星期四，老師發下了新做的校服。我興奮得不得了，一回到家，趕緊脫掉衣服試穿起來。除了連衣裙有點大了之外，其它都挺不錯的。我走到鏡子面前照了起來，突然發現我忘記系領結了，於是趕忙把領結拿了過來，可怎麼也套不上去，忽然，一個黑色的東西掉到了地上，一看原來是領結上的扣子掉了。便撿了起來。唉，現在做衣服的質量一點都不好，一下子就掉了。於是，我拿起針線開始縫補起來。哈！終於縫好了。這回我仔細看了一遍應該怎麼套領結。終於，這次套上去了。我看看煥然一新的我，不禁心裡甜甜的。
第二天，我就穿著校服上學去了。這一天我起得特別早。以前我至少要到七點十五才到校，這一回我七點就到了。我一進校就發現來的大部分是我們班的人。因為它們都穿著校服。今天不知道為什麼心情特別好。由於我來得太早了，大門還沒開呢。於是我就和別人閑聊起來。不一會兒，看見一個我們班的人走過來，手插在褲袋裡，仔細一看，才發現是林科旭。我不禁笑起來。
原來換一套造型，就好比換一個心情，多快樂呀!
⑵ 發新校服了 日記
上周五，帶回來了新校服，145號，不大不小的。昨晚，突然想起還有一件事未做：幫兒子的校服上綉上他的名字，作個記號。
從一年級開始，每年這個時候，會發新校服，每年自已都會在「和平小學」標志下面清晰地寫上「葉子煜」三個字，但從未寫過班級，可遺憾地是：兩天後，不是自已的校服丟了，就是換成了別人的舊校服，或者帶回來的校服臟兮兮地，讓人惡心，我總是很氣憤地批評他，因為煩。他總是以各種借口各種理由搪塞我，因為別人喜歡拿他的，或者別人拿錯了。。。。等等。我真是有氣發不出來。到現在為止，這樣的舊校服家裡只有一套，而且，還是別人的！舊校服的在某個地方，還有別人清晰的班級和名字，我真是無奈，哭笑不得。
這一次，我的做法不同了。我把他叫到跟前，要他把校服拿出來，媽媽還像以前一樣幫他寫名字，並寫上班級。我再三叮囑：這一期，你是三年級的小學生了，不再像一、二年級那樣不懂事了，連自已的東西都不能保護和愛護好，怎麼有能力去愛護別人的東西？我希望從現在開始：學會愛惜自已的東西，而不是丟三落四，養成嚴謹的習慣，行嗎？
兒子在一旁，看著我艱難地一針一線地綉出他的名字，可能是不忍心，說：「媽媽，好難綉的，別綉了。」我說：「不行，既然開始綉了，就綉完，而且，我希望，以後你的校服再也不要我作記號了！就綉這一次了。」
兒子點點頭。
衣領上用鮮紅色線綉著名字和班級的那個小男孩－－就是我的兒子！唉，何時能長大！
昨天下午第三節是七班的英語課。我和往常一樣提前一分鍾進入教室，卻見孩子們還都沒有做好上課的准備，他們每人的面前擺放著一個塑料袋。我定睛一看，原來他們又發新校服了。孩子們的臉上沒有要穿新衣服的喜悅。我看到旁邊一個男生正在疊校服褲，褲子的顏色很不錯，我順口說：「很好看嘛。」誰知道這個男生聽了卻低聲道：「穿上像大娘。」我笑著說：「男孩子穿上怎麼能像大娘呢？」他也笑了，說：「像大爺。」
雖然這個男生的話不是很文明，但是卻反映出學生們對新校服的不滿意。想想以前學生們發校服的時候，他們也是不如意。這到底是為什麼？是校服質量不好？顏色難看？款式陳舊？還是現在的學生太難伺候？又或兼而有之？
⑶ 穿新校服了作文
穿新校服了
上周星期五，學校發給我們同學每人一套新校服。當我接過新校服時，心情就激動不已，真想馬上就穿上它。
一回到家，我立刻把新校服拿了出來，穿在身上，走到大衣櫃前。對著鏡子一照，鏡子里的我是那麼精神，衣服挺合身的。我興奮地跑到奶奶身旁，得意洋洋地對奶奶說：「奶奶，今天我們學校發校服了，你看我穿著新校服精神吧！」奶奶抬起頭，臉上洋溢著微笑，仔細地全身打量一番，說：「嗯，不錯，挺好看的，人也精神多了。」
這套新校服是白色的，上衣的肩膀部分分別有一道鮮艷的紅色條紋。袖口邊緣有一圈紅色和一圈蘭色。口袋邊是紅色的，左胸前有一支正在燃燒的紅色火矩。上衣的背面還寫著「雙林小學」四個大字呢！褲子兩邊分別有一道紅色的條紋，口袋邊也鑲有一圈紅色條紋。
星期三，我穿著這套新校服來到學校，全校每一位同學也都穿著整齊的新校服。新校服成為我們學校一道靚麗的風景線。
大課間，各班同學在操場上分班進行活動，同學們穿著新校服，就像一群群白鷺在綠色的河面上盡情地飛翔。
新校服充分展示我們學生朝氣蓬勃的精神風貌，它將激勵我們關心集體，好好學習。我真的很喜歡新校服。
⑷ 廣西南寧新校服
南寧的校服是指定經營的，只有新希望的貨是正規的。新希望都沒有的話，其它地方的都是山寨貨了。
⑸ 我們這學期有一套新校服翻譯成英語
1.
Each
of
us
have
a
new
uniform
in
this
semester.
2.
We
all
have
new
uniforms
in
this
semester.
兩種表達方式。在英語中不能說「我們」有「一套」新校服，因為大家不能只有一套，要不只能輪流穿了：）
所以可以說「我們每個人在這學期都有一套新校服（第一種表達方式）」或「我們在和學期都有新校服（第二種）」
⑹ 我想有一件這樣的校服想像作文900字
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是我精心整理的我想有一件這樣的校服-想像作文900字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
9月1日的早晨，穿著統一的校服，參加過開學典禮，我們都在翹首期盼，等待著阿奇老師的到來。阿奇老師一進教室，大家的注意力都集中在她的衣服上，他的衣服讓我們眼前一亮。
小薇突然大叫起來：「變了……變了……阿奇老師的衣服變顏色了。」
阿奇老師的臉上閃過一絲笑容，他止住我們的驚呼，緩緩地講道：「這件衣服會根據氣溫自動變色。夏天它會自動降溫，冬天它會自動升溫。」
「天啊，我要……」「喔，太神奇了吧?我也要……」教室頓時熱鬧起來。阿奇老師緊接著宣布要在我們設計系05班舉辦一場校服設計大賽，每個人都興奮地跳起來。
為了准備這次校服設計展，我們在未來服飾展覽館整整泡了一星期。
一周後，我們展開了小組討論。第一個展示的是小薇。她說，「我想有一件可以避雨的校服。下雨時，沒帶雨具的人是多麼狼狽啊!」
子康接著說：「我想有一件可以緩解疲勞的校服。每當完成一天的作業，我的眼睛表示太累了。」
「我想有一件能夠自動清洗的高顏值的校服。」小林激動地說道。
「阿洛，我們已經分享了各自的設想，我們組的設計任務交給你了!」一行人齊刷刷地看向我。「誰讓我如此受隊友信賴呢!」我火速向創客空間的設計中心奔去。這是一個神奇的地方，這里有成千上萬的布料，成千上萬的晶元。
「我想有一件這樣的校服……」許許多多靈感在我心裡迸發。「我要改良，創新……」
不知不覺已經過去了三天。校服設計大賽如期舉行。
我在校園的「創新谷」展示我們小組的作品。「尊敬的各位評委，親愛的同學們，你是否和我一樣，不喜歡校服千篇一律的圖案?煩惱下雨時校服總是被淋濕弄臟?擔心因為一時馬虎而丟失了校服?……」
「我想要一件這樣的校服。請大家看看我們組設計的校服。這件『夢之藍』校服利用了『IP賦能』和『智能感測』兩大核心技術。它具有超強的調節功能，能隨主人的心情變化調節顏色，隨主人的身形變化調節大小;這件衣服還有轉換功能，當它遭遇惡劣天氣，會啟動防禦機制，我們因此可以免受狂風暴雨的侵襲。除此之外，它還能根據不同活動場景，生成各種模式，360種場景，任你挑選。例如當學習時間超過一定時長時，它會變成綠油油的草坪，緩解大家的用眼疲勞。最厲害的功能是智能提示……」
「你們的設想非常獨特!看來這幾天的體驗非常豐富!我想有一件這樣的校服……」一陣風呼呼刮過，我們沒聽清楚阿奇老師的話。接下來，你一定想不到發生了什麼事。我們的眼前閃過一道銀色的光，阿奇老師居然在我們頭頂之上盤旋。
「啊，我也想要一件這樣的`校服。我要飛得更高，狂風一樣舞蹈，我要飛得更高，翅膀捲起風暴!」我情不自禁地吶喊。
拓展：我的多功能校服六年級作文
校服是一所學校的標志，它是一架隱形天平讓學生之間沒了攀比。但由於我們的成長速度極快，這讓多少套嶄新的校服變成了「廢品」。而且，天氣變化莫測，讓我們無法預料。或許早晨還是晴空萬里，到了下午則是一場瓢潑大雨。我們不能做到把夏，冬校服時刻帶在身邊，可溫度的變化常會讓我們因此感冒生病。不僅如此，我們整天生活在校園內，經常用到筆墨，這會讓我們的校服更易臟。所以在這時候，我們就需要一款創新版的「多功能校服」啦！
這款校服主要以各年級學生的標准身高為參考數據，設計尺碼較大的款式，在腰部和褲腿部設計「緊縮帶」，根據學生個人情況，當上衣過於肥大時，將繩子一拉，便成為收腰款，褲子則成了「扎腿褲」式的。這樣既可以省去再新訂校服的費用與資源，也會使校服深受學生們的喜愛。
其次，每套校服都帶有自動吸熱，散熱的功效。例如：白天天氣炎熱，那麼長款的上衣，褲子就會根據學生體溫，開啟「清涼模式」，它會漸漸呈冰絲版布料，讓學生不再汗流浹背。而與此同時，它會吸收陽光的熱量。當遇到暴雨或刮風時，便會將吸收的熱能釋放，且加厚成羽絨款，讓學生感受到陽光的溫暖。
為了盡量避免校服容易臟的問題，這款校服的衣袖，衣領等一些容易落塵的部分，都安裝了智能防塵功效。當遇到塵埃時，它可以自動形成一層保護膜，抵制一切灰塵和臟東西，之後將它撕下，便又是一套嶄新的校服，這樣會讓衣服更耐穿，不再需要花費時間在洗校服上。
校服上沒有花里胡哨的花紋，而是可以變換的一些象徵意義型的景色風景，如：在熾熱的夏天，學生們的學習興趣會變得枯燥，會讓學生變得煩躁和容易暴怒，這時校服的裝飾便會是淺藍色所勾勒的藍天和幾只飛翔的雄鷹，預示我們要向像鷹一般翱翔天空，這樣也會使我們感受到清風迎面佛來的感覺，讓心裡平靜起來。而在寒風蕭瑟的冬日，校服裝飾會變成以紅為主色調的小火焰，彷彿是想讓我們的心裡重燃燒起希望之火，不被刺骨的寒風吹滅。更讓我們在這個漫長冬天裡感受到溫暖與光明。
當然，我相信，科學的進步往往會帶給人們無盡的驚喜與快捷這款新時代的「多功能校服」也一定能在未來科學家的嘔心瀝血下發明成功，讓想像徹底變成現實。不知道科學家未來又將會帶給人們什麼新穎產品呢？但我堅信：科學，是發展的新天地，它是一場永無止境的奮斗拼搏！
⑺ 我的校服作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是我整理的我的校服作文，希望對大家有所幫助。
星期一，我穿上了新發的短袖校服。
一路上，我發現很多同學也穿上了短袖校服，可是很奇怪，我看到校服的顏色不一樣。我們已經發過的秋、冬校服，是完全一樣的，第一套是紅色的棉襖，很保暖。第二套是一件白色的T恤衫，一件藍色的背心，外加灰色的運動服，穿上很帥氣。每一件校服的胸口都有我們學校的校徽和一棵美麗的七彩樹。經過仔細的觀察，我發現原來這次短袖校服是五顏六色的。
一年級是鮮艷的紅色，兩年級是嬌嫩的黃色，三年級是像翠鳥一樣的綠色，四年級是美麗的橙色，五年級是我最喜歡的藍色，六年級就是擁有藍色的冷靜和紅色的熱情的紫色了。紅黃綠橙藍紫，再加一種青色我們的校服就是彩虹的顏色了，就像我們的校徽——那棵美麗的七彩樹。國旗下講話的時候，全校同學穿著七彩的校服在操場上集合，遠遠看去，操場變成了彩色的海洋，好漂亮啊！
昨天，又發了一套夏季校服，每發一次校服，教室里總是異常歡樂，我也不例外。這套是藍白的條紋，男生是褲子，女生是裙子，衣服上面還有一條漂亮的領帶呢！女生們看到了裙子，顯得特別興奮，有些同學又開始迫不及待地試穿起來。老師說：我們的校服發放完畢了。我決定給我們的校服取一個好聽的名字，第一套叫溫暖，第二套叫帥氣，第三套叫彩虹，第四套叫個性。
同學們，你們說有了名字它們是不是更完美呢？
一天早上，我穿著校服來到了校門口買了支鋼筆，便進去了，我打開書包，拿出了書，在讀書時看到了衣袖，哎？不對啊，我的外衣變顏色了嗎？不對不對，是……是我的校服不見啦！校服，校服在哪兒呢？抽屜里，找找看，不在這兒啊。
同桌見我一臉的驚慌，忙對我說：「找什麼啊，那麼著急？」
「我的校服不見了？」我著急地說。
我心想：「不會是同桌拿了我的校服吧！他可是最愛惡作劇了。」
接著，我便把頭伸進了他的抽屜里一看，也沒有。
「你干什麼呀，找東西找到我這兒來了，你想想你早上穿這件校服去過哪裡嘛。」同桌大聲地對我吼道。
我早上，去過哪兒呢？公交車上，在學校門口的店子里買筆，下車後衣服還在，去小賣部時，好像把衣服放在了門口，先和老師說一聲。
「章老師，我的校服放在了學校門口的店子里，買筆忘了拿，怎麼辦啊！」
「中午你去問問看吧。」章老師想了一下，說道。
中午放學 ，我來到那個店子，問阿姨：「阿姨，你有沒有看見一件校服啊？」
阿姨翻了翻箱子，問道：「這件是嗎？」
我仔細地瞧了瞧，聞了聞，才確定這是我的。
哎！可悲的我，什麼東西都亂放，說不定哪天把自己也亂放了，這個習慣，我要改一改了。
嗨！大家好！我們現在穿的校服，臟一點就要用洗衣粉洗，如果發明一個多功能的校服有多好呀！下面就讓我給你們介紹一下我心裡想的多功能校服吧。
先請大家摸摸我的校服吧！又細有柔軟。有的同學說摸著這身校服就像一個嬰兒的皮膚那樣滑膩。怎麼樣，我的校服很特吧！他的功能還不止這些呢，大家來拉一拉，扯一扯。怎麼樣，是不是像有彈簧一樣?是的，我的彈力非常棒。所以我想告訴那些愛運動的同學，你們盡管放心好了，再也不怕做劇烈運動而出現衣服穿幫的可能了。我的校服保暖功能也很好，他就像空調一樣，能調出最佳溫度來，讓你永遠有一種溫馨的感覺。
相信不少同學一定聽過媽媽這樣的嘮叨：「哎呀，我的小祖宗，你是怎麼搞的，衣服才穿上半天就臟成這樣子......」如果穿上我設計的校服呀，你就會變得整潔起來。因為，我非常光滑，哪怕是極小的灰塵也甭想在我身上站穩腳跟。就算臟了，只要把我往水裡浸一浸，稍微搓一搓，「花臉」很快就能還原為「白臉」。我還會變魔術呢！當你們個子長高了，也不用為衣服短了而發愁。看，他身上還暗藏著幾個機關呢！這些機關是些隱形拉鏈，只要你打開，我馬上就會「長大」。這樣，他就又能和你舒舒服服地相處了。下雨了，也沒有關系，他還是雨衣呢！回到家把他打開，氣放出來就會還原。
怎麼樣，我要發明的校服你們喜歡吧！
校服見證了我六年的時光，見證了我六年的成長，見證了我運動會得第一並穿上它上台領獎時的喜悅，見證了我們課堂上積極回答問題的模樣……
我還記得當時初次到校服——它並沒有像其他衣服一樣花里胡哨，沒有很多的圖案和花邊，就是一件普普通通的校服，穿上它就印證了學生的身份。
我們當時是很嫌棄的，把它扔到一個無人問津的角落，甚至連看都不願意看一眼，但是經過老師的強烈「壓迫」，我們還是穿上了它，誰知道這一穿竟是六年。
體育課上在跑步，因為很熱，就用校服來遮陰，它那時就成了一片大樹葉，為我們擋去陽光；下雨時沒帶傘，就可以拿校服來充當雨傘，校服那一刻又在為我們遮風擋雨。
經過六年的折磨，它再也不是當初的模樣了……它的身上有不經意的劃痕，故意摳出的小洞，有我的塗鴉，也有同學在校服上寫上了稚嫩的名字，我們也不是當初幼稚的小娃娃了，這六年裡我們成長了很多。校服見證了六年裡的所有情緒。
六年過去了，在各自的校服上簽上了自己的名字，校服也成了我們最美好的回憶。回到家裡，我把校服整整齊齊地疊好放在衣櫃里。媽媽看到了笑道：「你以後長大了，去哪都帶著它。」
我瞅了一眼媽媽，只是笑了笑並沒有說話，因為我知道這是不可能的。或許等我真的長大了，這件校服早就不知道去了哪裡，它只是我腦海中最美好的初見罷了。
今天的最後一節課，是班隊活動課，就在這節課，正當要布置語文作業的時候，毛老師送給我們一個驚喜，她神神秘秘的和我們說，現在有一件非常重要的大事件要和大家商量，不認真聽的同學可是要吃虧的哦！聽了毛老師的話，同學們個個都像小白兔似的豎起了耳朵，有幾個「淘氣包」還緊張地拚命扯耳朵，彷彿是想借「招風耳」的威力，聽得更加清楚點。
接著，毛老師大聲地說道：「學校要給我們定做新校服了！」話音剛落，教室里傳來了一陣陣歡呼聲，彷彿像是有成千上萬只麻雀從空中一掠而過。「噢耶！我們終於有新校服了，耶！我們不用穿那小得遮不住調皮小肚皮的舊校服嘍！」此時此刻，我的心裡也美滋滋的，腦海中已經浮現出我們穿上新校服後那威風凜凜的樣子，真期盼新校服能早點大駕光臨呀！
正當同學們興高采烈，浮想聯翩的時候，毛老師打開電腦給我們看了許多新校服的照片。哇！帥氣的襯衫和褲子，還有酷酷的西裝外套，天哪！竟然還配了時尚的領帶哩！同學們兩眼冒著金光，有的同學瞪得眼珠子都在眼臉里打轉，似乎要掉出來了呢！這回我們的新校服可以和城南小學的校服相媲美了，瞧那閃閃發光的校徽，是多麼的威嚴多麼的搶眼呀！別人咋一看就能認出我們是解放路小學的學生了。
我的小心臟正在不停的抖動著，我是多麼的激動呀！新校服款式新穎，搭配和諧，還很時尚，我們穿上這款美觀的心校服，一定會更加朝氣蓬勃的。此刻，我的心裡充滿了期盼，哦！新校服，我的期盼，我的愛！
校服是學生的標志，它代表了一個學生甚至是一座學校的精神面貌。身著校服的學生，無論走到哪兒，都是一道引人注意的風景。然而每座城市的公立學校都有不同的校服，每個學校的校服都代表著這座城市的一片色彩和學校的風格。我們珠海公立學校的校服就非常有特色。
我們的校服有分秋冬裝和夏裝幾個款式。女生的校服夏款是短袖上衣搭配褲裙。短袖上衣的總體顏色是棕紅色，衣領和袖口有黑白相間的條紋，衣領下面還有兩顆小巧玲瓏的紫紅色紐扣。褲裙是卡其色，裙尾處有兩條紅邊，褲頭配有一條松緊帶，把它拉緊則可以收緊褲腰，把它縮短則可以放鬆褲腰，真是非常實用。
秋款則是長袖搭配長褲。上衣都是棕紅色的，顯得特別的有活力，衣領一樣有條紋，衣領下同樣有兩顆紫紅色的紐扣。長褲也是卡其色的，兩邊都有口袋，褲腿的兩側還有一紅、一銀兩條長邊直到褲腳處。真是樸素自然，落落大方。而男生的也和女生的差不多，只是男生的夏裝改成了短褲，秋裝則是統一的。冬裝就是在秋裝的基礎上再添一件外套，男女生都一樣，非常的保暖了。
統一的校服著裝有利於培養團隊精神，容易培養相互尊重的精神。大家來自不同的家庭，有著不同的經濟文化背景，統一的著裝能拉近我們的距離。我的校服也給了我陽光般快樂溫暖的感覺，穿上校服讓我充滿自信，我喜歡我的校服。
「校服」在我心中是件最珍貴的衣服，它雖然沒有華麗的'外表，但是它卻承載著媽媽的一片濃濃的深情！
每當星期一的時候，學校都會統一安排全體學生穿早已訂制好的校服，升國旗，行隊禮。我是個身材高挑的女孩，原本被老師選為我們班的升旗手，正是因為沒有校服才被臨時換下來的，我當時心裡難受極了。這天是星期五的下午，老師如同往常安排學生星期一必須穿校服來上學。這時，我苦惱極了，怎麼辦呢？我是一個剛剛從外地轉來的學生，我沒有學校統一訂制的這種校服啊？
回到家，我把這件苦惱的事情告訴了媽媽。媽媽看到了我著急的樣子，安慰我說：「孩子，咱們想辦法，媽媽幫你去別人家借。」說著就帶著我走出了家門。
這時，天越來越黑，越來越冷，天空中還飄起了小雨。程庄村、徐庄村、三官廟村，我和媽媽跑了一家又一家，幾乎跑遍了三個村子。媽媽的手不停地捧著頭，看樣子是急壞了。當時的我凍得直打哆嗦，我輕輕地說：「媽媽，算了吧。我們回家吧。」媽媽說：「沒事的，我們繼續找……」果然功夫不負有心人，終於有一家高年級的姐姐同意把以前穿過的校服借給我們了。這時媽媽用冰冷的雙手抱著「校服」，高興壞了。
從那漆黑的夜裡，隱隱約約地我看到了媽媽的笑容，冰冷的雨水從媽媽的臉頰上慢慢滑落。此時，我不知道眼睛裡是雨水還是淚水，看著媽媽，我卻一句話也說不出來……
我很珍惜這件校服，更懂得它來之不易，更是深深地見證了一種責任和媽媽對我的良苦用心。
生活中有許多艷麗的服裝，它們多姿多彩，各式各樣。但在我心中，最美的那件服裝卻是朴實無華但夾雜著辛酸苦辣的校服。
步入初中，原本隨意的服裝便換成了整齊的校服，對剛拿到的那件青黑色的，永遠一致的校服，欣喜帶著成長的快樂在內心油然而生。
盼著盼著，運動會一千五百米的長跑離我更近了。看著驕陽與操場，我的心跳在不知不覺中加快了。預備的槍聲響起，我飛似的跑了出去，一圈，兩圈……雙腿變得無力，不絕的加油聲在耳畔回盪。那件青黑色的校服在驕陽的照射下變得更加耀眼，似在給我向前動力。
看著一個個超過我的身影，我咬牙堅持，無聲地給自己打氣，汗水慢慢打濕了校服，在不斷蔓延著。
快了，看著眼前的終點，無知覺的腿又開始飛奔……終於，在震動天地的掌聲中我成功了，堅持的毅力讓我跑完了那段艱難漫長路。辛苦夾雜著喜悅，校服中也夾雜著汗水，在這一次成長的路上，它陪伴著我，在揮灑汗水的艱途中，它給予無聲的努力。
校服對於有些人來說是煩惱苦悶的一件事，對於入校的新生，它又帶著欣喜與快樂；對於將畢業的學長們，它夾雜著三年中的辛酸苦辣；而它對於我更有著深刻的意義，雖然沒有三年之久的情感，但卻時刻鞭策著我，每一次的成功，每一次的失落，每一次的成長，永遠少不了它樸素的身影。
周四下午快放學的時候，朱老師到班上來說要發校服了，同學們頓時激動了起來。我們已經二年級了，這還是第一次發校服呢。
朱老師把校服拿到了講台上，讓我、劉語涵和劉石幫著一起發校服。我正專心致志地給同學們發著校服，突然聽到朱老師喊到了我的名字。我按捺住心裡那股興奮，暗暗地加快了發校服的速度。過了一會兒我終於把校服發完了，快速地拿起我的校服，站到放學路隊里跟同學們一起排隊走出了校門。
回家之後媽媽因為急著做飯，沒時間看我試校服。她和我商量：「要不然我們吃完飯再沉住氣來試校服吧。」我同意了媽媽的意見。等著媽媽做好飯，我趕緊幫媽媽一起端菜，只見平常吃飯拖拉的我，風卷殘雲般結束了晚餐。媽媽都被我驚得目瞪口呆。
終於可以試穿我的新校服了。我等不及媽媽來拆，自己動手把所有的校服袋子都給拆開了。在媽媽的幫助下，我穿好了T恤和裙子，還戴上了蝴蝶結領結，美滋滋地在鏡子前轉了一圈。媽媽說：「好漂亮的校服呀！寶寶穿起來真美。」我開心極了，因為我也很喜歡這套校服，而且尺碼正合適。接著又試穿了秋裝和冬裝，每一套我都很喜歡。我穿著校服在鏡子前不停地轉啊，轉啊，一不小心撞到了旁邊的門上，可是我一點都不覺得疼。媽媽讓我把校服脫下來洗一洗，我真捨不得脫，好想一直穿著它。
我喜歡我的新校服！
我有很多很多校服，但令我最難忘的還是那套掛在衣櫥上的校服。
在學校，每個星期一都要穿好校服，可是，我一天天在長高，在長大，不知不覺地，校服開始穿不上了。於是，媽媽陪我去買校服。我們到了校服專賣店，不是這件賣光了，就是那件太大了。我們幾乎跑了半個上海，走了一家又一家，終於買到了合身的校服。這時，我兩腿發麻了……
又到星期一了，我穿著嶄新的校服上學。在自然科學課上，老師要我們做一項實驗——水有沒有彈性。老師安排我和桂雨嫣一組。我使出吃奶的力氣，把水從海綿里擠出來，並把水倒進了針管里。啊哈，實驗到了最後一步，只見桂雨嫣拿起針管，用手堵住針頭。不料，水卻從針頭里噴了出來，正好灑在我的校服上，慢慢地，慢慢地擴散開來。
「你知道，這是花費了我多少心血才買到的，而校服現在全濕了……「想到這里，我的眼淚就大滴大滴地往下掉。
「對不起，我不是故意的……「
「你是故意的，我再也不理睬你了！「沒等桂雨嫣說完，我狠狠地推了她一把走出了實驗室。過了幾天，桂雨嫣的爸爸要到老家去做生意，桂雨嫣要回老家讀書了。臨別前，他她託人給了我一包東西，我打開包裝一看，那可是一件嶄新的校服。後來，我才知道她是幾乎跑遍了整個上海才買到的。
「桂雨嫣……」我捧著校服，輕輕地呼喚著，眼眶紅潤了，熱淚湧出。
⑻ 我有一件冬裝外套校服，衣服背面衣領下有學校的校徽，是紅色的，不是塑料貼上去，有什麼方法消掉校徽
要是消除不掉的話就試試把它覆蓋，現在不是有那種材質是布的圖案嗎，就買個喜歡的把它縫上去覆蓋就可以了，還可以diy個個性新衣服。
⑼ 我的願望是有套校服作文大全
今天，老師給我們發了新校服。
我拿回家，媽媽一看，都快笑噴了！新校服又肥又大，媽媽試穿了一下，衣服肥了，褲子正好，哈哈哈……，媽媽居然都能穿。我忙告訴媽媽，老師說可以換的。媽媽說：「算了，兩年發一次校服，也許你們小朋友長得快，明年能穿呢！別麻煩老師了。」
其實我也不是很喜歡現在的校服，顏色不藍不綠的，款式也很舊。前幾天我在網上看到長沙育才小學免費發的校服。女生是上衣配裙，系蝴蝶結，可漂亮了！男生是上衣配褲，打領帶，顯得特別精神。
我真希望學校能開展一次校服設計大賽，讓我們小學生親自設計自己喜歡的校服。這樣我們一定會願意天天穿著校服開開心心地去上學。
⑽ 校服小學作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是我為大家收集的校服小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校服，起初我只是認為是學校規定穿的衣服罷了，我討厭它，但現在，我不再這樣認為。
記得第一次接觸它的時候，我非常討厭它，它的顏色很平淡，也沒有可愛的動物圖案和美麗的鮮花圖案。我討厭它，是它，令我不能穿好看的衣服。曾記得發校服那天，同學們都好可笑，因為他們把校服當成小丑的衣服了。一位同學穿上衣服，拉上鏈子，上衣長到他的大腿，簡直可以當裙子了，衣袖則長過他的手，他就把衣服晃來晃去，當作古代的長袍。另一個同學則穿上褲子，褲子一直長到他的胸部，於是他把褲子拉直，他可笑地說：「以後我不用穿衣服啦！」同學們看見了都抱腹大笑起來。我也不例外，一回到家，我就穿上校服給媽媽看，撒小孩子的嬌氣，做鬼臉，那時，我簡直像一個真正的小丑，逗得媽媽直笑。
雖然我很討厭校服，但在學校的「逼迫」下，我只好無奈地穿著上學。從小學升上了初中，我長大了，成熟了，明白了，也理解了，對校服當然也有了新的看法。
校服，它或許只是普普通通的一件衣服，但它蘊涵的意義卻很深。校服有各種各樣的款色，每一種款色顏色也不同，不同的校服代表不同的學校，也代表不同的階級，校服上都有學校的校徽。校服，它不僅僅在小學和中學有得穿，甚至在高中也有得穿，今天，我們穿的就是中學時代的校服。我告別了小學生活，踏進了中學的大門，意味著長大了。我不再任性。
校服，代表著學校。當你穿著它去領獎時，此刻不僅僅是你的光榮，也是學校的光榮。校服，它是一間學校的標志，它無時無刻都在規范著你，不讓你亂來。長大了，不再任性。告別了從前稚氣的我，對校服也有了新的認識。它，不再令我討厭。其實，校服很「美」。它雖沒有可愛的動物圖案和美麗的花紋，但它樸素，樸素得清雅。
「丁零零」，放學鈴響了，我拿著嶄新的校服，心裡美滋滋的，猶如喝了蜜一樣甜。
新校服真漂亮，潔白如雪的襯衫，白藍相間的羊毛衫，米黃的褲子，穿在身上一定很精神，我越想心裡越美。在門衛，我焦急地等待著媽媽。
「俞子璇！」媽媽向我招招手，我趕忙走出了門衛，我左腳跨，右腳踏，好似風一般沖到媽媽身邊，拉著媽媽走進汽車，車子在擁擠的車流中艱難地爬行。
「俞子璇，聽說你們發了一套新校服，在哪裡？給我看看！」媽媽扶著方向盤，向我一笑問。
「啊？校服不是你拿了嗎？」我心中有一種不祥的'預感，不禁抖了一下，「不在車里嗎？」
我到媽媽旁邊位子上找，沒有，我又把媽媽的包拎起來，下面也沒有，我找遍了整個車子，都沒有。
「糟了！好像……也許……大概……在……學校！」我結結巴巴地嘀咕，我不敢看媽媽，低著頭，等待著媽媽的「暴風雨」。哎，媽媽肯定又要說我丟三落四，說我的老毛病又犯了。上周，我英語書沒帶，結果只好到別班去借了一本。上上周校服忘穿了，被張老師嚴厲批評。上上上周忘了帶胸卡，後來讓奶奶給我送來，把奶奶累得氣喘吁吁。今天，我又忘拿校服，哎，難不成我是丟三落四星球來的嗎？我准備迎接媽媽的「暴風雨」。
10秒鍾，20秒鍾，30秒鍾，1分鍾……媽媽沒有說話，繼續開著車，我悄悄地瞄了一眼媽媽，以往的微笑早已消失的無影無蹤了，「現在是下班高峰期，路上車子多，我是不會去幫你拿新校服的！」媽媽拉著臉，皺著眉頭，瞪著眼睛訓斥著我。汽車里又安靜了，只聽到馬路上「滴滴」的喇叭聲，那明亮的車燈格外刺眼。我看向車外，馬路上一串串車燈如同閃光的長河奔騰不息，我知道媽媽說的是真的。
「可是，老師說要把家長學校聯系單填一下，那單子在裝新校服的袋子里！」我試探地看著媽媽，希望媽媽能改變決定。媽媽仍然沒有吭聲，我彷彿是汽車中的空氣。
回家後，我一邊寫著作業，一邊想著我的新校服。此刻，同學們一定都在穿新校服了吧！也許，愛美的劉錫能正穿著新校服，在問媽媽美不美。也許，愛酷的周千程正穿著校服，對著鏡子耍酷。可是，我竟然把這么重要的事給忘了！時間一分一秒地過去了，我只有坐在台燈下干著急。
突然，我一拍腦袋，靈機一動：對了，我可以打電話給爸爸呀！說干就干，我撥通了爸爸的電話，急忙嚷道：「爸爸，你回來時一定要到學校門衛把新校服拿回來。」可爸爸卻回答：「爸爸正在審案子，要10點多才回來，正忙呢！」我還想再繼續央求，可忙碌的爸爸早掛斷了電話。
對了，我還有一根救命稻草，那就是我美麗又善良的姑姑，我心中的希望之火又燃燒起來了，我又馬上打電話給姑姑，電話一打通，姑姑卻告訴我她在無錫，我的心又跌入谷底。
「啪」房門開了，媽媽手裡拎著我的新校服，向我揚了揚，哎，媽媽真是刀子嘴，豆腐心，讓我白擔心了一場。我像小狗看見主人一樣，一下子撲過去，對著媽媽又抱又親，太好了，我失蹤的校服又回來了！
當我聽到我們中國深圳中學的校服被英國倫敦博物館收藏了的事，我覺得很驚訝也很驕傲。我想：他們的校服一定很有特色。可是當我看到這套校服時覺得有點失望，這套校服就是我們平時穿的運動服，放在我們杭州一點都不起眼。但既然能被博物館收藏一定有它存在的價值，收藏的原因是實用、舒適。
我認為校服既要有特色，還要時尚、質量好，能吸引我們學生，使我們願意穿、愛穿校服。穿出去也要讓大家覺得漂亮。
我們濮家小學有自己的校服，春秋季是一套黃綠相間的休閑服，夏季是白色短袖、灰色短褲，胸前都佩有一個我們濮家小學的標志。每當學校有大型的活動，我們都會穿校服。比如周一集會、運動會、科技節、外出比賽都會統一穿校服。
除此之外，我們每個班都有自己的班服，基本是英倫風格的服裝，和校服相比，班服更漂亮、時尚。我們班的班服是一套西裝，上身是白襯衫加棗紅色西裝，下身是棕色的西褲或裙子，配有領帶和領結。我們穿出去的時候，大家都覺得很帥氣！