記得09年我脫下校服

❶ 湖北荊州少年脫校服為摔倒老人禦寒，你如何看待少年這一行為

從這一舉動可以看出，這個小孩子真的非常善良，我們在學校都學習過要助人為樂，可是很少有人能在生活中做到，但這個小男孩就做到了，用自己力所能及的方式去幫助別人，這一點真的很值得表揚，也值得大家學習。

小小的孩子就能做出這樣溫暖的舉動，真的讓人覺得很感動，這就是人與人之間的愛吧，也是小孩子表達善意的方式，值得我們每個大人去學習。所以在對小孩子的教育上，除了讓他們好好的學習之外，也要對他們的品德進行更好的培養，只有這樣才能夠讓他們成長為一個合格的大人。

❷ 與校服一起走過的日子作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是我收集整理的與校服一起走過的日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

與校服一起走過的日子作文1

紅白相間的校服在衣櫃的深處，靜靜地流淌著那段真正曲折的童年時光。

幼兒園內，老師們把一件件園服發到小朋友的手裡，臨走時還不忘叮囑隔天要穿園服。我興高采烈的跟媽媽回家，迫不及待的打開那件衣服袋子，把衣服仔細打量了一下，有些失望。的確，普普通通的綠色襯衫和一套裙裝，對於追求可愛洋裝的女孩們來講實在普通的可以呢……

那是我第一次接觸這種類型的服裝，激動過後是失望的感覺讓我如今記憶猶新。但還是穿「園服」在園里鬧騰了三年，是什麼感覺呢？我不記得了，但那時，無憂無慮，是人生中最快樂的日子……

入秋了，樹葉被風刮過留下簌簌的響聲，鄉間的街道空無一人，空氣中都彌漫著憂傷，壓得人喘不過氣……

事發突然，校服還沒來得及脫，我跪在爺爺的遺像前，淚水肆意落下，打濕了衣襟，烙下一朵朵淚花，烙在了校服上，也烙在了心裏面，留下的印記，亘古不變……

爺爺是在那年秋天的早晨去世的，是周五，為了不影響我上課，在放學時，我才匆匆趕回老家，卻只看到跪在地上的一群人，手觸上臉，早已淚水肆虐，冷冰冰的，涼到了心裡。

剛入四年級的我，聽到姐姐們念的「自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝……」時，心中薄弱的'防線，岌岌可危，望著校服，出神……

初中的我，身上依然是難看的校服，我不喜歡它，卻沒有厭惡。

衣櫃里，從小到大穿過的校服被我存在櫃底，慢慢變舊……

我從不覺的校服多麼美麗，到只想感謝它陪我度過最美好的時光；感謝它，默默承受我的淚水；感謝它，穿過了那段年少時光的塵土飛揚；感謝它，給我完整的青春……

那些與校服一起走過的日子，將永存我心中。

與校服一起走過的日子作文2

校服，代表著一個學校；校服，是學校的標志；校服，記錄了我們的校園生活；校服，證明了我們的存在。曾經我們新奇、討厭的校服，如今已陪伴我們走過了許許多多喜怒哀樂的日子。

小學時，第一次接觸到校服時感覺很新奇。平淡的顏色，簡單的款式，肥肥噠噠的校服卻記錄了我們小學六年的天真與活潑。也許上面曾沾滿了油漬和不小心滴上去的冰激凌奶油，而現在隨著畢業，脫下的校服，卻已成為了那記錄我們生活的一件物品。從我們脫下校服的那一刻，也就意味著童年時代就此別過。

日復一日，隨著時間的堆積，踏入了中學的時代。告別了童年時那件小小的校服，漸漸地卻因為隨著年齡的增長而開始厭惡校服。起初拿到校服時很討厭，沒有各種好看的圖案和花紋，只是認為是學校規定讓穿的罷了。在學校和老師的嚴格要求下只好無奈地穿著它上學。而現在我卻不在認為那是一件討厭而又醜陋的衣服。

初中三年，說長不長，說短不短，可能我們還沒來及與初中說再見，就已經畢業。中學的校服記錄了我們在中學時代的懵懵懂懂。我們曾高興過、傷心過、失落過、或者曾經躲在角落裡默默哭泣，也許這只有你自己知道，但是，你這身甩也甩不掉的校服卻一直陪伴著你。眼看著初中三年已經過去大半，明天轉眼可能就是離別之日。

校服，陪伴著我你們走過青春年代。身上的校服，為明天留下了更多美好的記憶，為明天做好充分的鋪墊。

成長的日子，我們不再孤單，校服會與我們一路為伴。珍惜現在可以穿上校服的日子，因為再好的回憶都會成為過去。

❸ 誰能幫我把《北京東路的日子》改歌詞。

起初的起初，我們還是Baby
Ending的Ending，希望化作Angel
卡片的卡片，埋著友誼的痕跡
我們的我們，該要離開哪兒去
「重復。。。。。。。這四句」
當某天，你若聽見
有人在說，當年我們的語言
當某天，你若看見
小攤販賣的還是小車零件
當某天，再唱著
這首歌會是在那一座校園
當某天，再踏進
這校園會是那段記憶
落入我們的花園
表示從一樓到五樓的距離
原來只友轎有五年
表示送水叔叔掃地阿姨
很有夫妻臉
各種時尚潮流都搞不懂
還有新風格
各種曾御銷經痴迷的動漫照片
賣幾塊幾毛錢
我們脫下校服假裝成熟
糖果揮霍習慣的甜蜜
心的疼痛，寂寞無聊，孤單的初體驗
畢業和成長的字眼格外撩人心弦
各鎮告游種討厭的感傷，只說句，嘻嘻一些
「之後就從＂當某天＂開始重復，」自己對照原版歌詞吧

❹ 湖北一初中生脫校服為摔倒老人禦寒，這名學生的舉動有多暖心

這名學生名叫楊維福，是沙市第一中學的一名學生，他的舉動贏得了在場群眾的贊揚，是一個非常暖心的舉動。楊維福在放學回家的路上，偶遇一老人不慎摔倒在地，當時老人不能動彈，周圍的群眾幫忙撥打了120，在等待救護車到來期間，他覺得路面冰冷，老人的身體又非常虛弱，於是，他不顧自己的寒冷，將校服脫下來，折疊成枕頭的形狀，墊在老人的頭下，起到保暖的作用。隨後，老人被醫護人員，用擔架抬到救護車，送往醫院治療。

一、湖北少年脫下校服，為老人禦寒。

湖北荊州的楊維福，在學校附近的街道旁，發現一老人因路滑，不慎摔倒在地。當時室外的溫度很低，他擔心老人受涼，將外套脫下，墊在老人頭下。老人當時是意識清醒的，腿部是可以動的，但是因為摔傷，只能躺在地上。

在日常生活中，要樂於助人，幫助弱小，尊重老人，做一些我們利索能力的事情，去幫到別人。贈人玫瑰，手有餘香。對他人付出的同時，自己也可以獲取快樂，共同打造一個和諧溫暖的社會。

大家有什麼看法，歡迎在下方留言一起討論。

❺ 脫下校服，都不一樣了！

多少人說過，高考結束，脫下校服，就在也沒有機會穿上了！

十月一去了青島，返程的時候，看到很多初中生穿著校服的樣子，不禁燃起了一種羨慕之情，細細算來，初中畢業已經四年了，走過了高考，步入了大學，總以為自己是自由的了，可卻格外懷念那段穿著校服的樣子！

那時候， 最好的我們

那時候，我們都是青澀的，即使有些男生學著大人吸煙，現在想來，那樣子就像小時候偷穿大人的衣服！

那時候，感情也是青澀的，我喜歡你，沒有表白，沒有山盟海誓，只有一種靜靜地感覺！

那時候，想法也是青澀的，沒有那麼多的考慮，簡簡單單，不會考慮到未來，就連夢想都是簡簡單單的！

曾經的我們，有著最純潔的自己，就算偶爾會有小脾氣，也很容易開心起來！

曾經的我們，希望快點長大，像大人一樣，如今的我們，倘若希望快點長大，只是因為想更早的進入社會為父母分擔！更多的人希望可以變回無憂無慮的樣子！

如今的我們，褪去校服，亦是褪去簡單的自己，從今的我們，也許會漸漸變成自己不喜歡的樣子，但我們卻別無選擇，我們努力讓自己活的更簡單，似乎也沒有那麼簡單！！！

即使褪下校服，即使不在簡單，即使物慾橫流，即使起早貪黑，即使烏雲密布，也要給自己留下一片彩虹，把內心的童話放進去，至少在睡夢中，能夠重回那個美好的時代！

❻ 我們是少年快快樂樂歌詞

扔下書包

不準睡覺

趕快去洗個澡

哦貝貝

校園和日記
記錄年少足跡

Buddy all 跟我一起來
尋找天堂

去一起游盪

永不褪色的青春尋找快樂

節奏一一不踩
生活在流行愛

就要自由自在

誰要戀愛

變換著季節
風霜和雨雪

心情依然變得很喜悅

漂亮花衣穿身上
炫眼的奪出彩色新世界

變換著季節
風霜和雨雪

心情依然變得很喜悅

漂亮花衣穿身上
炫眼的奪出美好世界

扔下書包

不準睡覺

趕快去洗個澡

哦貝貝

校園和日記
記錄年少足跡

Buddy all跟我一起來

尋找畝納天堂 去一起游盪

永不褪色的青春尋找快樂

節奏一一不踩
生活在流行愛

就要自由自在誰要戀愛

變換著季節
風霜和雨雪

心情依然變得很喜悅

漂亮花衣穿身仔態上
炫眼的奪出彩色新世界

變換著季節
風霜和雨雪

心情依然變得很喜悅

漂亮花衣穿身上
炫眼的奪出美好世界

貓咪你別叫鬧鈴你別鬧

我這才醒過來
老師已站在黑色講台上stand up stand up

單純的女孩玩玩鬧鬧

天真的眼神感覺很奇妙

脫下校服 換上迷彩 夾克 大頭靴

又一個五彩斑斕的一個新世界

不同的人有不同的表情

所以我要褪褪褪―褪掉煩惱

我要變變變 變成一個超級的快樂原子彈

快樂似神仙

快快樂樂 快快樂樂

想怎麼快樂就怎麼快樂

沒什麼大不了
我要背著快迅戚沒樂

去實現那未來的夢想

快快樂樂 快快樂樂

沒什麼大不了

永遠快快樂樂不累

❼ 待我脫下校服之時,必是什麼海猖狂之時是誰家的

待我脫下校服之日，定是橙海猖狂之時是帝國的謝謝

❽ 脫掉校服（child in time）的中文歌詞是sunny hill的，要的是中文歌詞，不是音譯

希望採納~~·

교복을 벗고（脫掉校服） - Sunny Hill

오늘따라 출근길은정말 많이 춥네
今天的上班道路格外寒冷

앞만 보고 달려왔던 시간들
一直以來都在向前奔跑

이번 여름에는 휴가도 못 갔죠
這個夏天的休假也沒有去

내가 원한 삶이 아닌데
這不是我想要的生活啊

그 때마다 생각나죠
每當此時就會想起

교복 입은 그 때
身穿校服的那時候

뭘 입을지 고민하지 않았지
從不煩惱要穿什麼

명찰 잊지 않고
不忘帶著名牌

머릴 빗던 꿈꾸던 소녀
梳攏頭發 心懷夢想的少女

행복한 그 때로 그 때로
向著幸福的那時 向著那時

돌아가고 싶어 가고파
想要回去 回去

화장 안 하고도 깨끗했었던
素麵朝天也清新干凈的

철부지 소녀야
不諳世事的少女啊

하루 하루 매일 변해가네
一天一天改變了啊

난 다시 돌아가고 싶어
我想再次回去

꺄르르 웃던 행복했던
盡情歡笑 幸福的

그 시간들이 그리워
那些時光 讓我想念

엄마 품에 안겨 잠들었지
曾在媽媽的懷中入睡

그 땐 좁았어도 아늑했던 우리 집
那時我們的家狹窄卻溫馨

사실 우리 집이 아닌 전세지만
雖不是我們的家只是租來的全稅房

오늘따라 그 동네가 그리워
今天卻格外想念那小區

아빤 매일 빨간 코가 돼서 들어와
爸爸每天戴著紅鼻子回來

그 시간이 되기만을 기다려
是讓我最為期待的時間

기분이다 용돈 주던 아빠
開心的給我零錢的爸爸

너무 그리워
非常想念

행복한 그 때로 그 때로
向著幸福的那時 向著那時

돌아가고 싶어 가고파
想要回去 回去

화장 안 하고도 깨끗했었던
素麵朝天也清新干凈的

철부지 소녀야
不諳世事的少女啊

하루 하루 매일 변해가네
一天一天改變了啊

난 다시 돌아가고 싶어
我想再次回去

꺄르르 웃던 행복했던
盡情歡笑 幸福的

그 시간들이 그리워
那些時光 讓我想念

시간 여행자라면 좋겠어
如果我是時間旅行者就好了

단 하루만이라도
哪怕只有一天

그 때 그 마음 기억하며
我會記住那時的心意

웃음 지을래
展露笑顏

난 어른이 되면
我曾以為長大成人

행복할 줄 알았어
就會幸福

흔한 드라마 속 주인공처럼될 것만 같았어
就像成為了電視劇里的主人公一樣

가슴 뛰던 날 생각나
回想起心潮澎湃的那天

유난히도 좋던 첫사랑도
還有曾喜歡的初戀

교복을 입고 같이 걷던
穿著校服 並肩而行

그 때 우리가 그리워
想念那時的我們

❾ 關於校服作文700字集錦5篇

當今社會，幾乎各個學校，無論規模大小，無論偏僻與否，都有著自己學校的校服。校服，彰顯著學校風采，也是一個學校獨特的標志。下面給大家分享一些關於校服 作文 700字，希望對大家有幫助。

關於校服作文700字1

以前三年級的時候，我是一個丟三落四的人，很多時候自己的東西老是看管不好，我記憶深刻的是有一件事，這件事是我自己丟東西，當時我自己一點兒也不知道，還是老師提醒我，我才發現……

那時候丟過一件非常尷尬的東西，就是校服。上體育課時，因為太熱我們很多人都脫掉了校服，只穿了一件大汗衫，在操場上跑，等老師說下課了，我們都急忙忙地跑回教室，忘記了脫掉校服的事兒。

放學的時候老師問我，「同學，你的校服呢?」我聽了，立馬回憶起早上的體育課，我大步跑下樓和幾個同學說起校服的事兒，我們就跑到早上放校服的地方，可連校服的影子都沒有，我們又跑到保安室，震驚了!放校服的筐里，有上百條校服，我們立馬跑上去找，用鼻子聞每件校服的味道，每一件校服都非常臭，有的有一股中午吃飯沒吃干凈滴在衣服上的味道，有的有一股酸酸臭臭的汗味，而我的校服因為是洗干凈的，上面有點洗衣粉的香氣，可一件都不是我的味道。我心想：完了，完了，校服都弄丟了，回家肯定死定了，要不隨便拿一件香一點的校服騙過媽媽，可是有些校服放在那裡太久了一直無人認領，還有些都非常惡心有一股臭味，可為了不被媽媽罵，只好拿一件看起來稍微干凈一點兒的校服。好!就這么定了。

放學後，看見老媽，我把校服給了她，她一聞，說：「這味道怎麼和我們家洗衣粉的味道不一樣?還有你中午吃了飯衣服怎麼突然這么臟了?是不是校服弄丟了?這件是不是撿的?」老媽好厲害，果然什麼事也瞞不過她。

關於校服作文700字2

學校規定每天都要穿校服，可那天我們班的兩個同學沒有穿校服，於是，在校門外上演了一場「校服 故事 」。

星期一的早晨，寒風吹得正緊，我便穿了兩條校服，一條白襯衫和一條黑棉馬夾。迎著陽光的我蹦蹦跳跳地往校門口走去，可快到校門口時，兩個黑影閃出，不由分說把我拉進了「人跡罕至」的樹叢里，等她們停下我才看清她倆的面孔，一個是我們班的「班奸」——經常不穿校服，不戴紅領巾，不戴校牌，為此扣了我們班好多分，另一個則是學霸，她倆幾乎同時哀求道：「我沒穿校服，你有沒有多餘的借我穿一下唄?」「這個嘛……」我突然感到責任重大，可瞧瞧身體上僅有的兩條校服，跟她倆低聲討論了一會兒才想出一個辦法，「我先將黑馬甲給學霸，進學校先，學霸再把馬甲還給我，我再偷偷溜出校門，把馬甲給班奸，再重新進校門。」

秋天的風雖然沒有冬天冷，但吹來還是讓人起了一身雞皮疙瘩，我馬上將馬甲脫下，一陣陣寒風就往我衣服里鑽，待班長穿好我的校服，就一起向校門走去。一進校門，檢察員尖銳的目光就一直緊盯我倆不放，他可能在疑惑，「怎麼這個人穿的校服這么小?」我感到大事不妙，拉起班長的手說：「快跑!」於是我倆閃進了班中。「好險啊!」她一邊脫下校服一邊說：「快點，去給「班奸」吧，別讓她等急了自己進來。」

我接過校服，點了點頭，然後，貓著腰裝做路過的樣子，閃出了校門。「你可算來了!」班奸對我說，她馬上套上我的校服，一起奔向校門……這一次我們改變了路線，從另一處走過去，可是身後突然出現了一位檢查員，「站住!」她大喊道，我一聽心涼了半截，她立即向前走，當我以為她看出真相時，猛然發現檢查員徑直向前走去，原來她不是在叫我，呼，虛驚一場!

到了班級，班奸把校服還給了我，說：「今天，這校服可算是救了我一命，不然，我又要去辦公室『喝茶』了。」

關於校服作文700字3

放學時刻，寬敞的校門前湧出一群少男少女，他們朝氣蓬勃，活力四射，每個人的臉上都寫滿了不同的心情，然而他們有一個共同點，那就是都身著統一的校服。

你是否有過覺得這過於一致的校服大煞風景的想法?於是乎，整齊統一的校服便被人們貼上了抑制個性發展的標簽。

誠然，若是處在青春年華的同學們都脫去校服，換上各具特色的衣服，校園里便不知會增添多少活力，每個人的個性也可以因此得到更好的展現。

然而，我們卻無法忽視這樣做有著充滿風險的後果。青春期的同學們有著爭強好勝的心理，試想若是個性之風在校園里漫延開來，那麼，隨之而來的便是攀比之風、求異之氣。在這樣的環境下，那些原本無心攀比的學生，也會不自覺地加入到標新立異的行列中來，久而久之，危害之大不可估量。而一個攀比之風盛行的學校，又何來實力為國家培養出合格的人才呢?

於是，在討論是否應該廢除校服制度的同時，我們不可避免的要問一問學校 教育 的真正目的是什麼。是培養學生通過服裝展示出自己的個性嗎?顯然不是。學校教育的真正目的在於立德樹人，這也就意味著學校和老師要培養學生擁有正確的價值觀、審美觀。真正的個性和美應是人內心的獨特和美麗。廢除校服只是將個性化外的一種低級手段，非但不能引導學生走向真正的個性審美，反而容易因此滋長攀比之焰、浮誇之風。真正的個性需要培養，可服裝個性卻只能成為羈絆。

明確了學習的目的，是否應廢除校服制的問題便自然迎刃而解。我們要淡化服裝方面這無關緊要的元素，更好的培養學生擁有真正重要的東西，實行校服制無疑是最好的 措施 。

再者，特殊場合要有特殊規定。學校是學習的場所，難道不應採取有助於學習的相關措施嗎?況且學校並沒有要求學生們在課余時間也穿著校服，這顯然為學生施展服裝個性留足了餘地。並且，寬松整齊的校服不僅提供了平等競爭的氛圍，淡化了不良個性外化的因素，而且既安全，又舒適，為學生日常挑選衣物省去了不少時間，實行校服制何樂而不為呢?

須知，真正的個性需要培養，服裝個性卻只能成為羈絆。我們應堅持實行校服制，莫讓服裝個性成羈絆。

關於校服作文700字4

在2100年12月13日，我的校服意外地丟了，等我找到它以後，它發生了巨大的變化。

當我把它穿到身上後，一個聲音在我耳邊響起：「這里是新式智能校服，我是由美國蘋果公司的CEO葛睿親自設計的。他聽說實驗中學的校服樣式好，就設計並製作了我。現在，你是我的主人，你可以使用我了。不過，請注意，我會在以後問世，所以請不要讓別人知道這件事，否則，我會失靈。」

這一連串的奇聞讓我震驚，但就在我還在發呆的時候，耳邊又想起了聲音：「溫度過高，請問是否需要調整溫度?」我對它說(其實是想)：「好的。」「正在匹配最合適溫度。」滴滴滴，匹配成功!「現在距目的地——學校約有836。93米，已開啟自動呼吸模式，請開始快跑。」……「現在速度約10m/s，大約在1分23。693秒後到達。」我飛快地跑著，因為有它在，我根本不用在乎累不累的問題。「請先不要進樓，正在太陽能充電，大約在25秒後完成。」……「已充滿。」

這也太智能了吧!我在大太陽中站著，卻十分涼爽，好似在那涼爽的秋天。我的天!我真是撿到寶了。

自從得到它後，我就再也沒有聽過課。因為有了它，可以給我講課，解答問題，還可以給我做 學習計劃 ;有了它，我有大把時間可以利用，因為我不用睡覺、休息，它可以讓我的睡覺效率提升幾千倍，也就是睡幾秒就行了;有了它，還不用擔心趕路堵車問題，它可以開啟飛行模式，進入隱身飛行的狀態。不過這樣做耗能較大，需要在電量大於60%時進行。

因為我擁有比別人多幾倍的時間和最好的老師，所以我的成績馬上變成了年級第一，變成了全校的焦點。我一開始覺得非常開心，但後來我發現，我站在台上分享 經驗 時什麼都說不出，老師問我為什麼，我就騙他說我不善於分享呢。我的臉是紅的，老師沒有說什麼，但我還是覺得不好意思，畢竟我剛才撒了謊。

我為了不讓大家知道智能校服的事，我開始不停地說謊。我以前的朋友想和我玩的時候，我因為怕它被發現，所以只敢一個人呆著。漸漸地，朋友們疏遠了我，大家看我的時候都像看一個怪物一樣。我開始想回到過去的生活了。

又過了幾周，我已經受夠這個校服了，我把它舉起來，把這些事告訴了同學們。在這一刻，校服消失了，時間倒流了，時間回到了2100年12月13日。

我撿起地上那普通到不能再普通的校服，把它穿在身上，心滿意足地走進了教室。

關於校服作文700字5

在每個學校的老師和同學的眼裡，一所好的學校莫過於兩點：一是良好的學習環境，二是學生們的精神面貌，而校服便是兩者最重要的體現。

大多數的學生或許只知道校服是學校的統一著裝，而不知道它真正的起源。二戰後的日本經濟蕭條，貧富差距懸殊，學校為了使窮人家的孩子不自卑，富人家的孩子不炫耀，於是規定所有學生統一著裝，由此產生了校服，雖然近日在風口浪尖的日本顯得如此的無理取鬧，但是其歷史上在學校的管理上還是有些許的可許之處的。

校服使人平等。全校的統一著裝不僅使學校看起來整齊劃一，更使同學們在著裝上毫無差別，校服像是一層層屏障，將學生保護在校園裡面，不管你在外面怎麼樣，在學校里你只是一個學生，校服間接給予落實了每位學生平等接受教育的權力，身著校服的我們，都是學校的一員，在學習上我們是平等的，互相請教，互相進步，在這個集體中的每個人也是平等的，我們也應該互相幫忙，團結友愛，建立和諧校園。

校服促進個人的學習。校園是個匯集知識的海洋，每一位學子身著校服，充滿朝氣，像快活的游魚一般不斷豐富自己的內涵，而校服便起到了一個助推作用，它使每一位學生多了一點沉靜，少了一點浮躁，多了一點在學習上的孜孜不倦，少了一點在服裝上的你追我趕，使學生能夠心無旁騖，專心學習。

我們每個人應該穿著校服來校，它不是一條規定而是一個學生提升自己外在學習和內在修養的機會，當肚子里的墨水多了，頭腦中的知識多了，講文明有禮貌，那麼身著校服的我們也同樣很美，很帥，魅力四射!

學校給予了我們學習的機會而校服讓我們平等，讓我們專心學習。在陽光的閃耀下，每一件相同的校服都會被每一位優秀、青春的同學，演繹出不同的精彩!

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等我畢業之後，一定會和你共付當年說好的藍海之約。