中國校服進駐倫敦博物館

『壹』 校服終於洋氣了！深圳統一款校服被博物館收藏，其設計的靈感來源於哪裡

一直以來校服都是中國學生基本日常的服裝，每天穿著校服去上學，也成了中國學子青春的回憶。

深圳校服一直以來都在不斷的改進，不僅推出了春夏秋冬四季不同款，而且校服的購買也是面向於大眾群體。家長直接就可以從網路上進行下單購買校服，也不用擔心孩子校服破舊沒有地方去購買到，而且深圳校服的價格十分便宜。

『貳』 校服之我見四年級作文

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是我為大家收集的校服之我見四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

當我聽到我們中國深圳中學的校服被英國倫敦博物館收藏了的事，我覺得很驚訝也很驕傲。我想：他們的校服一定很有特色。可是當我看到這套校服時覺得有點失望，這套校服就是我們平時穿的.運動服，放在我們杭州一點都不起眼。但既然能被博物館收藏一定有它存在的價值，收藏的原因是實用、舒適。

我認為校服既要有特色，還要時尚、質量好，能吸引我們學生，使我們願意穿、愛穿校服。穿出去也要讓大家覺得漂亮。

我們濮家小學有自己的校服，春秋季是一套黃綠相間的休閑服，夏季是白色短袖、灰色短褲，胸前都佩有一個我們濮家小學的標志。每當學校有大型的活動，我們都會穿校服。比如周一集會、運動會、科技節、外出比賽都會統一穿校服。

除此之外，我們每個班都有自己的班服，基本是英倫風格的服裝，和校服相比，班服更漂亮、時尚。我們班的班服是一套西裝，上身是白襯衫加棗紅色西裝，下身是棕色的西褲或裙子，配有領帶和領結。我們穿出去的時候，大家都覺得很帥氣！

『叄』 深圳校服又出圈了，到底有何特別之處

深圳學校的校服之所以不同，是因為在深圳全市的學校都用了統一的校服款式，學生可以自己進行購買，而且這款校服的價格非常的親民，並且設計也比較時尚，穿起來非常舒服，受到了很多市民的喜歡，很多當地人表示，深圳的校服已經成為了當地的特產，甚至是當地的一種城市名片。

在現在網路時代，非常發達的時候，很多人都會通過一些零售的購買平台來購買東西，零售的這種模式正在被更多人所接受。美團的一些相原表示，美團本身就是為了提供一些零售的服務，現在受到了這么多人的喜歡，給他們是一種很大的支持，所以他們也將會繼續做好自己的分內工作，盡量的滿足消費者的需求。

『肆』 中國最美校服第一名

中國最美校服第一名是深圳校服。

深圳校服讓人眼前一亮，很多網友看到校服都表示想要復讀，單單是配色就讓人眼花繚亂，學生不但穿著舒服，而且還不失美感。

深圳校服美主要是美在設計上，打破校服松垮的樣式，當學生穿到身上去，視覺效果很不錯，而且深圳校服還是校園劇的「爆款」。

蔡徐坤，王俊凱和劉亦菲等影視明星都穿過同款的深圳校服，因此當你穿上深圳校服的時候，你也相當於穿上了「明星同款」，是不是覺得很幸福呢？

據悉深圳校服在2015年的時候被英國倫敦的維多利亞和阿爾伯特博物館進行永久的收藏，還排在我國「最美校服」的排行榜第一名，可想而知，深圳校服究竟有多美。

中國「最美校服」的進化史

第一個階段：黑白校服

這個階段的祖國還在改革開放階段，所以他們的思想正在推動著整個社會前進，女生的校服是經過古代旗袍改裝過來的；而男生則大部分是中山裝佩戴一頂帽子。

第二個階段：海魂衫

到了第二個階段就是制服階段了，這個時期的學生校服都是白色，看起來特別的干凈，要麼就是純黑色的校服。

第三個階段：五顏六色

等到90年代過後，校服就已經真正的進化了，由原來的黑色為主，變成了五顏六色，全部都是運動款式的校服。

『伍』 為什麼中國的校服丑出了境界

為什麼中國的校服丑出了境界？慣用的答案是，杜絕攀比和早戀。大概是覺得眾人都穿上千篇一律、絕不合體的校服，哪怕在人群中多看你一千眼，也記不清你的容顏。

我讀初中那會兒，學校甚至對男女生的發行有嚴格要求，男生必須板寸，女生短發不過耳。老師們諄諄教誨：把一門心思都放在學習上，不要花那些歪心思去臭美。

青春期的孩子第一次有了自我意識的覺醒，對更美好的自我形象有了要求，對異性也有了本心的好奇。為了避免這一群小羊走上迷途，牧羊人選擇了集體圈養，砍斷所有出路，一了百了干凈利落。

以攔腰折斷取代循循善誘的校園教育，與耍流氓何異？

為什麼中國的校服丑出了境界？

校服，真是一個純潔的字眼。不由得令人想起那年17歲的初戀......

換個校服就能預防早戀未免太想當然了。相反，這種做法，不能正確展現男女成長中性別特點的衣服，不利於青春期少年樹立正確健康的性別意識，也不利於性別自信的建立，越是遮遮掩掩，越是不能坦然面對。

學生們並沒有生機勃勃的活力。

同時，應試教育的改革也應該加速，如果學生只是考試的工具，教育機構與學校不注重個人的內在發展，即使校服再好看，卻也顯示不了任何的朝氣與校服該有的風采。

-End-

『陸』 跟「探魚」學品牌營銷

對於營銷這一詞啊，相信大家都不陌生。但是，我最近學到的一期關於「餐飲企業怎麼

做好品牌營銷」的案例，確讓我對營銷有了更深的理解。這個案例就是探魚老闆王力加

最近在得到上面分享的他做探魚品牌時的營銷心得。

聽了他的分享，讓我想到了一條品牌營銷的方法論：就是從人們的傳統習俗中錄找切入點。

平常的一些營銷活動啊，基本上是比如「按體重打折」「長得好看就免單」，「七夕求婚送優惠券」「菜價多少你看著給」……

有的活動，優惠結束後顧客就消失了。

有的活動，優惠結束客流量反而上升。

是什麼造成了這么大的區別呢？

王力加分享道，比如「探魚」第一家店開業的時候，也做了一個特別火爆的打折活動，三天三折，四天四折，五天五折，一直到九天九折……一共40多天的折扣期，每天都排大隊，算是一炮而紅。許多當地顧客甚至外省和海外顧客都知道這里有一家「探魚」開業了。

但是，隨著店面越來越多，問題就來了，折扣結束了顧客還會來嗎？連鎖餐飲的目標是復購、是地域擴張。當一個品牌剛打入一個城市，顧客還不了解你是一個怎樣的品牌時，他怎麼對你產生喜歡和信任呢？僅僅說自己的東西好吃、衛生是不夠的。這只是基本功，什麼樣的營銷策略能讓顧客來了又來？做什麼，不做什麼？是不是花樣越多越好？

接下來王力加分享了他的一些成功案例。

活動營銷

2014年的「六一」兒童節，深圳「探魚」做了一個很特別的營銷活動——校服派對。規則是這樣的：只要來吃飯的一桌人都穿了校服，這桌點的所有烤魚都免單。當天的場面非常有趣，不管是大人還是學生，都穿著校服在「探魚」門口排起了長隊，像回到了學校的食堂。這場活動參與度幾乎達到100%，好評率98%，算是一次成功的營銷。

為什麼要舉辦這個活動，為了客流量嗎？當時「探魚」的客流量已經很大。為了利潤嗎？這個活動利潤絕對是負數。製造話題嗎？當然不是。我們「探魚」不喜歡做形式大於內容的動作。

這么做的原因有兩個：

第一，校服派對能跟我們的顧客產生情感聯結。

「探魚」是一個強調童趣與懷舊的品牌，這是我們的品牌調性。我們相信每個人心中都住著一個小孩，這是我們看到的顧客情感。

你可能問，追求童趣和懷舊的方式太多了，為什麼讓大家穿上校服呢？

我先說另一件事兒，其實，我們首創的校服派對營銷模式火了之後，也很快被同行模仿了：比如，他們會在9月份舉行處女座的活動，只要一桌都是處女座，就能享受優惠；比如一桌戴眼鏡的、一桌穿旗袍的等等就能打折。活動結束，客流也就散去，效果都不理想。因為只是模仿到了表面的打折，沒有領會到更重要的是折扣背後與顧客產生的情感聯結。

所以，為什麼是校服派對呢？為什麼在深圳做，而不是其他城市呢？

因為深圳人有個很特殊的情結，那就是校服情結。早在2002年，深圳就成為中國首個統一校服的城市。深圳的校服設計一度引領了全國的校服風潮，成為流行文化的一部分。

深圳校服甚至作為「博物館的永久收藏」進駐倫敦博物館。「白天當校服，晚上當睡褲」，穿校服是深圳人的日常。我們小時候一般都得班主任逼著才穿校服對吧，但很多深圳人從學校畢業了，或者去外地上大學，甚至出國留學工作，還會穿高中的校服，碰到同樣穿校服的老鄉，會有一種認親的感覺。

「校服」幾乎是這座城市特殊的凝聚力和認同感所在，是不言自喻的集體潛意識，是深圳顧客群體一看就「秒懂」的文化符號。

這才是我們做校服派對的真正原因，我們背靠的是深圳的文化背景，我們不會做旗袍派對或者眼鏡派對，因為它們跟我的顧客群體無法產生情感聯結和共振，如果缺少這一點對任何一個品牌來說，那就不是好的營銷。

第二，校服派對跟我們的品牌調性強相關。

「探魚」當時的品牌定位是童趣、懷舊。早期的店面還有黑貓警長的海報，連wi-fi密碼都是黑貓警長的全拼，有老舊電視機的陳設，餐後還贈送果丹皮，從環境到食物都是我們滿滿的童年。

「六一」兒童節，正是喚醒每個人心中童趣的好時機，所以我們就放大校服這個元素，讓顧客借著活動呼朋喚友，一起翻出自己壓箱底的校服，懷念一下自己的學生時代。

通過參加活動，顧客釋放自己童趣的一面，當顧客與另一面的自己相遇之時，也是與我們「探魚」品牌深度聯結之時。

所以，「探魚」每次策劃營銷活動，都會回到原點上，問自己兩個問題：

1.這個動作跟我的產品/品牌有關聯嗎？

2.這個動作能跟我的顧客產生情感聯結嗎？

如果答案都是肯定的，就做；如果是否定的，就堅決不做。做決策時，兩者缺一不可。

不光是所有營銷活動，包括「探魚」的營銷節奏，都是要保證與品牌調性相關、與顧客情感有聯結。所以，你打開「探魚」的營銷日歷會發現，我們不是什麼節日都有動作的，我們會看這個日子跟我的品牌、跟我的顧客有沒有關系。比如，「探魚」的溫暖和童趣是很突出的，所以「六一」兒童節是一定會做的，其次，愚人節、萬聖節、光棍節也是我們的重要活動日。情人節和母親節偶爾做。重點營銷基本就這幾個。包括「探魚」的公眾號，我們一開始做的就是服務號，一個月只能發四篇，只有等到有新品發布或者有活動的時候，才會通知顧客。保證與顧客不近不遠的距離。

細節營銷

除了在一些大型的營銷活動上做好，你還可以從每一個細枝末節上著手去完成它。

舉個例子，早期的「探魚」，水杯都是懷舊搪瓷杯，我們在每個水杯上印一句話，例如：「我要加工資」「洗衣做飯嫌累，琴棋書畫不會」「為了老婆吃點苦算啥」 等等19個版本。表面看起來都是俏皮話，不是什麼俏皮話都能印在杯子上的。俏皮話背後的動機是將顧客的心聲幽默地表達出來。這樣顧客才會拍我們的杯子發朋友圈。

後來，很多人也開始在搪瓷杯上印一些搞笑的話，但實際上跟品牌和顧客是沒有任何關系的，為了搞笑而搞笑。這樣的搞笑沒有承載品牌的特性和顧客的情感，缺少了品牌的態度。如果在每個細節上都是如此，這樣的餐廳就只是一家餐廳而已，很難成為一個有個性而鮮活的品牌。

所以，這里我要提醒你的是，「流行什麼，我就做什麼」的營銷思路從積極的角度看這是一種對市場變化的高度敏感。更需要警惕的是，當社會上形成了一種流行文化或者一個共同話題，你要看它是否和你的品牌有關聯和你的顧客有關聯。如果有就值得做，沒有就舍棄。

再比如，伴隨著「雙十一」被固化成為光棍節，每年的光棍節都是我們客流量極大的日子。

為了和這群單身顧客互動，我們研發了一款「單身狗糧」在2017年的光棍節給進店的單身顧客免費贈送，包裝上印著充滿戲謔感的狗頭。

你可能問，「這個活動太稀鬆平常了，單身狗糧的薯片見得太多了。你剛說的原則呢，這跟你的產品/品牌有什麼關系呢？」

沒錯，如果只是在光棍節給顧客發一發，就太沒意思了，這種活動我們是不會做的。

我們一定得跟自己的產品聯繫上，所以，我們送的薯片其實是用魚皮做的。你一定沒吃過魚皮做的薯片吧，顧客一嘗，覺得很好吃，也會發發朋友圈，炫耀一下。

所以說，活動一定是從自己的品牌里生長出來的，不是憑空冒出來的。

營銷方案從哪來？

那這些方案從哪來呢？如果你只有一家店，當然就得靠老闆自己的判斷和偏好來定了。

如果是一個200家的連鎖店就不能這么做了，這跟之前講過的產品創新是一個道理。簡單點說，你的方案應該是從顧客那裡來。

「探魚」每周都會收集顧客在大眾點評上的反饋，去觀察有哪些頻繁出現的詞彙或者問題，或者由市場部牽頭，做顧客調研，根據顧客的需求，去做營銷計劃。

比如我們發現很多顧客留言說，「『探魚』的外賣包裝太好看了，但是吃一下就扔掉了，好可惜」。這其實就是顧客的一個痛點，所以2019年世界地球日那天，我們就在「探魚」的公號上發起了一個叫「吃外賣的王者，連盒子都不浪費！」的活動。手把手教顧

客怎麼把「探魚」的外賣盒子改成一個收納盒，循環再利用。這個活動也很成功，很多人在微博上曬自己的手工作品。

當然，除此之外，我們還建立了一個年度的營銷框架和活動開發流程。我把它做成了一張圖（下圖），我願意通過得到，把它貢獻給同行們，希望對你做落地應用有所幫助。

你可能發現了，我們這一講幾乎沒說做這些事情在營收上的好處。對，這就回到開頭的那個提醒了，我們做的每一個動作都是為了讓品牌建設起來，品牌立住了，自然就會轉化成銷售額。

『柒』 深圳的初中禮服和小學的一樣么

深圳的初中禮服和小學的不一樣。

初級中學簡稱初中（junior high school）。初中是中學階段的初級階段，初級中學一般是指九年義務教育的中學，是向高級中學過渡的一個階段，屬於中等教育的范疇。

在我國初級中學學年制為三年制：七年級（初一）、八年級（初二）、九年級（初三）。

初中

初中生畢業後參加升高中的考試叫做中考。初中時，將小學的《科學》（部分地區為《自然》）、《品德與社會》等學科分設為：道德與法治、歷史，地理，生物，物理，化學等學科。法律規定適齡兒童應當到當地中學就讀。

中考是按照學生在考前報志願，考後通過分數來被學校投檔。填報志願，大部分地區主要分為提前批，第一批，第二批，第三批，第四批等，可以報考公立和民辦的普通高中、中職學校（職業高中、中專、技校）等。在初中學業快結束時，若感覺自己離高中錄取存在較大差距，也可以選擇申請復讀。

以上內容參考 網路-初中

『捌』 中國校服發展史：從先秦到民國，看校服的變遷

一直以來，中國式校服因面料經濟實用，耐磨耐操，辨識度高，

從視覺上縮小了貧富差距，在樣式上消除了男女隔閡。

不少學生深感校服設計師的良苦用心，

把穿上校服後那種接地氣又不入俗流，極具考驗顏值的氣質，

比喻成一種出污泥而不染的食材—— 藕 。

不過幸好，隨著韓流的影響，

時尚 學院風款式的校服也已經逐漸在中國流行起來。

男孩和女孩的制服開始有了很大的改變，

例如女孩一般是打領結搭配襯衫和格子裙，男孩則穿西裝打領帶。

但其實如果要追溯中國校服的 歷史 ，那就要從先秦時期說起。

《詩經》一首 「青青子衿，悠悠我心」 ，就概括了先秦時期的學院制服的風格。

當時的學院制服強調合身和舒適，對鞋、帽、冠也有相應的要求。

而這種服飾一直沿用到隋、唐、宋，成為學生專用的制服。

1920年代，真正的制服款式的出現

辛亥革命打破了中國五千年來的舊思想，

新文化運動的意識激發了年輕一代對自由和美麗的渴望。

因此，真正的中國第一代校服就此誕生。

當時的女生校服最有特色，採用中西合璧的風格，

中式上衣，西式百褶裙，外加一雙黑色牛津底鞋和白色絲襪，

也被稱為 「中山裝」 。

到了民國時期，中西方文化的碰撞，

讓中國女性開始關注自己的身體曲線。

作為最初是滿族服飾的旗袍，

因能更好地勾勒出女性的身體曲線而受當時女性追崇，

逐漸在校園里流行起來。

而當時男性的校服是中山裝的改良版，

以黑白為主，剪裁精巧，頗具陽剛之氣，塑造謙遜紳士，

這是當時男性的標配。

到了50年代，受列寧主義的影響的，

全中國主要穿藍灰色制服、列寧大衣或棉大衣。

這一時期沒有特定的校服款式。

男生女生一般都穿白襯衣加藍色褲子或裙子，看起來很整潔。

60、70年代，軍裝校服開始興起。

到了80年代，隨著改革開放，中國學生校服也終於有了突破性的改變。

在那個年代，樸素、干凈、純粹的少先隊隊服，

象徵著那個年代的人們有著最朴實的夢和一個全新的開始。

1990年代，主打舒適和運動風的超大號校服成了全國學校的標配。

然鵝，卻被評為以丑冠絕全球的「麻布袋」...

2002年，深圳教育局正式對校服的顏色、款式進行統一，

黑藍白相間的深圳校服的主要特色。

2015年，深圳的中學校服還被英國維多利亞和阿爾伯特博物館永久收藏。

深圳校服在倫敦維多利亞和阿爾伯特博物館（V&A）的展覽介紹里寫著：

自此，深圳校服正式出圈，火到海外。

連著名奢侈品牌prada，

都跟深圳校服撞衫這樣兼顧 時尚 與優惠的校服。

更重要的是，深圳校服還成為海外華裔最愛的搭配單品。

作為一個90後，雖然對那時的校服款式充滿槽點，

但它確實也承載著我記憶里學生時代的歡樂。

時至今日，你還記得曾經穿過的校服是什麼樣的嗎？

『玖』 唐伯虎深圳校服什麼意思

是一個網路梗孝正。
深圳校服這個梗，是因為深圳的校服全市款式統一，並且在2015年深圳一款冬季校服被英國倫敦亂轎博物博物館永久收藏，而且許多深圳的學生會穿著校服各地旅遊，與其他城市對校服的嘩慎肆喜愛程度呈鮮明對比，因此「深圳校服」這個梗在網路上流傳。