延安市吳起縣長征街50號和延安市宜川縣丹州街道西大街8號都有賣的。
吳起縣，隸屬於陝西省延安市，位於延安市西北部，西北鄰定邊縣，東南接志丹縣，東北邊靖邊縣，西南毗鄰甘肅華池縣。
境內有無定河與北洛河兩大流域，地形主體結構可概括為「八川二澗兩大山區」。
根據第七次人口普查數據，截至2020年11月1日零時，吳起縣常住人口為146167人。
② 靖邊六中我陽光,我成長作文
我陽光我快樂我成長
「燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。」可是童年、時間是逝去再也不會來的，我不要在童年將要逝去時，留下的只是零星的追憶，只是沙灘上的幾只貝殼，只是成長路途中的幾點淺淺的足跡……於是我奮斗、我努力、我追逐，因此我陽光、我快樂、我激昂！
從一年級到現在，我一直嚴格要求自己，遵守校規校紀。從小，媽媽就教育我要懂禮貌，做個人見人愛的好孩子。所以在學校，見到老師，我都會面帶微笑的說一聲老師好！一直以來，爸爸總告訴我要誠實守信，做個品格高尚的好孩子。我也認為：做人，要誠實守信，這是做人的根本，是中華民族的傳統美德。我們這一代一定要把它發揚光大。我認真完成老師交給的任務，熱心為同學們服務。我熱愛學習，我的學習成績在班裡名列前茅。如果說知識像宇宙一樣茫茫無邊，那麼我願變成一顆星星，一眨一眨，閃著好奇；如果說知識像花叢一樣待人採集，那麼我願變成一隻蜜蜂，採集花粉，吸取精華；如果說知識像土壤一樣無比肥沃，那麼我願變成一棵幼苗，渴求養料，茁壯成長！
在學校，我是老師的「小幫手」。每當看到老師拖著疲憊的身體和嘶啞的嗓子，利用課余時間給別的學生補課的時候，我就主動幫助老師做一些力所能及的事，盡量讓老師少說話，少操心。我是班裡的學習委員，時時刻刻以自己的行動做其他同學的表率，只要班裡的同學有了困難，不管是學習方面還是別的方面，我都會盡全力的去幫助。班裡的紀律亂了，我會主動的去管理；教室的衛生差了，我會主動的去打掃；同學的難題出現了，我會主動的去講解；數奧競賽的時間快到了，我會主動組織參賽的選手組成小組學習討論……老師經常誇我是「得力的小幫手」。
在家裡，我是爸爸媽媽的「小幫手」。可憐天下父母心，爸爸媽媽為了我付出太多太多，每天還要忙碌辛苦地工作，我這個做孩子的，要多體諒、多關心爸爸媽媽，為他們分擔一些家務，成為爸爸媽媽的好幫手。我們家民主選舉讓我當我們家的「大管家」，爸爸被我封為「外務總管」，媽媽被我封為「內務總管」。成了「大總管」後，一放學我就鑽進了廚房裡幫媽媽幹活，在媽媽的幫助下，熱騰騰的飯菜做好了，雖然不怎麼可口，但一家人吃的都很高興。到了晚上，我會主動地端上一盆溫水，然後對爸爸媽媽說：「你們辛苦了一天，泡泡腳，休息休息吧！」，最後我會遞給爸爸一本《經濟學》，遞給媽媽一本《家庭》，然後自己看《數學趣味一百題》。就這樣，我的自身素質和獨立自主的意識得到了提高。媽媽說，這些看似平凡的事情，其實能堅持做下來是很不容易的，這反映著一個人的品質。我要對媽媽說「我是家庭的一員，家務活也有我一份，做家務是我的責任，幫爸爸媽媽分擔家務是我的幸福。」-----這是我的心聲，我會一直努力這樣做的，永遠做爸爸媽媽的「小幫手」。作文
我的努力得到了老師和同學們的認可：我從一年級到現在四年中一直是學校三好學生、優秀少先隊員，多次在校數學口算比賽、校英語比賽、校作文比賽中獲獎，我的作文《北京奧運你是最棒的》在第三屆全國中小學迎奧運作文大賽中獲優秀獎。我對英語有著濃厚的興趣。我曾獲得2007年全國小學生英語知識能力競賽一等獎、2007年全國小學生英語競賽二等獎，我們的英語劇《奧林匹克夢》在全國青少年優秀作品電視展示盛會全國總決賽中榮獲語言類少兒組金獎。我還對體育很痴迷，學習跆拳道始終沒有間斷，並且在校運動會上分別獲得鉛球、壘球男子四年級組第一名。我在老師的推薦下還榮幸的當選為紅領巾中隊之星。媽媽把我的獎狀、證書全部掛在了我的書房，並且命名為「榮譽牆」，它們時時激勵我不斷前進。
我也喜歡讀課外書，喜歡在書海里遨遊。因為這能讓我增長見識，豐富知識，對我的寫作有極大的幫助。課外書已成為了我親密無間的好夥伴。無論是名著、散文、小說、童話還是作文集我都喜歡。在課余時間我最喜歡去書店看書，一進書店就如飢似渴的閱讀起來。讀著讀著，腦子里便形成了畫面，彷彿親身體會到了書中人物的喜怒哀樂，真可以說是身臨其境。有時，我甚至會因為書中動人的情節而狂歡不已。《夏絡的網》和《愛的教育》讓我懂得人要有愛，讓愛充滿世界每個角落，我們就能感到溫暖。《魔鏡》、《哈利.波特》和《魯濱遜漂流記》告訴我要勇敢，勇於探索。《十萬個為什麼》和 《科學王國里的故事》帶我探索奇妙世界，幫我解開科學之迷。在書海里遨遊,讓我感到了無比的快樂！作文
我快樂，因為我愛老師，他們教給我知識，教會我做人，給予我無微不至的關懷；我快樂，因為我愛爸爸媽媽，他們把我養大，給了我幸福的家庭，給了我生命和這快樂的生活；我快樂，因為我愛同學們，我們互幫互助，共同進步；我快樂，因為我愛朋友們，他們與我分享快樂，給了我友誼。快樂無所不在，快樂無處不有，只要去挖掘、去尋找、去探索，終究會發現它，得到它。我在成長中尋覓快樂，在快樂中茁壯成長！我想：我現在還只是一棵小樹苗，我會快樂的茁壯成長，做個德智體全面發展的好學生，長大成為祖國的棟梁。
我的心中充滿著愛，我的臉上洋溢著快樂。我渴求新知，我積極進取。我在快樂中成長！「路只有靠自己走，才能越走越寬。」。我知道我還有很多很多的不足，我會努力改進的，用心是成長的階梯，勤奮是成長的基石，希望在我的努力下那個陽光燦爛的男孩就是我！
我成長，我快樂
小學六年的學習生涯，使我從一個懵懵懂懂的幼兒成長為了一名充滿自信的陽光少年。在我成長的過程中，有我的笑聲，也有我的淚水，有我的煩惱，也有我的快樂。
記得在三年級的下半學期，我們多了一項以前沒有的任務------達標。從那以後，我的生活就多了很多煩惱。只要一有空，爸爸媽媽就不停地嘮叨：「辰辰，下去練會兒達標吧！」「辰辰，練達標是好事，再去堅持會兒。」一遍又一遍，沒完沒了。哦！這惱人的達標。
一天，我做完作業，津津有味的看著美國電視劇《成長的煩惱》，正看到精彩處，耳邊又傳來媽媽的叫聲：「乖兒子，練達標了。」我不耐煩得答到「知道了。」來到樓下開始練習。第一個項目是立定跳遠，由於有好看的電視節目不讓我看，我心中充滿了懊惱，用盡了全身力氣一跳，發現自己竟然跳了1。75米。我心想：咦，今天怎麼回事？進步那麼大。但一想到好看的電視又被錯過了，心中的火氣都發泄到了運動場上，往返跑這個項目上，我又一次發揮出了最好成績11秒4。其餘的幾個項目也都發揮出了最好水平，就像運動員一樣，潛力被激發出來了。
回到家裡，我一心一意的算起分數來：「100，100，95……」等到我看見自己的成績時，開心得不得了，435分達標了！「go，go，go；噢勒，噢勒，噢勒……」我高興得唱起了「足球之歌」，扭起了桑巴舞。作文
這就是成長的煩惱，這就是成長的快樂，這就是成長的喝彩，這就是成長的體驗，這就是成長的精彩，這就是成長的希望。我的成長有喜有憂，有笑有淚，有成功有失敗，有快樂也有煩惱。以上只不過是冰山一角，要想知道更多的成長體驗那就寫信給我。
我在陽光下成長
鳥兒在陽光下歡樂翱翔，花兒在陽光下盡情開放，而我也在陽光下健康成長。
回首漫漫成長路，我始終沒有缺少過陽光和雨露。
我在陽光下成長，因為有了同學。在校園里，我們一起學習，一起生活。有一次，我忘帶了交校服的錢，急的團團轉。這錢當天上午就必須上交，而我中午才可以回家。正當我心急如焚時，同學們知道了我的情況，一起幫我想辦法。同學們七拼八湊，將自己身上帶的零錢湊起來幫我交了校服錢，我十分感動。雖然平日里大家或許有些小摩擦，但從不記恨，在關鍵時刻，始終記得自己是這大家庭的一份子，會伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學身邊，我快樂成長。
我在陽光下成長，因為有了老師。俗話說得好，一日為師，終身為父。沒有老師對我的諄諄教導，就肯定不會有我今天的成績。記得有一次，我的考試成績在班中已經接近底部，我知道自己十分不應該，對不起老師，也對不起父母。我對自己失去了信心與希望。誰知，老師主動找到我，幫我分析原因並且鼓勵我。我明白了，自己最不應該的是，只經歷一次失敗就一蹶不振。於是，我發奮學習，將更多的精力投入到學習中。之後，我再也未讓老師失望過。親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。在你的教育下，我快樂成長。作文
我在陽光下成長，因為有了父母。我一出生，父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養長大，培養成人。無論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無論做錯了什麼事，她們都會悉心教育我。有他們的地方，才是我真正的家。在你們的影響下，我快樂成長。
因為有了你們，我的生活充滿了陽光。