常德市城區學校校服招標

『壹』 常德市五中的辦學歷史

1956年8月，漁父中學由私辦改為公辦，學校更名為常德市第五初級中學並成立了黨支部。李文太先生為更名後的首任校長並兼任黨支部書記。學校工作納入了國家教育計劃的正軌。這在學校的發展史上揭開了新的一頁。
李文太同志，於1948年在澧縣九澧聯中畢業後，即參加地下黨活動，隨後參加湖南人民解放軍突擊總隊第四大隊，進行武裝斗爭。1949年8月，分配到澧縣公安局工作。1952年10月，調到常德市一中任政治教師。1954年3月由常德市一中調到漁父中學任教導主任，後提為副校長。他熱愛教育事業，在任校長初期，為了充實學校圖書室，他號召師生到農村去購買保留下來的線裝書三百多冊。他治學嚴謹，提倡課堂教學當堂消化；提倡直觀教學，反對「填鴨式」。要求教師自製教具，以彌補教學工具的不足；號召教師積極開展教研活動。當時，老師上公開課、示範課、研究課，聽超前課和互相聽課蔚然成風，對提高教師業務水平起到了積極作用
。
（二）曲折前進（1956——1975）
這段時期，黨內極「左」思潮泛濫，學校的正常教學秩序受到了嚴重干擾。1957年5月，全黨開展整風反右運動。一個僅30名教職工的學校竟有6名教職工被錯劃為右派。1958年的大躍進，學校定為市教育戰線大煉鋼鐵的試點單位。特修了廠房一棟，安裝了兩座轉爐。各班都修築土爐一座，共12座。全校停課煉鋼，師生日夜鏖戰。接踵而來的是連續三年的自然災害。學校成了生產自救單位。1960年，中央公布《中小學五十條》；1963年，中央關於《全日制中小學校暫行工作條例》和教育部關於《中學生守則》兩個文件相繼出台，使學校工作出現轉機。1966年5月，一場史無前例的文化大革命席捲全國,校領導被當成走資派打倒，不少教師被當作牛鬼蛇神抓。師生中派別斗爭激烈，發展成武鬥。學校財產遭到了嚴重破壞，圖書資料、教學儀器盪然無存。三分之二的教師被下放農村勞動改造，學校被迫停課。
1969年以後，學校雖然已經復課，但是一個接一個的政治風浪，使學校的正常教學秩序無法建立起來。開展批林批孔以後，落實毛主席關於「教育要革命」的指示，開展了學工學農學軍活動。1970年，學校在常德縣肖伍鋪公社太陽山大隊建立了學農基地，開荒山修梯田30多畝，修建校舍三棟12間，260多平方米。全校師生輪流到基地，實行晴天勞動，雨天上課的半農半讀制度。教學質量雖然受到很大影響，但對培養師生勞動觀點，發揚理論聯系實際的學風，起到了積極的促進作用。與此同時，學校發揚自力更生，艱苦創業的精神，辦起了校辦工廠，為師生學工建立了校內基地。
1970年，學校增辦高中班，定名為常德市第五中學。初高中學制均為二年。1975年，初、高中恢復秋季招生制。
（三）撥亂反正（1976——1990）
1976年10月，我們黨一舉粉碎了「四人幫」，結束了十年動亂。特別是黨的十一屆三中全會後，學校工作進入了新的發展時期。
從1978年開始，學校黨支部根據黨的知識分子政策，在教職工中著手平反冤假錯案，認真做到：全錯的全平，部分錯的部分平。並在教職工中培養先進分子入黨。1978年至1984年，共發展黨員11人。
1978年恢復高考後至1982年止，考取大專院校的學生有73人，中專16人，研究生5人，留學美、日、澳的學生各1人。
1979年，學校校辦工廠被評為全省校辦工廠技術革新先進單位；1980年，出席了湖南省第一次勤工儉學經驗交流會。
1981年9月，楊俊友同志任校長，把工作的著重點放在加強教師隊伍建設上。與此同時，把教師的資格審定納入正規軌道，為深化學校「內改」打好基礎。校辦工廠越辦越紅火，成為學校改善辦學條件，改善師生集體福利的經濟支柱，是全市校辦工廠經濟效益最好的企業。產品「電機原理說明器」是國家教育部的定型產品。1983年，該產品在同類產品質量評比中，居全國第一名。這些年來，校辦工廠上交給學校的利潤蓋了三棟教工宿舍，解決了三十七戶教師的住房；充實了儀器室、實驗室的教學設備。
1970年至1982年，學校共辦高中班41個，培養高中畢業生2665人。
1982年，高中畢業生參加全國統考上線人數占畢業生人數的42.1%，升入高校的占統考人數的63.1%。學校奪得「高考理科全市第一名」和「英語高考錄取率優秀單位」兩面紅旗。
1982年下學期，我校停辦高中部，專辦初中，以適應普及九年義務教育的需要。
1986年，學校體育訓練館建成，並投入使用。曾作為全國甲級排球賽和全國青年女籃賽常德賽區的比賽場地。
1987年11月12日，學校隆重舉行了建校50周年慶典。校友來自全國各地，共有800多人參加。
1988年9月，市、區行政區劃調整，原常德地區改為常德市；原常德市改為武陵區，學校劃為常德市教委直接管理。
1990年，學校民盟、民進、民建支部先後成立。
（四）推進「內改」（1991——1997）
隨著市場經濟的涌動，改革與發展已成為學校工作的主旋律。1991年7月，劉賢才任機構改革後校長。9月，一座能容納24個班的教學大樓建成;在創建文明衛生城市活動的檢查驗收中，學校以96.8分的成績名列全省教育系統第一名，並被評為常德市花園式學校。學校參加常德市舉辦的桃花節活動，大會設的三項獎（組織獎、最佳演出獎、優秀演出獎）全部獲得。
1992年8月，常德市教委確定學校為內部管理體制改革試點單位，在全市率先實行校長負責制。1993年，學生的50多件勞技作品飄洋過海，受到了日本朋友的青睞。年底，全市教學工作檢查，學校以98分的絕對優勢名列全市第一名，並獲湖南省第三屆教改成果二等獎，教改經驗一等獎，並定為素質教育、勞技教育的實驗點校。學校在林伯渠同志的故居臨澧縣太平村和常德縣電影院建立起了校外德育基地，並成立了家長委員會。
1994年2月，經省教委檢查驗收，學校以99分的好成績被評為第一批省級合格中學。
1992年9月，學校建成了閉路電視系統。1993年，校辦工廠被授予湖南省勤工儉學重點企業。1994年，學校田徑運動場建成，體育訓練館維修一新。1995年，學校被評為市級園林式學校。同年，學校校辦工廠經濟效益創歷史最高水平，上交學校利潤22萬元。自籌資金80萬元，修建了一棟綜合樓。1995年下半年，計算機教學室建成，學校實驗室、儀器室、電教室設備均達省級合格標准。新建起縫紉操作室，自製校服，培養學生的動手能力，把勞技教學與生產勞動有機結合起來。同年，迎「省八運會」工作和學校工會工作，均評為市級先進單位。1996年，學校圖書館成立，翻修了兩棟辦公樓。
1993年至1996年，學校連年被評為社會治安綜合治理工作先進單位。1991年至1993年，學校均被評為先進單位，黨支部被評為先進黨組織。先後有國家教委基礎教育司、督導司、湖南、江西、雲南、湖北、廣州等省、市教委的主要領導來校視察。接待了日本八日市教育訪問團及常德市6縣（市）教委的領導來校指導工作，承擔了常德教育學院中學校長培訓班的學員來校考察的任務，並正式掛牌：「常德教育學院教育實踐考察基地」。劉賢才校長被聘為中學校長培訓班兼職教師，定期去教育學院講課。
1991年至1997年，學校教學班一直穩定在24個以上，在校學生1500多人，教職工114人。1993年，校長劉賢才主持制訂的「內改」工作方案，刊登在《湖南省中小學管理制度與改革方案》一書上；《湖南日報》頭版報道了學校實行「內改」工作的情況。
1997年11月12日，學校隆重舉行了建校60周年慶典。校友來自全國各地，共有2000多人參加。
（五）全面興旺（1997——2007）
改革創新，開拓進取。學校工作進入跨越式的發展時期，出現了全面興旺的局面。1997年8月，何曉明校長主持校政。現任領導班子鄭重表態承諾，決心帶領全體教職員工，以頑強的毅力和更加扎實的工作，為把學校辦成實施素質教育的示範學校，為創造常德市五中更加輝煌的未來，奮勇攀登，實現新的跨越。
1、德育工作形成格局
1997年、1999年，學校圍繞迎香港、澳門回歸；紀念「五·四」運動80周年、建國50周年等中心活動深入開展了豐富多彩的以愛國主義為主線的德育活動。2000年，構建學校人文環境，開展古詩詞誦讀活動，群體性藝體活動。2001年，建立起以校長為首，政教處牽頭，年級部主任負責的新型管理網路，實現全員育人。2002年，深化普法教育和國防教育，創建學校特色。成為省未成年人保護教育示範學校、市法制教育示範學校、省國防教育先進單位。2003年至2004年，修改、完善原有的德育規章制度，建立起新型的學生個體發展評價方案和班集體的發展評價方案。
2、教學工作展現特點
這一時期，學校教學改革圍繞提高教學質量開展的加強教師隊伍建設工作步入經常化、規范化、課題化發展軌道。
1997年下學期起，學校每年都開展「漁父獎」教學比武。1998年，學校自編的《常德市五中活動課教學指導用書》完稿，全面啟動活動課教學工作。建立了教育教學科研網路，確定了《學生課堂學習心理素質發展研究》等十個多子課題。1999年，制定了青年教師和骨幹教師培訓計劃，建立了師徒幫教合同。《培養中學生創新素質途徑和方法研究》課題列為市級研究課題。2000年，學校文學社成立，並成為《桃花源》雜志社在本市的第一個文學創作培訓基地。湖南省作家協會主席水運憲先生為《晨曦》文學社校刊題寫了刊名。
2000年以來，我校學生參加數學、英語、生物、物理、化學、信息技術、美術等學科競賽，共有190餘人次獲全國、省、市級以上獎勵。2002屆初三畢業會考成績名列市直同類學校前茅，優秀率為23.22%，合格率為80.27%，遠高於同類學校。體育會考成績名列全市第一。數學、物理名列第二，政治、歷史名列第三。初三畢業會考合格率為96.91%，升入高一級中學的人數達100%。二00五屆學生畢業會考成績列入市直中學前茅，進入省重點中學常德市一中公費生43人，有139人進入一中。有418人分別進入常德市二中、六中、七中。鞏固率98.1%，優秀率20.4%，均列市直中學第二名，2006年中考優秀率、合格率等五項指標均列市直公辦學校第一名。
圍繞以教學為中心的其他工作，也得到了很好的發展。2000年，學校足球隊在「金友杯」比賽中力克群雄，奪得冠軍。2006年學生男女排球隊均獲得冠軍。2001年，黨支部被評為先進黨組織。學校工會被評為市模範職工之家。2002年，在中國教育學會第十八屆年會上，《晨曦》校刊被評為全國優秀校刊校報，榮獲一等獎。
2001年以來，楊珍、楊繼紅、方順才、李紅軍、喻天瓴先後被列入省級骨幹教師培養對象；羅碧瓊、向軍被列入市級骨幹教師培養對象。2006年、2007年楊秋華、王森林、魯桂秋、曹學蘭、蔣桃初、劉真和、萬黎、肖麗萍、彭鷹、徐玉梅被列入市級骨幹教師培養對象。全校在職教師的學歷水平較過去有大幅度提高。何曉明、方順才、魯桂秋等三位同志在湖南師范大學教科院研究生課程班畢業，喻天瓴、蔣桃初兩位同志在湖北大學研究生課程班畢業。向軍、李瑩、羅碧瓊等三位教師分別獲湖南師范大學地理、歷史、英語教育碩士學位。

『貳』 在哪訂做校服

互聯網上的購物軟體中可以定做。
有重慶立泰服飾集團、雲南昆明校服定做、伊頓紀德國際品牌等。
校服是學校規定的統一樣式的學生服裝，中小學學生普遍穿著。校服最早起源於歐洲。學校為了規范管理，統一的著裝。

『叄』 常德市校服怎麼繳費

常德市校服聯系學校老師繳費。校服是學校規定的統一樣式的學生服裝，中小學學生普遍穿著。校服是學生的統一服裝，推行校服的目的除了展示學生的健康的精神面貌外，便於管理。

『肆』 代收費購買校服是否要求招標

是。學生校服費是學校按照每三年春秋裝、夏裝各一套，為學生代購校服，校服采購需實行公開招標。招標是貿易交易中的一種買賣方式，在我們要對某項工程或者貨物提出招標時會發出招標公告。

『伍』 校服招標會是什麼意思

選擇合適的校服進行投標。校服是學校規定的統一樣式的學生服裝，中小學學生普遍穿著。校服最早起源於歐洲。學生校服招標會是學校裡面要買學校的校服，然後開一個招標會，就是如果符合資質的是製作衣服的廠商都可以去投標，每個校服都是由學校定製，但是需要學生進行付費。

『陸』 校服招標是服務類嗎

是，校服招標流程1.
學校召開家長委員會、學生代表、老師代表參加的校服采購座談會。
2.
校服采購領導小組研究、議定招標工作程序、方案等事宜。
3.
家長委員會宣傳並發送校服采購招標邀請書。
4.
廠家報送招標承諾書。

『柒』 學校校服管理辦法

學校校服管理辦法：
校服實行學校自主決策、學校公開采購和學生自願購買的基本原則。並明確校服管理工作的職責分工、標准要求和采購流程。
教育行政部門要結合本地實際統籌校服管理，制定具體實施細則，指導監督校服征訂，協助做好質量檢驗等工作；市場監管部門要加強校服產品質量監督檢查，監督抽查結果及時通報給當地教育行政部門；
中小學校要以「規范、公開、透明」為原則，嚴格按照國家標准進行校服的招標采購；生產企業要提供法定檢測機構出具的本批次成衣質量檢驗合格報告；各中小學校在采購過程中一經發現質量問題，要第一時間與生產企業進行交涉，依照合同約定辦理退賠事宜，同時向教育主管部門和市場監督管理部門反映。

『捌』 校服招標的問題

如果你的公司能夠入圍四家名單中，那麼一定會有校服業務做的。一個市的校服少說也有幾十萬套，而且校服每年的交貨期十分集中（一般集中在每年5-6月、9-11月），一般的廠家都無法在這個時間段內交出那麼多的貨物。而且一個廠家也沒有那麼多的能量把整個地級市所有的學校校服都做下來。
只要用心去跑，用心做好質量和服務，一定會有訂單的。

『玖』 常德常英中學好進去嗎

好進去。

常德市常英學校是2001年6月經常德市教育局批准，由常德師范學校舉辦的一所全日制普通中學，屬於民辦公助的社會力量辦學性質。學校位於常德市武陵區八百里附近。

學校現有教職員40人（專職教師31人）,教學班30-40不等。，在籍學生3000人左右。學校實行「小班教學」，突出「英語特色」。辦學六年來已連續五年被市教育局評為「先進學校」,每年的中考，該校各項指標及綜合排名始終穩居市城區27所中學的前3名。

簡介

常英為常德市常英實驗學校，於2001年創建於常德市人民西路408號，師資豐富，學生成績優秀，為常德市名校，連續數年中考成績排全市第二。

學生多元化發展，積極發展特長，進行體育鍛煉，並不定時進行防地震演習和儀容儀表大檢查。學生們熱愛學習，生活快樂，有豐富的時間進行閱讀。學校還大力推廣普通話，獲得了巨大成功。

以上內容參考：網路-常德常英中學

『拾』 承包學校校服需要什麼條件

如果您想參加此類招投標，就要具備以下條件（一般情況）：
1、應符合《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規定條件；
（一）具有獨立承擔民事責任的能力；
（二）具有良好的商業信譽和健全的財務會計制度；
（三）具有履行合同所必需的設備和專業技術能力；
（四）有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄；
（五）參加政府采購活動前三年內，在經營活動中沒有重大違法記錄；
（六）法律、行政法規規定的其他條件
2 、投標人是經國家工商部門登記注冊的服裝加工生產企業；
3 、提供財務狀況報告（提供年度經審計的財務狀況報告或基本開戶行出具的資信證明）；
4 、具有良好的納稅記錄及繳納社會保障金記錄，提供繳納稅收和社會保障資金的證明材料（近期三個月繳費憑證）；
5 、單位負責人為同一人或者存在直接控股、管理關系的不同供應商，全部或者部分股東（基金公司或者專業投資公司作為股東的除外）為同一法人、其他組織或者自然人的不同供應商，同一自然人在兩個以上供應商任職的不同供應商，不得參加同一合同項下的投標；
6 、須提供項目所在地或企業注冊地檢察院出具的無行賄犯罪記錄查詢證明（開具日期在本公告發布日之後）；
7、單位負責人為同一人或者存在直接控股、管理關系的不同供應商，全部或者部分股東（基金公司或者專業投資公司作為股東的除外）為同一法人、其他組織或者自然人的不同供應商，同一自然人在兩個以上供應商任職的不同供應商，不得參加同一合同項下的投標。等等。