校服收受回扣自查報告

1. 學校校服太貴了投訴哪個部門

可以給當地教育局的紀檢組打電話即可，也可以直接向當地紀檢委反映問題。教育部的舉報監督熱線是010-66092315和66093315，向當地教育部門投訴，一般叫教委、教育局或是教體局。教師由教育行政部門主管。

不過學校規定了必須統一校服，作為家長也只能執行。因為每個學校不一樣，所以校服的價格不一樣啊，有的學校一般是統一收500塊錢左右的校服費用，但是有的學校收費就比較昂貴。

教育部下發通知，詳細列出6種嚴禁的行為，為教師行為劃出6條紅線。

1、嚴禁以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證等財。

2、嚴禁參加由學生及家長安排的可能影響考試、考核評價的宴請。

3、嚴禁參加由學生及家長安排支付費用的旅遊、健身休閑等娛樂活動。

4、嚴禁讓學生及家長支付或報銷應由教師個人或親屬承擔的費用。

5、嚴禁通過向學生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保險等商業服務獲取回扣。

6、嚴禁利用職務之便謀取不正當利益的其他行為。

2. 學校的後勤自查報告

學校的後勤自查報告

時間是箭，去來迅疾，一段時間的工作已經告一段落，過去這段時間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！來為這一年的工作寫一份自查報告吧。你所見過的自查報告應該是什麼樣的？以下是我幫大家整理的學校後勤自查報告，歡迎大家分享。

學校的後勤自查報告1

根據自治區、地區有關通知精神，我們對學校後勤管理工作進行了全面的自查，現將自查報告如下：

一、開展的工作：

1、加強組織領導，統一思想認識。成立了以局長為組長、副局長為副組長、教育局相關股科室負責人為成員的後勤管理工作領導小組，專門成立了學校食品物資集中配送中心，具體負責全縣學校後勤管理，各學校也相應的成立了以校長為組長的後勤管理工作領導小組，形成了一級抓一級，層層抓落實的後勤管理良好工作格局。

2、配送食品物資，提高服務意識。為進一步規范學校（幼兒園）食堂大宗物資進貨渠道和程序，嚴把食品原材料的進貨關，切實提高後勤保障服務質量，我們經過前期的學校食堂情況調查、市場調查、供貨商情況調查、食品物資招投標等程序的基礎上，對全縣寄宿制學校和幼兒園的食品物資進行統一配送；在試運行過程中，縣教育局進行了部分學校走訪、督查，發現了些問題並及時進行了整改；加強與各中標商家的溝通，並與各中標商家進行詳細的座談，要求各供貨商要及時、保質保量的對全縣各學校進行配送；給學校還發放了教育局統一制定的台帳、食品驗收單、入庫單、出庫單等票據證明單和《疏勒縣寄宿制學校（幼兒園）食堂管理制定匯報》。

3、落實國家政策，保證資金投入。經過前段時間對各學校食堂硬體設備的調查，針對部分學校食堂設施設備缺乏的現象，投資139萬余元為寄宿制學校、幼兒園食堂統一配備了廚房設備、廚房傢具、冰櫃等必需物資，投資6.77萬元對部分學校（幼兒園）食堂進行改建和維護；為了保證物資食品到達鄉鎮後能及時分配到各學校、幼兒園，投資9.75萬元為全縣15個鄉鎮教育黨總支配送了15輛電動三輪車；合理配置飯菜種類，保證國家對學生的優惠政策和補貼落到學生身上。

4、加強宣傳力度，做好學生工作。組織局機關工作人員下到各個學校加強了對學生的資助及食堂的補貼等國家惠民政策的宣傳；學校食品物資集中配送中心在學校食品物資集中配送網站下發了徵求意見表，廣泛徵求社會各界、學校和學生對後勤管理、物資配送的意見和建議。同時在下發的15輛配送車上張貼「學校物資配送專用車」及「感恩祖國」等字樣，讓社會感知學校食品物資集中配送的重要性。

二、存在的問題

雖然我們在學校後勤管理上、學校食品物資集中配送的摸索上取得了一定的成績，但還存在一些問題，具體表現在以下幾個方面：

1、個別學校領導對學校後勤管理、物資配送工作存在思想不不太重視，全由學校後勤主任負責，有重教學、輕學校食堂管理的現象。

2、學校食品物資集中配送工作還在摸索過程中，對學校食品物資集中配送的數量、質量的跟蹤調查和配送過程、對食品物資的市場價格調查、與縣直相關部門的溝通協調還做得不夠深入。

3、全縣學校食堂發展不平衡，通過近幾年的升級改造，硬體條件雖已符合上級有關部門的要求，但還有個別學校食堂的硬體設施有缺乏，設備不齊全。

4、個別學校的學生就餐間和食堂工作間衛生狀況不佳，就餐座椅擺放不太整齊；冰箱、消毒櫃等設備清洗不太徹底；個別食堂雖有專用庫房，但未按照物資分類進行存放。

5、個別學校食堂從業人員證件雖齊全，但自身衛生狀況較差，有在工作場所沒穿標准制服、沒戴口罩和工作帽的現象。

三、整改措施

1、加強領導，完善制度，建立健全學校領導對食堂的管理，為每所學校配備合格的後勤主任、廚師、監督人員等關鍵崗位專業人員，建立健全各個學校後勤主任、食堂工作人員和食品物資供貨商負責人的詳細檔案，並層層落實責任制，制定長效管理學校食堂機制，確保學校後勤管理、物資配送工作經常化、規范化。

2、對國家補助資金專款專用，對硬體不達標的食堂進行維修，改擴建、新建，按規范要求配發既安全衛生又環保節能的主要設備，同時加大農村學校食堂硬體設施資金的投入，資金分布應有側重，大力扶持基礎設施較差的鄉鎮中學和中心幼兒園，配備完善的冷藏設施和餐具清洗消毒保潔設備。

3、加強對學校食品物資集中配送的數量、質量的跟蹤和抽樣調查，記載跟蹤和抽樣調查記錄，組織人員對市場的食品物資價格進行調查，確保配送的食品物資價格略低於市場批發價。

4、督促學校校長切實履行學校食堂管理的第一責任人的責任，加大對學生就餐間、食堂工作間和食堂工作人員的管理，督促食堂工作人員做好設施設備的維護管理工作，保持冷藏、消毒、保潔設施的清潔衛生，辦家長、學生滿意的食堂。

5、加強對現有的食堂從業人員定期開展形式多樣的食品衛生和相關法律知識的培訓和考核，增強從業人員的責任感，提高他們的專業知識水平。

6、加強與農業局、衛生局、發改委和財政局的溝通協調，組成聯合檢查組按照相關法規條例對配送的食品物資進行抽樣檢查，並採用定期檢查或抽查的方式，督促學校堅持做好食堂衛生工作，確保學生身體健康和生命安全。

學校的後勤自查報告2

我校現有在職教職工123人，退休教職工52人，在校學生xx人。教輔、工勤崗位工作人員共計14人，其中財務人員2人，門衛2人，檔案室、打字室、圖書閱覽室、儀器室、醫務室、體育保管室、倉庫保管室、水電管理、汽車駕駛、豆漿加工工作人員各1人。後勤分管副校長1人，下設學校辦公室，配辦公室主任1人。

根據十教函[xx]170號文件和十教字[xx]3號文件精神，對照《十堰市中小學後勤管理工作評估辦法》，結合我校後勤管理工作實際，我校對後勤工作進行了認真地自查，自查得分為96分，其中學校食堂管理19分，學生宿舍管理15分，學校安全與衛生管理15分，學校資產管理14分，勤工儉學管理20分，組織管理與效果14分。現將自查情況匯報如下：

一、學校食堂管理。

我校一直未開辦過食堂，但近幾年來為方便師生生活，課間提供了飲用豆漿。為確保豆漿質量，我校嚴格按《食品衛生法》要求，加強豆漿管理，確保師生飲用衛生安全的豆漿，主要做法是：

1、注重加工場所內外環境的.創設，保證加工環境衛生。我校豆漿加工房內地面為水磨石，仿瓷牆壁潔白衛生，配有不銹鋼水桶及桶架，內部環境整潔、規范；無老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲；室內無油垢，地面無污物，干凈、整潔。

2、房屋設施齊全。豆漿加工操作間和原料擺放間獨立，布局合理；加工、清洗、消毒設備配套；防塵、防蠅、防鼠、防潮等設施齊全。

3、嚴把采購關和加工關，確保食品衛生。我校豆漿加工有專人采購食品；采購食品及原料有衛生及質檢合格證，有原始登記帳冊；貯存工具保持清潔，定位存放；從未購買腐敗變質的原料或供應變質豆漿；所有豆漿盛放工具都經消毒後使用。

4、豆漿加工人員持證上崗。學校有衛生許可證，加工人員有健康證，加工人員堅持著工作服上班，不在食品加工場所吸煙，禁止閑雜人員進入加工間。

二、學生宿舍管理。

因我校無學生宿舍，自查從略。

三、學校安全與衛生管理。

1、加強安全保衛工作，確保校園穩定。

為加強校園安全管理，一方面學校注重了技防、物防措施的落實，在學校財務室、多媒體室、儀器室等重要部位加裝防盜門窗，各樓梯口安裝鐵大門；另一方面加強門衛管理，校園實行封閉式管理，安排兩名教師值白班，兩名臨時工值夜班。同時，學校加強與朝陽路派出所、交警二大隊等部門的聯系，建立警校聯防制度，設立交警護學崗，參加派出所組織的夜晚巡邏隊，校內有護校隊。由於措施得力，近幾年來我校安全責任事故為零。

2、狠抓環境衛生，確保校園優美。

我校校園內衛生保持主要分為兩個部分：一部分由學生值日負責，學校將校內操場、樓梯間、走廊等衛生范圍分區劃分到各班，由各班負責早、晚及大掃除時間做衛生；另一部分由學校的專職衛生保潔員負責，即學生上課期間負責操場、樓梯間、走廊的保潔和檢查督促工作。此外，學校廁所有沖洗設施，每天專人沖洗。學校設有醫務室，配備有專職校醫，負責學校的衛生保健及流行病、傳染病的防治工作，將健康教育納入課程之中。由於學校重視，常抓不懈，我校環境衛生良好，受到師生、家長的一致肯定。

3、因地制宜，綠化美化校園。由於我校地處中心區，校園用地十分有限，無法正常進行綠化，盡管如此，我校還是因地制宜，在操場兩側和北側實驗樓前開辟了三塊綠化地帶，修建了花壇，栽種了雪松、樟樹等樹木，花壇里種植了各種花草。同時，為了增加綠化面積，達到綠化效果，我校還購置了各種盆景，常年租花擺放，盡量綠化美化校園。在校園文化建設方面，學校在校園醒目位置布置有書畫專欄、公示欄、文化長廊、名人名言、學生習作等，真正達到「讓牆壁說話，使花草育人」的育人氛圍。

四、學校資產管理。

我校堅持規范學校資產管理，嚴防資產流失。建有固定資產台帳，有專門檔案記載，有固定資產使用、登記、維護制度，維護經費納入年度預算，近幾年來，不論是新建的實驗樓、教學樓，還是校園網建設、大型設備購買等均納入政府采購，實行校務公開、民主理財、科學管理。學校設有倉庫保管室，有專人負責，平時所有低值易耗品均有出入、庫登記。此外，在水電管理方面，我校因有一配電房，加之市教育局、實驗幼兒園等單位在我校借用電，因此水電管理工作任務較大，學校配有一名專職水電工，且經過培訓持證上崗。學校所有水電改造、維修均能自行解決，保證了水電的正常供應，水電方面未出現任何安全責任事故。

五、勤工儉學管理。

我校目前勤工儉學方面，只有房屋出租和豆漿加工兩項。在房屋出租方面，我校加強了房屋出租管理，規范房屋出租程序，嚴格履行合同，堅持不懈地抓好承租戶的安全、衛生、計劃生育等教育，確保租金的按時足額收取，每年租金收入達30萬元左右。在豆漿加工方面，堅持學生自願原則，每年可收入4萬余元。

六、組織管理與效果。

1、組織領導。因我校是一所老學校，地處鬧市區，所以後勤工作任務還是比較多的。加之近幾年基建任務較重，為確保後勤工作落實到位，學校後勤管理實行校長負總責，確定一名副校長分管專門抓。後勤下設校長辦公室，配有辦公室主任一名，確保學校各項後勤工作圓滿完成。

2、制度建設。為規范學校後勤管理工作，做到有章可循，有據可依，結合我校實際，制定了後勤管理各類規章制度30餘個，有後勤管理和食品衛生安全管理制度，有各崗位工作人員崗位責任制，有突發事件應急處理機制，有資產管理制度、財務管理制度、校園綠化美化管理制度等。

3、師生評價。由於學校高度重視後勤管理工作，在後勤所有工作人員的不懈努力下，我校後勤管理已逐步邁入制度化、規范化、科學化軌道，後勤服務意識得到強化，服務態度端正，服務質量不斷提高，後勤工作人員服務達到了文明、熱情、及時的標准，受到師生的好評。

總之，我校將以此次學校後勤工作檢查考評為契機，總結成績，找出不足，力爭在今後的工作中，嚴格按照考評標准，結合本校實際，求真務實，真抓實干，努力抓好後勤管理工作，為師生服務，為教學服務，為使我校盡快實現「創建現代學校，培育創新人才」的辦學目標，再造名牌學校形象提供良好的服務保障。

學校的後勤自查報告3

根據上級文件精神，為了經濟和各方面更能為教育教學服務，現結合我校教育工作的實際，將自查內容如下：

一，認真學習和領會上級文件精神，牢固樹立以生為本的教育觀念，切實增強責任感和使命感，堅決杜絕教育亂收費。

二，嚴格制度，強化預防，切實抓好學校後勤工作。

1、教育教學設備設施由局發放，學校認真管好，使用好。

2、 學校沒有自主進行的建築工程。

3、教材教學用書及教輔材料的征訂由校長審批後交中心校交教育局審批後才有效。

4、學校沒有訂校服行為。

5、 辦公室用品及後勤物資的采購由工會主席，教職工，校長監督。

6、 學校招生沒有收費行為。

7、 學校嚴格執行「三免兩補」及「一費制」收費規定工作。學校不斷完善各種工作制度和監督機制，特別是學校後勤的現金日記帳目及時復印交工會主席公示接受校職工的監督。規范後勤工作為教育服務的行為。

8、 學校後勤還嚴格管理物品領用制度，做到誰領誰簽名的記錄工作。規范學校物品更好的為教育教學服務。

三 ， 學校後勤隨時接受教職工和上級的監督和檢查

學校的後勤自查報告4

本期來，我校一直在學習「科學發展觀」。通過學習，我更加明確了黨中央領導集體的歷史責任感和使命感，使我對我們偉大祖國更加有了信心，對我的工作也更加有了責任感，同時信心也更足了。近一段時間以來，我一直在自查和反思我分管的後勤工作，覺得有成績更有不足，現特作如下梳理。

一、 現狀

安坪小學是一所移民遷建學校，xx年從老安坪搬遷至現在的藕塘場鎮。經過7年的建設（特別是xx至今），學校有了象樣的教學樓和學生廁所，教師和學生有了住宿的寢室，學生有了一個可蒸飯的地方（簡易廚房），尤其可喜的是：學校建成了高規格的塑膠操場，培植了像樣的綠化帶，校園里綠樹成陰、空氣清新、干凈整潔。

安坪小學的硬體建設雖已具備相當規模，但其內部還有許多有待完善的地方。比如：學校的配套用房不夠，還缺少功能用房，沒有象樣的學生廚房，學生寢室還很不夠，教師辦公設備落後，學生課桌凳破爛不堪等等。

二、 問題分析

安坪小學之所以能有今天這個面貌，是國家大力扶持的結果，學校目前面臨的一系列問題，也是國家投入不足所造成的。

搬遷以前的安坪小學是一所規模很小的中心校，原有的設備少而且差，搬遷的過程中又損失嚴重。國家近些年投入的大量資金，全部用於了改善外部環境，所以某些設備設施還很差，很不到位。

另外，學校（尤其是我這個後勤主任）沒能有效的整合資源，為教師和學生想的還不夠。沒能在現有基礎上創造性的工作，以便最大限度的發揮現有資源的作用。

三、改進措施

1、多渠道爭取國家的扶持,我們的教師團隊要在校長的帶領下,精誠團結,勤儉節約,積累資金搞建設。

2、有效運用現有辦公設備,最大限度的給予師生方便。

語數辦公室飲水機要長期保持有水供應，教師辦公室要上鎖，讓教師安心地在辦公室放東西。長期對教師開放遠教室和多媒體教室，教導處電腦要允許教師在業務上使用，促使教師學習、進步。另外就是從思想上、生活上給予教師關愛，讓廣大教師明白：盡管我們辦公條件比較差，但領導在精神上是關心體貼大家的。

3、整合校內資源，讓每個學生生活、學習安穩。嚴格實行賠償制度。

換掉教室里所有不能用、不好用的課桌凳，把保管室內能用好用的全部投放到教室。利用假期，請師傅搞一次維修，能用的就用，不能用的就換掉；要號召教師關心學生疾苦，要隨時了解學生座位情況，發現不能用的，及時報告學校進行更換。

4、充分利用每一個房間，讓窄的學生寢室能通風，干凈、無蚊蟲、整潔。

安坪是個很熱的地方，學生寢室到了夏天就會熱得受不了，但又不敢開窗（因為蚊子多）。要將所有學生寢室釘上紗窗，讓學生敢開窗，利用周末灑消毒葯殺菌、噴灑滅蚊葯。全部利用所有房間，學校不擠占，開學初要均勻安排學生到各個房間，室內有固定的掛帕子、擱箱子和水桶的地方，讓寢室顯得干凈、整潔，學生願意住。

總之，我校的後勤服務工作既要從硬體上加大投入，又要在服務態度和質量上改進。通過學習，我們對這些工作想得更細了，能切實從教師、學生的角度思考問題，尤其是我們的責任心更強了，信心更足了，我相信：在科學發展觀的指引下，我們的工作一定會朝著科學、高效、合理的方向前進。安坪小學的明天更美好！

學校的後勤自查報告5

我校根據縣教育局頒發的《關於開展中小學勞動實踐基地和後勤管理人員編制情況》的精神，以深化內部改革、豐富學校內涵為動力，堅持以人為本和依法治校相結合，大力推行教育創新和規范化管理。後勤管理注重製度建設，嚴格資產管理規范；嚴格遵守財經紀律和財務制度，各項基建工程按照規定辦理；教工的教學、辦公和學生學習、生活條件明顯改善，校園環境更加優美。教學、學生、後勤的規范化管理，提升了學校品味，彰顯了學校特色，學校教育事業得到持續健康發展。幾年來，學校開展了德育教育工作，並開辟德育教育基地三畝，在我校師生的共同努力下，學校被評為市「社會治安安全單位」、縣「文明校園」。

一、強化後勤管理規范，努力提高辦學水平

1、組織管理制度化

xx年，我校總務處分為後勤財務組和基建組兩個職能部門，後勤財務組設會計、采購、保管等崗位各一人，基建組設水電管理、綠化維護、安全保衛各一人。兩個部門具體負責全校後勤、財務和基建工作，崗位職責明確，崗位人員的業務知識和需要相匹配。重要崗位員工能按規定參加繼續教育和培訓。兩個部門在分管後勤工作的副校長的統一領導下，認真、積極、有效地開展各項工作，服務意識強，保障及時有力。我校根據自身特點制定了一系列切實可行的規章制度，財務、安全、環境衛生、醫療保健、綠化、資產、食堂、水電、基建與維修等管理制度健全，責任落實到位。

2、後勤服務社會化

11年秋季開始，我校後勤管理採用新的模式，促進了學校後勤管理的改革深化。逐步實現了學校後勤服務社會化，從學校食堂采購集團化到學校後勤管理物業化管理，建立了學校教育與後勤保障的合同關系，建有1個醫務室、1個學生食堂、1個教工食堂，改善了師生的學習、生活條件。

3、食堂管理規范化

我校在食堂管理中，逐步完善了各項規章制度，加強規范化管理。一嚴格把好「三關」即原材料采購關，杜絕腐爛變質食品進入校園；加工關，飯菜花色品種保持在多種；二量化管理。每天膳食科人員在衛生、質量、服務方面監督檢查，每周檢查飯菜質量是否符合要求、餐飲人員態度好不好、衛生習慣等問題，及時予以糾正。三堅持衛生消毒制度。圍繞以「三防」為重點（防中毒、防投毒、防病毒）。每天都能按要求做到留樣24小時；在餐具清洗消毒方面，做到統一清洗，統一消毒。四加強各項規章制度建設。定期不定期對食堂工作人員進行法律法規、工作規范培訓，增強法規觀念。五堅持物資集中采購。今年我校對食堂米面油、調料、肉蛋、豆製品等大宗物資採取集中采購，與供貨商直接簽訂供貨協議，凍貨、蔬菜直接到批發市場進貨，努力降低食品原材料價格，采購中堅持索證制度，從源頭上保證食品原料的物美價廉。六認真抓好食堂安全工作。在加強

學習培訓的同時，與每位食堂工作人員簽訂「衛生安全責任書」，對照《食品衛生法》和《集體用餐條例》逐條逐項檢查，杜絕各類突發性事件發生。

4、校產物資管理力度化

完善校產校具的貼簽，造冊登記工作，帳物相符，進出手續完備，責任到人，遺失的、人為損壞須賠償。加強對校產校具的評估工作，評估的內容：采購時間，新舊程度等在物品領用和借出的同時「評估檔案」同進同出，以學期結束為時間節點，檢查完好率，強化了校產物資的管理力度，提高了校產校具的使用率及完好率。

5、財務管理標准化

一收費行為規范、財務管理嚴格。我校嚴格執行物價部門的收費規定和收費標准，制定了《學校收費管理辦法》，從無亂收費現象。學生的國家助學金、獎學金能夠做到及時足額發放。二依法配備了財務人員，從業人員遵紀守法，具備有會計從業資格證書，服務態度優良。

二、存在的主要問題及今後落實改進的計劃和措施

1、進一步提高後勤管理質量。

隨著學校規模的不斷擴大，後勤保障方面總會出現一些問題，我們要周周查、月月查，及時統計，認真匯總，查出問題，解決問題。

2、進一步加強後勤建設，提高從業人員的素質，促進後勤主動發展。

隨著專業的擴展及學生數量的增加，我校後勤人員總量略顯不足，特別是後勤專業人員比較缺乏。同時，臨時聘用人員管理難度較大，影響了後勤質量的整體提高。此外，個別人員責任心及業務能力有待進一步提高。我們將積極落實有關措施，加強隊伍的建設。一鼓勵參加各種形式的學習，努力提高學歷水平和專業技能；二完善職能結構；三加強德育教育，弘揚奉獻精神；四加大獎懲力度，獎勤罰懶。

3、繼續做好增收節支，增強辦學實力。

增收節支，勤儉辦學，是一種優良的傳統。一將繼續加大廉政辦學的力度，杜絕公款消費；二做好開源節流，拓展創收渠道，增加三產收入，減少不必要的浪費和支出，改善辦學條件，增強辦學實力。

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3. 教育部禁止校服費的規定校服太貴怎麼投訴

教育部禁止校服費的規定
先發校服，然後再收服裝費這是違規的.校服應該採取自動購買.學校有學校的難處，做校長的不好當，上級領導打一個屁不敢不接受.教育部坐在辦公室只發文件不了基層實際情況，只能希望家長互相諒解.
省教育廳與省物價局在全省范圍內對學校、學生和家長展開了廣泛調查，最終本著經濟、適用原則，制定了「小學階段最多不超過3套、初中階段最多不超過2套」的規定.只要不超過規定，就不違規.
應該不算，定校服很正常的，哪所學校都有，我初中定了3套，都沒人告，估計應該是國家允許的吧.如果過多的定校服，你可以去網上查查，你們當地教育局的電話，打一下詢問一下就知道了.望採納·!

2020年校服收費標准
首先國家沒有物價局了，只有發改委價格司，另外，由於各地經濟差異、采購流程及途徑各異，全國范圍內目前沒有統一規定校服價格，各學校校服價格均由當地(縣區市)物價部門核定，詳情可打12358咨詢.
是每個學生22件衣服收了4000多還是全班22個同學收了4000多，如果是每個同學收4000多就有點過分的，加重學生的家庭負擔，如果是全班收了4000多，這個價格基本正常.
你是哪裡的，我這邊是北京的，秋季校服一套140元，夏季的一套120元，定兩套520元，秋季衣服料子超級差，全化纖不但起靜電粘灰粘毛，而且白色居多，臟了也不容易洗.夏季是含棉的料子，料子是那種越洗越硬的.白藍色相間，白色臟了更難洗，藍色還掉色.真想不明白，學校領導真是一幫腦殘，定這樣的校服給孩子穿，不耐臟，臟了難洗，洗了掉色，然後再讓你訂校服.教育部門就不該管管嗎?現在是網路時代，學校就不知道家長們都知道衣服質量和對應的價格嗎?呼籲起來，重視起來，杜絕次品校服.回歸合理價格.
校服太貴怎麼投訴
如果說是學校統一著裝，這個價格也不是太離譜.建議不要投訴，因為孩子畢竟在這讀書，不要因為一些小的事情而影響孩子的學業.
樓上幾位都是從情感層面為你支招，我從法律層面回答你吧，你可能會失望，截止目前，除了河北省明確立法(地方法)規定學校不能強制學生買校服，其他任何一個省份都沒有相關規定，學校為學生集中購置校服已經成了所謂「天經地義」的事.於情來說，我是堅決反對學校強制買校服，但於法，只要校服價格不會太離譜，學校收受回扣沒被發現，這一現象還會在中國存在很長一段時間，你可以寫信給教育部長反映這個問題.
近日，有學生家長向溫都微博反映，甌海瞿溪教育集團的校服收費太高.對此，校方昨天回應:校服采購流程符合規定，已安排家長代表與校服生產廠家重新協商價格;.
中小學生校服收費標准
各地區收費不同，學校也不同 私立和公辦收費收費也會不同 一般春秋季的一百左右吧 冬季的一百五左右 夏季的七八十左右吧
你是哪裡的，我這邊是北京的，秋季校服一套140元，夏季的一套120元，定兩套520元，秋季衣服料子超級差，全化纖不但起靜電粘灰粘毛，而且白色居多，臟了也不容易洗.夏季是含棉的料子，料子是那種越洗越硬的.白藍色相間，白色臟了更難洗，藍色還掉色.真想不明白，學校領導真是一幫腦殘，定這樣的校服給孩子穿，不耐臟，臟了難洗，洗了掉色，然後再讓你訂校服.教育部門就不該管管嗎?現在是網路時代，學校就不知道家長們都知道衣服質量和對應的價格嗎?呼籲起來，重視起來，杜絕次品校服.回歸合理價格.
首先國家沒有物價局了，只有發改委價格司，另外，由於各地經濟差異、采購流程及途徑各異，全國范圍內目前沒有統一規定校服價格，各學校校服價格均由當地(縣區市)物價部門核定，詳情可打12358咨詢.
中小學生校服國家標准
結構的安全 青少年自我保護意識弱，在校服設計中要考慮到結構安全的很多細節.例如，拉鏈應該有自鎖功能，拉鏈頭不能是尖銳的，最好採用硅膠材質.必要時應配備高.
GB/T 31888-2015是指校服新國標，國家標准委批准發布的國家標准《中小學生校服》，其是我國專門針對中小學生校服產品的國家標准，標准自發布之日起實施.我娃兒他們學校在那個法詩頓校服定的，他們這個公司的校服就是通過了這個標準的，我們家委會的都覺得還可以.
應該是沒有的.這一要求的依據是學校的校規.個人認為這不是違規的行為.

4. 緊急，要校服聽證會的副本，最好是校方的觀點，謝謝啦！！！！

學生應該張揚個性,才有利於自身發展，更好適應未來社會！展示自我的心理需要，是青春期愛美的心理需要。更是培養自我創新思維的需要。
解脫束縛追求自由的需要。
試想：從小讓孩子在嚴格束縛當中成長，穿的、吃得、聽的、看得等等都是固定好的老套的，怎麼會能培養出思想獨立、想像力豐富、創造性思維的孩子呢！就跟一個小孩從小關閉在一個沒有人跡的屋子裡，他會變啞一樣。很多東西，在他們成長時期不培養，他們的特長、天賦就會漸漸退化 。這個可以作為參考資料，看看的校服采購為何問題頻出？ 2008-02-02為攬校服業務，山西太原市一製作校服的生意人六年內給各中小學校長行賄，並將行賄過程寫成了5本行賄日記。案件審理後，受賄校長自揭全校教職工集體分回扣的內幕。許多人得知真相後，開始質疑校服采購中存在的商業賄賂問題。(2月1日《法制周報》)

中小學生到底該不該統一穿校服，一直以來都是個有爭議的話題。雖說統一校服有標志明顯、整齊劃一、便於管理等好處，但在各地，校服一直處於一種不受歡迎的狀態，學生不願穿，家長不願買。究其原因，除了校服設計欠美觀、「夏天穿著熱，冬天穿著冷」以外，一個重要的原因是大家擔心校方從中牟利，成為學校亂收費的借口。

筆者在網上搜索了一下，包含「賄賂+校服」關鍵字的網頁竟達89700篇。幾年前，浙江瑞安「地下組織部長」案發後，牽扯出了該市50多名中小學校長在訂購校服時收受服裝生產商的賄賂案件，涉嫌金額達70多萬元。在山西太原的校服賄賂案件中，從校長、書記、教導主任、後勤主任、工會主席，到大隊輔導員、班主任老師，全被「回扣鏈」給串起來了。難怪人們抱怨校服已經成為「回扣服」、「腐敗服」。

去年12月份，在上海靜安區五四中學召開了一場「校園聽證會」，就學生提出的設立「無校服日」展開討論。聽證會上，全校500多名學生搶著要票出席，希望老師能支持他們追求屬於他們的個性裝扮。在一次民意調查中，一個班上36名學生都希望能設立「無校服日」，由此可見校服在學生心目中的地位和形象。

其實，學校讓學生穿校服本身並沒有錯，問題的關鍵在於缺乏有效的學校采購監督機制，使得學校采購商業賄賂問題頻出，導致學生、家長對校服產生反感。有鑒於此，筆者建議相關部門將學校采購納入到監管范圍內，從源頭上堵住可能產生的商業賄賂行為。同時，學校在要求學生購買統一校服的過程中，一方面要公開采購的各個環節，使家長做到心中有數；另一方面，學校要對那些家庭困難的學生予以照顧，免除或者部分免除他們的購買費用，做到人性化關懷。

筆者相信，如果學校能夠做到以上幾點，校服問題自然會迎刃而解。 （大洋網）（E15）

5. 學校強制定校服 .而且其中有貓膩。我們該怎麼維護自己的權利啊。

相信網路的力量，收好證據，發個微博讓很多人關注，不懂網路的力量的管理者很快就會退休的。

6. 2018年秋季開學安全自查報告範文（2篇）

2018年秋季開學安全自查報告範文（2篇）

小學秋季開學工作專項自查報告 （一）

根據xx督辦函[20XX]x號《關於開展20XX年秋季開學工作專項督導的通知》文件及區教育局通知精神，我校在開學第一周組織全體教師認真學習和體會，針對相關內容進行全面的自查自糾，秋季開學工作專項自查報告。現將工作情況匯報如下：

1、精心准備，確保順利、有序：

（1）。全體教職員工和學生均按照要求規定時間及時返校，無學生因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。

（2）。及時將符合要求的教科書在開學注冊的第一天（8月31日）就發送到學生手中；教輔材料的征訂完成依據上級文件、通知精神辦理，並發放"致家長一封信",由家長簽名確認、自願購買。

（3）認真做好後勤保障工作，組織人員檢查（修）用水、用電和教學、生活設施設備等各項後勤保障情況，運行良好。

（4）舉行簡短、有序的開學式，認真加強"新村小學學生一日常規"教育，開展愛學習、愛勞動、愛祖國"三愛"及節糧、節水、節電"三節"主題教育活動。

2、加強安全教育，強化安全意識：

學校在開學第一天就進行全校性師生安全教育和分班級安全宣講，營造濃厚的安全學習氛圍。

（1）。全面對教室、辦公室、專用處室等處進行安全隱患排查，有破損或毀壞的地方進行維修或修補，確保安全。

（2）。堅持做好上下學時行政和值班教師在學校大門口站崗制度，校園實行封閉式管理，人防、物防、技防措施到位；嚴格執行"新村小學校外人員出入登記制度"和"新村小學上課期間學生出入登記制度";門衛和保安員均持證上崗並配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備；校園配備一鍵式報警設施，校園各重點部位均安裝視頻監控。

（3）。學校要求學生及家長不得乘坐非法營運車輛，不得乘坐拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可等的車輛；學校門口道路設置警示牌、減速帶。

（4）。學校堅持"放學前5分鍾安全教育"制度，從多方面、多角度對學生進行防火、防電、防詐騙、交通安全等的教育；每學期均舉行兩次的疏散演練，包括突發事件應急疏散、地震、消防和防空等演練，教會學生掌握自救自護自理的方法和能力，無發生任何校內安全事故。

（5）。教育、倡導並督促全體師生安全、文明上網。

3、規范辦學行為，常抓不懈

（1）。學校嚴格執行上級規定和要求，無亂收費、無違規亂辦學、亂辦班等問題。

（2）。學校嚴格執行教育收費公示制度，服務性收費和代收費收取均按照上級有關規定，扎實做好校務公開工作，及時公開學校重大事項。

（3）。我校不存在超大班額，課程安排符合國家和省級規定；全面落實"半小時大課間"和"體鍛半小時"的每天鍛煉一小時要求；不存在對學生考試成績進行排名並張榜公布現象；不存在組織學生補課情況；掛牌責任督學不定期到我校進行各項工作督導，促進學校工作的正常、有序開展。

4、抓好教師隊伍建設，做好本職工作

（1）。按規定為學校配齊了教師，音體美教師滿足教學需要。

（2）。教師的合法權益落實到位，不存在拖欠工資現象。

（3）。真正、全面落實教育部《關於建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》等文件規定的內容，全體教師不存在違反教師職業道德行為。

中學秋季開學工作自查報告 （二）

按照市教育局和省教育廳關於開展20XX年秋季開學檢查工作的通知精神，我校積極組織自查，現將自查情況匯報如下：

一、新學年學生返校及新生入學情況

1、學生入學、輟學、休學、復學情況

高一入學702人，其中轉學到高一年級 1 人，復學1人，整改報告《秋季開學工作專項自查報告》。高二轉入 3人，轉出 2人，退學 1人，休學 1 人。高三轉出1人。

2、新莞人子女入學情況

我校共有新莞人子女97人。其中高一年級 42人，高二年級28人，高三年級27人，均在校。

3、全國中小學學籍信息管理系統使用情況

已按上級要求使用全國中小學生學籍信息管理系統。

二、校園安全建設情況（包括"護校安園"和安全管理工作、"三防"建設、消防安全、宿舍安全、食堂安全、疾病防控等自查情況）

開學前，直接負責安全工作的鄧志良副校長，組織德育、總務等部門和物業公司，對校園安全（包括消防安全、宿舍安全、教學樓安全和食堂安全）進行了全面檢查，排查安全隱患，堵塞安全管理漏洞。進一步完善了校園監控系統，教學樓和飯堂實現了視頻監控全覆蓋。各年級按照校醫室要求對因病請假學生進行統計上報，同時做好開學初學生生活方面的指導，督促學生加強鍛煉，增強體質，預防疾病。

三、教育收費管理情況

我校根據教育局的要求，在新生注冊之前聯系校服廠家，做好校服的質量檢測，並把校服的檢測報告登記入冊，合格之後才在指定的日期發放給學生。

食堂財務實行專人管理、規范管理，由學校財務室統籌管理，分設會計和出納，所有進、出賬目登記造冊，原材料都實行索證、索票制度，規范流程，確保食品安全。小賣部也實行索證、索票制度，追溯源頭，確保食品保質保量，對人員的管理，也實行明確責任的.管理，確保每一個環節都不得有疏漏，建立意見收集箱，虛心接受師生的意見，並配合學校德育處積極安排好開放時間，督促學生養成良好習慣，促進規范學校管理！

四、規范辦學行為情況

1、作息時間是否科學、是否嚴格執行課程計劃、學籍管理情況是否規范

我校具體作息時間如下：

早上7:15—7:45早讀，7:55上課至12:00,共5節課，其中10:15—10:20為眼保健操時間。12:00—12:55為學生午餐時間，13:00—14:00為學生午休時間。

下午14:30上課至16:55,共3節課。其中第16:15—16:55安排為校本課程、研究性學習、素養課和公共自修課。17:00後為陽光體育體育活動時間，其中17:00—17:25為集中陽光體育活動時間，17:25後為自由體育活動時間，保證學生足夠的體育鍛煉時間。

晚修時間為19:00—22:10,其中休息兩次，每次10分鍾。22:40熄燈睡覺。

嚴格執行課程計劃：

我校認真執行上級部門關於課程設置的指導意見，按要求開設了所有課程，並且加強了校本課程、素養課程、綜合實踐和研究性學習等課程的教學。具體安排為：高一、高二均開設了語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、體育、音樂、美術、信息技術、通用技術、心理、綜合實踐和校本研究性學習等課程，並在高一年級開設了素養課程，全面提升學生素質。

切實減輕學生課業負擔：

（1）控製作業量，減輕學生過重的課業負擔。

學校教導處對各年級各科的作業布置均有明確的要求。按中等學生完成的速度，語文、英語的作業量平均不超過30分鍾，數學作業量不超過50分鍾，其他各科平均每課時作業量不超過25分。

（2）學校通過油印憑票印刷的制度，來控制油印數量，減少學生作業。

（3）嚴格執行上級規定，按照"一本教材配一本輔"的原則，從市教育局推薦的目錄中選用教輔。學生或家長想另買教輔，學校和老師不推薦、不幹預。

規范學籍管理：

我校嚴格按上級要求規范學籍管理，已按上級要求使用全國中小學生學籍信息管理系統，配備有專人管理。學籍管理員熟練掌握系統使用方法，結合《中小學生學籍管理辦法》的施行，實現學籍管理業務和系統應用的深度融合。通過學籍異動、升級畢業、信息維護等日常管理工作更新學籍信息，總結好的經驗，及時發現和解決問題，建立系統應用和運行維護的長效機制。

2、是否存在違規補課、違規收費等情況

不存在違規補課、違規收費現象。

五、建立和完善教職工代表大會制度情況

建立了學校章程、教代會制度，定期召開教代會，學校重點事項均交教代會審議。

六、教師志願服務隊建設和活動情況

我校一直堅持開展師生志願服務活動。8月24日部分教師志願者參加了迎接新生報到、軍訓合唱比賽、軍訓結營及開學典禮籌備等志願服務工作。開學初，學校對上期教師"一對一"志願幫扶活動進行總結，並布置本學期的"一對一"志願幫扶工作。

七、學生助學金發放情況

德育處及時傳達了上級部門關於提高助學金水平的文件，並轉發給財務室落實。根據今年國家助學金申請工作的安排，布置各班班主任深入了解，對家庭確有困難的學生鼓勵其申請助學金，減輕家庭負擔，順利完成學業。目前該項工作還在緊密進行中。

八、新學期微課掌上通推廣情況

根據市局要求，為推廣使用微課掌上通，學校先後兩次召開了全體教師動員會，兩次向家長發放使用說明。為進一步擴大微課掌上通的使用，學校完善了領導和執行小組。專門發放"關於微課掌上通致家長的一封信",和使用說明，讓更多的家長會用、多用掌上通。同時召開專門會議，指導新班主任和新老師如何使用微課掌上通。目前來看，班主任和家長使用率較高，瓶頸在於如何提高科任老師的使用率，接下來還需通過教導處加強這方面的工作。

7. 你見過學校的哪些不合理收費

作業、保險、校服、早中餐、牛奶等是市場運作項目，你可以選擇交。

孩子的作業、抄本不免費。您可以不交，自己去找同款的作業和抄本，注意，同款很重要，您不會希望孩子買的作業和其他同學不一樣吧？那樣很麻煩的。

同款作業哪裡找？各地新華書店，最好是新華書店有熟人，不然，他們很牛的，不一定售賣給你。價錢也很堅挺，不會給您打折的。

學平險一定要給孩子買一份，有的家長願意自己買，這個可以，但最好和學校其他學生購買同一家公司同一個險種，方便業務人員理賠，保險公司一般在學校有業務人員，負責出險理賠，但是，他們只負責自己公司的。購買完畢在班主任那兒登記一下，以後有事業務員一樣辦理。注意，業務員不會給你打折的。

教育人經常看到，有家長購買了不同公司、不同險種的保險，出了險後，只有自己去跑理賠，浪費時間；還有的家長，被別的保險公司業務員忽悠一大堆華而不實的保險。

學校食堂的早中餐服務。這是自願選擇的，相信很多家長都願意購買，學校食堂衛生有保障、價格實惠還有免費的午間休息看管。如果可以選擇，學校是不願意提供早中餐服務的，風險大、管理難度大，經常有有關部門檢查，出了問題狠罰。按照有關要求，公辦學校食堂是零利潤，多退少不補。購買學校早餐午餐服務，其實是在薅羊毛。

家長當然可以選擇外面的早中餐服務，但是一定要注意睜大眼睛，認真挑選有資質、衛生條件好的。
校服和牛奶。這兩樣也是市場運作項目，校服是家委會挑選款式，供應商製作，家長交錢給供應商購買，也有的省份是家委會代收代付。這個建議家長還是購買，不能讓自己的孩子太出格了，對孩子成長不利。

有很多地方推廣學生奶，這個真心建議不要喝，家長自己給孩子購買純牛奶，每天帶上一盒就行。
課後服務。有很多自媒體作者攻擊課後服務，真實情況其實家長更清楚，比校外培訓機構便宜多了。課後服務老師真的不願意搞，拉長學生在校時間，體質不好的老師受不了。

8. 快!快!穿校服的壞處。我們常州市覓渡橋小學明天開辯論會

1.穿著校服太不方便，令學生有拘束的感覺。盡管這是一種身份象徵，但一張學生證不就可以代替了么？為什麼要約束學生的穿著呢？
2.校服的厚薄程度，有些人容易感覺熱，而有些人恰恰相反，遇到這種情況時就不得不添點衣服了。
3.校服普遍色調單一，難看是一回事，更重要的是無法彰顯個性。學生時代就是成長的時代，是青春飛舞的時期，統一的校服是不是對青春的一種扼殺呢？
4.給學校領導腐敗留下空間。在利益驅動下，一些學校領導借訂制校服吃回扣，且相當嚴重。筆者手頭就有一例：浙江某市教育系統校服回扣案，共涉及74名中小學校長，違法、違紀金額高達103萬余元（《人民日報華東新聞》）。
5.侵害學生權利。中小學生穿什麼，只要不影響他人，完全是學生自己的權利。學校規定學生穿校服，是對學生權利的侵犯。

9. 上半年非稅收入情況自查報告

上半年非稅收入情況自查報告1：

根據市財政局《關於開展政府非稅收入征管情況專項檢查的通知》蘭財非稅[20xx]4號精神，我局對本單位20xx年至20xx年非稅收入收支管理工作進行了認真的自查，並填報了《XX市非稅收入專項檢查自查情況表》，現就自查情況報告如下：

一、非稅收入收支情況

我局非稅收入涉及馬拉松報名費、捐贈收入、利息收入和馬拉松晶元押金、學費住宿費(XX市體育運動學校)、經營性收入(全民健身指導中心)。20xx年馬拉松報名費21.14萬元，捐贈收入527.2萬元、健身路徑投標保證金9萬元、利息收入1.156989萬元、經營性收入33.81萬元、學費11.7萬元、住宿費1.95萬元;20xx年馬拉松報名費38.349萬元，捐贈收入629萬元、利息收入2.0241萬元、經營性收入30.94萬元、學費12.96萬元、住宿費2.16萬元;20xx年馬拉松報名費59.967萬元，捐贈收入773.02萬元、利息收入2.6357萬元、馬拉松晶元押金63.27萬元、經營性收入37.8萬元、學費17.46萬元、住宿費2.7萬元，均已全部上繳。

二、自查情況

(一)領導重視，切實抓好非稅收入征管和收支管理工作。局黨組一貫重視非稅收入征管和收支管理工作，每年年初均把此項工作列為局內重點工作任務目標。按照工作計劃，我局對系統各單位提出了具體的工作要求，責令各單位要高度重視，確定專人認真統計，確保上報數字真實准確，認真總結分析非稅收入征管中存在的問題並整改落實，切實把我局系統的非稅收入征管和收支管理工作落到實處。

(二)分工明確，指定專人負責非稅收入征管和收支管理工作。局計財處負責全局系統各單位的非稅收入征管和收支管理的綜合管理工作，並由全局系統各單位專人負責票據領用、管理和審驗工作。嚴格遵循 “領用審核，限量發放，驗舊換新，以票核費”的原則進行票據的管理和審驗，從源頭上加強了非稅收入管理。

(三)建章立制，建立非稅收入征管和收支管理的長效機制。多年來，我局根據有關法律法規規定，結合我局實際，制定了相關規范性文件，形成了較完善的制約機制，初步建立了非稅收入征管和收支管理的長效機制，在此次自查工作中得以更好地完善和落實。

(四)強化監管，進一步加強對非稅收入征管和收支管理工作的監督。按照市財政局的要求，我局加大了非稅收入票據管理力度，堅決杜絕坐收坐支和票據填寫不規范的問題。

三、存在的問題及整改

通過自查，我局20xx年以來的各項非稅收入已全部上繳到市財政局，不存在非稅收入應繳未上繳、未及時上繳及違規使用票據等違反規定的事項。在下步工作中，我局將在財政部門的指導下，嚴格按照《甘肅省政府非稅收入管理條例》要求，進一步加強非稅收入征管和收支管理工作，嚴格做到收繳分離，切實保證各項非稅收入工作的`順利開展。

上半年非稅收入情況自查報告2：

20XX年上半年，在市財政局和區財政局黨組的關心和支持下，以非稅收入征管為主線，緊緊圍繞年初制定的工作計劃，強化徵收管理，不斷開拓創新，突出依法徵收，源頭控收，以票據管收的工作為重點，努力實現應收盡收，資金安全和規范管理的基本目標，確保非稅收入年度任務時間過半，任務過半。回顧半年來，諸多感慨，現將情況匯報如下：

一、編制計劃，明確目標，圓滿完成收入過半任務，

認真編制各執收單位非稅收入年度計劃是我們鍾山區非稅局的一項開局性工作，年初，我們按照各執收單位收費項目及上年度實際完成情況和政策增減因素，合理測算，為編制部門預算和綜合財政預算提供可靠的數據。同時全面掌握今年收入徵收情況，為非稅收入任務提供了依據。通過年初計劃編制收入調查摸底工作，充分做到完成全年徵收任務心中有數。開展徵收工作目標明確，任務艱巨，史命光榮。為完成收入任務，我局採取多項舉措，按進度編制了收入大戶完成進度情況表，及時掌握收入動態，做好收入分析，經常下單位督促收入，形成齊抓共管的活力，爭取各方面的支持和配合等，使我們完成了今年的過半任務，即：納入公共財政預算管理的非稅收入完成47,159萬元，較上年同期增長116.71%,增收25,398萬元，占本級財政一般預算收入的60.53 %。其中：專項收入完成1,687萬元，較上年同期下降4.37%，減收77萬元;行政事業性收費收入1,523萬元，較上年同期下降4.75%，減收76萬元;罰沒收入完成2,402萬元，較上年同期增長46.2%，增收759萬元;國有資源(資產)有償使用收入完成2,341萬元，較上年同期下降74.44%，減收6,817萬元;其它收入完成39,206萬元，較上年同期增長5.18倍，增收31,609萬元。

罰沒收入的增長主要原因是中心城區改造交通道路電子監控系統，違章車輛罰沒收入同比增長較快。

其他收入是拉動非稅收入增長較快主要原因，其具體結構為：1、國有資產花園大酒店銷售款入庫6,000萬元;2、歷年來銷售採煤沉陷治理、廉租住房等保障性住房銷售收入入庫25,700萬元;3、土地款入庫3,255萬元;4、煤調基金入庫2,114萬元(由地稅局代征);5、煤炭各項收費入庫762萬元;6、納入預算外財政專戶管理的教育收費入庫808萬元;7、其他各項零星收入入庫567萬元。

為保證“時間過半、任務過半”的要求，我區將歷年來應繳土地款3,255萬元基金收入和預征預收國有資產花園大酒店銷售款6,000萬元作其他收入入庫。對此，我們要作深刻檢討，並在下一步工作中避免。

二、改革創新，加大力度，強化徵收管理

1、堅持以票管收，做到源頭控收。非稅收入征管中，源頭控收是首要環節，以票管收是重要手段，都是實現非稅收入規范管理的重要保障。一是進一步規范非稅收入票據的保管、發放、購領、使用、核銷等日常管理，嚴把票據使用核銷關，堅持“分次限量、核舊領新、票款同步”的原則，特別對往來票據進行嚴格審核，做到以舊換新，及時糾正票據使用中的違規行為。二是開展財政票據年度檢查工作，強化票據監督職能。按照《貴州省非稅收入票據年檢辦法》有關規定，對2011年度及12年1-6月全區90多家執收單位非稅收入票據使用情況進行全面檢查，嚴格監督執收單位收入上繳情況。2、加大稽查力度，關注熱點，把握重點，突破難點。在做好日常稽查工作的前提下，發現征管工作中的典型問題，集中力量，開展專項稽查;對專用票據使用大戶、往來票據的使用單位開展專項稽查;對社會反映強烈，敏感性的收費項目進行專項稽查;如：教育收費是群眾最關注的，春季開學前我們配合區教育局進行專項檢查，發現飲水費和校服費有帶收的現象，並配合紀監、物價部門調查核實，責成立即改正。3、抓好非稅收入徵收管理信息化平台建設，加強了與局內業務科室的銜接，進一步提高征管工作質量與效率。推進非稅收入信息網路化征管的進程。通過征管系統，及時了解與掌握執收單位的收入進度及解交國庫情況。加大對全區非稅網站的建設更新和維護，利用網站平台進一步宣傳非稅收入條例政策、法規，公布了各項收費項目、推進政務公開，服務全社會。

三、更新觀念，力求征管范圍和領域的新突破

去年是我區逐步規范非稅收入征管的第一年，並初具規模。今年在不斷完善徵收管理的前提下，拓寬管理范圍和領域，新增了鍾山區投資促進局、鍾山區檔案局、鍾山區第二十三小、鍾山區水月組團財政局4家單位。積極尋找新的增長點。一是加大對國有資產(資源)收益的征管力度。對壟斷性公共資源，特別是城市資源特許經營收入，如：城市地下空間、公共客運、城市廣外廣告等收入加大管理和監督力度;二是對土地經營收入、國有資產處置收入全面納入非稅收入管理，企業改制過程中的國土出讓金一律上繳財政。

各位領導，以上是鍾山區上半年非稅收入工作情況，面對存在的問題，我們將積極改進，並進一步採取措施，規范管理，全力促進收入的增長和結構的優化。

10. 校服管理自查報告

校服管理自查報告

時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經告一段落了，回顧這段時間的工作，既存在亮點，也存在不足，這時候十分有必須要寫一份自查報告了。你還在為寫自查報告而苦惱嗎？以下是我為大家收集的校服管理自查報告，歡迎大家分享。

校服管理自查報告1

為進一步規范中小學校、幼兒園校服采購的管理，確保中小學生幼兒校服質量安全，切實維護學生和家長的利益，2015年6月29日至7月2日，由xx縣紀委牽頭，xx市教體局和縣教體文廣局相關同志配合對我縣學校近兩年校服采購情況進行了專項檢查，現就檢查情況匯報如下：

一、規范校服采購，加強校服采購監管。

縣教育體育和文化廣電局根據宜賓市教育局《關於加強校服管理的通知》文件精神和我縣實際，印發了《關於進一步加強學生校服管理的通知》，就校服采購管理工作提出以下要求：

1、堅持自願同意原則；

2、實行申報監管制度；

3、規范校服采購行為: 原則上實行價格限制；實行競爭性談判或詢價等方式采購；加強采購監督；

4、嚴格驗收；

5、實行產品召回更換制度；

6、實行供應企業黑名單制度；

7、建立校服供應商准入制度；

8、嚴格追責問責。

二、校服采購大部分合法合規。

此次檢查的61所法人學校中，有16所學校進行了校服采購，合計采購校服15691套。其中高中階段采購了2629套，初中階段采購了8610套，小學階段采購了4442套。學校采購手續基本完善，合規合法，具體表現在：

1、所有采購了校服的學校均堅持了學生及家長自願購買原則，並都簽署了「學生自願認購單」，部分貧困生供貨

企業免費贈送。沒有學校強制或變相強制學生購買校服現象。

2、嚴格執行申報監管制度，所有采購學校均填寫了《xx縣學生校服采購申報監管表》，經上級部門批准備案後再組織采購。

3、實行價格限制。全縣校服小學生夏裝每套價格控制在80元左右，春秋裝每套價格控制在100元左右；中學生夏裝每套價格控制在90元左右，春秋裝每套價格控制在120元左右。

4、 絕大部分學校在采購時採取了詢價采購或者競爭性談判方式。

5、驗收嚴格。絕大部分學校在采購時與供貨商簽訂了采購合同，校服供貨商也按照要求提供本批次校服原輔材料的纖維檢測報告。

6、 實行了產品召回更換制度。學校為學生組織校服采購時堅持了索取正式的票證，要求供應企業實行產品召回制度。凡發現校服出現質量、安全等問題，供應企業必須無條件召回，更換合格產品。

三、校服采購過程中仍存在不足

1、 怕麻煩，不願采購校服。調查發現大部分學校認為校服是一種民族精神和學校文化的體現，是一個學校整體精神面貌和集體榮譽感的外在體現之一，既是校園文化建設的組成部分，也是學生團體精神風貌的一種表現，學校有必要組織學生進行校服采購。但是很多學校校長為了減少麻煩，規避采購風險，不願承擔責任，未組織校服采購。

2、少部分學校未嚴格執行競爭性談判或詢價采購。多數學校選擇三家及以上的企業進行競爭性談判或詢價采購，少部分學校采與1—2家企業協商的方式。

3、有少部分學校在采購時沒有與供貨商簽定采購合同，與供貨商已簽定的采購合同中缺少對學生權益保護條款。在驗收時大部分學校只要求供貨商提供本批次校服原輔材料的纖維檢測報告。並未主動與縣質量監督部門聯系，接受質量監督部門的質量監督。

校服管理自查報告2

校服作為學生的日常服裝，體現學校的校園文化和學生的精神面貌，是學校流動的文化。而學生校服的質量，直接關繫到每個學生的.身體健康，和每一個家庭息息相關。為了進一步規范學生校服的配備管理工作，保證校服的產品質量和安全，我校認真、嚴謹、規范地開展校服訂購和管理，現將我校近年來校服配備管理工作小結匯報如下：

近年來，市質量技術監督局、市、區教育局後產辦對學校校服采購配備的監督和管理工作也非常的嚴謹和規范，他們經常召開專題的會議，布置工作，研討問題，有的則是以會代訓，加強相關的知識宣傳和培訓，做了大量卓有成效的工作，我們學校的校服管理工作都是在他們的具體指導下開展的。

（一）建立健全專門的校服管理組織機構。根據市、區有關校服管理的文件精神和規定，市質量技術監督局和翠屏區教育局作為我校學生校服管理的上級主管部門，為了把上級部門有關校服管理工作的具體要求和規定落實好，落實到位，必須建立專門的學校領導小組，明確具體管理部門，做到歸口管理，責任明確。為此，學校成立了以校長為組長的校服管理工作領導小組，學校總務處作為學生校服的具體管理部門，具體負責校服配發和調換等日常工作。

（二）規范校服采購、配備程序，確保校服質量。完備科學的工作程序是保障校服質量的重要手段。長期以來我們一直堅持校服配備的「七步走」工作程序：

首先是和家長委員代表協商學生是否配備校服，這是配備校服的前提。

第二是在家長委員會代表和學校意見一致後，學校根據每年情況修訂學生校服著裝（穿著）制度，做到上學時統一著裝，重大活動或集會時，必須穿校服。

第三是嚴格規范做好校服的招標相關工作，選擇一個保障體系健全、產品質量優良、社會信譽好的企業定購校服。

第四是學校發致「校服自願認購表」，將和學生家長委員會協商，告知每一位學生家長，本著自願的原則進行配備。學生家長可通過「校服自願認購表」的回執（學生校服配備的意見和建議欄）向學校詳細反映校服配備過程中可能存在的問題，並可向學校提出問題整改的可行性意見和建議。

第五是根據「校服自願認購表」的回執確定配備學生校服的人數後，上報後產辦進行統一招投標，嚴格做到學生自願和非營利的原則，據實收取費用，不加收其它任何費用。

第六是對校服進行抽樣檢測和檢測結果的公示。

第七是抽樣檢測合格後分發校服和進行尺碼大小的調整。

（三）充分發揮學生和家長委員會在校服配備中的監督、保障作用。學校成立學生家長委員會，家長委員會的職責是全面參與學校的教育教學管理，不但可以到課堂進行聽課，參加學校有關會議，可以對學校教育教學提出意見和建議。學生和家長全面參與校服的采購配備工作，對校服樣式、材料、價格的決定起著重要作用。如校服樣式的決定，在校內進行試穿和展示，在徵求學生的意見後再作決定，校服樣式完全由學生說了算（照顧到大多數學生的需求）。

（四）加強宣傳工作，提高全體師生質量安全意識，建立群眾監督機制。學校經常利用宣傳櫥窗、廣播等形式加強對校服質量、安全等方面的宣傳和教育，努力提高全體師生鑒別真假優劣的能力，增強質量安全意識和和自我保護意識。遇到問題立即向學校匯報，或向有關部門舉報，建立師生監督群防機制，確保校服質量，確保安全使用校服。

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