① 學士服、碩士服、博士服有什麼區別嗎
學士服、碩士服、博士服都由學位帽、流蘇、學位袍、垂布這四部分組成,區別如下
1、流蘇顏色不同
博士的流蘇為紅色,碩士的流蘇為深藍色,學士流蘇為黑色。
2、學位袍顏色
學士袍為黑色。碩士服學位袍為藍、深藍兩色。博士學位袍為黑、紅兩色。
學士服、碩士服、博士服的學位帽、垂布並無太大區別。
(1)有了博士的老制服擴展閱讀
學士帽為方型黑色,帽子正中綴有黑色流蘇。世界大多數國家和大學普遍採用的方型造型,含有書本(代表知識)的意義。在顏色上,除校長外不分學位級別,校長為紅色或黑色一律使用黑色,顯得莊重、沉穩。戴學士帽時,帽子開口的部位置於腦後正中,帽頂與著裝人的視線平行。
垂布為套頭三角兜型,飾邊處按文、理、工、農、醫、軍事六大類分別標為粉、灰、黃、綠、白、紅顏色。
垂布佩戴在學位袍外,套頭披在肩背處,鋪平過肩,扣絆扣在學位袍最上面紐扣上,三角兜自然垂在背後。垂布按授予學位的文、理、工、農、醫、軍事六大類分別佩戴。
② 學士服和碩士服以及博士服有什麼區別
1、流蘇不同
學士服的流蘇為黃色,碩士服的流蘇為深藍色,博士服的流蘇為紅色。
博士袍由於肩部的造型,整體上呈黃金比率的「國」字型 ,莊重,大方,雍容而氣派。後片過肩處和袖山頭的規律褶襇,不僅給博士服增添了立體感,又富於裝飾效果,並隨著穿著者的移動而變化。
(2)有了博士的老制服擴展閱讀:
禮服由來:
要追尋西方學位服的來歷,就要循著歐洲大陸大學教育發展的軌跡,回溯到中世紀的西歐。西歐大學教育的發展,是中世紀生活影響的結果。
在中世紀初期,羅馬帝國滅亡了,希臘和羅馬燦爛的古典文化被摧殘,迅速走向衰弱,一度繁華的城市從人們的視野中消失了,各種教育機構盪然無存,羅馬基督教會成了古代文化主要的承繼者和傳播者。
到了十二世紀,由於基督教的發展,需要大量的神職人員幫助主教管理他們的教區。於是陸續出現了修道院,大主教區學校和教區學校。大主教區學校設在大主教區內,教區學校設在神職人員所在的村落。
教會利用這些場所,對教士和僧侶進行讀、寫、算和教義基本知識的教育,他們採用古典文化的一些成果,逐步形成了被稱為「七藝」(語法,修辭,邏輯,算術,幾何,音樂,天文)的學習課程。
這些學校的教師在義大利被稱為博士(Doctor,來源於拉丁文doctoreum,意即教師),而在巴黎則把教師稱為碩士(Master,來源於拉丁文magister,意即教師,師傅)。