A. 濮陽市第一實驗小學的學校簡介
濮陽市實驗小學 學校簡介
濮陽市實驗小學創建於1985年,佔地面積17500平方米,建築面積9000平方米,綠化、硬化面積14000平方米。現有37個班,2360名學生,152名教職工,其中,高級教師1人,中教高級3 人,小教高級69人。
十幾年來,學校以「一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切」為服務宗旨,以爭創「現代設施、科學化管理、教研型師資、成果型質量」的全國名校為奮斗目標,集中班子建設,強化內部管理,深化教育改革,實施素質教育,提高辦學水平。學校設施先進,功能齊全,配備了現代化的雙向視聽系統,建成立了語音室,成立了珠心算、民樂、管樂。書法、科技、體操、球類、棋類等56個興趣小組。素質教育、德育工作、教研、現代教育技術、校園文化建設等方面占據了全省到全國的領先地位。自1991年連續8年保持省級「文明
單位」稱號,1999年被中中央文明委命名為「全國精神文明建設工作先進單位」。
學校的管理經驗,校長的改革精神,教師的模範事跡,學生的優秀作品,多次被國家、省、市報刊、電台、電視台載、播放。全國有28個省、區、直轄市的確8400多名同行和德國、朝國、日本、以色列、聯合國科教文衛組織的賓來校參觀學習。
如今,濮陽市實驗小學全體職工在團結教職工在團結進取、銳意改革的領導班子領導下,群策群力,鼓足干勁,大膽創新,拼搏奉獻,正朝著創建全國名校的目標而努力奮斗!
1987年以來,師生共獲得省、全國獎勵表彰2600佘人次,學校共獲市級以上集體獎勵272次,基中,國家級榮譽稱號11項,省級榮譽稱號18項,被評為全國「紅旗大隊」、「雛鷹大隊」、「扶殘助殘先進集體」、「文明示範崗」、「中小學現代教育技術實驗校」、「校園環境文化藝術建設先進單位」、「學校體育衛生工作先進單位」,河南省「德育工作先進校」、「教育科研先進單位」、「思想政治工作先進單位」等等。自1991年連續8年保持省級「文明單位」稱號。
B. 環境衛生作文300字
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是我整理的環境衛生作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
我們的校園可美了!遠處有碧綠的小山,山旁有一棵棵樹木,像是一位位忠實的衛兵保護著校園。
我的校園里的花花草草可多啦!教學大樓旁有很多碧綠的小草,上面還有許多五彩繽紛的小花,每當春天來臨的時候它們總會露出一張張美麗的笑臉,充滿了無數的生機。
往前走,是一排排教學大樓。每一棟教學大樓很乾凈,一間間整潔的教室、一張張潔白的課桌、藍色的窗簾……陽光透過窗子玻璃照射進來,讓人暖暖的。很舒服。
我最愛去報告室後面的一條小路了,那裡有無數知名的、不知名的蟲子,還有很多不知名的樹木,有時我還和朋友一起在那裡比賽找蟲子。
學校的操場也很漂亮,那有籃球場、足球場。一到中午,就有好多我們學校的運動健兒在那裡運動。
我的校園美麗嗎?你想來看看嗎?等你來了,我一定帶你參觀,這就是我的小學——實驗小學。
在美麗的修武縣城,有一所很著名的學校,那就是實驗小學。
這所學校位於來菜市場的南邊,運河的北邊。每一次走過校門,就看到一個大花壇,花壇的外面砌著一圈圍欄,花壇中間還有一個不銹鋼的雕塑,雕塑的名字叫「奮飛」,它預示著我們的學校里的學生都能像雄鷹一樣勇往直前。「奮飛」的前面有兩顆樹。這種樹具有攻擊和防禦的功能,樹上長著許許多多愛扎人的刺,如果你輕輕地碰一下,你就會感覺身上就像刀拉得一樣疼,這兩棵樹就像兩個戰士,久久地保護著「奮飛」,不讓它受到傷害。
學校里還有許多樹,其中有棕樹,它的枝幹上的葉子像《西遊記》里的芭蕉扇,它的樹干毛絨絨的,就像孫悟空拿著芭蕉扇。這里還有一顆枇杷樹,聽老師說,她夏天還吃過批把果,它甜甜的,好吃的很。
下課了,同學們在干凈、整潔的校園里快樂的玩耍,這就是我的學校—實驗小學。多麼美麗的學校啊!
黑色籠罩了一切房屋,月色朦朧,樹影婆娑,風兒輕輕,吹拂著群星那晶亮的臉龐。
蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。
野曠天低樹,江清月近人。
坐落在樹叢中的宮殿,露出一個個琉璃瓦頂,恰似一座金色的島嶼。
華清宮那華麗的樓閣被華清池池水環繞,浮萍滿地,碧綠而明凈。
那飛檐上的兩條龍,金鱗金甲,活靈活現,似欲騰空飛去。
會場非常安靜",我只聽見自己的心跳,周圍的人好像的定住了,甚至沒有聽見他們的呼吸。這時不知從哪兒飛來只蒼蠅,嗡嗡吵得我心煩意亂,伸手啪的一掌。趕緊收回手,好像所有人都盯住我,認為我打破了這安靜,我一怔,感覺心跳都慢下來了。實在太靜了!
中午,閱覽室非常安靜,猶如沒有人在一樣。
我的學校坐落在安鋼一區,是個美麗的校園。校園里隨處可以見到花草樹木,每到季節交換,就會看到校園不同的美麗景色。
春天,萬物復甦,百花盛開,小草從土裡鑽出來,探出可愛的小腦袋。大樹抽出嫩綠的枝條,花朵爭先開放,綻開美麗的笑臉。到處都是生機勃勃的樣子。
夏天,樹木顯得鬱郁蔥蔥,密密層層的枝葉像是一把大傘,同學們都喜歡在這把「大傘」下乘涼。調皮的知了在樹上叫著,唱著,好像在演奏一曲動人的歌曲。
秋天,樹葉慢慢變黃,一陣風吹過,樹葉紛紛從樹上飄落下來,像翩翩起舞的蝴蝶一樣,真美啊!
冬天,天氣越來越冷,同學們都穿上了厚厚的衣服。一場雪後,大地披上了厚厚的棉被,大樹穿上了白色的棉衣。到處都是銀裝素裹的樣子。
季節在變化著,我們的校園也在不同的季節呈現出不同的美景,我們的校園真美麗呀!
我的學校——濮陽市第一實驗小學,那裡有迷人的四季,春、夏、秋、冬各有各的特色。
春天,好奇的草兒探出了它可愛的小腦袋;柳樹換上了春裝梳洗著自己綠色的長發;花兒們爭奇斗艷,也在比誰最美呢!
夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,這時,大樹撐起了太陽傘,同學們在傘下乘涼,做游戲,玩得可開心了;雨婆婆最小氣,若有半點委屈,就哭好幾天。
秋天,微風一吹,樹上落下了很多黃色的「蝴蝶」有的同學撿起地上的一片葉子當扇子,有的收起來做書簽,快樂極了;葡萄架上的葡萄熟了,有紫的、青的、紫紅的、淡青的,水靈靈的葡萄饞的我直流口水。
冬天,大雪落在樹上、房頂上,整個大地一夜之間銀裝素裹,可同學們卻不怕,在操場上堆雪人、打雪仗,可高興了,同學們的歡聲笑語充滿了校園。
我的校園一年四季都很美麗,我愛這美麗的校園!
西湖的白堤是個美麗而又安靜的地方。但春天的白堤最為耀眼。
陽春三月,一縷陽光從柳樹的枝葉間穿過,投射在翠綠色的湖面上,湖面就會發出金子般的光澤。這時,你走在白堤上,會感到一種從未有過的、舒服的感覺。要是陽光灑滿你的臉龐,就會有一種甜滋滋的美妙感覺。
陽春三月,湖水早已解凍,碧綠的湖水微微晃動,湖邊嫩綠色浣紗柳的枝葉也會為這美麗的景色而沉醉其中,瞧,它的枝葉輕輕擺動,像在跳一支舞蹈。
陽春三月,一群小鳥時不時地在湛藍的天空劃過一道優美的弧線,有時還會為來訪白堤的中外遊客們獻唱一曲。
陽春三月,一艘艘遊船從一頭滑到另一頭,似乎在畫一道五線譜,坐在船頭劃船的西湖船娘就來留下一串串的音符。
陽春三月,這美麗的地方在哪呀?它們在杭州的西湖,不,它們應該在大家的心裡。
陽春三月,西湖仍在那裡,靜靜地迎接下一批遊客……
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的`風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
那操場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:"春阿姨好,春雨、春風姐姐好!"朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學校的花園小區映射得像個天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好象天上宮殿。看,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽,"唧唧唧",是誰在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的環境里溜達,盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前,有些同學已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。
我們的校園在人民路西段,她就像一個美麗的大花園,給我們提供學習和遊玩的環境。
走進大門,映入眼簾的是高大的教學樓,它的顏色非常漂亮,在陽光的照射下,閃閃發光,顯得格外美麗。每當清晨,校園里安安靜靜的,遠遠地就能聽見大哥哥、大姐姐清脆的讀書聲。
再往東側走,就是我們的操場,旁邊是碧綠的柳樹,好像亭亭玉立的小女孩在梳理頭發。操場上同學們有的跑步、有的扔鉛球、有的在草地上打滾……操場南側有一個主席台,每當星期一,同學們就會穿著整齊、干凈的校服來這兒升國旗。
繞過主席台,沿著文化牆就來到了我們的地盤—小學樓。老師講著課,我們津津有味的聽著,那聲音真好聽,老師笑了。
怎樣!我們的校園是個美麗的地方吧!現在我們的學校正在修建操場和新大門,等完全建好了歡迎大家來!我等著你呦!
C. 小學校服定製一身大概多少錢
小學校服定製價格每個地方都不固定,而且每個廠家的價格也都不同,如果是派遜這樣老牌企業,性價比高,質量也更可靠不明白的也可以再網路下。
D. 實驗小學的學生為什麼不穿校服
[FACE=黑體]穿校服有利於培養
集體意識
,融入大家庭才是自豪的!單打獨斗「拼時裝」是另外一種平庸!在這方面學校是有責任的,建議要求孩子穿校服,應該成為一種制度。[/FACE]
E. 一年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是我精心整理的一年級作文300字9篇,歡迎大家分享。
上科學課時,翁老師笑眯眯地提出了一個問題:「在瓶子里裝一些墨水,用幾根吸管和一塊橡皮泥,在不傾斜瓶子的情況下,我們能不能利用空氣把墨水從瓶中擠出來?」
大家聽了,議論紛紛。「小調皮」汪舟陽不假思索地說:「這還不簡單,用吸管直接把水吸上來唄!」「不行,萬一把墨水吸進嘴裡,那多臟啊!」另一同學大聲叫道。「用力擠壓瓶子,水就會升上來」。小胖子李志文洋洋得意地說。 「這可是一個玻璃瓶,能擠得動嗎?」老師拿著玻璃瓶反問。同學們聽了哈哈大笑,李志文羞得滿臉通紅。
這時,班長葉鈺梅站起來說:「我有個好辦法。用橡皮泥先把瓶口密封住,然後插入兩根吸管,接著往一根吸管用力吹氣,因為空氣占據了瓶子里的空間,水就會從另一根吸管流出。」
「是嗎?」翁老師微笑著說,「我們來驗證一下。」說完,翁老師動手做起了小實驗,同學們目不轉睛地盯著翁老師往吸管里吹氣,水果然咕嚕咕嚕地從另一根吸管冒了上來。翁老師不停地往瓶子里吹氣,從吸管里竟然湧出一股小噴泉,大家看得目瞪口呆。
這個實驗真有趣,裡面還含著一個科學道理呢!
長燈忽明忽滅,墓冢地庄嚴肅靜。白天里也曾有白鴿飛過,只是在留下一道劃過天際的尾巴之後,便不再見其蹤跡。陰冷,多麼陰冷!一個不知名的老人忍不住渾身哆嗦了一下,手中的燈光也在風中瑟縮發抖著。此刻穹蒼就那樣暗著,暗著,在深秋中黯淡著……
他佝僂的身軀在這墓地廣闊的空地中映襯成一團黑霧,輕得像是隨時會消散去的陰魂。眼前這塊墓地是不久前才新建的,人面依稀可見,尚是年輕的花容在照片中卻顯得分外蒼白。他忍住自己眼中的熱淚盈眶,更加靠近了墓地。心中彷彿碰倒了五味瓶,竟覺得這人生是如此的短暫是如此的復雜,讓人不忍觸碰。而自己的一生啊,隨著這星星點點起起伏伏,最終還是敗在一條溝壑之中,自此不起。
恍惚可見其面容,也同這燈光一樣閃爍不明。蒼老的溝壑越過他多愁的心事,僅剩黝黑骯臟不堪的印跡。他悲慟的面容讓人想起被朽刻在石方上的耶穌,被等待的慈悲。可卻是骯臟的!
如何是好?如何是好!一隻偶經的烏鴉靜靜的路過,長空之中留下一聲哀鳴,幾度盤旋卻不去。老人步履蹣跚,想要離開這里,卻已無力邁開步伐。也許,他只能等待下一個黎明,一個被救贖的黎明。
最近動物王國發生了許多奇怪的失蹤案件:小動物們到狐狸小姐開的酒吧里玩樂,結果都是有去無回。
動物王國里最有名的破案高手虎警長,也正在為此事發愁呢!於是,虎警長把自己化裝成大貓,親自來到狐狸小姐的酒吧。
剛一進門,就看見狐狸小姐在舞台上對著一群小羊羔喊著:「羊羔們,喜歡我為你們准備的節目嗎?」羊羔們早喝得暈頭轉向的,異口同聲地回答:「喜歡!」接著,狐狸小姐很神秘地說:「本酒吧還有更精彩的節目在後頭呢!」狐狸小姐神秘莫測地笑笑,說:「想看就跟我進來吧!」
虎警長趁著酒吧燈光昏暗,也趕緊跟了上去,走進一個暗房。只見眼前一亮:五顏六色的燈光閃呀閃呀!可是虎警長卻莫名其妙地聞到一股血腥味。小羊們有的在唱「卡拉OK」,還有的在跳「迪斯科」,一個個早忘記了回家的事情。
突然,一個大籠子從天而降,把小羊們都罩住了。虎警長趕緊跳到陰暗的角落裡,只聽見狐狸小姐哈哈大笑:「看來又有豐盛的晚餐了。」虎警長心裡一顫,趕緊掏出最近研發的「激光槍」,對准狐狸小姐的腦袋,大聲說:「住手,你被捕了!」
這時,飛虎隊和白虎隊也趕來了,狐狸小姐終於投降了。
鄰居家叔叔從鄉下帶回來一隻野鳥送給了我。我喜歡小動物,更喜歡小鳥。因為我羨慕它們能在天空中自由自在地飛翔!叔叔用繩子扣住了它,我蹲下身仔細地觀察,發現它的嘴巴又尖又長,兩只小爪子堅而有力,兩側的翅膀在尾部形成一個「X」型,通身是灰色的羽毛。
我用紙箱為它造了一座房子,並用小碟子給它做飯碗,裡面放了足夠的食物——米粒!無論我怎樣對它好,怎樣和它說好話,它始終很怕我。只要我一靠近它,它就急得亂飛。我心疼地看著它,心裡在問:「寶貝,你到底想怎樣?你才快樂!」它唧唧喳喳地說著,好像在說:「我想媽媽了!」真的,我聽懂了它的話。
我用爸爸的手機為它拍照留念,然後我戀戀不捨得又小心翼翼地捧起它,把扣住它的繩子剪斷。它回頭望望我後翅膀一展飛走了。在那一刻,我的心也跟著它飛了……,我祝福它,早日找到家,早日找到媽媽!
11月22日這天,我們終於迎來了一年一度的體育文化節,即:濮陽市實驗小學第六屆體育文化節。
下午,按照活動安排要舉行武術健身操比賽,我們穿著嶄新的校服,白白的運動鞋,胸前佩戴著鮮艷的紅領巾,排著整齊的隊伍來到了寬敞的塑膠操場。
我們比賽的順序是由低年級到高年級。首先上場的是一年級的小同學,別看他們個頭小,但表演的動作很是到位。看到這里,我的心裡有些緊張,生怕自己表演不好給班級丟臉。想到這兒,我自己反復提醒自己,表演時動作一定要做到位,不能出一點兒差錯。
過了一會兒,一、二年級的表演完了。該我們上場了,我們隨著音樂響起,一個個抱拳禮起,左右開工,一招一式,認真地表演著,一個個精神抖擻,動作乾脆利落、十分嫻熟,一個個生龍活虎,虎虎生威。雖然外面天氣有些寒冷,但我們的心裡卻暖洋洋的。
經過這次武術健身操的表演,不僅讓我們強身健體,錘煉意志,對我們小學生來講,還具有非常積極的教育作用,讓我們了解了博大精深的中華武術文化,弘揚推廣武術精神,增強了我們的民族自豪感。
自從上一年級以來,我和思文一直是好朋友。
思文家雖然距離我家很遠,但每當空暇時間,她就到我家來玩,我們倆個不是過家家就是用文具盒打電話,玩得別提有多開心了!
我們倆個經常在一起玩,我們之間的關系也越來越密切了。可出乎意料的是她趁我不注意的時候拿了我的手錶。
那是周二的一天中午,她來到我家,我當時讀英語課文,她只好自己到陽台玩去了,我讀完英語後她和我一起午睡,醒後,我到餐廳倒水吃葯,她趁我不防的時候快速到陽台拿走了我的手錶,當時我沒有覺察出。
中午上學後,我的好朋友春嬌告訴我思文拿了我的手錶,我很吃驚,根本不相信,但我知道春嬌是不會說慌的,於是我去問思文,她說「沒偷」,我心生一計,說:「我打電話告訴你媽媽。」她頓時說出了實話,還把表拿出來給我看,我一看,果然是我的,她央求著對我說:「你把這塊表送給我吧,我求求你了。」我看她真心的喜歡,就把手錶送給了她,並對她說:「以後不可以再拿別人的東西了,拿別人的東西對自己成長不利啊!別人是不會瞧得起你的,你一定要改正。「她點了點頭。
思文拿了我的手錶就是我想不到的.事。
我有一個可愛的小弟弟,他是我姨姨的孩子。
他剛生下來時,什麼都是小的。小小的臉,小小的鼻子,小小的嘴巴,還有小小的眼睛和小小的手。看著他是那麼小,我覺得很特別。後來,我知道,原來我們每個人剛生出來時都是那麼小。
漸漸地,小小的弟弟長大了,還變得非常可愛。小小的臉變成了圓乎乎的大白臉,小小的鼻樑變成了高高的鼻樑,小小的手變成了胖乎乎的肉肉手,還有那小小的、簡直就是一條線的眼睛也變得炯炯有神了。小弟弟的皮膚很白,而且摸起來像棉花一樣柔軟,害得我一見到他就想去摸摸他。哦!對了,忘了告訴你們,他的名字叫晨晨。
不要看他很可愛,他也很淘氣的。飢餓時他會哭,拉西尿尿時他也會哭,想睡覺時他還是哭。有時,一哭起來,即使姨姨不停地拍他哄他,他還是會哭個不停,哭得驚天動地。每當他哭鬧時,我都會看到姨姨很勞累的樣子,也就會想起原來我也是這樣被媽媽辛苦拉扯大的。
雖然弟弟淘氣,可是我還是很喜歡他。我還經常對他說:「小晨晨,快點長大,長大了和我一起打乒乓球。」盡管我知道他聽不懂我的話,但是我還是一直說。
這就是我的小弟弟,我愛我的小弟弟!
樹葉是墨綠色的,上面有幾根細細的莖,樹葉的四周是一棱又一棱三角形的尖角,葉子的莖是白色的,隱隱約約當中帶一點青綠色,顯得格外明顯,葉子上有幾根莖長一些,有幾根莖短一些,彎彎曲曲的,葉片是橢圓形的,葉片上有一條條的彎彎曲曲的莖,我總覺得,有點兒像一小塊一小塊的地磚一樣,把葉子往電燈上一照,很明顯的顯示出葉子上有很多一粒粒的青綠色的斑點,葉子的反面是淡綠色的顏色,中間的那根莖十分的粗,左右兩邊當中有好幾點米粒般的斑點,隱隱約約當中,感覺葉子有點兒濕,葉子的最頂上有一粒透明色的斑點,顯得格外明顯,這片葉子摸起來,手感很光滑,隱隱約約當中稍微帶一點粗燥,我不明白的是,這片葉子是什麼品種?長得這么好看,葉子的邊緣還有一稜稜的尖角,摸起來,很尖,像刺一樣,有點兒像仙人掌一樣。
我覺得,這片葉子透明度很強,被燈照著,在燈光下顯示出一粒粒斑點般的綠色,我看,這片葉子有點兒像桑葉一樣,這么尖,摸起來,還這么光滑,中間的莖摸起來很硬,一點兒都不光滑。真希望,這片葉子快點長大!讓我看清楚它的廬山真面目。
F. 濮陽市開發區實驗學校招生條件2022
招生條件為:
1.報讀濮陽市開發區實驗學校,需要年滿6周歲(8月31日前),有主城區戶籍,有監護人自購房,或者祖輩有自購房。
2、如果父母沒有自購住房,家裡續租住同一套住房,且在市房管部門備案滿3年的也可以就讀濮陽市開發區實驗學校。
濮陽市開發區實驗學校部招生范圍:中原路以北、蘇北路以南、文化路以東、東濮路以西、華清御園、四季花城小區、中原路以北、五一路以南、文化路以東、盤錦路以西。
G. 實驗小學校服有賣嗎
本城市的文化商城或者是校區的周邊都有賣校服的
H. 濮陽哪裡能買到校服
各學校校服的樣式和學校標致都是不一樣的,一般是孩子在哪個學校上學就到哪個學校購買,或到學校指定的地方購買。
I. 我眼中的校園作文
我眼中的校園是美麗的、充滿活力的。
我眼中的校園像一個美麗的大花園。春天,在「花園」里沉睡了一個冬天的大樹開始發芽、長葉了,充滿生機。各種不知名的小花競相開放,有粉的、紅的、紫的……非常漂亮!夏天,「花園」里的紫藤花慢慢綻放,爬山虎鬱郁蔥蔥爬滿了藝術樓,每一棵樹都鬱郁蔥蔥,活力十足。秋天,「花園」里一盆盆菊花迎著秋風盛開著,把校園裝扮得更加美麗!冬天,「花園」里開著金黃的臘梅花,一陣陣風吹過,校園里彌漫著淡淡的清香。我們總是要貪婪地飽吸幾下,不禁發出長長的贊嘆聲:「唔,真香!」
我眼中的校園像一個孩子們的樂園。一下課,「樂園」就熱鬧起來,同學們有跳繩,有的踢毽,有的跳舞,還有的跳橡皮筋……熱鬧極了!
我眼中的校園也像一個溫暖的家園。同學們每天聚在一起學習、嬉戲、生活,大家團結友愛、互相幫助。老師就像爸爸媽媽一樣關心、愛護我們,我們在這個大家園里一天天健康快樂地成長。
這就是我眼中的美麗、熱鬧、和諧的校園,它能給我們帶來無比的自豪與快樂。因此,我愛它!
我憧憬著新學校,在心中勾畫了一幅新學校的圖畫。
我心中的新學校應該是到處都栽滿了各種植物。有松樹、有柏樹、有桃樹……有能讓我們在緊張的學習之餘,放鬆心情的地方。在樹蔭下讓我們結伴而行,縱情歡笑。或在校園中漫步接受陽光的淋浴;或是在細雨中接受它的洗禮。應該有寬廣的操場,操場應該是塑膠鋪成的。操場中應有籃球場、足球場,旁邊應有跑道;還有跳遠用的沙坑。操場的四周應有一些可供我們健身所用的健身器械。
在教學樓前,應有升旗台。這是不可缺少的,我們將在這里目送國旗的升起,也將會在國旗下接受老師的諄諄教導。
教學樓里大廳的牆上,應該有我們的校徽和校訓。教室里應有明亮的燈光,也應有用來教學用的電視機、電腦、投影機。有新的桌椅。在教室後面的牆上也應有一個黑板,用來粘貼寫的好的作文,以便大家相互交流心得。在寬敞的走廊上應按有監視器,用來監視同學們的追逐狂打。在教學樓里除了教室以外,還應有各種多功能室,用於讓學生更好的學習和掌握各種知識,還應有讓學生更多的了解課外知識的圖書室。
啊!我真希望新學校能和我勾畫出來的畫一模一樣。我將在這里結束我小學生崖的最後一學期的學習,讓新學校給我留下無限回憶。
大家一定都聽說過鼎湖山有三多:一、植物多;二、寺廟多;三、瀑布多。那你們知道嗎,我們的學校也有三多,即植物多、友誼多、歡樂多。一走進我們的校園,你會發現道路兩旁栽滿了各種各樣的樹木。瞧!那邊有一棵雞爪槭,樹葉就像雞爪,有五個葉尖,中間呈桔紅色,外邊是咖啡色。旁邊的棕櫚樹長高了,樹葉就像一層層薄薄的輕紗,重疊在一起。梧桐樹、桂花樹、梨樹等錯落有致地排列著,到了開花結果的時候,校園里到處飄香,五彩繽紛。真是美極了!在我們的學校里,有著良好的傳統,同學們善於互相交流,互相幫助。從一年級到六年級的同學都能團結互助。一年級的王天風很孤獨地坐在操場上,看著高年級的哥哥們打羽毛球。「喂,一起來玩吧!」很快地,王天風就融入到這個集體里,既鍛煉了身體,又結識了一群朋友,每天都開開心心的。我們學校里的人都十分幽默。有些班級自稱雪碧班、可樂班,真可樂!校園里到處歡聲笑語。午休時,同學們在操場上運動,嬉戲,在亭子里說說笑笑,風兒吹過,小樹點頭,好像是聽到了好聽的笑話也樂呵呵的。每次學校組織活動的時候,也是同學們大顯身手的時候。唱歌、跳舞、曲藝表演……,表演者聲情並茂,身手不凡,欣賞者如痴如醉,,開心異常。我身處在這樣的校園,我開心!我快樂!我愛我們的校園!
校園的早晨是安靜的,薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園。朦朦朧朧的太陽剛露出笑臉,我們來到了校門口。金色的陽光照在校園里,幾個醒目的大字在陽光的照耀下金光閃閃,顯得格外耀眼。
走進校園,首先映入眼簾的就是高大的藍色教學樓,教學樓造形別致,這是我們學習的地方。教室里一排排整齊的桌椅,兩塊發亮的黑板,明亮的窗戶可以照見人影。教學樓里還有兩間多功能教室和一個舞蹈房,經常在這里舉辦一些知識講座和一些課外活動,有時還放一些有教育意義的電影,這是我們最喜歡去的地方。
校園的西邊是一個綠色的人工草坪和紅色的塑膠跑道,這是我們鍛煉身體的地方。課余時間,這里熱鬧非凡,有的同學在跑道上跑步,有的踢足球、打藍球,還有的同學在玩捉迷藏,一派生龍活虎的景象。
校園的北邊是一座美麗的小花園,花園里有假山、長椅、葡萄架和一些花草樹木,綠油油的小草上一顆顆晶瑩的露珠在滾動,高大的桂花樹挺立在路兩旁,每當桂花盛開的時候,校園里到處都是桂花的香味,三三兩兩的同學在花園里散步,看書,真像一幅活的畫。
這就是我們美麗的校園,在這樣舒適、美麗的校園里學習,我們真幸福!
當我走進這美麗的校園時,發現這里的一切都有了變化。
春天來了,學校的草坪上開滿了五顏六色的鮮花,長了許多嫩綠的小草,在花兒的點綴下,校園更是豐富多彩。在上個學期的校本教研展示周活動上,我們以飽滿的激情和剛勁有力的方塊字征服了評委,奪得了一陣又一陣的掌聲,是我們這次的活動辦的很成功。教室里傳來朗朗的讀書聲,同學們正在專心致志的學習。再看看前面,兩棟新的教學樓正再修建中,我相信,過不了多久,這一定是學生們學習的樂園,並且會吸引更多的學生來二實小學習,快樂的成長。
我們現在的校園如此美好,那過幾年呢?幾年後操場上有了許多健身器械,圖書室里的圖書更加豐富。每個年級的教室都會有一個背投和一台電腦。課間活動豐富多彩,樓梯不再擁擠。
望著這美麗的校園,我心裡不禁感嘆:「我親愛的母校,雖然我馬上就要離開您,但無論何時,無論何地,我永遠不會忘記您。」
我眼中的校園是那樣十全十美,是那樣完美無瑕。我愛這片土地,我愛這土地上的一草一木,更愛這土地上無私奉獻的老師!我愛濮陽市第二實驗小學,我會永遠記住這里的,我愛我的母校!
紀伯倫說:「春的花朵是天使們在早餐桌上所談論的,冬天的夢想。」春天每一朵花的綻放都是夢想的果實。
初春的陽光輕輕的灑進教室,伏在我們的身上,校服的反光條淡淡地亮著,我們沐浴在暖暖的陽光里,享受著我們最美好的年華。
我靠在窗邊看操場上賓士的他們,看花樹下照相的她們。遠遠地觀望,教室前的龍爪槐似乎還光禿禿的,與一旁的紫葉李形成了鮮明的對比,但走近了看,它其實也長出了新的嫩葉。南北兩邊的紫葉李已經滿樹繁花。可幾天前北邊的紫葉李的花明顯比南邊的茂盛,在陽光地沐浴下,南邊的紫葉李似乎一夜之間便綻放了,此時與北邊的那棵遙相呼應。紫葉李的花是淡粉的,雖然嬌小,只有指甲蓋那麼大,但許多聚在一起,也煞是壯觀。清晨的微風輕輕吹來一股清甜的幽香,沁人心脾,讓我情不自禁地深吸幾口,把它留在心田。
操場北邊的冬青也抽了嫩綠的新葉,遠遠望去,那一排冬青的表面好像披了一層綠色的被子。橢圓形的冬青葉邊緣有鋸齒,卻不扎人,葉子正面光滑,顏色較深,反面顏色較淺,摸起來是厚實的,給人一種生命的力量。
冬青的一旁有幾棵梧桐樹,開學初,枝幹還是光禿禿的,春風輕拂中,它慢慢發芽,長出點點葉片,隨之成嫩綠。隨風不時傳來沙沙聲,彷彿是新生命的喜報,
黃昏時,梧桐披上了桔紅色的晚裝,隨著最後一抹陽光地西沉,校園逐漸恢復了寧靜,梧桐樹依然挺拔地站立在那兒,彷彿還沉浸在同學們的歡聲笑語里。
校園是一個美麗的、教我們做人道理的地方。我想,每個人眼中都有一個干凈、美麗、整潔的地方——校園。
在我眼裡校園是一個知識的海洋,在學校的展覽板上也是各種各樣的書籍和知識。雖然學校的一些健身器材已經生銹了,但這絲毫沒有我對學校的愛。在東面,兩幢高高的新教學樓拔地而起,另外幾座教學樓雖然已經很陳舊了,但就是這種陳舊的感覺給學校增加了一股濃濃的書法味。走路隊的黃線已經有的地方模糊不清了,但同學們依然以一個接著一個整齊的走著。
我想現在的科技水平並不是我們的最高水平,我們可以讓科技更上一層樓。聽老師說,現在只有四、五年級有大被頭和電腦,一二三年級還是用粉筆把字、詞、句寫到黑板上讓同學讀。如果未來的學校是一個有幾千人的學校,在學校里沒有大家的同學,每個班都有一個大被頭、一台電腦和一套完整的掃除用具,那是個多麼美麗的校園,不管它有多麽老土,多麽破舊,只要你經常打掃學校,其實不管多麽老土的,多麼破舊的學校都能讓別人到一種美。
校園只有一個,讓我們好好保護它!
每天看著旭日從東邊冉冉升起,晨光透過操場上薄薄的霧氣;再望著火紅的夕陽在西邊緩緩落下,余暉照在天空上形成的晚霞。
一天天如此過去,三年了。
三年即逝,恍如一日,奮斗百晝,決戰一時。在最後緊張的時候,沒有時間在操場上多逗留。每個人的眼中均是緊張的神色,而我眼中的校園五彩繽紛。
前兩年不留心,在這最後的時間,看著即將離去的校園,如此多嬌。
走在去食堂的路上,每個人腳步匆匆。在接近音樂教室的地方,我聽到教室中傳來的優美琴聲。音樂老師每天都在這里彈奏,而我卻才發現這美妙的聲音。聽聽這令人放鬆的音樂,心情舒適了下來,我加快了去食堂的步伐。
體訓,是最痛苦的時間,體育老師的命令使我們感到傷心,但沒有人敢去違反。每當聽到體訓二字時,眾人眼中均顯露出絕望,而事後,都感到痛快淋漓。我們把一天的學習苦悶,都通過跑步發泄出來。拖著疲憊的身軀,坐在學校花壇旁,無意中看到一叢三葉草,我以前怎麼沒有注意,低下身來,在裡面尋覓著一株四葉草,在沒人注意下,摘下來,拿在手中。
夕陽西下,晚霞映紅了天,與學校的紅色教學樓格外搭配,一百天恍如一日,馬上就要離開了。多看看這跑了無數圈的跑道、進了無數次的教學樓、投了無數次籃球的籃筐。再看看我眼中多嬌的校園,拿起手中的四葉草,默默放下心願:中考必勝!
校園如此多嬌,引眾多學生盡力拚搏。在即將畢業之際,多看看我眼中多嬌的,珍貴的校園。
從今年的Ə月1日起,我正式成為三年級一班的學生,進入了新校園。
新校園非常漂亮,校園里有一個很大的操場,操場上有五顏六色的跑道,兩個很大的籃球架在操場中央,很高很高。以後的體育課我們就要在新校園里上了,我們就能親自在美麗的操場上課了。
我們的大廳也很漂亮,有很多展覽。
我最喜歡的是二層的小活動物展覽。比如鱷龜、長頸龜、還有鯰魚。長頸龜的脖子長長的,總是把脖子歪歪的靠在龜殼上。放鱷龜的玻璃缸上面貼著一句話,說鱷龜像鱷魚一樣兇猛,觀看時請勿用手摸。看完這個後,我就特別地看了一下小龜長什麼樣,我發現它嘴前面的鉤子非常尖利,象鷹嘴一樣,我想它肯定很兇猛。
三層的動物標本角也是我最喜歡的地方。櫃子里有許多動物標本。水蝸牛的標本特別好看,海螺樣的殼花花綠綠的,像一個小樹苗。
我們的教室非常漂亮,因為我們班人人都要參加勞動,我們勞動就是讓教室一塵不染,清新怡人。
我喜歡我們的教室和我們美麗的校園,我希望通過我們的努力讓校園變得更美麗。
我是惠風書院學校的學生。在我眼中,我的學校一年四季風景優美,是個可愛的校園。
我眼中的校園是生機盎然的。春天,操場上的小草都探出頭來,呼吸著新鮮的空氣。樹木都抽出新的枝芽,長出了嫩綠的葉子。一朵朵淡黃色的迎春花都在向我們招手。孩子們都脫去了厚厚的棉衣,換上了春天的衣服,在操場上快樂地奔跑追逐。
我眼中的校園是五彩繽紛的。夏天,校園變得更美麗了,花壇里的花開得更熱鬧了。月季花、山茶花都像在比美似的,展現出最美麗的風姿。女孩子們都穿著美麗的裙子,在大樹下翩翩起舞,整個校園被點綴得五顏六色的。大家都沉醉在火一般的夏天裡。
我眼中的校園是風歌蝶舞的。秋天,遠處的香樟樹,樹葉有些變黃。在秋風的吹拂下,樹葉從樹媽媽的懷抱掙脫出來,它們就像一隻只金黃的蝴蝶翩翩起舞。一朵朵桂花掉落在地上,踩在上面軟軟的,彷彿一條金色的毛毯鋪在地上。她們是使校園生機勃勃的精靈,她們是使校園漂亮的天使。
我眼中的校園是寒風刺骨的。冬天,寒冷的東風呼呼地刮著,我們都不自覺地縮緊了脖子,操場上也沒有了同學們玩耍的身影,可能冬天真的太冷了,大家都躲在教室里不想出去了。
這就是我眼中的校園!一年四季,風景優美,獨具特色!我愛我的校園!
在新學校生活了幾天,逐漸意識到以後三年的生活該是怎樣,內心卻是一片茫然,在這所讓我奮斗三年的學校里我從潛意識里覺得這不是我想要的生活,因為從一開始我只是在他人的要求下學習,好象是要我學,而不是我要學,我從心底希望自主學習的快樂,而不是被動的去接受,縱然後來在我的心裡,我開始希望能考上這所學校,但是也許是骨子裡的劣根性吧,我沒有學習的沖勁,而且,現在一想到它,憂郁就會浮上心頭,只知道這不是我想要的學校,我想要的生活極其簡單,想要的學校也是同樣的簡單。
我不想要高樓大廈來學習,來住,這樣的生活好累好累,就像是離巢許久的倦鳥歸來,卻找不到自己的家了。
理想中的學校,不要有太多的現代氣息,只要可以給我溫暖的感覺就可以了。我想,應該是一間間連在一起的古樸的小屋子,不要很大,一間坐二三十個人也就夠了,還要有明亮的窗戶,我時常在想像,如果有一個人,靜靜的坐在屋子裡,當早晨的旭日或者傍晚的夕陽將自己柔和的光線投射在人身上的時候,該是多麼美麗啊!還有桌椅,最好是古色古香的,當同學發出的琅琅書聲在小小的卻美麗的校園里飄盪時,呵呵,不敢想像該是一幅多麼讓我心動的畫面。
只是可惜的很,現在早就已經沒有這種學校了,哎,真希望我可以早生一些年,也許那時會有我想要的生活,也許!
校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全隱患直接關繫到我們的生命安全。
在我們的學校也是存在一些不安全的因素,比如說:因為我們的校園很小隻有兩個籃球場這么大,不能同時讓20幾個班同時做,所以分成了幾批,都在大課間的時候站好隊,往下帶隊,由於有些不做操的班級已經下課在樓道裡面,使本來就不寬敞的樓道變得更加擁擠,該上的上不去,該下的有下不來,萬一上面有同學沒站穩所有的同學不都跟著遭殃?做操,還是有秩序的帶隊可是到了中午放學同學們一擁而下這不是更加危險嗎?還有在上體育課和課間的時候同學們愛打籃球在操場上跑得滿頭大汗先不說影響下節課的聽課質量,磕磕碰碰的事也常有發生……
中午有一部分不回家的同學就在學校門口買點飯將就吃了,學校附近有好多餐館,一般價格很便宜,看報紙知道知道,這些地方的食品衛生安全卻難有保障。這些店基本上都是一間房子,操作面積小,校邊店三無食品、過期食品泛濫,無證經營現象較為普遍,從業人員未進行健康體檢和培訓,食品安全隱患大,且無餐具消毒、保潔設施,無三防設施,洗手、洗菜、洗碗消毒共用一個水池或水桶,有的甚至連冰箱都沒有。這樣的環境真讓人擔心,我們想想自己都後怕。
當你走到我們新建路小學時,你一定會十分驚訝,你一定以為走錯了地方,我告訴你吧:沒錯,這就是我們煥然一新的學校。
走入校園大門,首先,映入眼簾的是我們小學的代表性字母,周圍是小湧泉,後面是跑泉,最後面是大型音樂噴泉。旁邊是林蔭小道,兩邊有灌木叢。林蔭小道的右邊是禮儀廣場,廣場中間是用一塊塊磚做成了一本書的樣子,象徵我們在書海中航行。接著就看到了我們的大操場,踩到地上很柔軟,這是工人叔叔鋪了六層才成了現在的塑膠地,操場上有雙杠,雲梯等健身器材,下了課,同學們在操場上歡快地奔跑嬉戲,這里就成為大家最喜歡的地方。
我們的教學樓十分嶄新、漂亮。在二樓還有圖書角,有許多圖書供大家閱讀,這里是我最喜歡的地方,下課了,同學們一起看書,聊天,我們一起分享讀書的樂趣。我們的教室寬敞又明亮,增加了多功能智能電腦,漂亮極了!現在上課再也不用黑板了。我們在這樣美好的環境中學習,真是開心極了!
這就是我眼中的校園,一個美麗的地方,是我學習的天地,成長的樂園。我愛我們的新建路小學!
當你走到我們新建路小學時,你會非常驚訝。你一定認為你來錯地方了。讓我告訴你:是的,這是我們嶄新的學校。
進入校園大門,首先,你看到的是我們小學的代表字母,周圍是小湧泉,其次是潤泉,最後是一個大音樂噴泉。旁邊是一條兩邊都是灌木叢的林蔭小路。林蔭道的右側是禮儀廣場。在廣場的中央是一本書的樣子,象徵著我們在書海中的航行。然後我看到了我們的大操場。當我踩在地上時,它非常柔軟。是工人的叔叔鋪了六層樓才成為現在的塑料地面。操場上有雙杠、梯子和其他健身器材。課後,學生們開心地跑著,在操場上嬉戲。這成了每個人最喜歡的地方。
我們的教學樓是嶄新而美麗的。二樓有一個書角。有許多書供每個人閱讀。這是我最喜歡的地方。課後,學生們一起閱讀和聊天。我們一起分享閱讀的樂趣。我們的教室寬敞明亮,配有多功能智能電腦。它非常漂亮!現在沒有黑板上課了。我們非常高興能在如此美麗的環境中學習!
這是我眼中的校園,一個美麗的地方,我學習的世界,我成長的天堂。我愛我們的新建路小學!
秋天的氣息彌漫在整個校園里。天空一碧如洗。早上,天空中有一些神奇的雲,像一片片整齊的魚鱗。在同學們上第二節課時,那些像魚鱗一樣的雲就神奇的不見了。天空中只有一個大太陽和一片水汪汪的藍天。教學樓旁許多桂花已經落下來,給桂花樹媽媽當肥料。可是還有一些小桂花仍然喝著媽媽的乳汁,捨不得離開媽媽,空氣中還有一些清新的桂花香。
在小路的一旁,有幾顆楓樹,它的每一片葉子都像小巴掌一樣。彷彿正在迎接來到學校的人。有些落葉悄悄地跟大樹媽媽告了別,就匆匆忙忙「走了」。在小路的另一旁有一小束雛菊,它們小小的,很可愛。還有一些小蜜蜂,在雛菊旁飛來飛去,快樂的采蜜。雛菊在金燦燦的陽光下,競相開放。
在教學樓旁,許多爬山虎爬滿了教學樓。它們從教學樓的下面爬到了頂處。還有的悄悄地爬進了窗戶里,偷偷的看著同學們上課。秋天的爬山虎葉子是紅色的,教學樓彷彿穿上了一件紅紅的衣服。
操場旁的銀杏樹真神奇。靠近公路和小區那裡的銀杏樹葉是有些綠有些黃,而靠近食堂的樹葉早已變得金黃金黃的了。我在操場旁邊的草地上玩耍,草地光禿禿的,枯黃枯黃的。我翻開幾片落葉,發現枯葉下也有許多小小的生命。我在草地上找到了一片漂亮的葉子,它的周圍是鋸齒狀,在表面上有一點深綠色,大部分是黃色,中間還有點棕色。操場上,同學們在上體育課,有的在地上滾來滾去。開心極了。
啊!校園里的秋天真美呀!
J. 一年級作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是我精心整理的一年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
我有一天感冒了,還多虧了我的媽媽。
我7歲的時候發到39度7,把我送到醫院里,還動了手術,居然成功了。
做手術完的第一天媽媽幫我准備了許多零食,還准備了我心愛的玩具。
我最愛我的媽媽了。
3月12日國際植樹節,老師帶大家來到了揚州義務植樹基地------曲江公園植樹。
到達了目的地之後,發現同學們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了曲江公園,等待著植樹的開始。老師給每兩個同學發了一棵樹苗後,大家便都熱火朝天地干起來。我也不甘示弱,專心致志地挖起來了坑,可是大家這些二十一世紀的「小皇帝」「小公主」們哪會植樹呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲,嚇得我差點沒叫出來,後來還是同學幫我將土把它們埋起來,終於,我挖好了一個圓柱形的坑,剛要將小樹苗放進去,老師走過來告訴我,在放小樹苗之前,一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開,不然小樹苗會因為有塑料袋包著,繩子捆著而吸收不到營養而枯死的。
我這才恍然大悟,解開了塑料袋和繩子,將小樹苗輕輕地放到了坑裡,又小心翼翼地用土將坑填平,剛准備從河裡打水來澆小樹苗。老師走了過來告訴我,將樹放入土中填平後,不可以馬上就澆水,先要用土在小樹苗周圍建起一個「城堡」這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶,這樣才不會枯死。我按照照老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個「城堡」,接著又從河裡打了兩桶水均勻地倒在了城堡的「圍牆「里,最後,我在小樹上掛上了自己的小木牌,希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了,我在遠處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。
我種下的不只是小樹,還是綠色、是希望。我希望大家每一個人都可以種上一棵小樹,這樣大家的地球便成了綠色的世界。
有這樣一則寓言:一天,風箏和線手牽手在天空中飛翔,過了一會兒,風箏不耐煩的對線說:「老兄,請放開我,不要限制我自由活動的空間。」線勸道說:「老弟,不行啊!
我的責任就要限制你。否則,你就會失去飛翔的自由。」,風箏不聽勸告,拚命的擺脫線的束縛,然而就在它將線掙斷後不久,便一頭栽進了無底的深淵。
風箏的不幸,是對自由的真正意義不了解,而自律對於自由有著緊密的關系。真正的自由是怎麼樣的呢。讓我來說一說吧!
真正的自由都要受到一定的約束和限制,沒有任何限制,不約束的自由是不存在的,這是自律中的一個重要的知識。所以,自律,能使人獲得行動的自由。
學會自律,對人們有很大的好處,它使人自知,能使人學會戰勝自己,能使人養成良好行為習慣,能使人獲得行動的自由,能使人高尚起來等。
既然自律對我們有這么多的益處,我們不是應該為自己增強自律能力嗎?對於增強自律能力這方面,我有些小見解。針對自己的實際情況,選擇相關的名言警句作為自己的座右銘,用以勉勵自己,使自己有一個榜樣,來提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右銘,就要認真的用來提導自己的思想和行為,真正地去實行,要說到做到。古人提導:吾日三醒吾身。這是要求人們要經常地自我回顧、檢查,對自己的思想、心理和行為表現進行總結,肯定自己優點、長處,找出缺點、不足,明確前進目標,所以,我們也要吾日三醒吾身呀!
自律表現在懂得自愛、勇於自省,善於自控。一個人在沒有人在場和監督下是最難嚴格要求自己的,做到自律,必須要做到善於自控,這是自律中最難做到的事。養成自律習慣,提高自律能力,加強品質修養,歸根到底,在於有理想,一個人有了高尚,遠大的理想,就會把自己同祖國和民族的命運緊密聯系在一起,為之奮斗。
11月22日這天,我們終於迎來了一年一度的體育文化節,即:濮陽市實驗小學第六屆體育文化節。
下午,按照活動安排要舉行武術健身操比賽,我們穿著嶄新的校服,白白的運動鞋,胸前佩戴著鮮艷的紅領巾,排著整齊的隊伍來到了寬敞的塑膠操場。
我們比賽的順序是由低年級到高年級。首先上場的是一年級的小同學,別看他們個頭小,但表演的動作很是到位。看到這里,我的心裡有些緊張,生怕自己表演不好給班級丟臉。想到這兒,我自己反復提醒自己,表演時動作一定要做到位,不能出一點兒差錯。
過了一會兒,一、二年級的表演完了。該我們上場了,我們隨著音樂響起,一個個抱拳禮起,左右開工,一招一式,認真地表演著,一個個精神抖擻,動作乾脆利落、十分嫻熟,一個個生龍活虎,虎虎生威。雖然外面天氣有些寒冷,但我們的心裡卻暖洋洋的。
經過這次武術健身操的表演,不僅讓我們強身健體,錘煉意志,對我們小學生來講,還具有非常積極的教育作用,讓我們了解了博大精深的中華武術文化,弘揚推廣武術精神,增強了我們的民族自豪感。
今天,我看見爸爸媽媽在包餃子,我覺得很好玩,也去湊湊熱鬧。瞧,我包的餃子各式各樣的,有的`象信封,有的象貝殼,有的象輪船,有的象半輪月亮.餃子包好了,趕快把它趕下鍋吧!爸爸媽媽說我包的亂七八糟,嘿嘿。
守在鍋邊我,又發現了一個問題:餃子生的時候是沉到水底的,煮熟了就會浮到水面上來了.現在我有句話想講給班上的同學和家長聽:當你煮水餃的時候,看到餃子浮到水面上後,要馬上把它撈上來,不然就會過頭的哦!這就是我今天學的小竅門。
雖然包餃子很辛苦,但我們一家人圍在一起說說笑笑是件非常幸福的事情。
我們一(2)班每人分到一個笑臉植物包,到家後,我先看了說明書,然後把它在水中浸泡1小時左右,拿出放在陽台上。
第2天早上一起床就去陽台看植物,沒有什麼發現。連續看了5天,什麼也沒發現,我感到很奇怪:「怎麼還不發芽呢?」爸說:「你要耐心一點!」
第6天,我高興極了,植物終於發芽了,我告訴媽媽:「我們家的植物發芽了。」7-9天中,植物長得特別快,我開心極了:「我家的小草長高了!」
記得小時候,每當大冬天,老師總要把我們集合起來,雖然天氣很冷,而且還是在早上太陽快要出來的時候,我們被遣散回家了,因為我們學費還沒有交上。那可正是農村青黃不接的的時候啊。而我也在他們裡面。
我正在往回家的路上爬,那山路並不累,因為我正在想,我該怎樣向家裡開口。家裡實在是沒錢啊,四五里的山路竟是那麼短,一會就到了。回到家我開口了,哭著開口了,但父親說自己給老師說過了。怎們可能催的這么快,讓我再給老師說一下,老師會聽的。我哭得更大聲了。
其實好多家長都給老師說過了,但老師照樣催。我不是非洲的,我就是上個世紀甘肅鄉村的八零後小學生。我相信九零後或者城市的孩子讀到這些文字會震驚。甚至不相信,但這卻著是我生活的一個方面。
其實,那時的一切費用只有21元,但那21元還要投入到那十年九旱的地里去。其實老師也無奈,他們沒辦法聽家長學生的苦。最後父親打了我一頓,把我打回了學校。最致命的是這樣的情景不止一次的發生。
如果說這一切都過去了是歷史了,我可以忍受。但我進入大學後我幾乎絕望了,凡是外縣補習的學生沒後路不貸款。我自己的花銷自己掙但卻遠遠不夠。女班長繼班主任之後來催了,她以宣戰的預期向我下了最後通牒。我知道,我在她眼裡是個異類,拖了全班社會主義後腿,其實這並不怪她,因為她是地稅副局長的女兒。但我要何當局決裂,國家已成為既得利益的工具。
女同學得知我的困境後,讓我看一下《山羊不吃天堂的草》,可是我想說人家給過我們草嗎?農村低保問題那麼多,怎們沒人管?有學生得病欠債自殺,怎麼沒人?政府當局一點責任都沒有嗎?
古人說,我不殺伯仁,伯仁卻因我而死。
這樣的當局不要也罷,我將自絕於當局,自絕於天下,讓天下的羊,不光要吃上草,還要吃上天堂的草。
沒人管,我管。
過春節了,媽媽問我願不願意和她一起去買水果,我興奮地說:「願意!願意 !我要自己付錢自己買!」,於是媽媽給我100元。
到了水果店,那裡的水果好多呀!我選了好久,最終買了3個蘋果,付了9元,再買了6個獼猴桃,付了20元,又買了3斤我最喜歡吃的桂圓,每斤12元,付了36元,然後我自己先算算,9+20+36=65,我已經用掉了65元,剩下的錢應該是100-65=35,我仔細數數手裡的錢,3張10元的,一張5元的,正好35元,我開心的對媽媽說:「媽媽,數學的作用真大,你看,我現在會買東西了!」媽媽也開心的笑了。
看大海湖南省益陽南縣實驗小學93班彭佳颺「大海啊大海,生我養我的地方……」「海風你輕輕的吹,海浪你輕輕的搖,讓我們的水兵好好睡覺……」「年少的我喜歡一個人在海邊,光著腳丫捲起褲管踩在沙灘上。總是幻想海洋的盡頭是另一個世界……」聽著這一首首優美、婉轉的歌曲,大海便成了我心目中最嚮往的地方。然而,卻很是遺憾,我從來沒有機會去看大海。
去年暑假,媽媽帶到去深圳,我終於有機會去看大海了。面對大海,心胸闊然開朗起來,大海真是大自然奇妙的作品,如果說天空讓我們想到深邃,高山讓我們領略驚險,平原讓我們體味無際,那麼大海給了我們比天空更神秘的深邃,比高山更無窮的驚險,比平原更浩瀚的無際。
跳皮的海浪不停地挑逗著海灘,這不禁使我又想起了那首我最愛唱的歌——《外婆的彭湖灣》:「晚風輕拂彭湖灣,白浪逐沙灘,沒有椰林綴斜陽,只是一片藍藍……」哼著這優美的曲調,踏著海浪,我終於投入了大海的懷抱。海浪時而把我高高舉起,時而又把我重重拉下,海浪擊起的水花,濺到我的嘴裡,啊!海水真的好苦好澀。
夕陽西下,旅遊的人們都漸漸地離去,我和媽媽也依依不捨的離開了大海,當我們回頭再觀望大海時,夕陽已把海面照得五光十色,大海上看夕陽那可是別有一翻滋味。熱情的海浪也依然在不停的拍打著沉默的海岸,好像在極力的挽留著熱愛大海的人們……
考試,是人生必經之路,是好是壞,一起來看看吧。
考試,是很辛苦的—又要溫習,又要犧牲我們寶貴的玩樂時間,可是在現代的教學制度下就是要考試,不過我們也有辦法征服它的—就是「一分耕耘,一分收獲」努力就可以征服它了!以下是我征服它的經驗。
這件事發生在我剛升上中一的時候,那時有一個西史小測,我一向西史就學得不好,我就在那小測不及格了!那很正常的。
之後我只好把試卷倉的多久就多久。
媽媽突然想起我快要考試了,所以叫我寫筆記。我自知西史不及格,所以把所有西史教過的課題都抄下來。
到考試期間,我還要在兩科的空隙溫習西史科的筆記。
我雖然考完西史科之後放下了心頭大事,可是結果也要考完所有科目才知道。所以我真正的心頭大事還沒有成功放下。
終於,所有科目都考完了!西史科老師把我的試卷派給我時,我看了看分數—竟然只是及格,顯然令我有點失望。
可是好戲在後頭,派發成績表的時候才令我喜出望外。我一看我的全級名次竟然有第八名,我從小到大都還沒試過的!再看看西史的名次……第二名!不可能,我看錯了吧!我再看一次,是真的!
所以「一分耕耘,一分收獲」,這道理永遠是真的。雖然考試是在學生生涯中最辛苦的事,但是只要你肯努力,就能成功!