穿校服的美好時光

㈠ 孩子，你穿校服的樣子真美

還想再穿上那身校服。

      每當看到穿校服的你們，我都很羨慕，穿上校服的你們充滿了青春朝氣，校服映襯了一張不虛偽，不世故，不矯柔造作的可愛臉龐。可是現在的你們，並不珍惜，正如當年的我。

記得上初中時，我們也不喜歡穿校服，覺得鬆鬆垮垮一點都不好看，總想著如果哪天不穿校服該有多好。再大一點兒，更有主意了，就想通過不穿校服來挑戰老師的底線。可是一個人勢單力薄，約幾個同學第二天一塊不穿，挨批評還有個伴兒。就這樣，通過不穿校服來張揚我們的個性，通過校服來試探老師的底線。就像電影《老師，好》里的自行車一樣，雖然時代不同，但孩子的手段是相似的。初中畢業了，可讓我一直厭惡的校服卻遲遲捨不得扔。原來，我是捨不得它陪我度過的初中時光。可是，我卻再也不好意思穿了。上高中了，因為是全市最好的高中，穿上背後印有「吉林市第一中學」的大字，我的自豪感油然而生。校服的顏色太淺了，穿兩天就得洗，大人就給我買了兩套換著穿。 那個時候，還是有很多同學不喜歡穿校服，可又反抗得不徹底，穿校服上衣，配自己的褲子，自己覺得好看，其實挺丑的。高中三年，就是在一次次考試中摸爬滾打過來的。考場如戰場，它像一件戰袍，陪伴我走過高中三年，最後，作為同學們簽名留念的紀念品，成為了我中學時代永遠的懷念。終於不用穿校服了，終於再也不能穿校服了。

        我們太年輕，總以為現在的經歷就是我們整個人生。 好朋友之間鬧點小矛盾，心中有了心儀的對象，討厭的考試，又要開家長會……這每一件事都能讓我們的內心風起雲涌。但隨著年齡的增長，你會發現，每一段經歷只不過是我們人生的一部分而已。走過來，回頭看看，那些好的，壞的，最終都變成了會心一笑。這段人生的列車只能向前開，沒有返程票，過去了，就過去了。所以，孩子們，在這么寶貴的年華里，好好用心去享受去體驗學生時代的美好，純潔，朝氣蓬勃。其他華美的衣裳等學生時代過去了，你有的是機會穿。但是校服，不會讓你穿一輩子的。它是有有效期的。

        孩子們，你們初中校服的有效期截止於2021年6月30日。請認真欣賞你此時穿校服的樣子，因為，你穿校服的樣子，真的很美。

㈡ 那一段美好時光600字作文

那一段美好時光600字作文(精選20篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的那一段美好時光600字作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

那一段美好時光600字作文 篇1
它輕輕地,沒有絲毫的聲音,更是沒辦法去阻止,任憑在清冷的空氣中,沉澱到時間老人的金色沙漏里,我只能望著窗外悠閑的雲彩輕嘆,時間追不上白馬。
六年級也結束了,總覺得不舍,好像昨天才進入校園,步入初中時,六年看似漫長,到了最後才會覺得時光飛逝僅在揮手間。
稚氣沒了,換來的是成熟;天真沒了,換來的是沉穩。
暮然回首,看見曾經的自己。微微泛黃的舊照片上,還是當年的模樣。一頭烏黑的頭發,忽然有些落寂,那個扎著馬尾,笑起來就眯著眼睛,像彎彎月牙兒的女孩兒不見了。
的確有很大的變化,我常常想,頭發剪了,利索些,眼睛已不是那般純凈清澈,是懂得多了,也夾雜著一絲絲渾濁。
那是一年級,踏入校門,什麼也不懂。抬頭望著冉冉升起的五星紅旗,懵然的戴上紅領巾,舉著手,跟著台上的姐姐宣誓。
那是二年級,秋風又起,度過了學校的第一個暑假,踩著一地柔軟的落葉,重新走進校園,重新認識了校園。
那是三年級,班裡人都熟絡起來,課間一起玩耍,一起打鬧,笑聲像晶瑩剔透的琥珀,碎落在地上,暖陽交合,散著金光。
那是四年級,冬天操場上白茫茫一片,總會有幾個長大的身影在那兒,他們在堆雪人,臉紅撲撲的,手也凍僵了,卻依然捧起一團雪擲下雪白的希望。
那是五年級,畢業的訊息在腦中傳遞,像鍾聲敲擊著心靈,同學錄上留下不同的筆跡,但都是滿滿的祝福。
那是六年級,隨著快門按下,我們結束了六年的小學時光。
童年,已是閉上眼,再也夢不到的神秘。
只能回憶。那笑聲,那身影,那歲月,那一段美好的時光。
那一段美好時光600字作文 篇2
有時,我喜歡坐在窗檯,看著繁盛的綠植,彷彿有一道靈動的身影在葉間穿梭;有時,我更喜歡坐在陽台,倚著玻璃看看書,身邊好想仍有一對黑溜溜的眼珠子,在滴溜溜地看著我呢思緒流轉,我又憶起了那一人,一貓,一狗的時光。
帶著可愛的貴賓狗奶茶回到了老家,與姥姥家的新寵――一隻叫豆豆的小花貓見了面。人人都說貓狗勢不兩立,而我興致盎然,很想看看他們之間究竟會擦出怎麼樣的火花。爸爸媽媽因為工作,待了一天就回了廈門,姥姥也因為有事出了門,家裡就剩下我一個人。
這一天,是貓狗相處的第二天。我一覺睡到自然醒,惺忪地揉著雙眼,打著哈欠走出了房間。我第一反應便是貓和狗究竟有沒有發生什麼「慘案」,於是走到客廳觀望。豆豆是只幾個月大的小奶貓,這會卻也見不著。貓認家,估計他是去哪玩了,我也管不著他。奶茶呢?我大叫起來,四下一片無聲。我這才有點急,趴下來一看――這小子,躲在沙發底下也不吭聲,眼睛還滴溜溜地轉,尾巴搖得可歡了呢。這樣子看來,昨天應該有一場搏鬥,而且奶茶佔了下風。
不一會兒,門外傳出了奶聲奶氣的貓叫聲,我連忙過去,豆豆正乖巧地坐在門口,氣度不凡地舔著手掌。我為他開了門,我還沒反應過來了,他一溜煙兒地進來了,弓著背,瞪著奶茶,這是攻擊的姿態了。奶茶也從沙發底下鑽出,兩個人繞著走了幾圈,我覺得有好戲看了。豆豆看似慵懶,發起攻擊卻疾如閃電,一巴掌掄向奶茶,奶茶機靈的躲過了,卻不知道還擊,還搖著尾巴,挺開心的樣子。豆豆又是幾巴掌過去,這有些惹怒了體型大的奶茶,他就像一頭公牛埋著頭沖過去,直接將瘦弱的豆豆頂翻在地。我在旁邊看著,逗得不行。
到了飯店,這一貓一狗,更是讓我忍俊不禁。我跟豆豆比較不熟,所以先倒了一碗貓糧放在地上。豆豆還沒來了,奶茶搖著尾巴過來了,居然毫不猶豫地一下把頭埋進貓糧里吃起來。豆豆過來了,站在旁邊,居然如一具木尊一樣看著,目光從貓糧,移到奶茶身上,又回到一粒粒貓糧。過了一會兒,他突然間掄起巴掌,一下就是5連擊,這一波扇得奶茶連連敗退,令人捧腹大笑的爭食啊!
下午在空調房裡面寫作業,一貓一狗終於可以和平相處,誰也不怕誰了,他們靜靜地趴在我身邊。豆豆這一爪子過去,哪裡是扇巴掌,分明就是溫柔的摸頭;奶茶這一頂,可沒有撞貓的意思,只是想要來一個溫暖的抱抱一貓一狗,從開始的廝殺,到現在的玩鬧,一切都是靜靜的,一切都是那麼的美好。
因為腿骨折了,且金磚會議又即將舉行的原因,我提前回了廈門,而一貓一狗卻都留了下來。我萬分不舍這些日子裡陪伴我的一貓一狗,一直到臨別之前,仍在念念不忘。所幸,他們依然十分樂天,盡管我走了,他們還是像往日一樣打鬧著不停呢。
恍然間,又想起,一人,一貓,一狗,歲月靜好。
那一段美好時光600字作文 篇3
天亮了,鳥兒與自己的同伴在奏唱著歌謠。我今天頭發不是像往日那樣那麼凌亂,我穿上干凈的校服,配上一雙運動鞋,背著書包來到學校。學校依舊能聽到同學們朗讀地讀書聲。等我到達班上的時候,許多人都來到了。今天,我們班的同學在我心中都是帥哥美女啦!當然,今天我們要拍畢業照,每位同學出門前都會精心打扮一番啦!
「三二一,茄子。」某一刻我們全體六(2)班同學和其他老師在拍集體照呢。每個人都綻放出自己最燦爛的笑容,老師也擺出他們那優美的身姿。現在再拿出照片,回想那一瞬間,那是多麼難忘啊!緊接著,有兩位家長幫我們拍照。雖然平時,我們都會發生一些小矛盾,但在這時,這些矛盾相似融化成了友誼,每個同學都爭著要拍照,隊形各種各樣,搞怪的,活潑的等等一大波。
在下午兩點多的時候,媽媽作為班上的家委也作為我的媽媽,舉辦了歡樂會和我的生日派對。因為我和許鴻斌的生日差不多時候,他的爸爸和我媽媽一起創辦這次派對。在打開蛋糕盒的時候,許鴻斌看到有一個蛋糕寫著「許鴻斌生日快樂」,他的表情瞬間懵了。因為他想不到他的爸爸會為他舉辦這次派對。雖然他爸爸沒有來到現場陪他,但是他依然很感激他爸爸。派對過程中,每個同學都拿著蛋糕抹向別人的臉。熱鬧的場面猶如是一個大家庭,老師和家長再次流露出他們親切的笑容。在最後,我們全班一起合唱《時間煮雨》,無論是女生還是男生,平時不唱歌的都唱起來了,有的同學還唱著唱著哭了。雖然這只是一個小學畢業,但有友誼長的有6年,短的都有2年,這有一能不深入人心嗎?無論是學習還是生活,大家都互相幫助。
那一段美好時光很短促,單頁很難忘。這一段美好時光記載著我們六(2)班的沒好友一,也是每個人的生命中的一段落,能不讓人難忘嗎?
即使歲月消逝得很快,但是也無法沖毀那一段美好時光與友誼。因為這一段美好時光早已在我們心中打下了一個完美的友誼結!
生命中會有那麼幾段美好時光讓你難忘,也許小學畢業只是一個簡簡單單的分離,在新的中學依舊能見到對方,但是在往後一起做瘋狂的事變少了。既然這樣,那就讓這段美好時光永遠封存在我們的記憶里吧!
那一段美好時光600字作文 篇4
背影,又是背影,這熟悉的背影不禁使我想起三年前的秋天。
三年前,我還是一個懵懵懂懂的小丫頭。就在那年秋天,我被上天那無情的大手,殘忍從媽媽的懷抱中拉扯開,我從小學走入了中學。就在開學的第一天,媽媽把我送到城裡的學校,我一邊邁入憧憬的中學,一邊擔心媽媽會棄我而去。她如果回家了,我怎麼辦,我什麼都還沒安排好呢。一上午,我擔心著媽媽的離開,害怕著自己的啥都不會,擔憂著自己沒有零花錢的緊張不安。
直到中午,我盼望已久的鈴聲終於響了,鈴聲啊,你知道我等了你多久嗎?等待你的時光好煎熬,你終於把我帶到現實的面前,事實證明,我的想法是多餘的。沒錯,我的媽媽就是等了我一上午,她告訴我的,叮囑我的,我通通左耳聽右耳冒。此時此刻我關心的是她現在要離開,我送她到公寓門口,看著她離去的背影。看著看著,不知為什麼,心裡莫名其妙地開始難受:我不應該是這樣的,我不是很早就想逃離她的手掌了嗎?為什麼我卻偏偏想留住她呢?
不知不覺鼻子漸漸酸了起來,淚水已涌到了眼眶,只要我一眨眼,它一定如流水一般流下,我強忍著,但沒有用,它依舊流下來,熱淚劃過臉頰,我默默地擦著。我的大腦告訴我,不要哭,去抱住她。我是多麼的想,但我不敢,我害怕。害怕她擔心我,因為我知道,我比別人大,所以我不應該耍小孩子脾氣。背影在我眼裡逐漸模糊起來,慢慢的,什麼也看不到了。
我轉過身去,默默地吃飯,盡量不讓別人看到我有眼睛紅的痕跡。到了宿舍,面對那一張張陌生的面孔,本來活潑的我卻一言不發。漸漸的,開始有人和我交流起來,我呢,也慢慢放開起來,似乎已經把剛剛的失落拋在了腦後,和她們漸漸熟悉了。
晚自習上,老師要求大家寫作文,我寫到了背影,而淚卻又不知不覺流下來,我偷偷摸摸地擦著淚,生怕被別人看到。
接下來的每一天,都是那美好的時光。是的,我知道,但那美好時光的開始,卻是三年前的背影。
那一段美好時光600字作文 篇5
我多麼希望手中的漂流瓶有種神奇的力量,能跨越時光的距離,在天涯海角找到我的童年。恍然間,時光彷彿倒流,眼前浮現出一幅幅讓我懷念的畫面。
自由的我
由於父母工作繁忙,我在四五歲的時候被送到鄉下的爺爺奶奶家。我整天在鄉下無憂無慮地玩耍,還結交了一群很要好的夥伴。
每天起來,吃一碗面或一碗粥,就叫上小夥伴們去外面玩耍。爺爺奶奶不算很老,每天都還起早貪黑地種田,幾乎沒怎麼管過我。我就像一頭調皮的小牛,整天在外面東奔西跑。
頑皮的我
在鄉村小路閑逛時,我突然看到爺爺在翻土。我還小,不知道爺爺翻土是為了種菜,只是覺得很好玩。我就偷偷地跑到爺爺後面,偷偷地用腳把土踢回坑裡。爺爺聽到後面有響聲,轉頭一看,看到了我在踢土。他很生氣地說:「嘿,頑皮鬼,停下!你知不知道我」還沒等爺爺說完話,我便一溜煙地跑開。
跑回家中,我拿出了幾塊番薯放進衣兜里,走到沒人的地方,把一堆柴堆到一起,從兜里拿出一根火柴,把樹葉放進去引火,燒著了,再把番薯放進去。一會兒,誘人的香味飄了出來,我知道番薯熟了,我用樹干扒開柴,把燒得全身黑乎乎的番薯扒出來,用樹葉把番薯包住,剝開黑乎乎的皮,露出金黃的番薯肉。我嘗了一口,真好吃!
幸福的我
每天晚飯,爺爺都會為我准備一個雞蛋。雖然只是一個雞蛋,卻飽含了爺爺對我的疼愛。
晚上,月光下,我睡覺前,奶奶都會為我講故事那故事的味道,連同與奶奶相處的光陰,總會在後來的日子裡走出來,告訴我:我就是那個幸福的小小孩。
那一段美好時光600字作文 篇6
漫步在間的小路上,同處張望在尋找當初我和你一起鐫刻的美好時光。
老家門前有一顆得三人環抱的大很杏樹,兒時的我與外婆常坐在樹下聊天玩鬧,通常都是我在鬧,您在笑,我從三歲起便和外婆住在一起,我們的記憶中都有銀杏樹。
春天,我與外婆在銀杏樹下坐,她坐著小板凳在一旁縫縫補,我就在一旁安靜坐著甚至會不小心睡著,但那時都不會進入深度睡眠。她總會將我攬過來靠在她的肩上,而她則又會進入縫補衣裳的狀態。
夏天,外婆在銀杏樹下搖著扇子乘涼,我依然坐在鞦韆上吃著爽口的西瓜。搖晃著鞦韆,秋干會發出「吱呀一吱呀一」的聲音,與我的笑聲混在一起編織出一首悅耳的歌曲。秋天,田地里的稻子熟了,外婆便帶著我去收割稻子。我會坐在一個小山丘上背著一個大水壺等到外婆口渴時,將水壺遞給她。
冬天,銀杏樹葉子落光,只剩光禿禿的枝椏和軀干。我和外婆在它的旁邊弄個簡易灶膛烤地瓜吃,往往地瓜沒烤熟但是我們的臉蛋卻紅得像個大草果一樣。現在想一下那時的地瓜雖不算甜,與我而言卻是我這幾年來吃到過最甜的了。
現在我撫摸著這棵銀杏樹、我發現不只我在長高長大它也在一年年生長著,外婆卻在一年一年的衰老。我的手突然被抓住,回首發現是外婆,我們又坐在樹下有一句沒一句的聊著,漸漸地外婆沒了迴音,我轉頭看了看――她原來睡著了,我攬過她讓她靠在我的肩膀上,就像當初我靠在她的肩膀上一樣。
希望這棵銀杏樹可以帶著這段美好時光一起生長。你若安好,便是晴天。
那一段美好時光600字作文 篇7
過去是一種充滿能量的時光器,我把它分成兩段,一段用來回憶,一段用來忘卻。可是在和父親的那段過去中,我腦海中滿滿都是回憶,不敢忘記任何,尤其是那次釣魚。
在一個陽光明媚的下午,爸爸神秘兮兮的把我拽上車帶到了汾河邊。爸爸下車後先從後備箱拿出了一堆釣魚的東西,擺放好後笑咪咪著對我說:「現在知道我為什麼叫你來了吧?快過來,我教你怎麼釣魚。」說著,爸爸還得意地看了我一眼。我恍然大悟,說道:「哼,不就是釣魚嘛,還神秘兮兮的,釣魚誰不會啊?」說完我就學著爸爸的樣子裝上了魚餌,把魚鉤拋了出去。
一分鍾、五分鍾、十分鍾我對爸爸抱怨道:「這都等了十五、六分鍾了,怎麼還沒有魚上鉤啊?」爸爸回答說:「噓!小聲點,會把魚嚇跑的。」又等了十幾分鍾,突然,我的魚浮沉了下去,我興高采烈地往回收魚線,心想:總算之前的努力沒有白費,這次要讓爸爸對我心服口服。正想著,我的魚鉤已經浮出了水面,然而,上面卻什麼都沒有,我氣得直跺腳,又把魚鉤拋了出去。這時,爸爸的魚浮也動了,爸爸卻沒有著急,只是坐著等,過一會,爸爸才將魚線收了回來,但爸爸卻只釣到了一條小魚。我心想釣條小魚算什麼,一會兒我釣上來的一定非常大,剛剛只是個失誤。我還是用原來的方法,但還是一條魚也沒釣上,爸爸卻已經有三條魚了。我就像熱鍋上的螞蟻,正急得團團轉,爸爸對我說:「釣魚是不能著急的,必須等它咬住魚鉤後再收線,你再試試。」真是一語驚醒夢中人啊!我急忙再一次拋出魚鉤,突然,魚浮猛地沉了下去,這次我沒有急著收線,而是繼續等著。一會兒,魚浮浮了上來。忽然,魚浮又沉了下去,又浮了上來我高興地往回收線。當那條魚完全浮上來時,有二十多厘米長,我高興得手舞足蹈。
到回家的時候,我們只帶走了兩條魚,剩下的全都放回了河裡。經過那段釣魚的美好時光,我不僅學會了釣魚,還學到了知識。
那一段美好時光600字作文 篇8
微風輕輕掀起了我的衣角,抬頭望去,有一群大雁掠過長空,沒錯,秋天來了。那莊稼地里沉甸甸的收獲,那滿枝頭掛滿的果實,何嘗不是一種收獲的美麗,成熟的美麗。每到這時,奶奶家院子里的棗樹也會結滿紅棗,她便會催我們回去吃棗,我的思緒也會跟著飄回到那一段美好的時光小時候,我每年都會回奶奶家,在看望奶奶的同時也去看望那棵蒼勁的棗樹,那棵棗樹已經陪伴了奶奶很久。當院子里只剩下奶奶一個人時,便只有它,能和奶奶做伴,它是奶奶最忠誠的朋友,它長得十分奇怪,樹干不是筆直的,而是彎曲的,當月的流逝使它的要更彎了,樹皮上出出現了一道道刀削過似的疤痕,但是,奶奶卻沒有嫌棄它,它每年都會捧出飽滿而又光亮的棗來迎接我們。也為我們摘棗行了方便。只要輕輕一踮腳,一大捧棗就會收入囊中,或搖搖枝頭,「砰」的幾聲,幾顆棗便會掉下來,撿起一顆急忙送入口中,伴隨著一聲咔嚓輕啊,幾絲甜香在口中綻放,在味蕾上演繹著奇妙的樂章,那一絲清甜,使我唇齒留香。「奶奶,吃棗」。我連忙將棗遞給奶奶,奶奶笑著說:「好,好,長大啦,懂事啦!」
每每聽到棗在口中綻放的聲響,每當品著一絲清甜的棗香,我便開的膩在奶奶懷里盡享那一份溫馨與快樂。那棗落地的聲音,在味蕾間綻放的輕響,也留在了我心中。
不知不覺,很多年過去了,棗也是隨處可見,奶奶仍然會每年都叫我們回去吃棗,但是我卻因為上學很少回去。現在的各種新鮮水果應有盡有,棗在人們心中已不是什麼好吃的水果了,我也吃不到小時候那樣的興奮了,雖然還是一樣甜,但在我心中似乎少了點什麼。我回憶起小時候摘棗的時光,心裡不免有點落寂。
又是一年棗紅時,棗兒又壓滿了枝頭,雖然小時候的諸多事情已我漸漸淡忘,但是唯有回奶奶家摘棗的場景讓我記憶永恆。今年我一一定要趕回去,親手去摘,親口嘗嘗,來品味童年的那一段美好時光。
那一段美好時光600字作文 篇9
每個人在人生的途中總會有一處動人的風景,我們也常常會停下來,度過以美好的時光。我的美好的時光,在平遙。
平遙的城門雖沒有蘇州城門的雄偉,但這樸素的城門,到底經過多少風吹雨打。才保留下來令人感動的樸素與古老。光看到這城門,想像中的古城便讓我興奮不已三兩步邁過城門,城門前並不是我所期待的古城,而是涌動的人群,我沖出人牆,登上古城的頂端,感受它不一樣的雄偉壯闊。走在這具有文物價值的磚塊上,腳步也變得輕了下來,無數的垛口下都有一個?t望口,撫摸這些組垛口的磚塊,卻有一種蒼老之感,每一條裂痕,就像一位飽經風霜的老人臉上的皺紋一樣,都有著屬於自己的故事。從?t望口望去,一派風光,我看到了早已乾涸的護城河,仍然堅持「守」在那裡,「黃土」堆成的護城河現在這人們眼裡,不過是幾個土堆罷了,可是他們那能知道這護城河的偉大?回頭看來,望著這些磚,整齊劃一的砌合在一起,依次向上,組成牆體和扶梯。由低至高的磚樓,皆為木製,斗拱飛檐隨處可見。四角的風鈴隨風而起,指引著清風的方向。
城東向城西,才是山西真正的縮影,街道兩旁的商鋪古色古香,門口的招牌皆按古時候的習慣來書寫,走進這些店鋪,古老之氣撲面而來,摺扇,字畫掛在牆上無處不在,角落裡擺著竹桌竹椅,放著一本竹簡,擺著毛筆和墨,中間的紀念品皆為迷你版的古建築,我不由得佩服店主的懷舊和構思。時而出現的大院,讓你眼前一亮,好奇地走進,爬上古樓梯,俯瞰平遙,享受著清風的撫摸,愜意,舒適、美好!長辮子的人偶爾出現帶你領略古城的.風采。

㈢ 聊聊那些年你在校服上干過的那些事

提起校服，同學們腦海里的第一個詞就是：丑。我從上學的時候就一直很抵觸穿校服，相信很多在校的同學都有跟我相同的感受，也幸虧學校並沒有每天必須穿校服上學的硬性規定，要不然一定會很崩潰。

同學們也都知道校服的一大特點：寬松。

那些年我在校服上干過的這些事，現在想想覺得那時候的自己還挺傻的。不過也正是我在校服上干過的這些聽起來不是很靠譜的事，才讓我對關於上學時候的記憶更加深刻，才填滿和豐富了我那時關於上學時候的回憶。

㈣ 中學生應該穿校服的作文開頭，，，，寫的好點！！！！

從小到大，我們每一個上學的人都與校服結下了不解的情緣，從小學到高中，校服陪我們走過了這人生中最美好的花季。
上小學的時候，每一個年級都有不同的校服，可謂是等級分明了。在操場上活動的時候，好的位置都被那些身穿高年級校服的人占據著，我們這些小孩子都只能靠邊站，那時候總是在想，什麼時候我也能穿上那身校服，那麼就可以像那些高年級的一樣「為所欲為」了吧。
初中的校服不分等級，但是那個時候看到初三的學長們很多都不穿校服了，穿著各式各樣的衣服在人群中很是顯眼。當時的我還不明白為什麼他們不愛穿校服。轉眼便到了初三，也終於理解了那些學長們當時的感受了。的確，在那些鮮艷亮麗的名牌面前，校服就像丑小鴨一般的存在。但由於學校的規定，我們也只能趁著夏天跑操過後和體育課的時間穿著自己喜歡的衣服在校園里「游盪」了，為吸引很多人的目光而倍感驕傲。
上了高中，學校為了避免不穿校服的情況，硬性規定只可以在周六周日穿自己的衣服，因此也就造成了周六周日「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開」的盛大景象。每當這天，校園里簡直就是時裝展覽，同學們穿著自己喜歡的衣服彰顯著自己的個性，對那些依然穿著校服的同學們很不理解。
現在即將面臨高考的我們，在校園里的生活也只剩下十幾天了，而我們穿著校服在校園的時光也只剩下這十幾天了。以後的人生中我們將再也不會有校服的陪伴了。『

㈤ 形容校服的唯美句子

關於校服優美句子
如果有來生， 希望每次相遇， 都能化為永恆。（作者：三毛）

我們漸漸長大，漸漸變得可怕，是不是慢慢的，連你都不認識你自己了 畢業簽名（作者：這么遠那麼近）

每個人都是如此，太過簡單的不願意相信，太過復雜的又理解不了，最後一無所知。（作者：亦舒）

人的天性便是這般涼薄，只要拿更好的來換，一定捨得。（作者：陸川）

見過磕長頭的人嗎？他們的臉和手都很臟，可是心靈卻很乾凈。（作者：獨木舟）

學的到東西的事情是鍛煉，學不到的是磨練 畢業簽名（作者：江南）

那一刻世界彷彿無邊無垠，隨處可去，又好像畫地為牢，無處可逃。（作者：亦舒）

Something for nothing. 拿什麼珍貴的東西換回了空白（作者：姚天成）

一個人走不開，不過因為他不想走開；一個人失約，乃因他不想赴約，一切借口均屬廢話，都是用以掩飾不願犧牲。（作者：酥油餅）

你猜被刻意選擇的錯過叫什麼？叫路過（作者：獨木舟）

「你思維的頻道我真的沒辦法接收。」（作者：幾米）

千變萬化的是人心，紋絲不動的是命運。（作者：白落梅）

所有的悲傷，總會留下一絲歡樂的線索；所有的遺憾，總會留下一處完美的角落。我在冰封的深海，尋找希望的缺口；卻在午夜驚醒時，瞥見絕美的月光。（作者：幾米）

青石鋪就的長巷，飄散著古城淡淡煙火，偶有行人悠閑走過，把恍惚的記憶遺落在時光里。這是一座聞著風都可以做夢的城，我們時常會被一些細小的柔情與感動潛入心底，忘了自己其實也只是小城的過客。（作者：尾崎南）

大人自以為能分辨夢與現實， 小孩們卻都覺得， 分辨夢想與現實是全天下最無聊的事兒。（作者：八月長安）

到底怎樣才叫做真心的愛上某人？（作者：落落）

但是很多我們以為是最壞的日子，回頭來看也許反而是最好的日子。只是壞日子裡面的苦難消磨了很多可貴的溫柔，輕松的好日子來臨時，我們卻沒有多餘的勇氣了。

你要被人照顧得好好的。你要吃熱的飯和菜。你要一覺睡下去沒有夢就直接醒來。你要天天手都暖暖的。你要把領口捱緊。你要穿干凈的羊毛襪子。你要被人照顧得好好的。

㈥ 誰有一群穿校服的學生一起美好快樂的校園時光的動漫圖片

這種類型的不是挺多的么……

比如《Love Live》的μ's……

誒好奇怪我怎麼推薦了好多有南醬參與或者主役的番……好吧我只能承認我是南醬的粉了……

老實說我看番不多……基本都是追著自己喜歡或知名的CV去看的……側重點很奇怪是不是……所以暫時就發這些圖片吧……我盡量挑了一些高清的圖……如果你是電腦用戶倒無所謂，手機用戶請小心點開……（誒我為什麼要把這句提醒放最後……#滑稽）

㈦ 寶寶幼兒園第一次穿校服的朋友圈說說，誇孩子穿校服好看的句子

父母們都會覺得孩子離家去幼兒園會不習慣，對於孩子上學家長都是感慨萬分的，孩子的每個狀態都會發個朋友圈留個紀念，類似寶寶幼兒園第一次穿校服的朋友圈說說，誇孩子穿校服好看的句子，我們一起看看發朋友圈如何表達對孩子的關心吧。

寶寶上幼兒園是一件很重要的事情，寶寶在幼兒園的這段時間，媽媽們可謂是非常想念孩子，還有每次孩子的著裝媽媽們也格外的注意，比如寶寶上幼兒園第一次穿校服是一件特別需要留念是事情，寶媽們一般都會通過發表朋友圈來表達一下自己萬分激動的心情。一般誇穿校服朋友圈的句子可以參考以下這些例子：

1、人生中第一次穿校服的寶寶，跟平時有著不一樣的氣質。

2、小朋友們穿著那套嶄新的校服，顯得格外精神，在人群中已找不到。

3、美好的早餐，第一次穿著黃白間隔分明的校服，臉上掛著甜甜的笑容，蹦蹦跳跳的走進校園。

4、扎著短短的小辮子，穿著白色可愛的襯衫加上紅黑格子百褶裙，配上一雙及膝的白色長襪，黑色的平跟小鞋子。

5、灰色的V領針織背心+件普通的白色襯衫，一條紅黑格子褲，穿上一雙小白鞋，在溫暖的晨光下顯得格外的精神帥氣。

6、一件收腰的藍色小西服甜美又精神，再加上圓滑的荷葉領，胸口綉著金色的校徽十分醒目，下身同為深色的小裙子，小巧又可愛。

㈧ 李若彤穿上17歲同款校服，在母校的時光對於大家都意味著什麼

說到娛樂圈裡的女星李若彤，首先會讓你們想到一個什麼樣的印象呢？是不是想到小龍女？她在演藝圈裡刻畫的小龍女非常有神韻，給觀眾們留下難以磨滅的印象。相信很多小夥伴已經關注起關於她的一些話題，大家都在討論李若彤穿上17歲同款校服，不得不讓我們感慨，已經擁有54歲的李若彤，她穿上這身校服，可以看到她的身材非常好，依舊跟她年輕時候的樣子，是娛樂圈裡顏值非常出眾的演員。是不是讓你們心中產生這樣的想法，在她的臉蛋上，依舊沒有看到被歲月沖洗的痕跡，果然歲月從不敗美人。其實，說到李若彤穿上17歲同款校服，給我的感觸也是非常深刻，從這張照片中也讓我回想到母校那段美好時光，可以感受到我們那段青春時光，可以讓我們感受到年輕時的美好記憶。我們也想起了學生時的奮斗時刻，從那段時光，感受到曾經煩惱過，笑過，哭過，和同學們一起非常快樂，相信很多觀眾看到這張照片，可以承載起你們曾經年輕時的回憶。

李若彤在演藝圈裡擁有的，是非常成功的，憑借自己努力打拚在演藝圈裡創造了碩果累累的成績。她的付出和努力，讓她在娛樂圈裡站穩了腳跟，對於她在演藝圈裡這段打拚經歷，也是非常勵志，我們可以感悟到，她是一位非常勵志的演員。

㈨ 穿上校服的我們最美作文

天地朦朧的睡眼剛剛睜開，操場上人山人海，同學們蒼勁有力地背誦著課文，像一隻早起的鳥兒正在覓食，似一條乾渴的游魚，快速容納進知識的海洋，整齊劃，一體化的校服鮮艷無比，披在我們的身上，彰顯出勃勃的生機，撫心感嘆，穿上校服的我們最美。

穿上校服的我們最美，因為我們有夢想，我們有純真的友情，我們懂得感恩與回報。

穿上校服的'我們，一心在知識中陶醉，忘記了世俗的繁瑣，忘記了無盡的煩惱，在一個個英語單詞，一個個數學公式，一篇篇古文中陶冶情操。

我們讀毛的「北國風光，千里冰封，萬里雪飄」我們隨著毛的詩詞我們感悟祖國大好河山的無限風光」我們讀杜甫的「安得廣廈千萬間，大庇天下寒士盡歡顏」領略先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的愛國情懷。我們讀好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲，學著用發展的眼光看問題，抓住一切美好的機會。我們讀「不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河」「鍥而舍之，朽木不著，鍥而不舍，金石可鏤」我們懂得了奮斗的力量，我們知道了夢想在遠方，路在腳下。書聲琅琅，沒有無盡煩惱的縈繞。穿上校服的我們最美，因為我們有目標，有理想，懂得為此付出。

我們的集體沒有勾心鬥角，沒有各種小心思與算計，同學之間純真的友誼不禁讓所有人感嘆，嚮往。前一秒的打鬧，後一秒的歡笑，前一秒鬧得不可開交，後一秒又是如膠似漆。沒有真正仇恨，只有真正的開心。這份天真的無邪，讓穿著校服的我們欣慰。穿上校服的我們最美，因為我們擁有不受污染的心靈，擁有純真的友誼。

教師節一束束鮮花，一句句發自內服的「老師，節日快樂」每天一句真誠的「老師好」，在家中，一杯溫暖貼心的綠茶，一句溫馨的問候語，一盆暖心的洗腳水，家長老師的贊揚，讓我們心情舒暢，無比開心。天真的笑容好似一縷陽光，沒有污染，那樣的潔白無瑕，輝煌燦爛。我們不禁感嘆「穿上校服的我們最美，因為我們存有一顆感恩的心。」

將零花錢投進捐款箱，扶起摔倒的老人然後默默離開，養老院中幫助老人打掃衛生，和老人聊天，隨手撿起路邊的垃圾。公交車上主動讓座。一個個微不足道的舉動，一個個細小的事例，溫暖無數人的心，也感化了更多的人為社會和諧不斷奮斗。穿上校服的我們最美，因為我們懂得回報社會。

當地一縷陽光照耀著大地，奮起的青年，祖國的希望，用知識武裝自己，摒棄世俗的沉雜，用一顆純真的心面對即將而來的日子。

穿著校服的我們最美，鮮艷的顏色展示這個我們無盡的生機，激勵著我們不斷為夢想奮斗。

㈩ 與校服一起走過的日子作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是我收集整理的與校服一起走過的日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

與校服一起走過的日子作文1

紅白相間的校服在衣櫃的深處，靜靜地流淌著那段真正曲折的童年時光。

幼兒園內，老師們把一件件園服發到小朋友的手裡，臨走時還不忘叮囑隔天要穿園服。我興高采烈的跟媽媽回家，迫不及待的打開那件衣服袋子，把衣服仔細打量了一下，有些失望。的確，普普通通的綠色襯衫和一套裙裝，對於追求可愛洋裝的女孩們來講實在普通的可以呢……

那是我第一次接觸這種類型的服裝，激動過後是失望的感覺讓我如今記憶猶新。但還是穿「園服」在園里鬧騰了三年，是什麼感覺呢？我不記得了，但那時，無憂無慮，是人生中最快樂的日子……

入秋了，樹葉被風刮過留下簌簌的響聲，鄉間的街道空無一人，空氣中都彌漫著憂傷，壓得人喘不過氣……

事發突然，校服還沒來得及脫，我跪在爺爺的遺像前，淚水肆意落下，打濕了衣襟，烙下一朵朵淚花，烙在了校服上，也烙在了心裏面，留下的印記，亘古不變……

爺爺是在那年秋天的早晨去世的，是周五，為了不影響我上課，在放學時，我才匆匆趕回老家，卻只看到跪在地上的一群人，手觸上臉，早已淚水肆虐，冷冰冰的，涼到了心裡。

剛入四年級的我，聽到姐姐們念的「自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝……」時，心中薄弱的'防線，岌岌可危，望著校服，出神……

初中的我，身上依然是難看的校服，我不喜歡它，卻沒有厭惡。

衣櫃里，從小到大穿過的校服被我存在櫃底，慢慢變舊……

我從不覺的校服多麼美麗，到只想感謝它陪我度過最美好的時光；感謝它，默默承受我的淚水；感謝它，穿過了那段年少時光的塵土飛揚；感謝它，給我完整的青春……

那些與校服一起走過的日子，將永存我心中。

與校服一起走過的日子作文2

校服，代表著一個學校；校服，是學校的標志；校服，記錄了我們的校園生活；校服，證明了我們的存在。曾經我們新奇、討厭的校服，如今已陪伴我們走過了許許多多喜怒哀樂的日子。

小學時，第一次接觸到校服時感覺很新奇。平淡的顏色，簡單的款式，肥肥噠噠的校服卻記錄了我們小學六年的天真與活潑。也許上面曾沾滿了油漬和不小心滴上去的冰激凌奶油，而現在隨著畢業，脫下的校服，卻已成為了那記錄我們生活的一件物品。從我們脫下校服的那一刻，也就意味著童年時代就此別過。

日復一日，隨著時間的堆積，踏入了中學的時代。告別了童年時那件小小的校服，漸漸地卻因為隨著年齡的增長而開始厭惡校服。起初拿到校服時很討厭，沒有各種好看的圖案和花紋，只是認為是學校規定讓穿的罷了。在學校和老師的嚴格要求下只好無奈地穿著它上學。而現在我卻不在認為那是一件討厭而又醜陋的衣服。

初中三年，說長不長，說短不短，可能我們還沒來及與初中說再見，就已經畢業。中學的校服記錄了我們在中學時代的懵懵懂懂。我們曾高興過、傷心過、失落過、或者曾經躲在角落裡默默哭泣，也許這只有你自己知道，但是，你這身甩也甩不掉的校服卻一直陪伴著你。眼看著初中三年已經過去大半，明天轉眼可能就是離別之日。

校服，陪伴著我你們走過青春年代。身上的校服，為明天留下了更多美好的記憶，為明天做好充分的鋪墊。

成長的日子，我們不再孤單，校服會與我們一路為伴。珍惜現在可以穿上校服的日子，因為再好的回憶都會成為過去。