『壹』 我的校園周記
校園，我的書籍城堡是你，讓我懂得了"好"與"壞"!我的生命中不能沒有你你，是我的力量之源。下面是我整理的我的校園周記精選，希望對你有所幫助！
【篇一：我的校園】
我的校園在科技一村，它的名字叫科技小學。
一到學校，首先看到一個電動伸縮門，一開門同學們就爭先恐後的跑進去，門上還時不時地閃出「出入平安」四個字。
進了大門，先看到升旗台，每到星期一，我們就會穿校服奏國歌、升國旗。
國旗台的正前方還有一座高樓，那可是我們的「總基地」——教學樓。教學樓是我們學習知識的地方，我們在那裡學習科學文化知識，不斷充實自己。
國旗台的左邊是綜合樓，綜合樓裡面設有音樂教室、探究教室，在這里，我們能夠學到許多課堂上學不到的知識，另外，還有一些班級的教室也在綜合樓里。
綜合樓緊挨車棚，車棚山姿里放各種各樣的車子，要是哪個同學家離這里很遠，他就把車子放在車棚里，因為那裡很安全。
國旗台的右邊是風雨操場，那裡是我們上體育課的地方，裡面還有幾個乒乓球台，每次我們上體育課都能看見有人在打乒乓球。
風雨操場的右邊還有一個操場，操場裡面有一個足球場，那些高年級的哥哥們非常喜歡到這里來踢球。
在這樣美麗的校園里我們每天都有收獲，所以我很喜歡我的學校。
【篇二：我的校園】
我的校園是育才三小。她並不大，但是在我的記憶里，她永遠是那麼美麗。
一進育才三小的校門，你就會看到：黃色的牆壁、綠色的草坪，花兒迎太陽微笑，大樹們與威風「沙沙」歌唱。奼紫嫣紅的花叢中，小蝴蝶在飛舞、小蜜蜂在辛勤地採集花蜜。多麼美的校園啊！
還有呢，你看那：明亮的教室，寬闊的操場，飄揚的五星紅旗；豐富多採的學習生活，快樂的課間游戲；可愛的同學，笑容燦爛溫柔的老師……這就是我的校園，精緻而美麗。
我的校園就象一座花園。我們是花園里含苞怒放的花朵；而老師，就是那用智慧與辛勤的汗水培育我們的園丁！
我愛我的校園！
【篇三：我的校園】
逗悶絕我的校園坐落在泰山腳下，我們徐州人都對泰山十分的了解，但對我們學校就很少有人能知道了，我們的學校在兩個村莊的交界處，村莊里都養豬夏天我們那飄的都是豬糞味我們的學校可能是徐州目前最小的一所學校了但我們的學校的文化還是不錯的。
我們的學校建立於9年中國還沒解放的時候，我們學校雖然設備簡單但我們做實驗能做的不亦樂乎。我們的學校是「書香校園」以書作為我們學校的一大特色書也是我們的好朋友呀！書中自有黃金屋書中自有顏如玉真是一點也不假。
下課了我們學校的同學都會聚集到圖書室或者是圖書長廊里去看書，有時候我們連體育課都不上了，一起坐在長廊里看書。在無聊的時候我們也經常去打打籃球打打乒乓球反正我們總是會玩的不亦樂乎，無論是哪個學校我覺得都比不上我們的學校！
【篇四：我的校園】
我的校園坐落在泰山腳下，我們徐州人都對泰山十分的了解，但對我們學校就很少有人能知道了，我們的學校在兩個村莊的交界處，村莊里都養豬夏天我們那飄的都是豬糞味我們的學校可能是徐州目前最小的`一所學校了但我們的學校的文化還是不錯的。
我們的學校建立於1945年中國還沒解放的時候，我們學校雖然設備簡單但我們做實驗能做的不亦樂乎。我們的學校是「書香校園」以書作為我們學校的一大特色書也是我們的好朋友呀！書中自有黃金屋書中自有顏如玉真是一點也不假。
下課了我們學校的同學都會聚集到圖書室或者是圖書長廊里去看書，有時候我們連體育課都不上了，一起坐在長廊里看書。在無聊的時候我們也經常去打打籃球打打乒乓球反正我們總是會玩的不亦樂乎，無論是哪個學校我覺得都比不上我們的學校！
【篇五：我的校園】
我喜歡我那美麗的校園。同學們的身影隨處可見，朗朗的讀書聲此起彼伏，高大的水衫樹下傳來陣陣歡笑聲。
我愛校園里同學們歡樂的身影。一下課，操場上就立刻熱鬧起來了，同學們像一隻快樂的小鳥沖出教室，來到操場里盡情地玩耍。同學們有的在跳繩，他們靈活地揮動繩子，像一隻輕盈的小燕子又蹦又跳；有的同學來到學校的塑膠跑道，去比賽跑步，他們像離弦的箭一般沖破了終點線；還有的飛奔在操場上，他們追逐打鬧，不時傳來了陣陣歡笑聲。
我愛校園里的朗朗讀書聲。上罩猛課鈴一響，在操場上嬉戲的同學們就立刻跑回了教室，等待老師來上課。不一會兒，教室里就傳來了陣陣讀書聲。那聲音一會兒輕，一會兒響，聽得令人陶醉。
我最愛的就是水衫樹了。當水衫樹枝葉茂盛的時候，一陣微風吹過，樹葉就沙沙作響。但是，同學們的歡笑聲幾乎掩蓋了風吹樹葉的聲音。同學們在樹陰下打牌，打牌的聲音啪啪地響。假若一個同學輸了，另一個同學就歡呼起來。就這樣，水衫樹下就一直很熱鬧，直到上課，這里才安靜下來。
這就是我們的校園，它一年四季都十分美麗，十分熱鬧。
【篇六：我的校園】
空氣中彌漫怡靜的氣息，還夾幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學，操場……悄然推開陽台的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑照亮了你—我的校園。
晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀！往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立，還時不時扭動小腦袋，似乎在側耳聆聽。對，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
時光飛逝，如今我也踏入了四年級的的教室，曾經的情景也還歷歷在目，在這樣一些雲淡風輕，淡如雲水般的日子裡，有太多本不屬於我們這個年齡的憂傷乘虛而入，在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕，但也充滿了歡聲笑語，充滿了快樂，在校園的每一角我感受到校園的生活，我與校園的生活，我與校園的接觸，這兒有知識的海洋，辛勤的園丁，情感的積淀，勤奮的學生，互相關心的舍友……
而，四年級的我們在文科生與理科生之間選擇不同的人生與生活，各自在與自己與校園的快樂里一步步接近夢想。
聽一首溫暖的歌，我坐在校園的一角，在落日的余暉翻開一本書，寫寫心新，收藏進樹葉中夾在書里。悲傷與快樂都是簡單的事，文字流於指尖記錄下時光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩，背背歷史，在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點，沿經緯度，即使偶爾會迷失坐標方位，卻總會走到幸福的方向；捧一本喜歡的書，暢游哲學的海洋，尋找柏拉圖式的安慰；偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。有時抱怨一下死記硬背枯燥，看看厚厚的資料。體驗這放肆的青春。
此時，轉到校園里另一角簡單而不張揚的青春，從學校到家的簡諧運動。ADP不斷結合磷酸轉換成ATP，燃燒花季雨季殘存的輕狂。習題厚的像字典一樣，試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的，他們卻自得其樂。喜歡做化學與生物試驗，看葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳，成橙紅黃綠的色素帶，模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題，問明白一個知識點，就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調，單調到簡單，簡單到快樂，快樂到喜歡。
我的校園，不僅是朋友，同學，老師，還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞「春之雅蘭，夏之淡菏，秋之艷菊，動之傲梅」，種子在園丁的培育下，淡淡的花香彌漫在校園里。因為學校是培育人才的搖籃，我與校園的生活，有滋有味的知識的積淀，情感色積淀，是一道獨特的風景。
你是那樣默默而又親密地陪伴我，並靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒，點點滴滴，我感受在心，現在與那永遠的將來，我都永遠不會忘記你：我的校園。
【篇七：我的校園】
我是利津縣實驗二校的學生，我的學校一年四季風景優美，是個可愛的校園。
春天，小草從土壤里探出了頭，花兒綻開了笑臉。晴空萬里，空氣清鮮。即使下雨時，烏雲密布也是一道景觀。特別是雨過天晴時，天上有五彩繽紛的彩虹，像一架彩色的橋梁，真是太美麗了！
夏天，那一排排樹木都長滿了茂盛的枝葉。同學們自由自在的在操場的樹蔭下玩耍，有的跳皮筋；有的丟沙包；有的踢足球。玩得可開心了！
秋天，校園里的景色可是最美了。我發現了一個小秘密，那就是校園里的每一片樹葉，都在發生變化，有的變成了黃色，有的變成了紅色。花壇里的菊花全都盛開了，有紅的、白的、黃的……五彩繽紛，漂亮極了！
冬天，一下課同學們就奔向操場，正好下鵝毛大雪，同學們可就跟往常不一樣了，有的堆雪人，有的大雪仗。可有意思了！
我的學校一年四季可真美呀！我愛我的學校。
【篇八：我的校園】
我的校園在一個不起眼的小鎮了，可校園特有的書香氣息熏陶我。我的校園非常美麗，一年四季都有四番不同的景象，每個季節都是那樣迷人。春天，萬物復甦，冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳，春姑娘又帶來了它輕盈的紗縵，你看這校園的景色多美呀！桂花樹上冒出了新芽，戴上了屬於它的新帽子。你看那花兒在向我點頭；你看那小樹在微風中向我招手；你看那花叢中的花兒一個個在爭奇斗艷，展現出他們最美的姿態。
轉眼間，夏季來臨，夏天的校園是與眾不同的，桂花樹上的新芽已變成了深綠色。可校園看起來是那樣無精打采。你看花兒渴得枯萎了，小樹熱的頭上在冒煙呢！可謂夏天真是熾熱炎炎！
秋姑娘悄無聲息地來到了我的校園，校園似乎想趕「時髦」，讓秋姑娘給它換上新裝，換上了金黃的外套。秋天的校園也很香，為什麼這麽說呢，那是因為校園到處都散發一股淡淡的清香。這股香味是我們學校的校花——桂花散發出來的。每到秋天，我走在校園中，桂花那淡淡的香味一陣陣向我襲來。這么香，你說我能不被吸引嗎？
冬天到了，雪花紛紛揚揚的飄落下來，落到地面上，落到樹梢上，冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的棉衣。在陽光溫暖的照耀下，閃閃發光。
校園一年四季都充滿無限生機，在這美不勝收的校園里學習，那真是美的享受！
『貳』 公益捐贈活動簡報
在快速變化和不斷變革的新時代，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的簡報吧，簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般「刊物」，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。你所見過的簡報是什麼樣的呢？下面是我收集整理的公益捐贈活動簡報，歡迎閱讀與收藏。
10月11日，利津縣召開20xx年全國「扶貧日」籌備暨慈善募捐活動工作會議，對相關工作進行安排部署。利津縣副縣長姜華出席會議並講話。
據了解，20xx年10月17日是全國第xx個「扶貧日」。為開展好「扶貧日」活動，動員社會力量合力推進精準扶貧、精準脫貧，營造濃厚的社會氛圍，按照上級部署要求和工作實際，利津縣決定在全縣深入開展20xx年全國「扶貧日」系列活動。活動以「扶貧濟困、你我同行」為主題，通過全方位、多層次、多形式的「扶貧日」活動，大力宣傳新形勢下精準扶貧、精準脫貧的政策和舉措，營造全民關心、支持、參與扶貧濟困的`社會氛圍，推動各方面資源和力量向脫貧攻堅匯聚，切實幫助貧困人口解決生產生活困難，讓貧困群眾共享改革發展成果。
會議要求各級各部門單位高度重視、精心組織、廣泛發動、狠抓落實，在「扶貧日」期間，深入開展系列宣傳活動、系列幫扶活動、系列救助活動和慈善捐助活動，大力開展項目攻堅行動，營造濃厚氛圍，確保取得扎實成效。
「10.17」國家扶貧日到來之際，臨沭縣組織開展慈善捐款活動，全縣各級黨政機關、企事業單位、社會團體及愛心人士紛紛慷慨解囊，為貧困群眾奉獻愛心送去溫暖。
臨沭縣現有重點貧困鎮3個，重點貧困村30個，貧困人口10903戶、21565人，脫貧任務依然艱巨。縣里對開展「扶貧日」活動高度重視，提出了「舉全縣之力，匯聚各方資源，攜手奮力攻堅，全面實現小康」的奮斗目標，向社會各界愛心人士發出倡議，倡導機關企事業單位人員捐贈不低於一天的經濟收入，機關企事業單位可捐贈節約的一筆開支，生產和經營企業可捐贈一天的利潤。捐贈資金將全部用於扶貧開發公益事業或定向用於貧困群眾脫貧。募捐錢物將在20xx年「精準扶貧，溫暖鄉村」慈善捐贈文藝匯演上進行公布，並將接收的每一筆善款和去向，及時通過媒體向社會公布，接收監督。
目前，國家扶貧日慈善捐款活動仍在持續進行中。
臨沭訊近日，臨沭縣開展國家扶貧日慈善捐款活動，全縣各級黨政機關、企事業單位、社會團體及愛心人士紛紛慷慨解囊，為貧困群眾奉獻愛心。
臨沭縣對開展「扶貧日」活動高度重視，提出了「舉全縣之力，匯聚各方資源，攜手奮力攻堅，全面實現小康」的奮斗目標。倡導機關企事業單位人員捐贈不低於1天的經濟收入，機關企事業單位可捐贈節約的一筆開支，生產和經營企業可捐贈1天的利潤。
臨沭縣現有重點貧困鎮3個，重點貧困村30個，貧困人口10903戶、21565人，脫貧任務依然艱巨，組織開展好本次活動，對於深入推進精準扶貧工作、堅決打贏扶貧攻堅戰具有重要意義。
昨(11)日下午，市委辦公室組織開展「扶貧日」愛心捐贈活動。市委書記彭琳，市委副書記、市長張彤，市人大常委會主任羅建安，市政協黨組書記易凡，市委常委趙田、賴淑芳、黃平林、方為加、於麗、劉光輝、熊偉、高鵬凌、肖振平、賀飈、余濤、李智玉、雷勤等參加捐贈活動。
捐贈活動上，彭琳、張彤等市領導，帶頭捐款，以實際行動弘揚中華民族「扶貧濟困」的傳統美德和友善，為貧困群眾獻上一份愛心，為脫貧攻堅增添一份力量。市委辦公室班子成員積極響應號召、踴躍捐款，捧出一片愛心，點燃一盞希望。現場所捐資金將全部用於資助貧困戶或扶貧項目建設。
據了解，20xx年10月17日是我國「扶貧日」，也是第xx個國際消除貧困日。日前，四川省扶貧基金會樂山市分會、樂山市扶貧開發協會、樂山市殘疾人聯合會發出了《樂山市「扶貧日」活動捐贈倡議書》，號召社會各界伸出援助之手，一起參與到「扶貧日」活動中來，慷慨解囊，紓困解難，為全市扶貧工作貢獻一份力量。按照市委、市政府統一部署，我市將組織開展「扶貧日」系列活動，舉全市之力，匯聚社會各方資源，攜手奮力攻堅。
20xx年4月，xx機關黨員積極響應xx市機直關工委開展的志願服務大型公益實踐活動「綠箱子進機關行動——愛心衣物捐贈」。
「綠箱子進機關行動」主要是發動黨員志願者把自己和家人不需要的閑置衣物捐出來，送給那些有需要的偏遠貧困地區家庭。該隊4月2日接到相關通知後立馬行動起來，至4月18日共接收了成人春夏衣服21件、秋冬衣服46件，兒童春夏衣服20件、秋冬衣服5件，鞋子一批。
該隊一直熱心於公益事業，為響應此次愛心活動，幹部職工有的驅車回韶關拿閑置衣物，有的發動親戚朋友一起參與，有的則把平常喜歡穿的都捐贈出來。捐獻的衣物都按照要求經過篩選，洗好並曬干，一件件疊好，裝進愛心衣服回收袋，最後在標簽上標明衣服適穿的季節及成人、兒童的尺碼。
愛心回收袋裡裝著的不僅是衣服，更是一份份沉甸甸的愛心。閑置的衣物捐贈出去，為貧困地區有需要的人們送去了溫暖，又很好地節約了資源。「綠箱子行動」將成為該隊的長期公益活動，定期開展愛心捐贈，幫助有需要人群。
「社會中很多人懷有雷鋒之心，有想法、有意願為社會奉獻自己的愛心，所以愛心組織與愛心人士對接的渠道顯得尤為重要」，xx股份有限公司某項目的楊總如是說。20xx年8月xx日下午兩點，在xx繁華的銀河SOHU辦公區域，xx區救助站項目的愛心企業捐贈活動儀式正在這里開展，此次愛心企業為xx股份有限公司，捐贈了各類衣物以及書籍。
愛心企業捐贈助清涼一夏，此次捐贈xx高度重視，在儀式開展前與社工王嘉進行了多次溝通。活動在xx的楊總的致詞中拉開帷幕。首先，社工王嘉就xx的愛心捐贈舉動表達了謝意，並向xx的參與人員介紹了xx社工事務所以及所在xx區救助站項目的相關內容；然後，活動正式開始，社工與xx的工作人員進行了捐贈物的交接儀式並進行了拍照留念，最後，社工王嘉向xx的楊總頒發了表達謝意的榮譽證書。
楊總在活動完滿結束後向我們表達了他的想法：社會中有很多心存公益的愛心人士，但是社會中的愛心通道較少，我們需要站在更高的角度來思考愛心公益的傳播。
寒冬將至，四季的更替對城市裡的人們不會有太大的影響，但是在邊遠山區簡陋的學校裡面的孩子們，還在為如何度過這個嚴冬而發愁，衣服單薄，寒風吹凍手腳，他們對冬天的恐懼是我們難以想像的。為了讓山區孩子溫暖過冬、安心上學，x行xx支行團總支部日前協同溫州182義工協會，發起「衣舊暖心」愛心捐贈活動，為兒童福利院募集日用品，為貧困學生募集衣物、圖書、文具、體育用品等。
本次捐贈的對象是xxxx縣、捐贈的物品將由182義工協會會員親自送達，確保愛心物資用在實處。活動通過團總支部發起分兩種方式進行捐贈：第一種方式為捐贈物品（干凈完好的衣物、生活用品等），捐贈所得物品由團總支部整理統一打包由182義工協會聯系人移交。第二種方式為認領「夢想大禮包」，大禮包由以下14種物資組成，鞋子1雙、衣服2套、圍巾1條、手套1雙、襪子4雙、鉛筆12隻、橡皮擦1套、毛巾一條、鉛筆刀1個、書包1個、作業本10本、尺子1套、新華字典1本、包裝袋1個，以上物品認領100元一份。每個大禮包上都會有捐贈人的名字或者單位，每份禮包182義工協會都會親手送到山區孩子的手裡。
xx支行團總支部「衣舊暖心」愛心捐贈活動一經提出，得到轄內員工的`一致響應。支行及各網點總動員，有捐物品的有捐禮包的，員工的凝聚力高度統一，幾天時間就接收到愛心大禮包53份、衣服15大袋。該行成為此次活動中認領禮包份數最多的單位。該活動因為良好的社會效應被本地媒體「溫州新聞聯播」報道，弘揚社會正能量。通過「衣舊暖心」愛心捐贈活動，充分體現了轄內各網點員工的凝聚力，正所謂眾人拾柴火焰高，眾人的愛心可以溫暖一片天。xx支行團總支帶領人員心系貧困山區，讓工行的愛心溫暖他們的冬天。「衣舊暖心」活動將一直持續下去，讓愛心傳播到各個角落。
xx支行團總支帶領廣大青年員工深入學習、理解和踐行分行黨委「耕心工程」，堅持「擔當、革新、精細、和諧」的價值導向，展示基層團組織凝聚力，從「管理」的思想方向突破到「帶領」的轉變，帶領青年員工隊伍精耕於心、細作於行。開展的「衣舊暖心」愛心捐贈活動，為團總支部踐行「耕心工程」邁出了堅定的腳步。「耕心工程」耕是一種過程，心才是目的。心的凝聚力是青年員工面對未來金融變化的強大力量，是建設xx支行特色員工隊伍。
5月11日,我縣舉行第二十六個「全國助殘日」愛心捐贈儀式。縣領導包希安、郭寶慶、張志東、王永軍出席儀式。
縣委副書記包希安在講話中要求，各級各部門要緊緊圍繞本次全國助殘日活動主題，採取有效措施，開展形式多樣的助殘活動，認真落實殘疾人優惠政策，積極促進殘疾人「整體趕平均，共同奔小康」，在全社會倡導扶殘助殘良好風尚，營造和諧文明進步的社會環境。殘工委各成員單位，要結合本部門工作特點，發揮部門優勢，制定實施幫扶殘疾人的政策措施，幫助殘疾人解決實際問題。全社會要大力弘揚人道主義精神，理解、尊重、關心、幫助殘疾人。殘疾人要熱愛生活，自尊、自信、自強、自立，靠自己的勤勞努力和實際行動去創造生活，做一名對社會有貢獻的人。
據了解，今年「全國助殘日」的主題是「關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間」。此次捐贈共為100名貧困肢體殘疾人贈送了輪椅，向14名孤殘兒童捐贈了學習益智用品。愛心捐贈活動的舉辦，充分體現了縣委、縣政府對殘疾人事業的高度重視、對殘疾朋友的親切關懷。
為踐行「兩學一做」學習教育，光榮街道黨工委多次與愛心人士交流溝通，積極籌備開展愛心捐贈活動。8月30日，光榮街道先進社區攜手中國獅子聯會哈管委會鶴城服務隊舉行捐資助學儀式，為轄區內兩名貧困大學生進行了愛心捐款。
捐贈儀式上，街道黨工委副書記佟琳代表街道致辭，感謝愛心人士的捐助，並鼓勵孩子們要自強不息，珍惜時光發奮讀書。隨後，受助學生和家長接受了獅子會愛心捐款，並表示會珍惜來之不易的學習機會，勤奮學習，以更加優秀的品格，更加優異的成績回報社會。儀式結束後，獅子會成員一行為社區愛心驛站捐贈了衣物。
通過這次愛心活動，在增強黨員的先進性意識和奉獻精神的同時，也向社會傳遞了愛心正能量，呼籲更多人士奉獻愛心，以實際行動踐行了「兩學一做」。
3月16日，漢濱區石梯鎮青套小學舉行愛心捐贈儀式。好心人孟鋒先生出資購買了11套校服以及鞋、書包及文具等用品，親手捐贈給該校的11名留守兒童。
愛心人士孟鋒，是1994年從青套學校畢業後外出創業的成功人士，今年3月回到母校了解到青套小學的11名學生全都是留守兒童，毅然決定出資捐贈，幫助這些孩子們快樂學習，健康成長。
捐贈儀式中，孩子們有序而有禮貌地用小手接過捐贈的衣物，臉上展現著純真的笑容，紛紛表示一定會努力學習，不辜負好心人的期望。
『叄』 利津縣校服在哪裡買
1.去學校教務處問下,再行購買;2.班主任那裡也可以購買。
校服是可以在教務處或者找班主任購買的。中國的校服是學生的統一著裝，體現學生的風貌，代表著國家和學校的形象，是文化、教育、歷史甚至是政治的縮影。顏色樣式的變遷既緊隨時代浪潮，又順從慣性統一。
『肆』 東營市利津縣鹽窩鎮小學生校服在哪裡能買到
去學校找班主任問問吧。祝你好運！
『伍』 建湖湖垛路小學的校服怎麼定製
一般小學定製校服主要有下面五步：
1、選定校服定製廠家，雙方達成協商，確定校服的款式、面料和輔料等信息。
2、廠家進行設計，打版，製作出成品衣服樣板，發給客戶鍵拆族進行確認，確定沒有問題後就可以安排下一步。
3、裁剪生產，布匹在裁剪之前，裁縫師需要先松布，然後再拉布裁成衣服配片（衣服的各個板塊）。然後每種配片標記好，分發給車位員工進行縫紉。
4、細節稿弊處理，車間工作人員縫紉好後還要經過壓邊，綉花，印花、打扣等一系列流程，成品校服基本上就生產出來了。
5、交付，最後經過熨燙之後，打好包裝裝箱就可以安排發貨，一般廠家是通過御裂物流發貨，像派遜校服這樣的老牌企業，都是廠家自己運送，並且提供全方位無憂售後。
『陸』 校服款式設計具體要求
校服款式設計具體要求：
1. 線條簡潔性
（1）針織服裝中結構線的形式，大多是直線、斜線或簡單的曲線。往往在梭織面料中必須採用曲線的部位，在針織面料中只需直線或斜線就能達到相似的效果，如插肩袖的插肩線可簡化為簡單的斜線。
（2）從面料的性能伏友上不適宜採用過匆的分割，一般不存在結構功能的分割線，因而校服設計的廓形就無法改變，多為H型、O型。只能把款式變化的因素轉向局部，分割線也多為裝飾性分割線，如T恤以領口為焦點進行變化。
2. 面料的風格性
款式設計的重點多在局部和改變面料的花色風格上，在結構中要以充分利用和表現面料的材質來開展結構設計。
3. 造型的統一性
當整體廓形確定後進行結構設計時，首先應注意內輪廓的造型風格與外輪廓呼應；其次內輪廓各局部之間的造型要相互關聯，不能各自為政，造成視覺效果混亂。例如，下擺尖角與圓口袋、飄逸的裙擺與僵硬的袖子等，會令人產生不協調的感覺。
4. 成衣的缺好槐秩序性
各局部的變化與個性表現襪兆應強調誠意的秩序，即在校服成衣的整體秩序下運用服裝語言符號求得變化。
『柒』 對於夏季校服，應該具備什麼基本要求
對於校服，我想每個人都會有些或多或少的想法，都是出於對美的追求，曾經也設想過如果是我我會怎樣設計校服，今天我就與大家分享一下，我個人的小想法，對於夏季校服應該具備以下基本要求。
首先，我認為校服設計應該是根據不同的年級進行設計，突出在不同的年齡階段所具有的特點，例如：小學生的校服就應該是色彩鮮艷的，象徵著天真爛漫；中學生對於校服的設計，就應該添加一些他們喜歡地時尚元素，女生裙裝，男生短褲，會是一道亮麗的風景線。
近些年，我發現有很多的校服非常的運動風，這一點我認為是可取的，運動風會比較實用一些。
其次，除了繼承以往的運動風以外，我認為還應該增加我們中國特色，我曾經也收集過其他國家地校服設計圖，我們能夠發現每個地區都會有自己的獨特之處。
我們也可以從這一方面得到啟示，我們可以從漢服地設計元素當中提取，例如子母扣，綉花圖，以及中國國寶大熊貓，或者是中國古建築都是可取的，這樣不僅僅有利於校服的美觀，而且還會讓學生促進對傳統知識的學習。
在校服設計時，應該注重局部顏色地選取，例如白色就盡量不要選取在易臟的位置，像是袖口、領子這些都是應該避免的，這一點對於學生還是非常的重要的。
對於校服設計還是應該與時俱進，不要一成不變，在設計的時候應該多多聽取學生的意見，這是非常的重要的一點，聽取學生的需求，是我們首先需要做的准備。
在設計時，我會選擇多方案模式，在設計出初稿時，以調查問卷的形式進行調查，選取滿意度最高的，然後對於不滿意的地方進行適當的調整。
『捌』 河北省校服設計的理念
河北省校服設計的理念是「簡、時尚、舒適、實用」。這一理念體現了對校服設計的多方面考慮和要求。在「簡」方面，校服設計注重整體和諧，分復雜和花哨，使學生更加專注於學習。在「時尚」方面，校服設計符合時代潮流，適應學生慧鏈的審美需求，增強學生的自信心。在「舒適」方面，校服設計注重面料和剪裁的選擇，以確保學前輪孫生在穿著校服時感覺舒適自在。在「實用」方面，校服設計考慮到學生的實際需求和使用環境，注重細節和功能性的設計桐返，方便學生的日常活動和學習。
『玖』 民國校服褲那麼優雅淑女，為什麼現在沒有學校用來當校服了
年輕人啊，提到民國校服，你是不是腦補了這樣的。
或者是這樣的。
親啊，我要告訴你一個殘酷的現象，民國時的校服也可能是這樣的，是不是撲面而來辮子味？
還有這樣的，你確定自己想來一套？
北方多是這樣的大錦祅，時不 時尚 ？驚不驚喜？
還有這樣的無袖上裝。
給你一把叉，你是不是想到西瓜田裡扎個猹？
下面這件怎麼樣，可以完美展示肚間的存貨。
還有這樣的，很有中西結合的味道呢。
下面是教會學校的服裝，應該是當時比較 時尚 的，但你真的願意拿自己的校服去換嗎？
還有像這樣的護士裝。
絕對不會凍著款。
以及下面這個……要不是手上拿了書，還會以為進錯了地方呢。
不信，讓她們再擺個POSS看看。
下面這個還算好的啦，但真的比現在的校服美？
下面這張，應該來自抗日，美國援助中國時的學校樂隊服，喇叭褲好潮！
運動衣好古典
高年級女生一般都是旗袍。
下面這衣領，當時絕對是 時尚 ，但放到今天，你確定不會扯下來？
或者這樣的短領校服，要不要來一打？
下面的貴族學校，衣服確實不錯、
但今天的私人學校校服，也是相當美的。
當然，還是霓虹國的校服最美。
最後，我再說一個更殘酷的現象。
好看的人，穿什麼都好看。
不好看的人，穿什麼都不會好看到哪裡。
都說潮流是一個輪回，人們對 時尚 的追求永遠沒有停歇。如今學生們的校服也是滿足 時尚 需求的，學生們的校服大多數是運動舒適型， 而非民國校服那般區分開來，展現民國特色，令人留下深刻的高雅印象。如今學校為何沒有採用民國校服呢？
民國時期流行的校服樣式，在如今仍然受到大眾喜愛，但由於時代的不同，學校對校服款式的要求也不同。民國校服男女區分開來，主要是下裝的不同，女裝的裙子盡顯民國女生的優雅風范，男裝的中山裝特色也彰顯出知性氣質。如今的 時尚 潮流追捧運動 時尚 ，休閑服飾居多，滿足大眾的運動需求。而學校也提倡素質教育，為了方便學生參加各種校園活動，因而統一採用運動款的校服。
人們的思想意識不斷變化，生活質量的提高，對於服飾的需求就有所改變。每個家庭為孩子爭取良好的教育資源，注重孩子的身體素質，所以日常穿著也均為運動休閑類的服飾。學生無論在學校還是校外，都可以穿運動型校服進出，如果穿著民國式的校服，裙子會比較拘束，影響學生日常活動。現代校園的校服簡單大方，既能方便學校的統一管理，又能滿足學生的需求，彰顯學生的活力與朝氣。
民國校服有獨特的時代特色，韻味十足，雖說人靠衣裝，如今學生校服講究舒適運動型。學生在校園里統一穿校服，能滿足學校開展的各類活動，又能方便學生在不同季節與不同場合穿著。如今時代不同，學生發展需求也不同，所以大多數學校採用運動型服飾當校服。
我們學校的學生校服都是自己設計的，我也是校服設計參與者之一。從我的審美角度來談談這個問題。
實事求是地說，民國時期的校服幾乎每年都會在我們校園里出現的。那就是一年一度的藝術節文藝演出的時候，演出裡面總會有一個關於民國時期進步青年的節目，也就是有關五四時期愛國學生的一些故事。學生演員都會穿著民國學生裝，在舞台上傾情表演，帶給觀眾視覺上的震撼。
應該說，民國時期的學生裝，看起來還是挺不錯的，被譽為世界上最好看的學生裝。民國時期的學生裝是與那個時代息息相關的，中西文化交融，現代文化與傳統文化完美結合，具有鮮明的時代特徵。
民國學生裝女生的服裝，上身穿著藍色上衣、下配黑色中裙、白色紗襪和圓口布鞋，樸素、簡潔、淡雅，透出中國民族服飾的風韻。男生的服裝則是一襲黑色服裝，多為改良版的中山裝，立領制服，配有大檐帽，翻蓋口袋分列兩側，看起來利落、剛毅。當然，這只是民國學生裝的一種，還有另一種，女生的旗袍，男生的長袍馬褂，相信這一種不如第一種更受民眾的青睞。
於是就有人問：既然民國學生裝如此受到熱捧，為什麼不把現在的學生服改成民國學生裝呢？
雖然，很多學生吐槽自己學校的校服難看，但是學校仍然沒有用民國學生裝當成現在學生的校服，原因主要有兩個：
1、製作費用不便宜。 仔細觀察就能發現，民國學生裝製作是很精良的，單說紐扣這一塊吧，女生採用的是衣襟偏右，用多個布質紐扣系住的。也就是說，製作工藝比較復雜，服裝成本會比較高，並不適合老百姓的消費水平。而現在的學生裝，採用的是拉鏈，非常方便，製作方便，學生穿衣服也方便。
2、學校特色不夠鮮明。 假如所有學校都換成民國學生裝的話，學生們走在街上，給人一種千篇一律的感覺，會出現審美疲勞的感覺，並且不容易分辨出是哪個學校的學生，失去了學校的特色。
3、學生活動不夠方便。 民國時期有 體育 課，但是學生上 體育 課的時候，需要把在教室穿的正裝換下來，穿上 體育 服，衣服換來換去是很繁瑣的。
4、文化背景不太符合。 任何一個時期都有流行的服裝，每個時代都有不同的審美觀。現在流行的雞腿褲、燈籠褲、齊臀褲、漁網襪等等，如果放在上世紀可能就被視為另類，同樣上世紀流行的一些服裝，現在看來就顯得老土。一樣的道理，民國時期的學生裝看起來的確好看，但是如果現在的學生都穿上這種服裝的話，會不會讓人產生一種穿越的感覺？簡單說，已經不適合現在的 社會 背景和文化背景了。
民國時期，是儒雅少年慷慨激昂、錚錚鐵骨的時代。那一抹淡藍，充滿文藝氣息，讓人忍不住模仿。在影視劇裡面，在綜藝節目裡面，有些大腕明星也穿上了那一抹淡藍，更是讓無數觀眾對民國學生裝充滿喜愛和嚮往，有些女青年就從網上購物平台買幾件穿上，倒也顯得別有一番風韻。如果喜歡民國時期學生裝的話，可以自己過把癮的，這個沒有人會反對和質疑的。
我來說說，什麼優雅淑女，很不好，這是不 健康 的思想！
現在的姑娘早熟。初一就大姑娘樣了，一米六幾，一米七幾很常見。
都看得出曲線了！
但是一個個的腦子還都是小孩子，在家都是嬌嬌女！心理年齡感覺八九歲！
面口袋校服哦！大家一律平等，沒有貧富差距哦！也無視美醜。活動方便哦！價格低廉！隨便你，亂跑亂跳哦！就地打滾！都沒關系！
這樣在學校很好！
什麼優雅淑女！那衣服要是你身材稍微豐滿一點兒。比如像個冬瓜！還優雅個啥？
要是腿粗一點兒豈不像蘿卜。
稍微瘦一點兒像竹竿！
所以這個什麼民國女裝校服太擇人！而且也不方便運動啊！
還是我們的面口袋校服好。家長放心，學生省心，老師看著不鬧心！
有這么多好處，為什麼不發揚光大保持繼承。
誰說廢掉面口袋校服，我和誰急。
正如題主所言，民國校服最大的特點是清新素雅，與當今大行其道的男女同款運動校服不同，民國時期的校服是區分男女款的。男生校服大多是改良中山裝，以黑白色為主色，黑色英挺俊朗，白色溫潤如玉，將男生意氣風發、慷慨激昂的神情體現的淋漓盡致。女生校服分為文明新裝和改良旗袍兩種，旗袍校服剪裁簡單，色彩純凈，完美的展現出含蓄、端莊的東方女性之美。
當然，給後人留下深刻影響的當屬文明新裝，上身是長至腰間的竹布上衣，下身黑裙，簡潔素雅，將東西方文化完美結合，成為「知性」、「高雅」的代名詞，這也是上世紀20年代教育部門規定的女生校服。
素雅靚麗的民國校服，為什麼會被當今學校棄之不用了呢？
我覺得有以下幾個原因：
一是 社會 發展使然。 校服作為現代教育理念的一部分傳入中國，但由於不同時期 社會 流行 時尚 不同，校服的款式也大相徑庭。民國時期，起初女生狂熱追求當時流行的奇裝異服，穿著「猩紅襪褲，腳高不掩脛，後拖尾辮，招搖過市」。1913年全國各地學校都對學生裝進行整頓，最終確定在文明新裝基礎上，除去「倒大袖、裝飾花邊」，以素顏為主色調，形成了20時代女校服的基本格調，女學生裝束也引領了當時的 時尚 。反觀現在，運動風成為新 時尚 ，「校服褲」搖身一變成為時下最火的 時尚 單品，還有一個洋氣的英文名， side stripe pants，沒有一件都不好意思說自己是 時尚 Icon。
二是方便統一管理。 現如今都是男女同校上課，男女校服同款，更加整齊劃一，也更有利於統一管理。同時，簡單的校服款式，也避免了學生的攀比心理，更有利於孩子專心、專註上課。《弟子規》中「若衣服，若飲食，不如人，勿生戚」說的這是這個道理吧！
三是講求方便舒適。 當前我們實行學生素質教育，學校安排的課程比較豐富，像每天都有 體育 課，上午有課件操，穿著現在比較肥大的運動服式校服更方便活動。
總之，服裝是一個時期的潮流風向標，是一個時代的印記。就個人而言，從美學角度來講，民國時期的校服，是中國校服最美好的定格；從舒適角度來講，當今運動服式校服更加適合現在的需求吧！
認真的嗎？民國的衣服放到現在來當校服？現在的校服都是一穿穿幾年，校服基本都是寬松版，屬於夏熱冬冷款，除非制服款校服，其他的衣服完全不存在收腰等設計感在，簡單大方，不論你是 體育 課舞蹈課武術課統統可以用！換做民國的服裝來，畫面略美不敢想像。穿上校服，茫茫人海一眼望去絕對看不出來哪個是你，學生嘛，自當以學習為重，不要把心思都放在著裝打扮上。（最後還想弱弱的補充下，你們真的相信古時候的裝束是瓊瑤劇里看到的那樣？民國時候的服裝抗戰片里看到的那樣？反正我不信。）
現在小學生的校服有禮服和運動套裝兩種，以我所在的城市深圳為例，禮服款為英倫風格，也非常 時尚 動感，但是每個學校都一樣沒有自己的學校特色。運動衣就沒有什麼特別，全國都大同小異。
我真的非常喜歡民國時期的校服，看到以前的老照片，只覺得賞心悅目，女孩子看起來個個溫婉文靜，優雅大方，不管是大家閨秀還是小家碧玉，都是各有千秋！男孩子襯衫西褲，俊朗紳士十足。整套穿上身，顯得正式莊重，無形中行為就得到了約束和規范。
得益於位置的便利，經常去香港購物，時常可以看到身著校服的學生，個人感覺香港的校服顏色素凈偏暗色，很少亮色，款式簡單大方，但是就是給人感覺很舒服，非常耐看！香港中小學女生款式有旗袍、長衫、水手服、長衫等等，具有濃厚的復古風味。不管男生女生，全不管是什麼款式的衣服，全部搭配白襪子黑皮鞋。每次看到都移不開眼睛，久久回味。
衣服體現的絕不僅僅是款式和布料的種類，更是一種文化傳承和教育理念的展示！站在香港的街頭，看著身著不同校服的學生，你甚至很想去了解他們所處的學校和他們學校的 歷史 ！
香港的校服可以說是一種文化的象徵，很期待我們也能設計出我們自己的有文化特色的適合的校服還有其他的方面也要這樣，既要創新又不忘傳承！
最後附上我遇到的學生照！真的是因為太喜歡了！
導語：說到中國校服，很多人想到的可能是丑，難看。覺得中國的校服不好看，不像韓國美國的校服一樣，是裙子。也有很多人認為民國校服比現在的校服好看多了，可是也很疑惑為什麼民國時期的校服那麼淑女還能體現出中華女子的溫柔。
校服的 歷史 傳承校服是學校規定的統一樣式的學生服裝，一來可以方便學校的規范管理，二來在學校的重大活動中統一穿著，體現學生的身份、精神面貌，以及展現學校的精神面貌、建設風采，充分展現學校的形象。
校服最早起源於歐洲，主要由於戰爭年代，動盪不安，連年戰亂導致部分家庭生活艱難，於是乎有學校為了避免由於戰爭導致家庭困難的同學而產生自卑感，也為了抑制一些家庭條件較好的學生在學校的炫耀心理，因此規定每個學生上學的時候必須穿著相同的衣服。後來這種理念慢慢被很多地區和國家的學校接受，紛紛規定學生穿著同樣的衣服上學。近代以來亞洲是最早實現資本主義的地方，因此日本算是亞洲地區最早出現校服的地方，並且發展出了自己獨特的校服文化，日式校服更是獨樹一幟成為一個風格鮮明的「校服品類」。
校服在中國的發展，最早可以追溯到19實際末、20世紀初的的近代學堂。當時學習西方的西式學堂已經開始給學生發放統一的衣服、帽子、靴子，並且逐漸從中式像西方制式過度。自從辛亥革命以來，民國建立，中國校服的變遷追隨著 歷史 的腳步一路蜿蜒前進，從那時起校服就開始慢慢承載每一代中國人在少年時代歡笑和淚水。 從辛亥革命到北洋時期，中國開始出現偏西方式的制服式校服。 民國的建立宣告帝制的終結，同時也打破了「人分五等，衣分五色」的舊時代衣著制約。新文化運動更是喚醒了人們對美的渴望，年輕一代顯出空前的天真、輕松和愉悅。
當中國進入到蔣介石主導的南京國民政府時期的時候，旗袍在校園內得寵 ，出現了女士旗袍款校服，逐漸代替了原本的裙衫式制服，這個時期也是旗袍最為流行的時期。隨後中國校服發展進入到「文明新裝」時期，這個時候的主流校服，女生被稱之為「襖裙」，上面是斜襟襖，下面配半截長裙，旗袍式校服風頭被此時蓋過，這種款式的校服就是我們現在經常在影視劇中看到的民國校服，而男生則是由海軍軍服結合中山裝特色改良而來，可以稱之為「學生版中山裝」，至此基本形成了中國校服史上最絢爛的印記——民國風校服。
新中國成立之後：在那個百廢待興的年代，學生著裝比較隨意，缺乏特定校服款式 。不過，進入新 社會 ，全國人民都自動穿起藍色、灰色的幹部服、列寧裝、棉大衣。長衫馬褂至此基本退出校服的 歷史 舞台。58年以前，學校風氣還是比較寬松的，大學女生還會穿著彩色呢子大衣，楊沫的《青春之歌》講的就是這段時期的事。 六七十年代校服主要把舊軍裝當做校服，隨著進入到不穩定時期，稍微鮮艷、新穎的衣服都不能被接受，這時期延續草綠色的舊軍裝。不過這一段時期，並沒有正式提出過「校服」這個概念，算是校服真空期。
改革開放後，中國迎來新的發展春天，服飾行業迎來百花齊放的春天，上世紀80年代後期， 「校服」重新回歸到我們的視野中。剛開始開始比較散亂，校服不是每個學校都有，就算有，也沒有統一的要求穿著。 進入90年代之後，改革開放初見成效，新觀念、新 時尚 、新生活理念逐漸被人們喜愛和接納，校服的整體性開始增強，從此動校服代表了所有的校園形象。 從這是開始，中國的校服普遍以運動服為主，顏色主要有藍，紅，綠，白等，面料以滌蓋棉，金光絨等為主。這在培養學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感上起到了主要作用，而且國家教育部在在1993年就下發文件，要求加強中小學生著裝工作。
進入二十一世紀，改革開放取得了巨大成就，經濟實力進一步增強，隨著生活水平的提高，籠統的運動校服已經滿足不了學生及家長們的對美好生活的嚮往的需求，同時日韓影視劇的引入，新潮 時尚 的制服式的校服讓中國的孩子們眼前一亮。 就目前而言，國內校服總體百花齊放，傳統運動校服依然有一席之地，同時新時代運動校服、西裝制式校服逐漸進入普通學校。制服能一定程度上傳播 社會 禮儀文化，培養孩子的 社會 規范性，看起來美觀、舒適、現代是制服的主要表徵，制服設計中加入一定的 時尚 元素，既不失制服的規范，又能凸顯孩 子的青春活力，培養孩子的審美能力。新運動校服也隨著 體育 運動的大眾化逐漸被人們接納和喜歡，近幾年，保留一定的古典和民國風味的新中式校服也開始被一些學校接受，雖然范圍不廣，但是也是一個好的趨勢。
民國校服褲那麼優雅淑女，為什麼現在沒有學校用來當校服了？民國校服最大的特點是清新素雅，與當今大行其道的男女同款運動校服不同，民國時期的校服是區分男女款的。男生校服大多是改良中山裝，以黑白色為主色，黑色英挺俊朗，白色溫潤如玉，將男生意氣風發、慷慨激昂的神情體現的淋漓盡致。女生校服分為文明新裝和改良旗袍兩種，旗袍校服剪裁簡單，色彩純凈，完美的展現出含蓄、端莊的東方女性之美。
當然，給後人留下深刻影響的當屬文明新裝，上身是長至腰間的竹布上衣，下身黑裙，簡潔素雅，將東西方文化完美結合，成為「知性」、「高雅」的代名詞，這也是上世紀20年代教育部門規定的女生校服。
素雅靚麗的民國校服，為什麼會被當今學校棄之不用了呢？
現在的每個學校都是有自己的一套校服的，為的就是不讓學生攀比，穿的都一樣，但是還是被很多學生抱怨校服比較難看，其實在民國的時候，校服也是比較好看的，但是為什麼不把民國的校服來當做現在的校服呢？其實可能是很多原因的！
我覺得有以下幾個原因：
一、 社會 發展使然。
校服作為現代教育理念的一部分傳入中國，但由於不同時期 社會 流行 時尚 不同，校服的款式也大相徑庭。民國時期，起初女生狂熱追求當時流行的奇裝異服，穿著「猩紅襪褲，腳高不掩脛，後拖尾辮，招搖過市」。1913年全國各地學校都對學生裝進行整頓，最終確定在文明新裝基礎上，除去「倒大袖、裝飾花邊」，以素顏為主色調，形成了20時代女校服的基本格調，女學生裝束也引領了當時的 時尚 。反觀現在，運動風成為新 時尚 ，「校服褲」搖身一變成為時下最火的 時尚 單品，還有一個洋氣的英文名， side stripe pants，沒有一件都不好意思說自己是 時尚 Icon。
二、方便統一管理。
現如今都是男女同校上課，男女校服同款，更加整齊劃一，也更有利於統一管理。同時，簡單的校服款式，也避免了學生的攀比心理，更有利於孩子專心、專註上課。《弟子規》中「若衣服，若飲食，不如人，勿生戚」說的這是這個道理吧！
三、講求方便舒適。
當前我們實行學生素質教育，學校安排的課程比較豐富，像每天都有 體育 課，上午有課間操，穿著現在比較肥大的運動服式校服更方便活動。
總之，服裝是一個時期的潮流風向標，是一個時代的印記。就個人而言，從美學角度來講，民國時期的校服，是中國校服最美好的定格；從舒適角度來講，當今運動服式校服更加適合現在的需求吧！
總結：民國的校服是很挑人的，必須身材好才能穿出那種年代感，否則反而會弄巧成拙。這也就是為什麼它那麼美，但是現在大多數人卻不選擇的原因。
說起民國校服，可能很多人馬上想到的是這樣子的：
尤其每到畢業季時，總會有一些復古風的畢業照，這個樣式的民國校服是最常見的。
但不是所有民國校服都是這樣的，尤其是女裝——男裝基本以長衫和酷似日本學生裝的改良中山裝為主。
比如林徽因這張經典的合影：
領口、袖口、前胸和裙子有很明顯的不同。 這種校服的款式來自民國初年的文明新裝，是 融合西方服飾元素和中國傳統服飾特點而形成的服飾。 上衣是腰身窄小的大襟襖，擺長不過臀，袖短露肘或露腕，並呈喇叭狀，袖口一般為七寸，衣服的下擺多為圓弧形，並在領、袖、襟等處綴有花邊，裙子不短過膝蓋。 林徽因就讀的培華女中是英國教會辦的，那個時期的女校基本都是教會學校，因此那些女生校服成了當時女裝的 時尚 。
後來那種藍褂黑裙的校服實際上就是從文明新裝發展而來的，去掉了花邊和裙褶，顏色也變得素雅，顯得更質朴。因為上得了教會女校的姑娘們都是有錢、開明家庭的千金，而 隨著時代發展，接受教育的女性越來越多，女校也越來越多，簡潔化的服裝更經濟普適。
1929年，國民政府頒布《服制條例》，對男女禮服、制服做出標准化的規定。男性禮服有三種：右掩前襟齊領藍色長袍、對襟齊領黑褂、改良中山裝。女性禮服兩種：右掩前襟齊領藍色長袍，長至膝與踝的中點，還有就是襖和裙——襖為藍色，長僅過腰，袖長剛過肘，裙為黑色，長及足踝。 這一條例自然也影響了校服。
但跟其他很多條例一樣，強制性和執行度並沒有特別高，所以這就給校服留出了另外款式的空間——旗袍。1930年代到1940年代，布質旗袍成為流行校服。而1940年代前後，西裝也成為了一部分校服的款式。
1949年以後，雖然歷經了借鑒蘇聯風格同時 相對多元、學習幹部制服和軍裝形式、白襯衫等風格，但實際上並沒有真正的校服概念。一個根本的原因是，這時期中國的教育普及率大大提高，而人民經濟水平又不高，普通老百姓尚且穿著補丁摞補丁的衣服，哪捨得再給家裡那麼多孩子一人買一身校服。
今天的運動裝校服是從1990年代之後才興起的，源頭是 1993年 國家教育委員會發布的《關於加強城市中小學生穿學生裝（校服）管理工作的意見》，指出學生裝設計原則是「樸素、大方、明快、實用」。對照這一標准，運動服無疑是符合精神的。
但這個公告並沒有指定校服一定得是運動服款式，為什麼全中國學校都一直選擇了肥大單調的運動服呢？並且在近些年不斷被吐槽之後，依然堅持不改呢？民國式的校服為什麼沒有得到復興呢？
有人會說，服裝是有時代性的，民國校服是那個時代的風格，今天再穿就會像留著辮子纏著小腳一樣怪。但其實未必，審美當然是有時代性的，但也是習慣性觀念性的，且不說很多時裝也在不斷搞復古，就看看日本街頭還有穿和服木屐而不被路人當作異樣就知道了。還有人會說，校服是人人平等的制服，只有朴實經濟才能拉平貧富學生之間的差異，才能讓窮孩子也穿得起。有一點道理，但沒道理的比例更大，我們都上過學，富孩子就算穿著校服還是跟窮孩子能區別開的，他的鞋、校服裡面的衣服、手錶、手機、自行車、零花錢……只要家長不有意用窮的方式養育，怎麼都能體現出經濟水平來，而不管什麼樣的校服，只要料子和做工處在一個合適的標准下，價格都可以一樣低廉。也會有人說，男女一樣的校服避免了過早突出兩性差異，避免早戀。這更是放屁，首先早戀就是年長者的一種專制，對異性的好感和感情的萌動是自然規律，早不早不是人說了算的， 其次這是拿孩子都當傻子呢，男女還分不出來嗎，穿上馬甲就認不出來了，不可能嘛，而且穿過夏季校服的男生都干過隔著T恤觀察女生胸罩的事吧。
之所以沒有學校用民國式校服，卻繼續運動服款式，原因不過這么幾個：
一個是在我們的ideology捆綁下，服裝是有道德含義、 社會 含義、政治含義的，而教育除了是在傳遞文化也是在進行政治教化。如此，哪個學校敢穿民國校服，你這是想幹嘛？
另一個是，校服滋生出了一塊灰色地帶，生產者和學校在這里都有巨大利益。有錢賺就行了，管它好看不好看，何況這種款式簡單的服裝做起來成本最低。
再有，我們的學校以公立為主，公立學校本質上負責的對象不是學生，而是教育管理部門。管理部門考核的是升學率是安全性，不會點評校服的審美，那學校幹嘛還要把心思花在這上呢，簡單設計一下就行了。
所以，我們今天能看到的一些獨特校服，基本都是私立學校的。
穿民國校服就顯得優雅淑女。主要原因是在電影電視劇里看到的。顏值和化妝才出現優雅淑女，美女披上床單都可以顯得優雅淑女。現在高中的校服配上漂亮的臉和化妝同樣可以優雅。校服合身舒適才是重要的。
『拾』 我的家鄉六年級作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、知察棚大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我整理的我的家鄉六年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的家鄉地處丘陵，那裡山清水秀、竹木爭翠、糧果飄香，一年四季風光如畫。
在我家的東側有一片竹林，記得我第一次走進竹林時，感覺就像走進了世外桃源，深深地陶醉在其中。鑽進竹林深處，深深地吸一口氣，竹青的味道霎時滲入心脾，令我倍感清爽。放眼望去，竹林層巒疊嶂，青翠欲滴。
側耳傾聽，竹林間一群鳥兒放開清亮的嗓子，歡快地歌唱，它們以獨特的方式吟唱著美好生活。
盛夏時節，這里漫山遍野的野花：有名的，無名的，競相綻放、朵朵艷麗、芳香四溢，沁人心脾，真是令人沉醉。如果人世間的生活能夠五顏六色並散發出芳香，是否就全是溫馨，並彌漫著愛的味道，讓黑暗遠離我們？
秋天來臨，金色的稻田遠遠的望不到邊際，就像一張碩大的金黃色地毯，鋪滿整個壩區，呈現一幅收獲的美麗畫卷。
突然，下雨了！綿綿秋雨像以為哭泣小女孩的淚水，晶瑩剔透。秋雨濕潤了大地，並哺育著萬物生長，雨後的空氣更顯得格外的清新。
走在鄉間小路上，最使我心動的就是路旁的野菊花，親吻她，是一種露珠與花混合的香味，駐留我心。雖然她沒有公園的菊花那麼可愛，那麼嬌艷，但她百看不厭！因為她擁有這我們鄉下人淳樸的泥土氣息。
枯黃的樹葉、竹葉，在風中打轉，四處飄散。成了螞蟻、小蟲的安家之所，是小生命的保護傘。記得龔自珍曾說過：「落紅不是無情物，化作春泥更護花」這是生命的象徵啊！此時，地面上的小草也開始枯黃了，放眼望去，花兒立在其中，亭亭玉立，婀娜多姿。
冬天來臨，動物們忙碌地尋找食物准備過冬，人們也做好了充分的准備，迎接冬天的到來。
煙霧籠罩大地，萬物像披著一層薄紗，迷迷濛蒙的，不太清晰，就像孩子們在捉迷沒亂藏，等待著你的尋找。忽然，一陣涼風吹過，我不經意的打了一個寒顫。
漸漸地，太陽公公出來了，露出半個笑臉，通紅通紅的，霧也漸漸的散開了……
如夢如煙，色彩斑斕，這，就是我生活的田園。
我的家鄉——佛曇，是個山美水美的地方，就像一道奇特的風景線，又像一幅美麗的畫卷。
大薈山雄偉毓秀，讓人流連忘返。樹木枝繁葉茂、鬱郁蔥蔥，茂盛的樹木為大山穿上了深綠色的外衣，山裡的各色野花都競相開放，有紅色的團花，有藍色的小星星花，有白色的呈五角形狀的花，它們都一樣很小很小。野花雖小，卻香氣十足，引來了無數色彩絢麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好一幅美麗的畫面。
鴻儒江綿長鍾靈，讓人終生迷戀。江水在陽光下，閃爍著永不褪色的綠波，就像通紅的太陽落進去，也不會改變它的顏色。黃昏時分，落日的余暉映照在生機勃勃的鴻儒江面上，江與天是一片紫紅色，漸漸的又變成了暗灰色。晚風輕柔地撫摸著江的綢鍛似的的胸膛。錯落有序的船舶棲息在靜靜的鴻儒江，猶如一群孩子依偎在母親的懷抱；江群居有序，與錯落的船舶構成一幅自然風景線。
我的家鄉不僅風景美，在生活上也發生了翻天覆地搭則的變化。
以前，陡峭、泥濘的山路已變成了條條寬闊、平坦的馬路，貧瘠的土地已變成了金黃的稻田，那一座座破舊的瓦房已變成了棟棟小洋房，錯落有致地排著。那過去為了養殖臨時搭建的養殖棚變成了現代化的漂亮養殖場，什麼排水、輸入海水的現代化設施一應俱全。昔日的舊手機、黑白電視機，也變成了如今的iPhone6、智能電視。
現在，也再看不到過去隨處可見的垃圾，取而代之的是整潔的路面；大片江水干凈清澈，再也沒有了過去的污濁。我想，隨著時間的推移，我們的家鄉將會變得更加富饒，我們的生活也會變得更加美好！
我的家鄉在義烏，這里一年四季的風光秀麗，特產豐富，我很愛我的家鄉！
春天來了，小草探出了腦袋，公園里的花兒爭鮮斗艷的。陽春三月，我們一起跑到廣場放風箏，給家鄉穿上了一件件五彩斑斕的衣裳。道路兩旁一叢叢黃色的迎春花給家鄉的春天帶來了無限的風光。
我喜歡夏天的花，夏天的雨，夏天的荷，夏天的果，夏天的夜色，夏天是最充滿活力的一個季節。
金色的秋天來了。田野里，稻子成熟了，桔子黃了，香甜美味的甘蔗也成熟了。金黃的田野里到處散發著迷人的香味。小朋友們跟著大人到鄉下采野果子，吃著香甜美味的甘蔗，真是開心極啦！
冬天到了，道路兩旁梧桐樹的葉子都凋謝了，紛紛揚揚的大雪給它披上了銀裝，大地也成了銀白色的世界。小朋友們呵著凍得通紅的、像紫芽姜的小手，一起堆著雪人。過年了，城裡城外到處都是喜氣洋洋的，道路兩旁都掛起了一串串像糖葫蘆的大紅燈籠。讓我們感到冬天也溫暖。一陣暖暖的甜甜的香氣撲鼻而來，原來是我們家鄉的特產——紅糖。
我愛我的家鄉，不僅物產豐富，而且還有一個世界聞名的小商品集散中心——中國義烏國際商貿城。我為自己是義烏人而感到無比驕傲和自豪！
我，本不是一個土生土長的西安人，但我對古西安的熱愛卻不亞於任何一個西安人。
我與西安的初次邂逅是在三年前，因為父母工作調動，我也跟隨他們搬到了陌生的「西安」生活。當我與西安第一次對視時，我就愛上了這里。
與其說是陌生，不如說西安是個我曾夢到的地方。街道，樓宇，天空，白雲，盡管我不曾來過這里，一切卻都是那麼似曾相識。
這就是我與西安的緣分吧，我想！我愛它的理由很多，
曾記得幾年前我有幸敲過一次鍾樓上的大鍾，我滿懷興奮地將撞木撞在大鍾上時，一聲足以震天的脆響響徹雲霄。那聲響，脆生生的，不含一點雜音。隨著巨響，我彷彿穿越回了古代，一位敲鍾人正在暮色中鳴鍾為人們報時，四處一片古風古貌。銅鍾發出的那裊裊的餘音，溫柔悠長，動人心弦，讓我沉醉於幻想，久久不能自拔。
我想，是那鍾聲讓我愛上了「西安」。
小學時，我還特喜歡上城牆遊玩，每次站在城牆之上，居高臨下，舉目四望：城牆外圍繞著護城河，那柔柔碧水卻成了整座古城天然的屏障。還有，每次騎行於城牆之上時，當腳踏板隨著心跳的節奏而律動時，一種濃郁的古樸風韻就撲面而來。那滿眼的磚塊歷經幾百年卻還堅固如鐵。那磚塊上一道道細碎的裂紋都是時間留下的雕飾，也是歷史留給我們這座古城的一道道皺紋。
我想，是那皺紋讓我愛上了西安。
如今的我，已在西安生活了多年，記得第一次去學校的時候，我因為人生地不熟而迷了路。我向一位賣報紙的大媽問路，她熱情又詳細的為我指路。可是我不知道她說的那些路名，還是一頭霧水，沒想到大媽竟然放下手中的生意，親自領我到了校門口。從此以後，我每天上學路過她的報攤，我都會跟大媽打招呼。
我想，是那熱情讓我愛上了西安。
現在，西安已是我的家，我愛西安，我的家。
我喜歡家鄉春天的小雨，秋天的碩果，冬天的大雪，更喜歡夏天那變幻莫測的雲。
傍晚的時候，我總痴痴地望著藍天上雲。湛藍的天空，雪白的雲彩，太陽那有些金黃，又有些赤紅的余暉鑲在雲端，如此美景真叫人心曠神怡。
那是多麼會變化的雲啊！有時像一朵白玫瑰；有時像一隻可愛的小狗；有時像一隻尖嘴巴的狐狸，大尾巴又長又蓬鬆；有時像小姑娘額前的齊眉短發，一縷一縷地隨風飄動。
天色漸漸暗下來，那雲也淡了許多，卻又都聚在一起，形成一條雲河。「河水」波浪翻滾，「小花」撒滿了河面。
忽然，我覺得自己好像也變成了一片雲。一陣風托起我飛向天空，來到雲河旁。於是，我問那條匆匆流著的雲河：「你要去哪兒呀？走得那麼急且那麼興奮？」雲河微笑著，不予回答。
「你跑得這樣快，是去看星弟弟新研製出的宇宙漩渦探測儀嗎？還是去嫦娥姐姐那兒看玉兔的新發明——自動搗葯桿？」
我興致勃勃地猜想著：「再不，就是去參觀宇宙自動化畜牧場？」
聽我說了那麼多話，雲河依然微笑不語。
「噢，再不，你就是去參加宇宙航天部的飛碟研究吧？」我迫不及待地追問。雲河了，還是沉默不語，只見河面更歡快了。
這時候，一陣涼風吹過，我感到特別的舒服和愉快。而雲卻掛得更高了，離我更遠——它飛走了。我想，它一定是去裝飾那最美好的明天了……
我愛我的家鄉，更愛那美麗、變幻莫測的雲！
一說到海南，你會想到什麼？珊瑚，海灘，還是各式各樣的熱帶水果？其實，在海南有許多其他地方沒有的風俗，以及各種各樣神奇的美食。
海南雖然是一個四面環海的小島，可我要和大家說一個秘密，在海南的一些農村人其實根本就沒有看到過大海。因為以前大部分人都比較窮，在海邊的房子又容易被風暴襲擊，所以大家都不會在海邊的城市定居。
還有，如果你以為海南人天天都吃海南雞的話，那你就大錯特錯了。在海南吃海南雞，就如同以前的北方人下館子一樣，他們只會在過年過節或請客人時才會找專門的人殺海南雞來吃。而且，我們還有一種很特別的風俗，就是在吃雞之前，要先燒了紙，拜過神，然後才能口飽口福。海南人認為要先把雞的「精神」敬獻給神，自己才能動筷。海南雞無論是白切還是油炒，都是十分美味的。
在海南文昌還有一種很神奇的魚，這種魚常常會偷雞來吃。那它是怎麼偷到的呢？當雞到湖邊喝水時，這種魚會從水裡跳出來，先是死死地咬住雞的腳，把雞拖進水裡淹死，再慢慢地吃。據說，這種魚身上會分泌一種特別的液體，讓它咬住雞後可以快速滑回水中。
那有人會問了，怎麼才能抓住這種魚呢？海南人先把雞放在籠子里，把膠塗在雞籠旁邊，魚上來吃雞時，就會被膠水牢牢的粘住。你還別說，這魚的肉吃起來真有一種雞的味道。
總之，我想告訴大家，海南不只有海灘，珊瑚和椰子，還有著各種各樣的奇妙風俗和讓人垂涎三尺的美食。
我的`家鄉是利津，那裡風景優美、物產豐富。有繁華的商業區，又安靜的居民區，還有熱鬧的街道……
這里最美的還是鳳凰廣場，那裡風景秀麗。走進去，首先看到一塊石碑，上面刻著「鳳凰廣場」四個金光閃閃的大字。周圍長著嫩綠的小草。後面緊接著就是鳳凰廣場的標志——一隻紅色的大鳳凰，它的嘴裡含著一顆大金珠。再後面就是音樂噴泉，每當星期六和星期天，夜幕降臨的時候，噴泉就自動噴水，水花一上一下，擺出各種各樣的造型，真好看！再向東走是人工湖，夏天有很多荷花和睡蓮。荷花有粉色的，有白色的，還有黃色的。有的才開了兩三片花瓣，有的花兒全都綻開，有的還是花骨朵兒。這么多的荷花，一朵有一朵的姿態，看這一朵很美，看那一朵，也很美。荷花旁邊是睡蓮，睡蓮有藍色的，紫色的，粉色的，可好看了！
後面是山丘，山丘上有很多松柏。夏天，松柏長得很茂盛，人們可以在下面乘涼。還有用石板和石子鋪成的小路，通向四面八方。
看，我的家鄉很美吧！我愛我的家鄉。
家鄉，對每個人都說都是最好的地方「哪兒都沒有家鄉好」這個理念在每個人的心中，我也不例外，我愛我的家鄉。
我的家鄉——商丘，地處肥沃的豫東平原，四季分明，作物遍地，每年總是收獲滿滿，我的家鄉近年發展特別快，這里的文化有閼伯台，黃河故道，倉墓等。
其中，文化最豐富的是閼伯台，關於閼伯台，有一個傳說；商部落的火種在一次洪水中熄滅了，帝派閼伯台穿過河流，戰勝野獸的襲擊，從別的部落取來火種，並在商部落里建起了一座保存火種的大土丘，人們可以隨時到這里取火，常年不息。閼伯死後，人們懷念他的功績，便尊他火神。
家鄉還有美麗的黃河故道，這里蘆葦茂密植被豐富，站在橋上觀夕陽西下，遠遠望去，水天一色，彷彿人間仙境，走在林中小道，遠處的鳥啁啾聲，處樹叫的沙沙聲，奏成了一曲自然和諧的奏鳴曲。
家鄉的美麗景色，底茂深厚，我當然喜歡家鄉了！
我的家鄉是一座縣城，我聽媽媽說，以 前的縣城就只不過是一個小村莊，人們住的基 本上是破舊不堪的瓦房、泥房，有的房子甚至 只有豆腐乾那麼大，生活簡陋的不能再簡陋， 衣敝履空，窮到幾乎揭不開鍋了。街道又小又 窄，還沆沆窪窪，下雨天連走路都成了問題， 天一暗下來，街道也就黑暗一片了。
現在的縣城卻已經成了一座不夜城，到 處豎立起了一幛幛高樓大廈，寬闊的街道干凈 清潔，晚上的街道華燈閃亮，行人、車輛不絕 ，讓你感覺不到是白天還是晚上，特別是縣政 府廣場熱鬧非凡，有的人在打羽毛球 , 有的人在 打籃球比賽 . 小孩子們的內容並不必大人的遜 色 : 有的在捉迷藏 , 有的在玩青蛙跳，。瞧！有一 群學生聚在一起好像在討論有關於清潔衛生方 面的。還有一群老人在下象棋、圍棋，他們有 的眉開眼笑、有的愁眉苦臉的。我想：應該是 快要把對手打敗所以眉開眼笑吧。白天，我抬 起頭一看，喲！天空中的風箏讓我的眼睛目不 暇接，有「老鷹」，有「蜻蜓」，有害羞的小 女孩以前那坑坑窪窪、崎嶇不平的小路，現在 已變成一條平平坦坦的柏油路，路兩旁種滿了 花草樹木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，高樓大 廈撥地而起。小學生穿著整潔的校服帶歡聲笑 語著走過
啊！你使人們過上了好日子，從「溫飽 」到「小康」。和諧的社會正在建設，還要譜 寫新的樂章。我愛你家鄉。
我的家鄉在鞍山，那裡風景秀麗，物產豐富，是個美麗的地方。
鞍山是旅遊勝地，即有「東方明珠」之稱的千山，又有中國第一大玉佛的玉佛山。千山又稱翠山，是國家重點風景名勝區，連綿的群山山巒疊嶂，高聳入雲。一步登天、天上天、仙人台等景觀讓你體會登山的快樂!玉佛山景色宜人，玉佛閣三面環山，一面臨水。氣勢恢宏，金碧輝煌，讓人嘆為觀止，流連忘返。
鞍山又被稱作「鋼都」，鞍山的鋼鐵全球聞名。高爐林立，鋼花飛濺。鞍山生產出的各種鋼材運輸到全國各地甚至到全世界。鞍山的鋼鐵被廣泛運用到建橋梁、蓋高樓，造汽車、制輪船……走到哪裡都能看到鞍山的鋼鐵。
鞍山氣候宜人，四季分明。春天山上開滿了野菊花，花瓣上還含滿露珠。夏天有的人在公園里散步，有人在樹林里野餐。秋天楓葉變紅了，像一隻只紅蝴蝶在翩翩起舞。冬天大雪後銀裝素裹，光禿禿的樹枝上掛滿雪花，象開滿了梨花。鞍山的四季都很美!
豐收的季節里，鞍山到處飄滿了梨香，南果梨是我們鞍山的特產，沉甸甸的掛滿了枝頭。黃黃的、圓圓的，一看就想咬上一大口。啊!南果梨真是名不虛傳呀，皮薄、肉脆、汁多，一股深郁的梨香滋潤我的心肺……
歡迎你來鞍山，你會愛上這個城市!