失蹤的校服

『壹』 我的校服被丟了怎麼寫尋物啟事

尋物啟事
本人不慎，於xxxx年x月x日上午x時左右在xxx地方遺失校服一件，內有身份。拾到者請撥手機xxxxxxxx與本人聯系。面謝。
xxxx年x月x日。

『貳』 如何讓拾到校服的人找到失主

可以貼一個尋物啟事在人多且的地方，例如食堂或者宿舍。尋物啟事里可以附加一些一定的獎勵。或者你可以去校服失物招領處找找看有沒有你的校服。也可以仔細回想自己是在哪裡丟失的校服?當時在場的可能有哪些人?通過縮小范圍來尋找，這樣效果會好一些

『叄』 小孩子的校服在家裡丟了怎麼辦

小孩子的校服在家裡丟了怎麼辦？那麼在家裡丟了，沒有任何的。辦法只能讓學校的老師在安娜女孩子的身高體重在定一套。因為在外邊兒這種學生服是買不到的，只有學生在學校里才能夠定的到。所以要跟他們班主任老師說一聲。aqui te amo。

『肆』 校服小學作文

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是我為大家收集的校服小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校服小學作文1

校服，起初我只是認為是學校規定穿的衣服罷了，我討厭它，但現在，我不再這樣認為。

記得第一次接觸它的時候，我非常討厭它，它的顏色很平淡，也沒有可愛的動物圖案和美麗的鮮花圖案。我討厭它，是它，令我不能穿好看的衣服。曾記得發校服那天，同學們都好可笑，因為他們把校服當成小丑的衣服了。一位同學穿上衣服，拉上鏈子，上衣長到他的大腿，簡直可以當裙子了，衣袖則長過他的手，他就把衣服晃來晃去，當作古代的長袍。另一個同學則穿上褲子，褲子一直長到他的胸部，於是他把褲子拉直，他可笑地說：「以後我不用穿衣服啦！」同學們看見了都抱腹大笑起來。我也不例外，一回到家，我就穿上校服給媽媽看，撒小孩子的嬌氣，做鬼臉，那時，我簡直像一個真正的小丑，逗得媽媽直笑。

雖然我很討厭校服，但在學校的「逼迫」下，我只好無奈地穿著上學。從小學升上了初中，我長大了，成熟了，明白了，也理解了，對校服當然也有了新的看法。

校服，它或許只是普普通通的一件衣服，但它蘊涵的意義卻很深。校服有各種各樣的款色，每一種款色顏色也不同，不同的校服代表不同的學校，也代表不同的階級，校服上都有學校的校徽。校服，它不僅僅在小學和中學有得穿，甚至在高中也有得穿，今天，我們穿的就是中學時代的校服。我告別了小學生活，踏進了中學的大門，意味著長大了。我不再任性。

校服，代表著學校。當你穿著它去領獎時，此刻不僅僅是你的光榮，也是學校的光榮。校服，它是一間學校的標志，它無時無刻都在規范著你，不讓你亂來。長大了，不再任性。告別了從前稚氣的我，對校服也有了新的認識。它，不再令我討厭。其實，校服很「美」。它雖沒有可愛的動物圖案和美麗的花紋，但它樸素，樸素得清雅。

校服小學作文2

「丁零零」，放學鈴響了，我拿著嶄新的校服，心裡美滋滋的，猶如喝了蜜一樣甜。

新校服真漂亮，潔白如雪的襯衫，白藍相間的羊毛衫，米黃的褲子，穿在身上一定很精神，我越想心裡越美。在門衛，我焦急地等待著媽媽。

「俞子璇！」媽媽向我招招手，我趕忙走出了門衛，我左腳跨，右腳踏，好似風一般沖到媽媽身邊，拉著媽媽走進汽車，車子在擁擠的車流中艱難地爬行。

「俞子璇，聽說你們發了一套新校服，在哪裡？給我看看！」媽媽扶著方向盤，向我一笑問。

「啊？校服不是你拿了嗎？」我心中有一種不祥的'預感，不禁抖了一下，「不在車里嗎？」

我到媽媽旁邊位子上找，沒有，我又把媽媽的包拎起來，下面也沒有，我找遍了整個車子，都沒有。

「糟了！好像……也許……大概……在……學校！」我結結巴巴地嘀咕，我不敢看媽媽，低著頭，等待著媽媽的「暴風雨」。哎，媽媽肯定又要說我丟三落四，說我的老毛病又犯了。上周，我英語書沒帶，結果只好到別班去借了一本。上上周校服忘穿了，被張老師嚴厲批評。上上上周忘了帶胸卡，後來讓奶奶給我送來，把奶奶累得氣喘吁吁。今天，我又忘拿校服，哎，難不成我是丟三落四星球來的嗎？我准備迎接媽媽的「暴風雨」。

10秒鍾，20秒鍾，30秒鍾，1分鍾……媽媽沒有說話，繼續開著車，我悄悄地瞄了一眼媽媽，以往的微笑早已消失的無影無蹤了，「現在是下班高峰期，路上車子多，我是不會去幫你拿新校服的！」媽媽拉著臉，皺著眉頭，瞪著眼睛訓斥著我。汽車里又安靜了，只聽到馬路上「滴滴」的喇叭聲，那明亮的車燈格外刺眼。我看向車外，馬路上一串串車燈如同閃光的長河奔騰不息，我知道媽媽說的是真的。

「可是，老師說要把家長學校聯系單填一下，那單子在裝新校服的袋子里！」我試探地看著媽媽，希望媽媽能改變決定。媽媽仍然沒有吭聲，我彷彿是汽車中的空氣。

回家後，我一邊寫著作業，一邊想著我的新校服。此刻，同學們一定都在穿新校服了吧！也許，愛美的劉錫能正穿著新校服，在問媽媽美不美。也許，愛酷的周千程正穿著校服，對著鏡子耍酷。可是，我竟然把這么重要的事給忘了！時間一分一秒地過去了，我只有坐在台燈下干著急。

突然，我一拍腦袋，靈機一動：對了，我可以打電話給爸爸呀！說干就干，我撥通了爸爸的電話，急忙嚷道：「爸爸，你回來時一定要到學校門衛把新校服拿回來。」可爸爸卻回答：「爸爸正在審案子，要10點多才回來，正忙呢！」我還想再繼續央求，可忙碌的爸爸早掛斷了電話。

對了，我還有一根救命稻草，那就是我美麗又善良的姑姑，我心中的希望之火又燃燒起來了，我又馬上打電話給姑姑，電話一打通，姑姑卻告訴我她在無錫，我的心又跌入谷底。

「啪」房門開了，媽媽手裡拎著我的新校服，向我揚了揚，哎，媽媽真是刀子嘴，豆腐心，讓我白擔心了一場。我像小狗看見主人一樣，一下子撲過去，對著媽媽又抱又親，太好了，我失蹤的校服又回來了！

校服小學作文3

當我聽到我們中國深圳中學的校服被英國倫敦博物館收藏了的事，我覺得很驚訝也很驕傲。我想：他們的校服一定很有特色。可是當我看到這套校服時覺得有點失望，這套校服就是我們平時穿的運動服，放在我們杭州一點都不起眼。但既然能被博物館收藏一定有它存在的價值，收藏的原因是實用、舒適。

我認為校服既要有特色，還要時尚、質量好，能吸引我們學生，使我們願意穿、愛穿校服。穿出去也要讓大家覺得漂亮。

我們濮家小學有自己的校服，春秋季是一套黃綠相間的休閑服，夏季是白色短袖、灰色短褲，胸前都佩有一個我們濮家小學的標志。每當學校有大型的活動，我們都會穿校服。比如周一集會、運動會、科技節、外出比賽都會統一穿校服。

除此之外，我們每個班都有自己的班服，基本是英倫風格的服裝，和校服相比，班服更漂亮、時尚。我們班的班服是一套西裝，上身是白襯衫加棗紅色西裝，下身是棕色的西褲或裙子，配有領帶和領結。我們穿出去的時候，大家都覺得很帥氣！

『伍』 15歲女孩上學後失蹤兩周，到底發生了什麼

女孩上學後失蹤兩周，事情發生的當天，她的媽媽把她送到了學校，但是沒過多久她就從寢室出來了，隨後她走到了學校圍欄處的人行道上，然後就消失不見了，這樣的畫面是在事情發生後，警方從監控錄像中所看到的，而這段監控錄像時間也是特別的短，前後也就四五分鍾的時間，之後就再也看不到女孩的蹤影了，女孩就這樣離奇失蹤了，到目前為止，她已經失蹤兩周了，仍然沒有下落，目前警方也正在調查當中，無論是警方還是女孩的家屬和學校，都在極力尋找線索，但目前來說還是毫無進展。

孩子失蹤的越久也就越危險，所以我們一定要盡快找到孩子，也希望她能夠平安無事，希望這次只是虛驚一場，不知道孩子在這段時間里到底經歷了什麼，但是不管怎麼樣，我們都希望她能夠平安地回來。

『陸』 小學生遺失在操場上的校服校褲怎麼處理

放學校德育處，在通知欄張貼招領啟事，讓遺失校服校褲的小學生到德育處認領。並對拾到者進行表揚。

『柒』 寧夏失蹤馬園園她爸快手號叫什麼

馬園園爸爸的快手號叫尋子陳進軍。
陳進軍的女兒馬圓圓於2021年5月23日下午1點40分時，在寧夏中衛南濱河大道向東4公里處走失，失蹤前身著藍白相間校服。身高1米46，今年17歲。

『捌』 四川15歲女孩上學後，突然離奇失蹤，怎麼回事

10月11日下午，四川汶川中學女生趙鄭雯到校後突然失蹤，至今已經十餘天過去了。家人發出一份“尋人啟事”，懸賞2萬元徵集線索，希望好心人提供幫助。

從時間上來看，趙鄭雯出學校的時間點很可疑。母親2點58分才送她到學校，至3點06分，期間只有短短8分鍾。8分鍾很短，但基本可以確定母親已經離開了。剛被母親送進學校的趙鄭雯，為何要等到母親離開後，獨自外出呢？

出去吃飯？

出去購物？

出去玩？

出去找人？

該時間點不是吃飯的時間點。且，如果是購物，完全可以在母親送她來的途中購物。因此，趙鄭雯是出去玩，而她出學校的時候，沒有跟班裡的同學、寢室的朋友一起出門。而是自己一個人。一個人有什麼好玩的？因此，她很可能是出去找人……

這個人是誰？見網友？找男友？找閨蜜？或者其他什麼人？都是有可能的。當然，還有另一個可能，趙鄭雯刻意離家出走？

總之，一個未經歷世道凶險的小女生，連續失蹤十多天，就算沒有遇害，危險可能也無處不在。一定要盡快找到，否則悔之晚矣。

『玖』 我的校服丟了怎麼辦

問學校再買一套，丟了就丟了，錢和手機都能丟， 沒辦法 報警人家也不受理

『拾』 同學。校服丟失的作文

家族裡的小Z是一年級的一位特別可愛的女生，平時愛幫助別人，也很有愛心，大家都很喜歡她，可唯一有一點就是不太愛操心，例如外出活動忘帶水杯啦，穿錯校服了，該拿回校的東西沒拿等等。針對她這種情況，學姐們都還算蠻有耐心地提醒她，可次數多了，大家的態度也不由得起了變化。這不，本學期才開學沒多久，一件接一件地事就又接踵而來了。
    先是跳蚤市場大家都有帶東西回來賣，只有小Z忘記准備了，學姐們也沒有計較，照樣開開心心地把我們的小鋪經營得紅紅火火。
    第一次外出活動小Z又沒按要求穿運動服，原因是在家裡找不到衣服，大家雖有不悅，但也沒有放棄她，而是齊心協力幫她想辦法，最後以扣除家族40元的代價，讓她參加了活動。並再三囑咐她回家好好找找，周三一定要穿運動服回校，否則就要加倍扣錢了。
    周三很快到了，課間操的時候就接到了生活雷老師的罰單，並看到小Z站在隊伍的後面，很明顯又是因為沒穿運動服，看來確實是找不著了，只能等午餐的時候看家族怎麼解決吧！
    午餐時間到了，我剛進餐廳，大家就先後跑到我跟前告狀了：
    「小Z又沒穿校服！」
    「又要扣錢了，而且是雙倍啊！」
    「真是的，我們這周的工又白打了！」
    全是埋怨和不滿。再看小Z，很無辜地站在那兒，用祈盼的眼神看著我。
    「小Z，回家找校服了嗎？」
    重重地點點頭。「可是媽媽說真得找不到了！」
    「那有沒有想別的辦法？」
    「媽媽答應再給我買新的！」
    我又轉向大家，「看來小Z還是做了努力的，只是媽媽還沒來得及買。不過據我所知，如果家族成員的校服丟了，是要各家族承擔的！」
    「啊！那不是又得花我們家族的錢了？」
    「買一套新的要很貴的。」大家立馬有了反應。
    我笑著看著他們：「那怎麼辦？要不就別管她，就這樣扣下去吧？」
    小N是負責財務的，反應最快「那這周扣80，下周翻倍，就160啦！天哪！這樣扣下去怎麼行？」
    「還是去問問露老師買一套多少錢吧？」
    小Y行動快，一會兒就氣喘著跑回來：「問過了，一身要140元。」
    大家一時又七嘴八舌起來。
    這時，組長L 把小Z叫到身邊，很認真地說道：「ZZ，你第一次沒穿校服，扣了40元，這次沒穿扣了80元。我們再給你買身新的要140元，我們這幾周的工就算白打了，你知道嗎？」
    又不放心地補充道：「給你買了新的，你一定不要再弄丟了，也不要忘穿了，記得是每周三穿啊！」
    小Z感激地點點頭。
    午飯過後，大家還就怎麼幫小Z不忘記穿校服想了N多辦法。
    1、告訴媽媽洗干凈後就放到自己專門的袋子里。不要跟其他衣服混著放。
    2．周二就提前帶回來放到宿舍。
    3．剛開始，還要有人專門提醒她等等。
    再看小z除了認真聆聽就是不停地點頭，還知道重復這些建議的時候再做更詳細地補充，讓人不由得對她又生出許多疼愛。
    當干戈化為玉帛，並共同面對和解決時，大家也都開心了許多。
    中午閱讀後，我在走廊碰到組長小L和財務小N，她們手裡拿著批條和賬本，並開心地給我打了個勝利地手勢。
    我很欣慰地看到孩子們從開始的埋怨和指責，到中途的不舍和猶豫再到最後的果斷和負責。他們的成長和智慧就是在這一次次地經歷和碰撞中得到了鍛煉。
    「本事就是從不斷地錯誤中學來的！」說得不就是這個理嗎？