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校服采購意見征詢會簡報

發布時間:2023-05-12 23:32:37

『壹』 校服管理自查報告

校服管理自查報告

時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,既存在亮點,也存在不足,這時候十分有必須要寫一份自查報告了。你還在為寫自查報告而苦惱嗎?以下是我為大家收集的校服管理自查報告,歡迎大家分享。

校服管理自查報告1

為進一步規范中小學校、幼兒園校服采購的管理,確保中小學生幼兒校服質量安全,切實維護學生和家長的利益,2015年6月29日至7月2日,由xx縣紀委牽頭,xx市教體局和縣教體文廣局相關同志配合對我縣學校近兩年校服采購情況進行了專項檢查,現就檢查情況匯報如下:

一、規范校服采購,加強校服采購監管。

縣教育體育和文化廣電局根據宜賓市教育局《關於加強校服管理的通知》文件精神和我縣實際,印發了《關於進一步加強學生校服管理的通知》,就校服采購管理工作提出以下要求:

1、堅持自願同意原則;

2、實行申報監管制度;

3、規范校服采購行為: 原則上實行價格限制;實行競爭性談判或詢價等方式采購;加強采購監督;

4、嚴格驗收;

5、實行產品召回更換制度;

6、實行供應企業黑名單制度;

7、建立校服供應商准入制度;

8、嚴格追責問責。

二、校服采購大部分合法合規。

此次檢查的61所法人學校中,有16所學校進行了校服采購,合計采購校服15691套。其中高中階段采購了2629套,初中階段采購了8610套,小學階段采購了4442套。學校采購手續基本完善,合規合法,具體表現在:

1、所有采購了校服的學校均堅持了學生及家長自願購買原則,並都簽署了「學生自願認購單」,部分貧困生供貨

企業免費贈送。沒有學校強制或變相強制學生購買校服現象。

2、嚴格執行申報監管制度,所有采購學校均填寫了《xx縣學生校服采購申報監管表》,經上級部門批准備案後再組織采購。

3、實行價格限制。全縣校服小學生夏裝每套價格控制在80元左右,春秋裝每套價格控制在100元左右;中學生夏裝每套價格控制在90元左右,春秋裝每套價格控制在120元左右。

4、 絕大部分學校在采購時採取了詢價采購或者競爭性談判方式。

5、驗收嚴格。絕大部分學校在采購時與供貨商簽訂了采購合同,校服供貨商也按照要求提供本批次校服原輔材料的纖維檢測報告。

6、 實行了產品召回更換制度。學校為學生組織校服采購時堅持了索取正式的票證,要求供應企業實行產品召回制度。凡發現校服出現質量、安全等問題,供應企業必須無條件召回,更換合格產品。

三、校服采購過程中仍存在不足

1、 怕麻煩,不願采購校服。調查發現大部分學校認為校服是一種民族精神和學校文化的體現,是一個學校整體精神面貌和集體榮譽感的外在體現之一,既是校園文化建設的組成部分,也是學生團體精神風貌的一種表現,學校有必要組織學生進行校服采購。但是很多學校校長為了減少麻煩,規避采購風險,不願承擔責任,未組織校服采購。

2、少部分學校未嚴格執行競爭性談判或詢價采購。多數學校選擇三家及以上的企業進行競爭性談判或詢價采購,少部分學校采與1—2家企業協商的方式。

3、有少部分學校在采購時沒有與供貨商簽定采購合同,與供貨商已簽定的采購合同中缺少對學生權益保護條款。在驗收時大部分學校只要求供貨商提供本批次校服原輔材料的纖維檢測報告。並未主動與縣質量監督部門聯系,接受質量監督部門的質量監督。

校服管理自查報告2

校服作為學生的日常服裝,體現學校的校園文化和學生的精神面貌,是學校流動的文化。而學生校服的質量,直接關繫到每個學生的.身體健康,和每一個家庭息息相關。為了進一步規范學生校服的配備管理工作,保證校服的產品質量和安全,我校認真、嚴謹、規范地開展校服訂購和管理,現將我校近年來校服配備管理工作小結匯報如下:

近年來,市質量技術監督局、市、區教育局後產辦對學校校服采購配備的監督和管理工作也非常的嚴謹和規范,他們經常召開專題的會議,布置工作,研討問題,有的則是以會代訓,加強相關的知識宣傳和培訓,做了大量卓有成效的工作,我們學校的校服管理工作都是在他們的具體指導下開展的。

(一)建立健全專門的校服管理組織機構。根據市、區有關校服管理的文件精神和規定,市質量技術監督局和翠屏區教育局作為我校學生校服管理的上級主管部門,為了把上級部門有關校服管理工作的具體要求和規定落實好,落實到位,必須建立專門的學校領導小組,明確具體管理部門,做到歸口管理,責任明確。為此,學校成立了以校長為組長的校服管理工作領導小組,學校總務處作為學生校服的具體管理部門,具體負責校服配發和調換等日常工作。

(二)規范校服采購、配備程序,確保校服質量。完備科學的工作程序是保障校服質量的重要手段。長期以來我們一直堅持校服配備的「七步走」工作程序:

首先是和家長委員代表協商學生是否配備校服,這是配備校服的前提。

第二是在家長委員會代表和學校意見一致後,學校根據每年情況修訂學生校服著裝(穿著)制度,做到上學時統一著裝,重大活動或集會時,必須穿校服。

第三是嚴格規范做好校服的招標相關工作,選擇一個保障體系健全、產品質量優良、社會信譽好的企業定購校服。

第四是學校發致「校服自願認購表」,將和學生家長委員會協商,告知每一位學生家長,本著自願的原則進行配備。學生家長可通過「校服自願認購表」的回執(學生校服配備的意見和建議欄)向學校詳細反映校服配備過程中可能存在的問題,並可向學校提出問題整改的可行性意見和建議。

第五是根據「校服自願認購表」的回執確定配備學生校服的人數後,上報後產辦進行統一招投標,嚴格做到學生自願和非營利的原則,據實收取費用,不加收其它任何費用。

第六是對校服進行抽樣檢測和檢測結果的公示。

第七是抽樣檢測合格後分發校服和進行尺碼大小的調整。

(三)充分發揮學生和家長委員會在校服配備中的監督、保障作用。學校成立學生家長委員會,家長委員會的職責是全面參與學校的教育教學管理,不但可以到課堂進行聽課,參加學校有關會議,可以對學校教育教學提出意見和建議。學生和家長全面參與校服的采購配備工作,對校服樣式、材料、價格的決定起著重要作用。如校服樣式的決定,在校內進行試穿和展示,在徵求學生的意見後再作決定,校服樣式完全由學生說了算(照顧到大多數學生的需求)。

(四)加強宣傳工作,提高全體師生質量安全意識,建立群眾監督機制。學校經常利用宣傳櫥窗、廣播等形式加強對校服質量、安全等方面的宣傳和教育,努力提高全體師生鑒別真假優劣的能力,增強質量安全意識和和自我保護意識。遇到問題立即向學校匯報,或向有關部門舉報,建立師生監督群防機制,確保校服質量,確保安全使用校服。

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『貳』 教育部將進一步加強校服采購管理,具體會採取哪些措施

教育部可能會降低校服的價格,同時也會提升校服的質量。天價校服竟然以這樣的形式出現,一套價格竟然高達2480元,同時家長把這件事情鬧到了教育部,相關部門針對這種現象採取一定的措施。事情是這樣的,教育部將進一步加強校服采購管理,你知道具體會採取哪些措施嗎?歡迎大家在評論區下方分享你的觀點!

一.教育部會加強校服采購管理。

天價校服絕對不是教育部出售的,而是被黑心的校領導和服裝品牌共同操作,就是因為服裝的價格太貴了,所以才會強制學生和家長購買。不得不說,這些人為了賺錢真的是什麼都可以幹得出來?一套校服的價格就要2000多,你咋不去搶錢呢?教育部表示,下一步一定會加強校服采購管理工作,絕對不會再出現這樣的事情。

『叄』 學校校服選用管理辦法

校服選用管理辦法如下:

1、發揮家委會作用,強化學校責任。建立由分管德育校長牽頭、德育處、總務處組成的校服管理工作小組,對校服質量監控負責,設立校服專管員負責具體發放、補定事宜。

3、做好學生校服「雙送檢」工作。學校接收校服時,嚴格查驗生產企業名稱標識、面輔料成分標識、洗滌標識、規格型號標識、校名標標識等是否齊全。

是否有法定檢驗機構出具的本批次產品質量檢驗合格報告,是否與樣衣標准一致、外包裝及貨品有無破損等。校服生產企業未能出具校服質量檢驗報告的,學校拒收。

『肆』 家長參加校服招標注意些什麼

一、款式方面

家長們日漸注重學生校服的美觀度和舒適度,這就需要校服生產企業在采購工作之初就積極配合學校組織家委會進行款式的選定。通過開會展示、網路投票等多種溝通渠道去征詢家長們的意見,同時將企業的設計思路進行宣講說明,力求最大程度的得到家長們的滿意和共識。

二、面料方面

面料不但影響到學生穿著的舒適度、校服產品的耐久度,還影響到校服的最終價格,所以歷來是家長們關注的關鍵點。校服企業在參與采購征訂工作中,應提供多種不同價位和特性的面料供家長選擇,同時在專業的角度進行介紹和答疑,讓家長在深入了解不同面料品質的同時形式抉擇權。

三、價格方面

隨著經濟水平的發展,家長們對校服材質和舒適度要求不斷提高,目前校服采購中的指導性價格決策過程普遍由各地教育主管部門和物價管理部門主導,綜合調研地區的經濟水平、市場供求狀況、學生家長的承受能力等因素,並向學生家長充分征詢意見、調研論證後確定。經過實踐表明,這樣的價格確定過程能夠充分的體現家長們對校服采購價格的選擇權和決策權。

近些年我國生活水平的提高帶來的消費升級已經影響到教育產業的方方面面,家長和學生們對校服品質要求不斷提升的同時,也產生了參與到校服產品采購乃至生產過程的訴求,教育主管部門和校服生產企業必須重視這種訴求,並結合國家頒布的校服管理政策去摸索出一套切實可行的實施辦法,共同推動校服行業的改革,讓更多的中國學生穿上美觀、安全的校服。

『伍』 校服選用管理辦法

實施原則、操作辦法、注意事項。
(一)自願選擇原則:學生是否穿著校服,是否購買校服,選用何種方式購買校服,完全自願。
(二)多方參與原則:學校建立以學校和家長委員會為主體,學生代表、家長代表、社會代表等多方參與的校服選用組織委員會。
(三)公開公示原則:學校校服選用組織委員會健全校服選用工作機制,選用和采購過程全程公開,向全體家長師生和社會公示。

『陸』 求小學少代會提案一篇(關於改進校服質量)

讀書,讀課外書對學生來說是很重要的事。在少代會開幕前,我想趁著這股熱潮,提些建議。
從古至今有許多名句,諸如「讀書破萬卷,下筆如有神」、「書猶葯也,善讀之可以醫愚」、「鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書」、「奇文共欣賞,疑義相如析」……這些都是勸人多讀書的。讀課外書可以豐富閱歷、提升見識、陶冶情操、培養人格。
然而,隨著社會競爭越來越激烈,大批課外讀物被各式各樣的習題集取代了。孩子們離課外書也越來越遠了。即使有少許的時間,也被看電視或上網沖浪而佔領。
我們,真的要和課外書「再見」了嗎?
我個人認為,有益的課外讀物對小學生學習成績的提高是有幫助的,從課外書上可以了解到許多課本內沒有出現過的知識點,學習到更多的更全面的知識。書是知識的海洋,而我是一葉小舟,自由自在的在海洋中遨遊;書是一扇大門,讓我走進知識的世界;書是一雙翅膀,使我在知識的天空中飛翔。
是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到知識世界的指南針;是書使我從中獲取精神營養,讓我在學習中慢慢成長 …… 我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會越來越完美。因為是書改變了我!
現在的小升初考卷上也出現了越來越多的科普知識、古詩詞、名人名言、社會熱點新聞……這時,考驗我們的就不僅僅是課本上的知識了。
有的家長會認為,讀課外書就該讀作文書、古典名著、各類輔導用書,其它的書都是「亂七八糟」的。其實不然,我們可以選讀些名人傳記,如《假如給我三天光明》、《搖著輪椅上北大》……還有一些傾情小說,如《閃著淚光的決定》、《神奇女生祝如願》……在這些故事中學到知識、培養堅強的意志品質。
對於我們選讀的課外書,家長們也可以讀一讀,甚至我們可以一起討論書中的情節、書帶給我們的啟迪,讓我們從課外書中吸取更的營養。
因此,我希望家長能讓孩子多讀些有益的課外書。同時,祝願少代會順利召開!

『柒』 學校家委會會議通知

在當下社會,很多地方都會使用到通知,通知是一種下行性常用公文,其嘩攜使用不受機關級別的限制,可用於發布規章、轉發公度文,布置工作、傳達事項等。如何寫一份恰當的通知呢?以下是我為大家整理的學校家委會會議通知,希望對大家有所幫助。

學校家委會會議通知 篇1

一、意義與內容

為進一步推進家長委員會工作,加強學校與家庭的溝通,使家長在我校的教育教學工作中發揮更大的作用,經研究學校決定召開此次家長委員會工作會議。主要內容是學校家長委員會常務委員、年級家委會改選,以及相關工作的安排。

二、時間

20xx年10月16日19:30

三、地點

陽光報告廳

四、參會人員

學校行政、班主任、各班家長委員會

五、程序

1、王校長介紹學校情況;

2、鄧書記對上屆學校家委會的工作情況進行總結。布置近期工作。

3、分年級組討論:

推舉本年級的學校家長委員會常務委員(由級組長組織。各班選並李出一人組成年級家委會。)

學校家委會成立。(各年級推選兩名年級家委會成員參加學校家委會之競選。全體家委會成員及班主任進行投票,選取7名。各年級得票最多的,進入學校家委會。會長由全校票數最高者擔任。)

4、全體成員合影留念;

5、學校家長委員成員留下,商討近期工作。

6、會議結束。

學校家委會會議通知 篇2

一、時間

20xx年21日(星期三)下午4:30。

二、地點

學術廳。

三、參加人員

熊xx、廖xx、楊xx、劉xx、各班班主任、每班推薦產生的家長代表。

四、主持

廖xx。

五、會議准備及工作人員安排:

(一)各班班主任推薦並通知一名家長代表按時到學術廳參加會議。

(二)張xx:照相、簡報、會議記錄。

(三)廖xx:准備會議資料、衛生等會議籌備工作。

六、議程:

(一)新一屆家委會主任委員和副主任委員換屆選舉。

1、討論通過家長委員會職責。

2、學校提名。廖xx副校長介紹提名人選。

3、家長醞釀提名。家長提名人選介紹情況。

4、對學校提名和家長提名人選,逐一舉手錶決。

5、鼓掌產生新一屆家長委員會,主任委員×××、副主任委員×××、×××。成員由各班推薦產生的代表共24人組成。

6、新一屆家長委員會主任委員、副主任委員發言。

(二)校服采購事項表決。

1、廖xx摘要領學市區教育局關於校服采購的文件,介紹翠屏區學生校服設計方案的相關情況,強調校服采購紀律等事項。

2、表決是否進行校服采購。

3、若要采購,表決采購款式(價格)。

(三)熊校長總結講話。

學校家委會會議通知 篇3

和諧社各位親愛的家長:

你們好!時光荏苒,歲月如梭,本屆家委會已經工作一年多了,在學校 領導 、和諧社各位老師的積極幫助和各位家長的熱心支持下,本屆家委會協助班級完成了學生伙食費收取、班級獎品購買、教學資料准備、班級文化建設、班刊《奔跑的蝸牛》編輯出版、《和諧社 日記 選》 整理 成冊、校運動會後勤保障、和諧大講堂等工作和活動,在孩子們的成長歷程中留下了許多美好的記憶;同時,家委會在加強家校溝通,為孩子們創造良好的學習環境方面也做了一定的工作,在本屆家委會工作期間,和諧社被評為「高新區先進班集體」榮譽稱號!

當然,我們也要對一年來熱心組織和積極參與班級各項活動的所有家長們表示感謝。家委會是我們全體家長的組織,家委會委員只是家長的代表,沒有大家的共同努力,就沒有我們班現在這種團結向上的積極氛圍,所以本屆家委會真正要感謝的是各位家長朋友,亂蔽伏謝謝大家。

由於本屆家委會任期已滿,為了讓每一個家長都能體驗、分享家校共育的過程和成果,同時為更好地促進和諧社的各項工作,營造團結、向上、快樂、互助的班級氛圍,建立和不斷優化健康、和諧的家校溝通模式,讓孩子們健康快樂地成長,現擬對家委會進行換屆改選,並借改選之機進一步明確家委會職責,以便更好地 為大家 服務。

一、關於改選工作

(一)推舉候選人5—8名。家委會是家校溝通的橋梁,成為家委會一員既是責任和光榮,更意味著付出和奉獻,共享孩子們的成長時光。本屆家委會採取家長推薦、自薦、班主任老師提名等多種方式廣泛產生,每位家長都可以推薦自己或別人為候選人(本屆家委會成員原則上不參加)。

(二)根據個人意願,經本屆家委會研究討論,一致推舉曾麒霖爸爸為下一屆家委會籌建組長。由曾麒霖爸爸具體負責下一屆家委會的組建工作,大家有任何想法,都可以和曾麒霖爸爸溝通。

(三)任職條件。

1、具有奉獻 精神 和服務意識,熱心班級活動、關心班級建設和孩子教育;

2、具有一定的溝通能力,做好家校之間的雙向溝通工作;

3、具有一定的組織能力,發起和組織班級活動;

4、男女不限。

二、家委會工作職責

(一)按分工負責製做好本崗位與家長的日常聯誼、意見徵求等工作;

(二)按時參加家委會會議,積極參與審議,並做好會議 精神 的傳達和會議決議的執行;

(三)積極獻計獻策,發起和組織班級家長、同學親子活動以及其他活動。

歡迎各位熱心班級公益事業的家長積極參與,進行自薦或是推薦您認為適合擔任此職的家長。在此,代表孩子們對您的參與表示感謝,也代表大家對現任家委會的積極付出、熱情工作表示衷心的感謝!

和諧社 第二屆 家委會

20xx年10月9日

學校家委會會議通知 篇4

尊敬的家長:

為了使家長更好地參與學校教育教學管理,家校共同培養學生的健康成長,經學校研究商定:召開家長委員會會議。具體安排如下:

一、時間:20xx年5月16日(星期二)下午2:00—4:00;

二、地點:我校支部活動室

三、參加人員:沈加彬、王旭東、吳虎良、楊代雨、卞瑩、李劍南、蔣月菇、家委會成員

四、主持人、新聞稿撰寫和材料歸檔:卞瑩

五、拍照、會標書寫、電子屏歡迎標語:盛立青蔣秋霞張麗君

六、後勤保障(35瓶礦泉水):李炎

七、車輛安排:杭阿榮

八、流程:

1、卞瑩老師宣讀家委會名單

2、四位校長向家委會成員頒發聘書

3、王旭東副校長介紹學校概況、家委會職責等。

4、家長代表發言。

5、沈加彬校長 講話 。

湟里初中政教處

20xx.5.15

學校家委會會議通知 篇5

為配合學校和親子戶外活動,現需要收取一定的'費用作為班級活動經費。這筆費用由家委會負責管理使用,主要用於以下幾個方面:

1、為每個孩子刻人名章:孩子們在學校做的手工作品和繪畫作品需要署名,由於孩子們還不會寫字,為防止作品遺失,家委會 參考 歷屆班級的經驗,為每個小二班孩子刻人名章。每次完成作品後孩子們可以親手蓋上自己的名字,而且可以通過這種方式熟悉自己名字的寫法,操作起來也比較有趣。

2、節日驚喜小禮品:此項是為了配合學校的教學,在節日或一些慶祝活動中為每個孩子帶來一個小禮物,禮物本身也許很小不值多少錢,但相信孩子們一定會喜歡這份意外的驚喜。

3、親子戶外活動:根據活動規模和人員的參與情況決定是否動用班費,在班費無力支付的情況下需要家庭自費,自費的收取辦法會根據家委會的活動策劃案和實際需要公布。

4、有必要的其他支出

班費金額:100元RMB/每個孩子。

總金額:2400元RMB/24個孩子。

班費動用原則上必須全員參與的情況下方可使用,班費由家委會專人負責管理,家委會其他成員和所有家長監督。負責人每月會向所有家長公示班費收支情況。家委會力爭花小錢辦大事,懇請各位家長支持,謝謝!

班費以現金的形式收取,不接受轉賬。

班費以現金的形式存儲,不計利息。

收取時間:20xx年9月23日和9月24日兩天放學後16:30—17:00

收取地點:學校大門口

收取負責人:王階成媽媽,劉彥佐媽媽

請各位家長一定親自交到兩位媽媽手中,不要讓孩子或老師代交。

小二班家委會

20xx年9月22日

『捌』 小學校服選用管理辦法

小學校服選用管理辦法如下(常州市武進區漕橋小學)為例:

1、學校集體決策:每年秋季開學前,將校服采購納入「三重一大」事項,在與家長委員會充分溝通的基礎上,由學校領導班子集體決策。按照校服著裝規范和管理要求,合理確定選用需求(包括款式、套數、件數、價格區間等),制定工作方案,啟動徵集校服采購意向。

2、徵集采購意向:按照自願原則,發放告家長書廣泛徵求家長意見,確定是否選用校服(確定選用校服應徵得2/3以上家長同意)。學校原有校服款式獲多數認可的,可繼續沿用,保持校服款式相對穩定。

5、確定供貨企業:由第三方招標公司對已報名的有意向供貨企業進行資格性及資料符合性審查,並做好深度調研,核實企業質量保障能力、售後服務水平、社會信譽度。嚴格執行招標程序,由評委按照「質優價宜」「少數服從多數」等原則綜合打分投票確定供貨企業。

6、公示采購結果:招標結束後,學校對擬確定的校服供貨企業、校服款式、質量標准及檢測項目、采購價格、采購流程、服務年限、售後服務和意見反饋渠道等信息進行公示,公示時間不少於7個工作日。公示期間無異議,或相關反映問題得到有效處理,方可簽訂合同。

7、簽訂采購合同:由學校與供貨企業、第三方招標公司簽訂采購合同,不得委託家長委員會簽訂校服采購合同,不得委託家長委員會代收取校服費用。合同一年一簽,供應期內考核合格後,再簽訂下一年度合同。供應期滿或合同終止需重新組織招標。

8、校服檢查驗收:校服發放前,按照合同約定,採取隨機抽樣方式進行驗收。由校服供應企業提供本批次校服相關檢測報告。

9、售後服務監督:采購結束後,及時公示質檢報告和售後服務相關事項,督促供貨企業嚴格按照相關法律法規和合同約定做好售後服務。定期組織開展校服滿意度調查,並將調查結果作為後續采購的依據。按照5%的比例為困難學生免費提供校服。

10、資料存檔備案:采購結束後,將采購各環節相關資料(如會議紀要、檢測報告、投訴處理、視頻、照片等)存檔備查。及時向上級教育行政主管部門備案采購合同及招標材料,主動接受相關部門監管。

『玖』 校服采購方式有哪些

校服采購可採取學校自行采購,或委託第三方法人機構代為采購。

采購金額達到標保要求的,應採用公開招標的方式采購。如果委託第三核睜方法人機構代為采購的,可自行選擇間有資質的代理公司進行采購。

目前一般正規公立學校需要采購校服的話,會提前和校級家委會進行溝通,家委會絕大多數代表同意後,學校會在相關渠改局歲道發布校服招標公告。因為按照一般事業單位采購產品,一般都需要走招投標程序。或者學校也可以通過一定的市場調研之後,邀請一臘兄些廠家過來參與投標。




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