剛才去網上搜索了一下「中國校服」,結果映入眼簾的都是清一色的丑字。果然中國的傳統校服被自己人黑了個體無完膚,,當然大家吐槽的也不是沒有道理。中國校服需要改進,這是大家一致認同的想法。其實從80後們還在上小學的時候,這個問題就一直在說了,但直到現在,很多地區的校服還是上面那樣,一點進步都沒有。
不管是防止孩子的攀比心理還是防止學生早戀,這都不是我們把校服做的這么難看的借口。因為青春期的孩子無論如何都會有上述兩種心理,這是教育界的權威人士都應該清楚明白的道理,所以我們的校服文化還是應該加緊解決,多向發達國家看齊。
B. 中國校服的校服款式
中國大陸的小學、初中、高中基本上都是以運動服為校服,顏色常以藍色、黑色和紅色居多,搭配一小部分白色或黃色。夏天的校服通常是短袖襯衫,有些學校的女生夏季校服是裙子。多數則為男女統一的褲子。許多中學有規定每日必須穿著校服,小學則不做此要求,有些鄉下學校定為星期一升國旗的時候必須穿校服,少先隊員必須佩戴紅領巾。對於一些冬季校服比較薄的學校,可在校服內增加毛衣等保暖衣物。部分學校還有春秋季校服,其厚度介於夏季校服與冬季校服之間,增加學生的選擇餘地。對於不同季節的校服,除特定場合外,學校一般允許學生自由搭配。這樣不僅有利於增強學生的歸屬感,加強同學們的集體榮譽感,更重要的是,可以消除同學之間的攀比現象,減輕同學的經濟負擔。
婉約范兒
翻看一些對比圖片,日本女學生的校服也與此相似。小西裝配超短百褶裙,黑色中腿襪搭配皮鞋,青春、動感,俏麗的形象讓人眼前一亮。其實日本校服的百褶裙也到膝蓋,但是女生為了看起來時尚漂亮,會故意把裙子提高,在腰部多卷幾層,從而露出美腿,冬天時,女生會穿較厚的襪子和圍巾保暖。
旗袍范兒中國的校服也體現著時代的特點,旗袍是滿族獨特的民族傳統服飾。1940年,香港培道中學女生已經使用改良後的白色旗袍作為校服,領口到腰身的貼合裁剪讓學生看起來亭亭玉立,純凈的白色使得她們在青春年紀凸顯出幾許書卷氣息。值得一提的是,培道中學的這款傳統旗袍校服一直沿用至今。
現代中國大部分地區,普通運動式校服的基本特點:
價格便宜,樣式式單一,穿上去鬆鬆垮垮,春秋兩季基本男女無別,通常是春秋冬三季通用一套、夏季另外一套,只有少數學校才區分春秋裝和冬裝。
改良漢元素校服
近年來隨著漢服運動的發展,漢族人開始拾起自己的傳統服飾——漢服,於是出現了不少關於用漢元素時裝作為校服的設計。漢服校服在不改變傳統漢服形制上做了一些改良,譬如將褶裙改短,袖子改窄等。改良後的漢服作為校服,不僅能展現出濃濃的中國特色,也能使孩子們減少對校服的抵觸,更是對於傳統文化的傳承與延續。
C. 中國校服有什麼特點
首先中國學生校服多數以運動服為主,少數的貴族或私立學校已更新為西式制服。受毒校服事件的影響,很多學校正在不斷改進校服的款式和質量。一些沿海發達地區已經將校服的款式更新為西式或日韓風格的校服。
其次中國學生校服是學校的主流色彩,中國的學生校服設計不僅要符合現代校園整體文化氛圍,還要符合學生們的要求。所以中國學生校服沒有過分華麗和繁瑣的裝飾物比較簡簡潔統一。設計時充分考慮校服的實用性和美觀性。
最後中國學生校服除節假日基本上是天天穿,在周一星期日不僅要穿校服,少先隊員還要佩戴紅領巾。力求達到統一。塑造的是整個學校的精神文化建設。培養了學生集體,榮譽感和凝聚力。
D. 各國的校服有什麼不同,又有什麼共同
前段時間各國的校服火了,很多網友都在自己的社交平台上曬出各國的校服,有的吐槽自己國家的校服顏色單調,也有誇贊別的國家的校服有多好看。
但就我而言,各國的校服都有它獨特的風格,每個人的審美眼光也大不相同,今天我就拿歐美系、日風和中國風的校服,來給大傢具體講一講它們有什麼相同點,又有什麼不同點。
一、三種風格的校服都能代表本國的文化。
相比於前兩種,中國的校服就顯得格外青春有活力,它將我們青少年的朝氣完全展現出來,這種風格的校服讓我們更加自信!
各國校服的出現自有它們的道理,不過我還是最喜歡中國的校服。如果您有什麼不同的意見,請在評論區留言!
E. 據說中國校服又大又丑不改的原因主要是有3個好處!究竟是什麼
中國的校服雖然很醜,但是它能減少成本,同時也給學生的家庭減少負擔。校服不是學生拿來攀比的工具,所以學校一直採用價格比較低廉又耐磨的布料來製作校服,因為這能降低生產成本,而且學校里的學生家庭背景都不同,有的學生家裡可能比較窮,他們根本拿不出太多的錢來買校服,所以學校也是出於這樣的考慮,一直沿用原來形式的校服。
學校讓學生穿校服本來就是為了培養他們的團結意識。學校讓學生穿校服本來的出發點就是為了讓學生們能有集體意識,無論什麼樣的校服穿在他們的身上都能彰顯青春的活力,而且作為學生也沒到比美的時候,只要穿著舒服就可以了。
F. 你認為中國校服體現了那種特徵
中國校服的一個最大特點就是要掩蓋青春特徵,再說得直白點:是以掩蓋第二性徵為目的的。無論男女,無論你身材多麼曼妙或者雄偉,穿上這種校服,一律給你掩蓋住。
掩蓋的目的很明顯,就是為了盡可能地壓制青春期的性特徵和性沖動,進一步的目的,就是防止早戀。
G. 中國校服曾經風靡一時,為何後來變得越來越丑
校服是很多朋友青春的回憶,尤其是父母那個年代,一件干凈漂亮的校服是很多學生都可望而不可即的。畢竟父母那個年代不是所有孩子都有條件上學的,那個時代也並沒有太好看的衣服,所以校服在父母的年代風靡一時。
第二點學校以防學生會有攀比心理,穿校服則可以避免著裝上的攀比。攀比風不僅僅在孩子這個群體中存在,孩子的父母也追求時髦的物質和衣服,這一點也會影響著孩子。小孩對事物的是非善惡美醜的辨別能力是有限的,統一著裝會斷掉他們的心理,讓學生有更多精力去學習文化知識,這才是最重要的。
第三點學校的校服質量存在很多問題。曾經有專家檢測了6個學校的校服,其中有4個校服不合格,裡面含有的有毒物質超標,做工質量也很差,容易撕裂,不透氣,價格還略微偏高,這一點很多學校都需要改進加強。
H. 中國校服漂亮嗎
其實,中國校服有很多優點,也有缺點,單純從視覺效果來看,當然談不上美觀,十分寬松肥大,而且男生和女生的校服看起來差別也不是很大。但是,這樣的校服也是有很多優點的,因為鬆鬆垮垮,所以想怎麼玩就怎麼玩,活動起來更加的自在。
另外,中國校服保暖效果也不錯,而且耐臟,這種酷似運動服的校服還有一個大的優點:便宜實用,無論是上文化課,還是上體育課,這一套校服都可以完美適應,這樣可以保護那些家庭條件不好的學生的自尊心,這一點是非常重要的。
I. 中國學校的校服一般都比較難看,那它有什麼優點嗎
有人曾經嘲笑道:“校服毀了中國的年輕人!”也許沒那麼嚴重,但說到學生時代,恐怕大多數人都會想到穿著紅色、藍色和綠色的運動服在操場上做體操的場景。如此難看的校服也有它的使命。對我們每個人來說,只有三件事:公平、公正或公平。青少年頭腦不成熟,經常帶有攀比和虛榮,但是同學之間的攀比增加了父母的經濟壓力。
第三個原因是,一個簡單的小尺寸可以減少青少年的虛榮心,因為青少年的思想是不成熟的,很容易相互比較。每個人穿的衣服都一樣,所以沒什麼可比較的。此外,難看的校服會在一定程度上阻礙人們對異性的審美。畢竟,穿校服總是很難看,這防止了早戀的發生。但是說實話,雖然校服很醜,但是它們真的很方便。許多東西不僅有很大的口袋。冬天冷的時候,你可以在裡面放盡可能多的衣服。甚至我以前在房間里也穿羽絨服。此外,跳上跳下既不容易弄臟也不容易打破,這是非常真實的。你想念你的校服嗎?你認為校服應該設計得看起來更好嗎?