校園校服桌面

1. 民國款校服那麼美，當下校園為什麼偏偏不再沿用

民國雖然短短三十七年，卻充滿了許多故事，為後人留下了很多文化印記，校服就是其中最為顯著的視覺痕跡。民國校服,曾是那樣的素雅又亮麗, 所以在如今運動校服當道之際,人們愈加懷念那一襲清新的民國校服。 於是文藝青年們, 每逢畢業季則爭相拍攝民國校服畢業照，為什麼俊男靚女對民國校服情有獨鍾呢？為何不少人喜歡穿卻得不到推廣？且聽在下為您一 一道來。


當然民國時期的裙裝等校服對人身材有最直接的考驗，身材不好的人穿上去恐怕就是東施效顰，要被人譏笑為恐龍了，故而民國校服也只是拍照cosplay之用，鮮有做常服的，估計不少人也是自忖身材不夠，也只是圖一時新鮮罷了。

或許穿什麼並不重要，最重要的則是我們心中所持有的對本邦文化的心態。民國校服文化的精髓也通過改良滲入到我們這個時代的服飾文化中，在未來我們還會看到更多的中西合璧、古今交融的漂亮合體的校服。

2. 夏季小學校服有什麼特點

夏季校服面料以透氣為主，因為小學生活潑好動，在夏季容易大量出汗，所以一般學校會選擇短袖和短褲，女生會有裙子，主要還是考慮學生穿著的舒適度

3. 學校舉辦活動時穿什麼款式的校服比較好看

上學的時候都要穿校服，你感覺哪一個學校的校服比較好看？

上學的時候總是不喜歡穿校服，總覺得千篇一律，實在是沒個性。

如今人到中年，看著孩子穿上了校服，突然覺得穿校服的好處真的是太多啦：

1.家長省下買衣服的錢和時間，可以專心陪孩子；

2.孩子們不必花時間考慮每天穿什麼衣服，還可以省去彼此的攀比，這樣就能減少對學習的干擾；

3.學校要求學生們穿校服，便於統一管理；

4.校服每個學校都不同，識別度高，言行都代表著學校的校風和學風；

5.在外面，別人一看就是學生，可以增加自身的安全性。

接下來，想穿更時髦的話，只能在校服上做文章。建議如下：

1.穿合適的尺碼。不要為了可以多穿幾年而買大一號的衣服，一定要自己現在身高的正確尺碼，時髦之前，衣服首先要合身；

2.無論穿什麼衣服，必須干凈整潔，讓人看著舒服和清爽，校服也一樣。

3.千篇一律的情況下，可以搭配一些配飾來穿出不一樣的風格。比如搭配小白鞋，時髦的T恤，女孩還可以搭配小絲巾或者領花等；

4.穿校服就代表著年輕，而年輕就是資本，十五六歲到十七八歲的孩子，本身就散發著光輝，無論穿什麼都好看，穿的人多了就成了一種時髦。

5.如果還是不滿意，抽空學一些穿搭的技巧，自己試著搭配，穿出時髦的樣子。

能問出這樣的問題，說明你是個追求時尚，不滿足於現狀的人。好好珍惜現在穿校服的時光，因為離開校園，就再也沒機會穿啦。

每個人上學的時候都穿過校服，而每個人都覺得校服千篇一律，甚至有人羨慕嫉妒日本的校服，也有人覺得應該取消校服。到底應該如何看待校服呢？今天我們就來一起聊一聊吧：

1，校服起源很早，基本上也是大多數學校的標配。這主要是為了統一整齊，同時也是為了避免學生攀比和奇裝異服。學生當然以學習為主，身穿校服可以讓其打消平時選擇穿衣服的時間，同時也避免出現學生之間的攀比。

2，校服雖然千篇一律，但適合同學參加集體活動，有助於提高他們參加的集體榮譽感，同時方便老師監管學生，和校外人士區分開。

4. 像有些校服上面都有那個膠的校徽，而且還是凸起來的那種，那是怎麼弄上去的

應該是壓上去的，不過好多人以為是粘上去的！

5. 怎樣設計校服

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發揮校服的審美導向功能

校服的款式、風格是直觀、具象的視覺元素，校服設計者在校服上體現出正向、積極的美學元素將會對學生形成審美標准產生不可替代的作用。在社會流行文化中的負面內容對校園帶來影響的現狀中，校服設計者可以尊重學生追求美、探索美的需求，用具有符合學生身份的美學設計、彰顯經典美學元素的款式外觀對學生進行吸引和引導，從而使學生認識到美學規律、形成審美標准，進而形成健康的審美趣味。

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配合學校的校園文化主題

在各級各類學校紛紛開始注意學校形象和品牌建設的今天，校服設計中必然要考慮學校定位、辦學理念、歷史沿革等文化背景，並將其體現在校服的整體風格中，使校服成為校園文化工程中的一部分。例如選用與學校硬體設施風格契合的顏色、在胸前加入經過設計的校徽校訓、適合學校定位的領結絲巾等裝飾細節等，讓學生在穿著校服的過程中，牢記學校的精神傳承、提醒自己的學生身份，讓校服成為對外展示學校形象、同時對內塑造精神品格的重要工具。

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傳承國家和民族傳統文化

我國是一個歷史悠久的多民族國家，無論是華夏文明中的服飾美學和禮儀文化，還是各民族傳承千年的經典服飾元素，都是需要新一代學子了解並傳承的珍貴財富。而在國家的青少年教育工作中，文化自信和中華復興成為重點內容，我們的校服設計中必然要體現出傳統服飾美學的元素和理念，這樣才能讓青少年在潛移默化中對傳統文化的魅力產生興趣並進而傳承下去。例如莘茂設計師就發掘出了傳統服飾工藝中的刺綉、雲錦、結繩、圖騰紋樣等經典元素應用於部分校服產品中，經過現代設計理念提煉和現代服裝工業技術配合，傳統美學在學生身上重新煥發

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小編認為，重新發掘校服美育功能與文化傳承功能才是打造未來中國校服的必由之路。加入盤扣、流蘇等傳統服飾元素的「國粹經典」和「民族精粹」校服作品。

6. 為什麼學校的校服總是設計得寬松肥大，那麼難看

如果要評選最難看的衣服，我們中小學的校服肯定會榜上有名。校服只怕是我們國家穿著人數最多的服裝了，而且是一直被吐槽，從未被改變。一如既往地寬松肥大，一成不變地運動風，毫無設計感地服裝款式是校服在人們心目中的主要印象。翻開我們十幾年甚至幾十年前的畢業照，你不仔細找甚至都找不到自己，因為清一色的校服，男生板寸，女生短發，不用放大鏡去仔細尋找，哪裡能分得清楚誰是誰。

當學生們長大了，回顧這一段被校服束縛住個性的歲月，會不會也像現在的我們一樣，心裡湧起一股暖流呢？

7. 校服的種類有多少

各省市「校服」類型盤點，運動風是其中一種，看看你喜歡哪個類型

第一種類型：常見「運動風」

我們國家常見的主流校服類型，就是運動風，基本上全國大部分的學校，都是這個類型的。基本上以藍白、黑白為主要的色系，可能也有一些學校會出現紅色、黃色、綠色這種比較繽紛的顏色。

款式主要就是上衣是拉鏈的，褲子為松緊的，可能會有一些條紋做簡單的裝飾和點綴。不過這類校服也是被學生們吐槽最多的，很多學生覺得很不好看。

等到學生們畢業之後，可能也很難有機會再次穿校服了，所以這個時期是很美好也是很難忘的回憶。並且，一些學校並不是需要學生每天都要穿校服的，偶爾也有可以不穿校服的時候。

8. 求桌面圖 一個小女孩穿著校服在右邊 右下角寫著 畢業時 愛是長在我們心裡的藤蔓

是這個吧

9. 「深圳校服」火出圈，還有哪些學校的校服一樣漂亮

眾所周知，在大家的印象當中校服都是非常醜陋的，所以很多學生都不是特別喜歡穿校服，但是深圳校服每年都能成功出圈，這是因為設計師的思想比較先進，對於設計有著自己的想法，所以才會將校服設計的這么好看。不過還有很多學校的校服都一樣好看，例如南昌二中、重慶外國語以及中戲，這些學校的校服都非常的青春洋氣，也能夠將身材勾勒的比較好。

重慶外國語學校的校服也是非常不錯的，其實和南昌二中學校的校服差不多，但是款式比較新穎，整體看上去就非常有精神。男生的衣服為五分短褲加上白色襯衫，女生則為白襯衫加百褶裙，所以就是大家心目當中的最美校服，但是有些學校管控的過嚴，所以不管男女生的校服都是以褲子為主，上身也就是普普通通的大T。

10. 有沒有超喜歡的校服，可以分享一下

每年畢業季，都會有很多班級買學院風的套裝做班服

穿上去實在是活力十足！！ 滿滿的青春氣息

而且學院風最大的優點就是，拿來拍照真的是太好看了！！

小編先上幾張買家秀給大家們看看

這期的分享就到這里啦，不知道同學們喜不喜歡~

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