A. 教育局規定幼兒園每班的標准人數是多少
全園教職工與幼兒比:全日制 1:5~1:7 ,半日制 1:8~1:10
全園保教人員與幼兒比:全日制1:7~1:9,半日制1:11~1:13
幼兒園應根據服務類型、幼兒年齡和班級規模配備數量適宜的專任教師和保育員,使每位幼兒在一日生活、游戲和學習中都能得到成人適當的照顧、幫助和指導。
(1)教育局規定幼兒園校服的規定擴展閱讀
《規程》則明確要求幼兒園園長應當「具有《教師資格條例》規定的教師資格、具備大專以上學歷、有三年以上幼兒園工作經歷和一定的組織管理能力,並取得幼兒園園長崗位培訓合格證書」。
另外對保育員、幼兒園醫生、護士等的要求也大大提高了。負責幼兒生活的保育員准入門檻從初中畢業提高到了高中畢業。幼兒園配備的醫生和護士也從過去的「中等衛校以上學歷」和資格認證即可,提高到現在的必須取得衛生行政部門頒發的《醫師執業證書》和《護士執業證書》。
B. 關於學生校服的,國家有什麼法規或文件嗎
國家目前有校服新國標文件,校服新國標文件是國家標准委批准發布的國家標准GB/T 31888-2015《中小學生校服》,其是我國專門針對中小學生校服產品的國家標准,標准自發布之日起實施。
校服,在當時由於戰爭導致部分家庭生活艱難,學校是為了使出身於這樣家庭的學生不會因為自己家庭困難而產生自卑感,炫耀,於是規定每個學生上學的時候必須穿著相同的衣服。後來這種觀念被大多數學校所接納,紛紛規定學生穿著同樣的衣服上學。
學生統一穿校服,有利於培養學生的團隊精神,強化學校的整體形象,增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用,校服可以使學生在身份感上區別社會其他人,因而有了學生自身的約束力,有一種象徵的意義。
(2)教育局規定幼兒園校服的規定擴展閱讀
文件頒布的背景:
有關校服的標准數量多,但標准分散,標准之間協調性不夠強,不便於各相關方使用,同時由於無專門針對中小學生校服的專用標准,容易讓公眾產生我國沒有校服標準的錯覺。
為解決當前中小學生校服標準的混亂狀況,經教育部、國家標准委等有關部門多次協調會商,決定製定統一的中小學生校服國家標准,在匯集整合現行有關標準的基礎上,對中小學生校服的基本安全、性能要求和外觀質量要求等進行統一規定。
既便於有關各方使用,又可利用現有有效資源,構築中小學生校服質量安全門檻,為校服管理和監管提供有效技術支撐。
國家標准委於2015 年3 月18 日以國標委綜合[2015]25 號文件專門批准下達《中小學生校服》國家標准制定計劃,該標准由中國紡織工業聯合會歸口,紡織工業科學技術發展中心、紡織工業標准化研究所等單位負責起草。
標准制定過程中,廣泛聽取了社會意見,各方參與度高,共收到回函75 份,意見和建議500 余條。6 月4 日,標准草案順利通過審定。至6 月30 日國家標准委2015 年第21 號公告正式批准發布並實施,前後歷時3 個多月時間,創造了紡織標准制定新速度。
C. 幼兒園制定園服都有哪些規定
不一定 但是大園都會要求統一的
一旦上級檢查 或上公開課 之類的中大型活動 他們會要求幼兒統一服裝 看上去更正規 更上檔次一點,
不分的中小型幼兒園 為了使自己的幼兒園看起來上檔次一些 也會要求幼兒購買統一服裝 但是除了六一兒童節當天以外 幾乎不會要求幼兒上學的時候穿著。
也有一小部分的幼兒園
不會要求購買統一服裝
但是會在報名或學期交費的時候 統一發送一件T桖
D. 幼兒園拍畢業照教育局有規定嗎
幼兒園畢業照只是一種紀念,雖然和一年級無關,但盡量參加,給孩子留下一個回憶。
E. 教育局有規定幼兒園一定要買園服嗎
學生服裝沒有統一的硬性規定,原則上自願,學校統一服裝是為了保持學校的統一,從小引導孩子避免出現攀比心理。
F. 教育局對民辦幼兒園的規定有什麼
教育局對民辦幼兒園的規定有:
(一)園舍
1、園址獨立、安全,無危房,無噪音影響。園內清潔,日照充足,場地乾燥,排水通暢。
2、活動室寬敞明亮,通風潔凈。每班面積56m2以上。
3、兒童廁所堅固安全,清潔衛生。
4、具備園長、教師辦公室、資料室、音體室、保健室、盥洗室、廚房。
5、戶外活動場地安全、平坦,幼兒人均面積3.5m2以上,幼兒人均綠化用地面積2.5m2。
6、開辟沙地、嬉水池、種植園地、動物飼養角。
(二)規模
1、規模適宜(3—6個班)。
2、按年齡分小、中、大班。
3、班額符合要求:小班(3—4歲)25人左右,中班(4—5歲)30人左右,大班(5—6歲)35人左右。
(三)人員
1、編制合理,每班有幼兒教師資格證的教師2人,保育員1人(寄宿制園2人),三個班以上的園配備專職保健員1人,寄宿制園增設專職醫師1人,三個班開設園長1名。
2、根據本園實際情況,配備會計、出納、炊事員及其它勤雜人員。
3、工作人員中無傳染病患者和生理缺陷人員。
(四)設施
1、幼兒人人有合乎標準的桌椅。
2、班班有風琴、 錄音機、玩具櫃、圖書架,設置自然角、兒童作品角。
3、園內大型活動器械3件以上,每班小型活動器械7種以上,幼兒人均玩具5件以上,每班有各種教具10種以上。
4、幼兒人均圖書5冊以上,教師人均業務書刊3種以上。
G. 教育局規定幼兒園每班的標准人數是多少
幼兒園工作規程:
根據《幼兒園工作規程》第二章第十一條規定:幼兒園規模以有利於幼兒身心健康,便於管理為原則,不宜過大。
根據國家規定,全日制幼兒園每班應配設2名教師、1名保育員。寄宿制幼兒園每班應配設2名教師和2名保育員。
小班(3至4歲):每班人數為20-25名。
中班(4至5歲):每班人數為20-30名。
大班(5至6歲):每班人數為30-35名。
幼兒園各年齡班按照國家規定的人數核定標准,最多不超過規定班額的5名,孩子家長如果發現有超額招生的情況,可向教育局投訴。
幼兒園課程:
幼兒園課程主要有三種類型;
一、學科:音樂、美術、語言、常識、體育、禮儀習慣等。
二、活動:為兒童安排各種有組織有計劃的各種活動。
三、經驗:為促進兒童身心和諧發展所提供的有益經驗。
H. 學校執意要學生買校服,難道教育局有這樣的規定嗎
私立學校也是,今天買兩套,明天買兩套。孩子一年級買過四套了,學校還讓繼續買,一個鄉村私學,小學一年級綜合費用達到三四千了?
I. 法律有沒有規定幼兒園必須定校服
沒有,不過,校服是一種保護標志,穿了會安全些。