運動鞋。
南寧市統一學生裝分為制服和運動服類兩種，學生及家長可同時購買夏季、秋季、冬季等學生裝。如後期出現碼數不合適等情況，在不拆吊牌、不洗滌、不弄臟等不影響二次銷售情況下，均可在門店調換。
南寧市新希望教育用品有限責任公司為全市學生統一著裝供應公司，學生裝每批次產品成衣均有質監部門出具的質量檢驗合格報告並實行限價、授權銷售。
為保障學生著裝安全，防止買到偽劣學生裝，請家長到授權銷售點購買。
㈡ 南寧外國語學校穿什麼樣的校服謝謝~~~~！！！
分冬夏兩套。男女生各不同。目前應該是改版了。
我01級的女生，當時夏裝是淺藍色類似水手服，有百褶裙和長褲兩個搭配。冬裝是米色和深藍色邊的上衣，雙排扣，裡面配白襯衫，還有領結，女生也有直筒短裙和長褲兩個搭配。
男生冬裝就是深藍色的西裝配襯衫和領帶，夏裝是淺藍色一套短袖和長褲。
秋裝一般就是拿夏裝褲子配白襯衫，這個要求不大。
現在應該已經改版了，具體不清楚。不過我一直覺得NNFLS的校服很好看。
㈢ 南寧市54中的校服是怎麼樣的。
你可以去搜索新希望校服，這是南寧中小學統一的校服
㈣ 廣西南寧新校服
南寧的校服是指定經營的，只有新希望的貨是正規的。新希望都沒有的話，其它地方的都是山寨貨了。
南寧市校服只有1個牌子，就是新希望
1995年，南寧市推出了第一套全市統一的校服，南寧新希望教育用品有限公司（下簡稱新希望）應運而生。
為了推動南寧市校服的統一化，南寧市教育部門幾乎每年都發文件到南寧各個學校，要求學生家長采購「新希望」牌校服。並且校服實行「六統一」，即：統一款式；統一面、輔料；統一商標與標志；統一規格、型號；統一縫制加工工藝標准；統一價格。並且指定銷售地點。經過20幾年的不斷推廣，南寧市「新希望」牌校服絕對是南寧市知名度最高的服裝品牌，在南寧幾乎沒有人不知道「新希望」。
㈥ 南寧市新校服圖片什麼樣的.
反正都是白襯衫~女的是格子裙~圖片應該在網路找會找到
㈦ 南寧市新校服
好像不一樣的哦 我覺得你明天去早一點 我也去買呵呵 個人記得去買長秀的 你就說要建高中長袖的校服就得了。 要不明天我們一起去買？ 沒有正品就不要 地攤真的不好的
㈧ 南寧市統一的夏季校服是
初中的基本和小學一樣，只是短袖T恤的顏色不一樣，小學是白色的，中學的帶有一些淡淡的藍色。現在的初中生很多不穿夏裝校服，而是穿秋裝校服，將襯衣的袖子捲起。
㈨ 南寧市小學生冬裝校服和秋裝有什麼區別急
冬裝是運動裝外套 秋裝是襯衫
㈩ 各民族小學的民族風格校服，你的家鄉有嗎
近幾年 ， 愛心 螞蟻做 了 一個公益項目 ， 做 一些 民族地區的民族校服 ， 為 能弘揚和 保存民族文化 做 出了貢獻， 我們 霓裳民族服飾也 在 這 條 道路上一直 前行著 ， 我們 設計的 民族 校服 先後 獲得 了許多獎勵與學生 和 家長的好評
學校把 校服 改 為 民族 校服 ， 可以讓學生 從小就樹立 起民族自豪感 ， 不會因為族群的不同而感 到 自卑 。 可以 從小 就 為學生樹立民族自信心，每個民族都是 獨一無二 的， 民族 文化更是寶貴的存在
我們 就來看看 各 民族學校的民族校服
昆明 祿勸民族小學 校服
彝族 校服
花邊採用 對 彝族 有 巨大意義的羊角 、 太陽 ， 綉有羊角 紋， 太陽紋，神火紋 等。 彝族先民對於太陽，火、光和熱的崇拜和敬畏，寓意著對學生的庇護和祈福愛護之心， 希望學生 能夠健康成長 ，強身健體 ， 驅除一切的邪惡事物
河池市都安縣保安鄉上鎮村 久仁教學 點
瑤族 校服
男裝是不對稱式花紋，有特殊的韻味。上衣左下角圖案像燕子、像蝙蝠、像蝴蝶、又像蓮花，都象徵著幸福美好，健康吉祥。
河池市都安縣保安鄉上鎮村 久仁教學 點
瑤族 校服
上衣下角圖案俗稱四角羅紋雲，象徵吉祥安康。
河池市都安縣保安鄉上鎮小學 ，
壯 族校服
根據百色當地的壯族服飾進行改良。上鎮小學的孩子大部分為壯族，小部分為瑤族，於是在花邊上加入了一點點瑤族元素，袖子和裙擺上的第一條花邊就是瑤族元素。
河池市 大化縣板蘭 小學
瑤族 校服
板蘭小學將近全校學生都是瑤族，所以這套校服 為純瑤校服 ，是在當地瑤族服飾的基礎上進行改良。男女裝袖口分別為紅袖和藍袖，是瑤族服裝一大特色。
河池市板蘭小學與安蘭小學
瑤族 校服
（和第 「 河池市大化縣板蘭 小學 」 只差袖口一條花邊的距離）
賀州市松高小學
瑤族校服
此套校服是在當地過山瑤的服飾基礎上進行改良設計的， 女款結合 當地傳統民族服裝樣式，三片式，花俏的圖案也說明了瑤族同胞對美好的追求。男裝花紋採用瑤族祖輩流傳的 圖案瑤王印 ，寓意保佑平安。 （這個 還不錯 ）
南寧市馬山縣龍 琴小學時尚版民族 校服，
無 民族
上衣可選擇長袖和七分袖，男生褲子可選擇七分、九分或長褲。該校服由廣西師范大學設計學院的師生精心設計，時尚簡約版，適用於漢化嚴重的少數民族農村學校。
河池市 祥 蘭小學、平旺小學
壯族 校服
純壯族元素，本校服以「黑衣壯」為藍本設計製作的，男女裝紅藍領，是由壯族祖先贈送於凱旋的英雄或親友表達敬意所用的長巾，演變而來的。袖口三道斜紋是由壯族同胞頭巾上的三角圖紋演變而來，原有抗爭不息的精神之意。
賀州市黃石小學版——「過山瑤」版
男女校服的花紋統一使用瑤族經典圖紋盤王印和彩虹邊，寓意幸福安康，追求美好。短裝上裝為短裝，後背拉鏈式，時尚耐穿，裙子為百褶裙，青春活力。男裝簡單中式，立領，一字扣，
河池市都安縣保安鄉上鎮小學
（這個 比較好看 ）
民族服飾，是可以穿在身上的民族史詩。民族服飾文化內涵豐富，包括製作原料、紡織工藝、印染工藝、刺綉工藝、圖案紋樣、色彩表現、飾品工藝、文化價值等因素。所以，設計民族校服也不是簡單的事情。
他必須要保留基礎的、最具特色的本民族文化的元素，每一個分支跟每一個分支都是不同的，我們必須尊重這個民族自己獨有的屬性，這需要有民族服飾設計資質，有過各民族文化熏陶的設計師才能完成，霓裳民族服飾專注各民族小學的民族校服定製
本文部分圖片文字來自網路，侵刪！