(清河一橋)至旭東巷口以東。
1、大慶路小學教育集團

大慶東路(利民路口)向西交肖家台巷向北至長征路以西北;長征路(肖家台巷口)向南交何家台巷向西交星火巷向南至鐵路線(焦枝線)沿鐵路線向南至星火路鐵路涵洞以東南;星火路(鐵路涵洞)向南交大慶路向東交東風路向南交鹿角門巷交老城門洞至解放路以東北;解放路(老城門洞以東)向東交東風路向北交丹東巷向東交利民路至大慶路以西北;大慶東路(長征路口)至東風路口以南的臨街單位和居民。

2、人民路小學教育集團

立業路(風華路口)向東南交前進路交化工巷沿鐵路線(焦枝線)向東交星火路鐵路涵洞向南至大慶路以西南;大慶路(星火路口)向西交朝陽路向北交襄電鐵路向西交車橋巷向北交人民路交風華路至立業路以東北。

3、晨光小學

火車站沿鐵路線向東交清河路鐵路涵洞向北至春園東路以西北;春園東路(清河路口)向西交幸福路交雲集路交中原路向南至火車站以東南。

4、市二十中教育集團小學部

春園路(長虹路口)至中原路以西北;中原路(春園路口)至長虹北路以西南;長虹北路(中原路口)至春園路以東。

5、松鶴路小學教育集團主校區

漢江路(松鶴路口)向北交春園路向東至長虹路以東南;長虹路(春園路口)向南交松鶴路向西至漢江路以西北。

松鶴路小學教育集團長漢路校區

招收原建昌機械廠廠區及生活區居民子女。

⑻ 襄陽市晨光小學怎麼樣

簡介：襄陽市晨光小學位於襄陽市中心城區襄陽火車站附近幸福小區內。創建於1988年7月。1988年7月，經原樊東區政府和襄樊市教育委員會批准（樊東政發【1988】038號文件），命名為「襄樊市晨光學校」。
注冊資本：237萬人民幣

⑼ 融僑城·融僑錦江怎麼樣好不好值不值得買

樓盤名稱：襄陽融僑城·融僑錦江

城市：襄陽

樓盤位置：樊城區春園東路與春城路交匯處

產權年限：70年

公交線路：
25路、516路、533路、536路、541路到清河二橋站下車

規劃信息：其佔地面積為45697平方米，容積率，綠化率35%，共0棟樓，停車位

周邊配套：學校 襄陽四十六中（諸葛亮中學分校區） 、襄陽三十一中 、春園路小學 、晨光小學 、親親寶貝幼兒園 、襄陽三十一中
公交 春城路站（547路） 、清河二橋站（25路,516路，533路，541路，536路，518路，547路）
餐飲 幸福路牛肉麵館 、劉家簡朴菜 、夜來香花園酒店三元路店 、華中水果城
醫院 襄陽市惠民醫院
銀行 郵政儲蓄 、中國工商銀行（左岸春天支行） 、招商銀行
超市 華中水果批發市場 、全友家居 、春園東路農貿批發市場 、武商量販三元店

（所載信息僅供參考，最終以售樓處信息為准。）

全面及時的樓盤信息，點擊查看

⑽ 棗陽晨光是私立還是公立

棗陽晨光是公立學校來的。
襄陽市晨光小學位於襄陽市中心城區襄陽火車站附近幸福小區內。
創建於1988年7月。1988年7月，經原樊東區政府和襄樊市教育委員會批准（樊東政發【1988】038號文件），命名為「襄樊市晨光學校」。